Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Свердловской области
«Свердловский колледж искусств и культуры»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБПОУ СО
' «.Свердловский колледж
! и скусстаи культуры»
I . £
И.В. Сатымова
( %Щ • » ЛЛ/Ll' l i t 1 2026 г.

ОТЧЕТ
по итогам самообследования
Государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения
Свердловской области
«Свердловский колледж искусств и культуры»
(ГБПОУ СО «СКИиК»)
за 2025 год

Екатеринбург
2026 '

Отчет по итогам самообследования Государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения Свердловской области
«Свердловский колледж искусств и культуры» (ГБПОУ СО «СКИиК»)
рассмотрен и одобрен на Педагогическом совете 15 апреля 2026 года,
протокол №4.

2

Содержание:
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Общие сведения об организации
1.2. Нормативное и организационно-правовое обеспечение
образовательной деятельности
Организационно-правовая форма
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Свидетельство о государственной аккредитации
1.3. Материально-техническая база
РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРА И СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ
2.1. Структура управления
Соответствие организации управления образовательным
учреждением уставным требованиям
2.2. Нормативная и организационно-распорядительная
документация колледжа
2.3. Организация взаимодействия структурных подразделений
колледжа
2.4. Обеспеченность информационно-библиотечными ресурсами
РАЗДЕЛ 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ
ВЫПУСКНИКОВ
3.1. Структура подготовки
3.2. Содержание подготовки
3.3. Содержание и организация учебного процесса
3.4. Содержание и организация практического обучения
3.5. Заочная форма обучения
РАЗДЕЛ 4. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ
4.1. Качество знаний
Прием абитуриентов
Подготовительные курсы
Вступительные испытания и зачисление
4.2. Степень подготовленности выпускников
Г осударственная итоговая аттестация
4.3. Информация по трудоустройству и поступлению в ВУЗы
выпускников 2024 года
РАЗДЕЛ 5. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ КОЛЛЕДЖА
5.1. Научно-методическая деятельность педагогического
коллектива
5.2. Качественный состав педагогических кадров
Аттестация преподавателей
Повышение квалификации преподавателей
5.3. Оценка организации работы по дополнительному
профессиональному образованию
3

5
7
7
8
9
10
12
13
19
19
19
24
25
26
40
41
42
46
47
52
57
57
57
60
60
61
63
70
72
72
89
90
91
97

РАЗДЕЛ 6. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Работа классных руководителей
Медицинская профилактика
Работа старостата
Работа студенческого совета колледжа
Работа с отделениями полиции, комиссия по делам
несовершеннолетних, органами опеки и попечительства
Сотрудничество с Военными комиссариатами города
Екатеринбурга и Свердловской области
Работа стипендиальной комиссии
Культурно-массовые мероприятия
Мероприятия, направленные на выявление и профилактику
буллинга (травли) несовершеннолетних
Работа по профилактике ЗОЖ
Реализация Комплексного плана по оздоровлению студентов
колледжа
Воспитательная работа по профилактике явлений терроризма
и экстремизма в молодёжной среде
Патриотическое воспитание студентов колледжа
Работа родительского комитета
Экологическое воспитание и волонтёрская работа
Реализация Плана мероприятий на 2025 год по профилактике
суицида среди несовершеннолетних
Реализация Плана мероприятий развитию правовой
грамотности и правосознания граждан в Свердловской области
Этнокультурное воспитание и молодежное
предпринимательство
Реализация Плана работы с детьми из категории дети-сироты
и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также с детьми,
оказавшимися в сложной жизненной ситуации
Информация о проведении мероприятий по профилактике
гибели и травматизма несовершеннолетних в 2025 году
Профессионально-ориентирующее воспитание
РАЗДЕЛ 7. СОТРУДНИЧЕСТВО КОЛЛЕДЖА С
РАЗЛИЧНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ И
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА
РАЗДЕЛ 8. ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ И
ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Список студентов ГБПОУ СО «СКИиК», принявших участие
в фестивалях и конкурсах различного уровня в 2025 году
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Показатели деятельности
профессиональной образовательной организации, подлежащей
самообследованию

4

99
99
100
101
102
102
105
106
108
110
110
111
116
117
119
119
124
127
129
130

132
134
142

145
157
188

ВВЕДЕНИЕ
Отчёт по самообследованию деятельности ГБПОУ СО «Свердловский
колледж искусств и культуры» выполнен в соответствии с пунктом 3 части 2
статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»; приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 13 марта 2024 г. № 167 «Об утверждении Порядка
проведения
самообследования
в
образовательных
организациях,
осуществляющих образовательную деятельность»; приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2021 г. № 854 «Об
утверждении показателей деятельности образовательной организации,
подлежащей самообследованию».
Цель проведения самообследования:
- обеспечение доступности и открытости информации, сформированной
на основании расчёта и анализа показателей деятельности ГБПОУ СО
«Свердловский колледж искусств и культуры»;
- установление соответствия исполнения колледжем требований
федеральных государственных образовательных стандартов при организации
обучения по образовательным программам среднего профессионального
образования; максимального объёма учебной нагрузки обучающихся
нормативным требованиям; полноты выполнения основных образовательных
программ;
- определение соответствия содержания, уровня и качества подготовки
выпускников колледжа требованиям федеральных государственных
образовательных стандартов на основе результатов государственной итоговой
аттестации.
Состав ответственных за организацию и проведение самообследования,
обобщение полученных результатов и формирование на их основе отчета о
самообследовании утвержден приказом директора колледжа от 09.02.2026 г.
№4-О.
Состав комиссии:
Председатель комиссии: Сатымова И.В. - директор колледжа.
Члены комиссии:
Соседкова А.А. - заместитель директора по учебной работе;
Запивалова М.В. - заместитель директора по непрерывному обучению;
Бабинцева Н.В. - заместитель директора по воспитательной работе;
Владимирова Н.А. - заместитель директора по научно-методической работе;
Кадников И.Н. - заместитель директора по безопасности;
Рыжкова Г.В. - главный бухгалтер;
5

Шутова Г.С. - заведующая библиотекой;
Рябинина Е.Ю. - юрист;
Белкина С.Н. - председатель ПЦК «Сольное и хоровое народное пение»;
Курдина С.А. - председатель ПЦК «Цирковое искусство»;
Краснянская Г.Т. - председатель ПЦК «Эстрадное пение»;
Таушканова Е.Д. - председатель ПЦК «Инструменты эстрадного оркестра»;
Кузнецова Е.В. - председатель ПЦК «Библиотековедение»;
Краева О.В. - председатель ПЦК «Социально-культурная деятельность»;
Половникова М.Ф. - председатель ПЦК «Этнохудожественное творчество»;
Стенина М.Ю. - председатель ПЦК «Хореографическое творчество»;
Вершинина Л.Г. - председатель ПЦК «Театральное творчество»;
Суворова И.С. - председатель ПЦК «Общих гуманитарных и социально­
экономических дисциплин»;
Печерская Н.А. - председатель ПЦК «Музыкально-теоретических дисциплин;
Писаренко М.К. - председатель ПЦК «Фортепиано и концертмейстеров».
В рамках проведения самообследования рабочей группой проведён
анализ следующих направлений:
- организационно-правового обеспечения образовательной деятельности;
- учебно-методического и информационного обеспечения;
- кадрового и материально-технического обеспечения образовательного
процесса;
- структуры и содержания подготовки специалистов;
- организации учебного процесса;
- организации непрерывного обучения;
- уровня подготовки специалистов;
- воспитательной работы и социально-бытовых условий;
- научно-методической и исследовательской работы.
Также проведён анализ показателей деятельности колледжа,
установленных Министерством просвещения Российской Федерации (в части
федеральных показателей) и Министерством образования и молодежной
политики Свердловской области (в части региональных показателей).
Основные выводы и предложения рабочей группы по результатам
самообследования изложены в настоящем отчёте.
Размещение отчёта за отчётный период на официальном сайте
колледжа обеспечивает доступность и открытость информации о деятельности
колледжа для учредителя, обучающихся, их родителей (законных
представителей), социальных партнёров, широкой общественности и
потенциальных абитуриентов.

6

РАЗДЕЛ
1.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ

1.1. Общие сведения об организации
История переименований образовательного учреждения:
04.10.1957 г. — Решением Исполнительного комитета Свердловского
областного Совета депутатов трудящихся от 04.10.1957 № 667 образовано
Культурно-просветительное училище.
10.07.1989 г. — Приказом Свердловского областного управления
культуры от 10.07.1989 № 191 училище переименовано в Свердловское
областное училище культуры.
12.01.1999 г. — Приказом Министерства культуры Свердловской
области от 12.01.1999 № 16-К училище переименовано в Свердловское
областное училище искусств и культуры.
07.12.2005 г. — На основании свидетельства о внесении записи в
Единый государственный реестр юридических лиц серии 66 № 002401788
зарегистрировано
наименование
Государственное
образовательное
учреждение среднего профессионального образования «Свердловское
областное училище искусств и культуры».
24.07.2008 г. — Постановлением Правительства Свердловской области
от 24.07.2008 № 753-ПП училище переименовано в Государственное
образовательное учреждение среднего профессионального образования
Свердловской области «Свердловский колледж искусств и культуры».
26.06.2009 г. — Постановлением Правительства Свердловской области
от 26.06.2009 № 740-ПП училище переименовано в Государственное
бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального
образования Свердловской области «Свердловский колледж искусств и
культуры».
14.07.2015 г. — Приказом Министерства культуры Свердловской
области от 14.07.2015 № 225 училище переименовано в Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской
области «Свердловский колледж искусств и культуры» (действующее
наименование).
Официальное наименование колледжа на русском языке:
- полное:
Государственное
бюджетное
профессиональное
образовательное учреждение Свердловской области «Свердловский колледж
искусств и культуры»;
- сокращённое: Свердловский колледж искусств и культуры;
- аббревиатура: ГБПОУ СО СКИиК.
7

Официальное наименование на английском языке: Sverdlovsk College of
Arts and Culture.
1.2. Нормативное и организационно-правовое обеспечение
образовательной деятельности
Место нахождения и почтовый адрес колледжа:
620147, Российская Федерация, г. Екатеринбург, проезд Решетникова,
дом 5, что соответствует юридическому адресу.
Телефон, факс +7 (343) 2862772
Приемная директора (секретарь) - тел: +7 (343) 2862772*407
Директор колледжа - тел: +7 (343) 2862772*401
Заместитель директора по учебной работе - тел: +7 (343) 2862772*402
Заместитель директора по непрерывному обучению - тел: +7 (343)
2862772*414
Заместитель директора по воспитательной работе - тел: +7 (343) 2862772*404
Заместитель директора по научно-методической работе тел:
+7 (343) 2862772*403
Заместитель директора по безопасности - тел: +7 (343) 2862772*405
Главный бухгалтер - тел: +7 (343) 2862772*406
Бухгалтерия - тел: +7 (343) 2862772*408
Юрист - тел: +7 (343) 2862772*409
Специалист по кадрам - тел: +7 (343) 2862772*410
Библиотека СКИиК - тел: +7 (343) 2862772*412
Приказом Министерства культуры Свердловской области от 14 июля
2015 г. № 225 утверждён Устав колледжа. В дальнейшем в Устав вносились
изменения на основании следующих приказов Министерства культуры
Свердловской области: от 25 января 2016 г. № 13; от 20 декабря 2018 г. № 484;
от 24 августа 2021 г. № 310.
Действующая редакция Устава колледжа и внесённые в него изменения
соответствуют требованиям статьи 25, главы 3 Федерального закона от 29
декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Деятельность Свердловского колледжа искусств и культуры
осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации;
Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»; иными федеральными законами и нормативными
правовыми актами Российской Федерации; законодательными и иными
нормативными правовыми актами Свердловской области; Уставом колледжа;
локальными нормативными актами колледжа.
8

Учредителем и собственником имущества колледжа является
Свердловская область. Функции и полномочия учредителя осуществляет
Министерство культуры Свердловской области. Колледж является
подведомственным учреждением указанному Министерству.
Свердловский колледж искусств и культуры является юридическим
лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые
счета, открытые в установленном порядке в территориальном органе
Федерального казначейства. Колледж имеет печать с полным наименованием
и изображением Государственного герба Российской Федерации, а также
необходимые для осуществления деятельности штампы, бланки и символику.
В 2018 году Министерством общего и профессионального образования
Свердловской области в колледже проведена аккредитационная экспертиза, по
результатам которой получено свидетельство о государственной
аккредитации образовательной деятельности по основным профессиональным
образовательным программам (по каждому уровню профессионального
образования и каждой укрупнённой группе профессий, специальностей и
направлений подготовки) сроком на 6 лет. В соответствии с постановлением
Правительства Российской Федерации от 14 января 2023 г. № 3 «Об
утверждении Положения о государственной аккредитации образовательной
деятельности и о признании утратившими силу некоторых актов
Правительства Российской Федерации и отдельного положения акта
Правительства Российской Федерации» с 1 марта 2023 года государственная
аккредитация образовательной деятельности по программам среднего
профессионального образования проводится бессрочно. Ранее выданные
свидетельства о государственной аккредитации сохраняют своё действие до
окончания указанного в них срока.
Организационно-правовая форма
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Свердловской области «Свердловский колледж искусств и
культуры» является учреждением — унитарной некоммерческой
организацией.
Организационно-правовая форма: учреждение.
Тип государственного учреждения: бюджетное.
Тип образовательной организации: профессиональная образовательная
организация.
Вид образовательной организации: колледж.
Колледж не имеет филиалов и представительств.
Учреждение создано на неограниченный срок.
Основным языком обучения и воспитания в колледже является русский язык.
9

Сведения о постановке на учёт в налоговом органе
Свидетельство о постановке на учёт российской организации в
налоговом органе по месту её нахождения: серия 66 № 007646630. Колледж
поставлен на учёт 10.10.1991 в налоговом органе — Инспекции Федеральной
налоговой службы по Ленинскому району г. Екатеринбурга. ОГРН
1026605236020.
Сведения о регистрации изменений в учредительные документы
Запись о государственной регистрации изменений, вносимых в
учредительные документы юридического лица, внесена 09 февраля 2016 года
за государственным регистрационным номером (ГРН) 2169658286301.
Сведения о внесении записи в ЕГРЮЛ
Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр
юридических лиц о юридическом лице, зарегистрированном до 1 июля 2002
года: серия 66 № 003007165, дата внесения записи — 26 сентября 1991 г.,
номер записи — 022298.
Сведения о праве на недвижимое имущество
Учебный корпус (литер А): свидетельство о праве серия 66 АВ №
943115, выдано 28.01.2003 Учреждением юстиции по государственной
регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним на территории
Свердловской области.
Отдельно стоящее здание (литер Б): свидетельство о праве серия 66 АВ
№ 943113, выдано 28.01.2003 Учреждением юстиции по государственной
регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним на территории
Свердловской области.
Общежитие (литер Р): свидетельство о праве серия 66 АВ № 943112,
выдано 28.01.2003 Учреждением юстиции по государственной регистрации
прав на недвижимое имущество и сделок с ним на территории Свердловской
области.
Сведения о праве на земельные участки
Земельный участок по адресу: ул. Посадская, д. 79: свидетельство о
праве серия 66АД № 169424, выдано 17.03.2017 Управлением Федеральной
регистрационной службы по Свердловской области.
Земельный участок по адресу: проезд Решетникова, д. 5: свидетельство
о праве серия 66АД № 169341, выдано 24.03.2010 Управлением Федеральной
регистрационной службы по Свердловской области.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности:
Регистрационный номер лицензии: Л035-01277-66/00195312.

10

Лицензия выдана Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области 24 декабря 2015 г. (по данным выписки из
реестра лицензий по состоянию на 09:19 «30» марта 2026 г.). Лицензия на
осуществление образовательной деятельности является бессрочной.
Лицензия предоставляет право на осуществление образовательной
деятельности по реализации образовательных программ по видам
образования,
уровням
образования,
профессиям,
специальностям,
направлениям подготовки (для профессионального образования), а также по
подвидам дополнительного образования, указанным в приложении к
лицензии.
Согласно действующей лицензии колледж имеет право осуществлять
образовательную деятельность по следующим образовательным программам:
Профессиональное образование

№ п/п

Коды профессий,
специальностей и
направлений
подготовки

1

2

1.

43.02.10

2.

51.02.01

3.

51.02.02

4.

51.02.03

5.

52.02.03

Наименование
профессий,
специальностей и
направлений
подготовки

Уровень образования

3

4

Присваиваемые по
профессиям,
специальностям и
направлениям
подготовки
квалификации
5

СПО - подготовка специалистов среднего звена
Специалист по
Туризм
Среднее
туризму
профессиональное
образование
Руководитель
Среднее
Народное
лю бительского
профессиональное
художественное
творческого
образование
творчество
(по видам)
коллектива,
преподаватель
Организатор
Социально­
Среднее
культурная
социально­
профессиональное
культурной
деятельность
образование
деятельности.
(по видам)
Менеджер
социально­
культурной
деятельности
Библиотекарь;
Библиотековедение
Среднее
Библиотечно­
профессиональное
Библиотекарь,
информационная
специалист по
образование
деятельность
информационным
ресурсам
Артист цирка,
Цирковое искусство
Среднее
профессиональное
преподаватель
образование

11

6.

53.02.02

Музыкальное
искусство эстрады
(по видам)

Среднее
профессиональное
образование

7.

53.02.05

Сольное и хоровое
народное пение

Среднее
профессиональное
образование

Артист,
преподаватель,
руководитель
эстрадного
коллектива
Артист-вокалист,
преподаватель,
руководитель
народного
коллектива

Дополнительное образование
№ п/п

1.

Подвиды

Дополнительное профессиональное образование

Учреждение согласно имеющейся лицензии реализует следующие
образовательные программы:
а) среднего профессионального образования;
б) дополнительного профессионального образования.
Свидетельство о государственной аккредитации
Регистрационный
номер
свидетельства
о
государственной
аккредитации: А007-01277-66/01148728.
Дата предоставления государственной аккредитации: 14.05.2018 (по
данным выписки из государственной информационной системы «Реестр
организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим
государственную аккредитацию образовательным программам» по состоянию
на 07:34 07 апреля 2025 г.).
С 01.03.2023 свидетельство о государственной аккредитации является
бессрочным. Свидетельство выдано Министерством образования и
молодежной политики Свердловской области.
Настоящее
свидетельство
подтверждает
государственную
аккредитацию образовательной деятельности ГБПОУ СО «Свердловский
колледж искусств и культуры» по основным профессиональным
образовательным
программам
(в
отношении
каждого
уровня
профессионального образования и каждой укрупнённой группы профессий,
специальностей и направлений подготовки) в соответствии с приложением к
свидетельству.

12

Приложение № 1
Профессиональное образование
№
п/п

Коды укрупненных групп
профессий, специальностей и
направлений подготовки
профессионального
образования

Наименование укрупненных групп
профессий, специальностей и
направлений подготовки
профессионального образования

1.

51.00.00

Культуроведение и
социокультурные проекты

2

52.00.00

Сценические искусства и
литературное творчество

3

53.00.00

Музыкальное искусство

Уровень образования

Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование

1.3. Материально-техническая база
ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры» размещается
в здании, построенном в 1977 году по типовому проекту общеобразовательной
школы и адаптированном для проведения учебного процесса. Учебный корпус
представляет собой типовое трёхэтажное здание из железобетонных блоков.
Общая площадь здания составляет 6124,9 кв. м, полезная площадь,
используемая для образовательного процесса, — 4445 кв. м.
Для организации теоретического обучения и практических занятий по
реализуемым
образовательным
программам
имеются
следующие
оборудованные учебные помещения:
- классы для индивидуальных занятий — 28 (общая площадь 343,6 кв. м);
- классы для мелкогрупповых занятий — 12 (общая площадь 359,8 кв. м);
- классы для групповых занятий — 30 (общая площадь 1790,4 кв. м);
- спортивный зал — 292,2 кв. м;
- концертный зал на 150 мест — 185,3 кв. м;
- библиотека с читальным залом и книгохранилищем — 191 кв. м
(оборудована тремя компьютерами для читателей);
- компьютерные классы — 2 (оборудованы 12 компьютерами, площадь
уточняется при необходимости).
В
учебном
корпусе
также
функционируют:
костюмерная;
инструментальная; столовая; служебные помещения: кабинет директора,
кабинеты заместителей директора, преподавательская, бухгалтерия, архив,
отдел кадров, лаборантская, кладовая хозяйственного инвентаря, гараж,
мастерская рабочих по обслуживанию здания, кабинеты специалиста по
гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям, механика, юриста,
специалиста по охране труда и технике безопасности.
13

В учебных аудиториях созданы безопасные условия обучения.
Контролируется выполнение правил и норм охраны труда, а также
обязательных требований, установленных для образовательных организаций
государственными
санитарно-эпидемиологическими
правилами
и
гигиеническими нормативами.
Перечень учебных кабинетов по реализуемым специальностям
полностью соответствует требованиям федеральных государственных
образовательных стандартов. В наличии имеются дидактические, наглядные,
контрольно-измерительные, демонстрационные и раздаточные материалы,
технические средства обучения, а также необходимое методическое
обеспечение.
Материально-техническое обеспечение учебного процесса по каждой
реализуемой колледжем специальности соответствует требованиям
федеральных государственных образовательных стандартов к учебным
циклам: общему гуманитарному и социально-экономическому, общему
естественнонаучному, математическому и профессиональному.
Заведующие кабинетами ежегодно составляют планы работы,
направленные на постоянное совершенствование и пополнение материально­
технической базы и методического обеспечения учебного процесса.
Учебные кабинеты на начало каждого учебного года закрепляются
приказом директора за заведующими кабинетами, которые обеспечивают
развитие материально-технического оснащения, контролируют состояние
аудиторного фонда и его эффективное использование в образовательном
процессе.
Развитие материально-технической базы осуществляется за счёт
бюджетных средств, а также средств, полученных от оказания
дополнительных образовательных услуг. Постоянно ведётся оснащение
аудиторий, кабинетов и лабораторий: мебелью (столы, стулья, компьютерные
кресла, гимнастические скамьи); оборудованием (видеокамеры, акустические
установки, усилители для электрогитар); музыкальными инструментами
(цифровые фортепиано); наглядными пособиями и муляжами; техническими
средствами для сцены и арены (акробатические дорожки); компьютерной
техникой (компьютеры, ноутбуки); костюмами для театральных постановок;
учебниками и другими учебно-методическими материалами.
В здании колледжа организованы пропускной режим, система
видеонаблюдения, а также тревожная кнопка для экстренного вызова групп
задержания вневедомственной охраны в случае срабатывания тревожной
сигнализации
(на основании
договора
с
ФГКУ
«Управление
вневедомственной охраны войск национальной гвардии Российской
14

Федерации по Свердловской области»). Данные меры обеспечивают
безопасность студентов и работников, а также сохранность имущества и
материальных ценностей.
Состояние охраны труда, соблюдение санитарно-эпидемиологических
правил и гигиенических нормативов, а также уровень пожарной безопасности
соответствуют требованиям, предъявляемым к профессиональным
образовательным организациям.
В колледже имеется общежитие - пятиэтажное здание по адресу: ул.
Посадская, 79.
В 2025 году для улучшения условий обучения и проживания студентов
проведены следующие мероприятия:
- произведен капитальный ремонт системы пожарной безопасности в
здании учебного корпуса;
- произведен
монтаж
систем
водопровода,
канализации
и
видеонаблюдения в учебном корпусе;
- произведен косметический ремонт в учебных аудиториях, фойе,
коридорах и санузлах;
- произведен текущий ремонт оконных блоков (монтаж и установка);
- произведена ежеквартальная дезинфекции и дератизация помещений
учебного корпуса и общежития;
- произведена промывка гидропневматическая и опрессовка дезинсекция
и огнезащитная обработка помещения актового зала;
- произведен текущий ремонт в общежитии в комнатах и коридорах по
замене пола специальным противопожарным покрытием;
- закуплена и обновлена система по пожарной безопасности в общежитии;
- закуплен и произведен монтаж системы оповещения и управления
эвакуации при возникновении ЧС в общежитии;
- закуплены и установлены противоскользящее покрытие на входной
группе учебного корпуса;
- приобретено следующее оборудование: акустические системы для
музыкальных инструментов для организации учебно-методической
работы; 2 принтера для бухгалтерии; стационарное компьютерное
рабочее место для слабовидящих; маты гимнастические;
- приобретены учебники и стулья ученические;
- приобретен музыкальный инструмент - гитара для специальности
«Сольное хоровое народное пение»;
- приобретены костюмы для организации практики и проведения
мероприятий студентами колледжа: сценические костюмы;
- произведена обработка территории от клещей.
15

Иногородним студентам предоставляется общежитие. В комнатах
проживают по 3-4 человека. В общежитии имеются душевые, кухни для
приготовления пищи, санитарные комнаты, а также помещение для отдыха,
досуга и культурных мероприятий. Комнаты оборудованы жёстким и мягким
инвентарём в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.
Важное значение для обеспечения противопожарной безопасности
имеет
своевременное
техническое
обслуживание
и
проверка
работоспособности
противопожарного
оборудования
и
системы
видеонаблюдения.
Техническое
обслуживание
противопожарной
сигнализации и системы видеонаблюдения осуществляется на основании
договора.
Несколько раз в год в учебном корпусе и общежитии проводятся учения
по противопожарной защите. В ходе учений отрабатываются практические
вопросы взаимодействия с пожарными подразделениями, аварийно­
спасательными службами и формированиями, а также действия студентов,
преподавателей и сотрудников колледжа по предупреждению пожаров и
соблюдению мер безопасности при их возникновении.
Цели проведения учений:
- проверка актуальности планов противопожарной защиты;
- оценка состояния противопожарной защиты объекта;
- проверка готовности персонала и обучающихся к действиям при угрозе
и возникновении пожара;
- повышение уровня подготовки руководителей, работников и
обучающихся к действиям в условиях пожара;
- обучение правилам и способам действий, а также мерам безопасности
при возникновении пожара.
В учебном корпусе и общежитии смонтирована автоматическая система
оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре 3-го типа. Ежегодно
проводится проверка технического состояния огнетушителей.
В соответствии с Федеральным законом от 22 июля 2008 г. № 123-ФЗ
«Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» за счёт
средств от приносящей доход деятельности модернизировано оборудование,
передающее сигналы тревоги на пульт централизованного наблюдения (ПЦН).
В целях эффективной работы в области охраны труда:
- утверждён перечень необходимой документации по охране труда;
- утверждён график разработки инструкций по охране труда;
- согласованы и утверждены инструкции по охране труда;
- приобретены средства индивидуальной защиты и спецодежда;

16

- разработан и утверждён паспорт доступности объектов социальной
инфраструктуры Свердловской области.
Колледж
оснащён
электропроигрывателями,
магнитофонами,
музыкальными центрами, видеокамерами, телевизорами, копировальными
аппаратами.
Компьютеризацией
охвачены:
работа
бухгалтерии,
делопроизводство (кадровые вопросы, приказная и распорядительная
деятельность), обслуживание методической работы, образовательная
деятельность (учебная и в рамках курсов повышения квалификации).
Для организации горячего питания в колледже имеется столовая,
обслуживание которой передано на аутсорсинг. Обслуживание столовой
осуществляет индивидуальный предприниматель Гаайнулина Н.Р. на
основании договора. Столовая рассчитана на 100 посадочных мест, имеются
подсобные помещения, цеха, кухня, обеденный зал. Питание осуществляется
с 9:00 до 16:00.

ВЫВОД: Материально-техническая база Свердловского колледжа
искусств и культуры соответствует требованиям федеральных
государственных
образовательных
стандартов
среднего
профессионального образования и обеспечивает реализацию всех
образовательных программ в полном объёме. Учебные аудитории,
специализированные кабинеты, концертный и спортивный залы,
библиотека,
компьютерные
классы
оснащены
необходимым
оборудованием,
наглядными
и методическими
материалами,
техническими средствами обучения, музыкальными инструментами, что
позволяет организовать образовательный процесс на современном уровне.
В колледже созданы безопасные условия для осуществления
образовательной деятельности: организованы пропускной режим,
система видеонаблюдения, тревожная сигнализация, функционирует
автоматическая система оповещения и управления эвакуацией при
пожаре, регулярно проводятся учения по противопожарной защите.
Состояние охраны труда, соблюдение санитарно-эпидемиологических
требований и правил пожарной безопасности соответствуют
установленным нормативным требованиям. Общежитие обеспечено
необходимой мебелью и инвентарём в соответствии с санитарными
нормами, имеет помещения для отдыха и досуга, что создаёт
комфортные и безопасные условия для проживания иногородних
студентов.

17

Организация горячего питания, техническое обслуживание
оборудования, а также развитие материально-технической базы
осуществляются как за счёт бюджетных средств, так и средств от
приносящей доход деятельности, что позволяет своевременно обновлять
материально-техническое оснащение и поддерживать его в актуальном
состоянии.
Таким образом, имеющаяся материально-техническая база
колледжа в полной мере позволяет реализовывать образовательные
программы
в
соответствии
с
требованиями
федеральных
государственных
образовательных
стандартов,
обеспечивая
качественную подготовку обучающихся и безопасные условия для всех
участников образовательного процесса.

18

РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРА И СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ
2.1. Структура управления
Соответствие
организации
управления
образовательным
учреждением уставным требованиям
Управление колледжем осуществляется в соответствии с Конституцией
Российской Федерации, федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №2 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации» и Уставом колледжа.
Основные направления управления:
- обеспечение эффективного взаимодействия колледжа с Министерством
образования и молодежной политики Свердловской области,
Министерством культуры Свердловской области, социальными
партнёрами и обществом в целом;
- формирование системы управления качеством образовательного
процесса по подготовке специалистов;
- обеспечение устойчивого развития колледжа;
- внедрение инновационных технологий в образовательный процесс;
- подготовка конкурентоспособных специалистов среднего звена на
рынке труда;
- развитие студенческого самоуправления;
- координация деятельности всех структурных подразделений.
В соответствии с Уставом организационная структура колледжа
формируется и утверждается директором. Управление колледжем строится на
принципах единоначалия и коллегиальности. Общее руководство
осуществляет директор, которому непосредственно подчинены заместители
по учебной работе, воспитательной работе, научно-методической
деятельности, а также административно-хозяйственной части.
Организационная
структура
колледжа
включает
следующие
подразделения: очное и заочное отделения; предметно-цикловые комиссии
(обеспечивают
учебно-методическую
работу
по
специальностям);
воспитательную и психологическую службы; научно-методическую службу;
библиотеку; бухгалтерию; отдел кадров; хозяйственную часть; столовую.
Действующая организационная структура сформирована в соответствии
с задачами, связанными с деятельностью колледжа. Структурные
подразделения функционируют как единый учебно-воспитательный комплекс
и осуществляют свою деятельность на основе положений, утверждённых
директором.
Непосредственное управление колледжем осуществляет директор.

19

Директор колледжа:
- определяет структуру колледжа и утверждает штатное расписание;
- утверждает правила внутреннего распорядка колледжа;
- утверждает положения о структурных подразделениях;
- утверждает должностные инструкции;
- издаёт приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и
обучающихся, а также иные локальные акты;
- заключает, изменяет и прекращает трудовые договоры с работниками,
применяет меры поощрения и налагает дисциплинарные взыскания;
- без доверенности действует от имени колледжа, представляет его
интересы в отношениях с государственными органами, органами
местного самоуправления, юридическими и физическими лицами;
- руководит
образовательной,
хозяйственной
и
финансовой
деятельностью в соответствии с Уставом и законодательством
Российской Федерации;
- возглавляет Совет колледжа;
- обеспечивает исполнение решений общего собрания, Совета колледжа,
педагогического совета;
- решает вопросы финансовой деятельности колледжа;
- распоряжается имуществом и средствами колледжа в пределах своей
компетенции и в соответствии с законодательством Российской
Федерации;
- утверждает план финансово-хозяйственной деятельности колледжа;
- открывает лицевые счета в территориальных органах Федерального
казначейства в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации;
- выдаёт доверенности, заключает договоры, вносит в них изменения и
расторгает их;
- утверждает годовые планы учебно-методической и художественно­
творческой работы;
- осуществляет иную деятельность от имени колледжа в соответствии с
законодательством Российской Федерации и Уставом колледжа.
Директор может делегировать часть своих полномочий заместителям в
соответствии с локальными нормативными актами колледжа. Заместители
директора осуществляют непосредственное руководство вверенными им
направлениями деятельности и несут ответственность в соответствии с
должностными инструкциями и приказами директора.

20

Органы управления колледжем
Управление колледжем осуществляется на основе сочетания принципов
самоуправления и единоначалия через функционирование:
- Совета колледжа;
- Общего собрания работников и обучающихся;
- Педагогического совета;
- Методического совета;
- предметно-цикловых комиссий.
Общее собрание работников и обучающихся
Общее собрание работников и обучающихся является высшим
коллегиальным
органом
управления
колледжем.
На
собрании
рассматриваются наиболее важные вопросы деятельности колледжа. Решения
Общего собрания принимаются открытым голосованием при условии
присутствия не менее 50 процентов участников от общего числа работников и
обучающихся. Общее собрание проводится не реже двух раз в течение
учебного года.
Совет колледжа
Совет колледжа является коллегиальным постоянно действующим
органом управления. Членами Совета колледжа являются выборные
представители от руководящих, педагогических и иных работников,
обучающихся, а также родителей (законных представителей) обучающихся.
Заседание Совета колледжа считается правомочным, если в нём
принимает участие не менее двух третей списочного состава. Решения
принимаются большинством голосов членов Совета, участвующих в
заседании. При равном количестве голосов решающим является голос
председателя Совета колледжа. Решения Совета оформляются протоколами,
которые подписываются председателем и секретарём и хранятся в архиве
колледжа. Председателем Совета колледжа является директор. Совет
осуществляет свою деятельность в соответствии с Положением о Совете
колледжа. Заседания Совета созываются по мере необходимости, но не реже
одного раза в полугодие.
Педагогический совет
Педагогический совет функционирует с целью обеспечения
коллегиальности в обсуждении направлений, задач, содержания и форм
педагогической и учебно-воспитательной деятельности в колледже.
В состав Педагогического совета входят педагогические работники,
непосредственно участвующие в учебно-воспитательном процессе. Работа
Педагогического совета строится на основании Положения о Педагогическом
совете, утверждённого директором колледжа.
21

Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с
утверждённым планом работы. Организацию выполнения решений
Педагогического совета осуществляют председатель и ответственные лица,
указанные в решениях.
На заседаниях Педагогического совета рассматриваются вопросы
содержания и качества обучения, достижения педагогической науки, учебно воспитательной работы, а также иные вопросы образовательной деятельности
колледжа. Председателем Педагогического совета является директор
колледжа.
Методический совет
Методический совет создан для рассмотрения научно-методических,
инновационных и других проблем образовательного процесса, а также для
обеспечения повышения квалификации преподавательского состава.
В состав Методического совета входят: директор колледжа
(председатель), заместители директора по учебной и научно-методической
работе, председатели предметно-цикловых комиссий, наиболее опытные
преподаватели. Заседания Методического совета проводятся не реже одного
раза в четверть в соответствии с планом работы. Решения Методического
совета оформляются протоколами и являются обязательными для исполнения
педагогическими работниками.
Предметно-цикловые комиссии
Предметно-цикловые комиссии (ПЦК) объединяют преподавателей
смежных дисциплин и обеспечивают учебно-методическую работу по
реализуемым специальностям. Деятельность ПЦК осуществляется на основе
положений, утверждённых директором колледжа.
Оперативные совещания председателей предметно-цикловых комиссий
проводятся по мере необходимости для обсуждения текущих вопросов
учебной деятельности в течение учебного года.
Предметно-цикловая комиссия является структурным подразделением,
объединяющим педагогических работников, реализующих программы одной
специальности или нескольких учебных дисциплин цикла, и действует на
основании Положения о предметно-цикловой (предметной) комиссии
колледжа, принимаемого Советом колледжа и утверждаемого директором.
Основные направления деятельности предметно-цикловой комиссии:
- совершенствование методического и профессионального мастерства
преподавателей, оказание помощи начинающим педагогическим
работникам;

22

- учебно-методическое и учебно-программное обеспечение учебных
дисциплин по специальностям, реализуемым колледжем;
- участие в формировании программ государственной итоговой
аттестации выпускников;
- внесение предложений по корректировке учебного плана в части
перераспределения объёма часов на изучаемые дисциплины по
семестрам;
- определение технологии обучения (выбор средств и методов обучения,
инновационных педагогических технологий);
- рассмотрение и рецензирование учебно-программной и учебно­
методической документации, а также других средств обучения;
- выработка единых требований к содержанию работы кабинетов учебных
дисциплин и лабораторий;
- рассмотрение и обсуждение планов работы преподавателей,
календарно-тематических планов и других материалов, относящихся к
компетенции ПЦК;
- обеспечение проведения промежуточной аттестации обучающихся
(определение форм и условий аттестации, выработка единых
требований к оценке знаний и умений обучающихся, разработка
содержания экзаменационных материалов);
- внесение предложений по аттестации преподавателей, входящих в
состав ПЦК, а также по распределению их педагогической нагрузки.
Периодичность проведения заседаний предметно-цикловой комиссии —
не реже одного раза в два месяца. Непосредственное руководство предметно­
цикловой комиссией осуществляет её председатель, назначаемый приказом
директора колледжа.
Председатель предметно-цикловой комиссии:
- организует и руководит работой по учебно-программному и учебно­
методическому обеспечению учебных дисциплин;
- планирует и организует учебную, воспитательную, учебно­
методическую и художественно-творческую работу ПЦК;
- участвует в планировании и организации материально-технического
обеспечения образовательного процесса;
- организует контроль качества проводимых членами комиссии занятий;
- несёт ответственность за организацию воспитательной работы,
соблюдение требований охраны труда и техники безопасности в
учебном процессе, а также за методическое обеспечение
образовательного процесса.
23

Перечень предметно-цикловых комиссий и их состав утверждаются
приказом директора колледжа. Директор колледжа имеет право досрочно
освободить председателя ПЦК от исполнения обязанностей в случае
неудовлетворительных результатов его деятельности.
2.2. Нормативная и организационно-распорядительная документация
колледжа
Реализация задач колледжа осуществляется в соответствии с
комплексной программой развития, Уставом колледжа, нормативными и
распорядительными документами.
В соответствии с целями и задачами, поставленными на учебный год,
планируется работа администрации колледжа, руководителей служб и
структурных подразделений, предметно-цикловых комиссий.
Ежегодно в колледже разрабатываются текущие планы работы, в
которых отражается обеспечение организационно-правовых, экономических и
методических условий функционирования и развития образовательной
организации с учётом потребностей и интересов личности, а также
потребностей регионального рынка труда и выполнения государственного
задания.
Результаты выполнения текущих планов рассматриваются на
заключительных заседаниях предметно-цикловых комиссий. Результаты
промежуточной и государственной итоговой аттестации обсуждаются на
Педагогическом совете колледжа.
Все действующие в колледже положения разработаны, согласованы и
утверждены в установленном порядке. Для обеспечения качества и
актуальности документов регулярно ведётся их пересмотр и внесение
изменений в соответствии с поступающими указаниями.
В колледже ежегодно издаются приказы по организации учебного
процесса, по личному составу, а также по основной деятельности. Должности
работников колледжа определяются штатным расписанием, которое
согласовывается с учредителем и утверждается директором колледжа.
Обязанности работников определяются должностными инструкциями,
разработанными на основе типовых должностных инструкций с учётом
специфики деятельности колледжа.
Профессиональные образовательные программы разработаны в
соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных
стандартов среднего профессионального образования (ФГОС СПО). Учебная
документация колледжа соответствует ФГОС СПО в части требований к
уровню подготовки выпускников и ежегодно актуализируется.
24

2.3. Организация взаимодействия структурных подразделений колледжа
В колледже создана комплексная система организационно управленческого взаимодействия всех структурных подразделений. Она
предназначена для решения задач, направленных на совершенствование
образовательного процесса и выполнение государственного задания по
подготовке специалистов среднего звена.
В соответствии с направлениями и тематикой педагогических и
методических задач, определённых плановой деятельностью (учебной,
методической, воспитательной) и отражающих требования ФГОС,
структурные
подразделения
ежегодно
планируют
свою
работу.
Своевременное планирование работы всех структурных подразделений
колледжа и систематический контроль реализации планов способствуют
мобилизации коллектива на совершенствование содержания и уровня
подготовки выпускников.
Заместители директора по учебной работе, научно-методической
работе, непрерывному обучению и воспитательной работе осуществляют
непосредственное
руководство
соответствующими
направлениями
деятельности колледжа в соответствии с должностными инструкциями.
Библиотека колледжа создаёт единое информационно-методическое
пространство, обеспечивающее образовательный процесс. Отдел кадров
обеспечивает
реализацию
кадровой
политики.
Административно хозяйственный
отдел
осуществляет
организацию
и
контроль
административно-хозяйственного обеспечения деятельности колледжа.
Преподаватели колледжа объединены в предметно-цикловые комиссии
по всем реализуемым образовательным программам, что способствует
выполнению требований ФГОС в полном объёме.
Все структурные подразделения взаимодействуют с организациями
культуры по соответствующим направлениям подготовки специалистов.

ВЫВОД: Организационно-правовое обеспечение образовательной
деятельности ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»
соответствует
лицензионным
требованиям
и
федеральным
государственным образовательным стандартам.
Учредительные
документы, включая Устав и внесённые в него изменения, оформлены в
установленном порядке и соответствуют требованиям Федерального
закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЭ «Об образовании в Российской
Федерации». Наличие действующих лицензии на осуществление
образовательной деятельности и свидетельства о государственной
аккредитации подтверждает право колледжа на реализацию
25

образовательных программ по всем заявленным специальностям.
Организация управления колледжем соответствует уставным
требованиям и строится на принципах единоначалия и коллегиальности.
Сформирована эффективная структура управления, включающая
администрацию, Педагогический совет, Методический совет, предметно­
цикловые комиссии, а также органы студенческого самоуправления.
Распределение функциональных обязанностей между директором, его
заместителями и руководителями структурных подразделений
закреплено в должностных инструкциях и локальных нормативных
актах. Собственная нормативная и организационно-распорядительная
документация колледжа разработана в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации, Уставом колледжа и
требованиями
учредителя.
Локальные
нормативные
акты,
регламентирующие организацию образовательной деятельности,
систему годового и перспективного планирования, порядок ведения
делопроизводства, своевременно актуализируются и позволяют
эффективно достигать поставленных целей и решать задачи, стоящие
перед колледжем.
Таким образом, организационно-управленческая деятельность
колледжа осуществляется на правовой основе, обеспечивающей
стабильное функционирование образовательной организации и
выполнение государственного задания по подготовке квалифицированных
специалистов в сфере культуры и искусства.
2.4. Обеспеченность информационно-библиотечными ресурсами
Библиотека является структурным подразделением ГБПОУ СО
«Свердловский колледж искусств и культуры» и выполняет функции
информационного, образовательного и культурного центра.
Основные задачи библиотеки ГБПОУ СО «Свердловский колледж
искусств и культуры»:
1. Информационно-образовательное обеспечение образовательного процесса:
- предоставление обучающимся, педагогическим работникам и
родителям (законным представителям) доступа к информации, знаниям,
идеям, культурным ценностям на бумажных, электронных и иных
носителях;
- формирование библиотечного фонда в соответствии с реализуемыми
образовательными программами, ФГОС СПО, профессиональными
модулями и тематикой курсовых, дипломных работ;

26

- обеспечение доступа к электронным образовательным ресурсам (ЭОР),
в т.ч. через государственные информационные системы (при наличии);
- комплектование фонда периодических изданий (профессиональные,
культурологические, искусствоведческие журналы).
2. Воспитательная, культурно-просветительская и творческая деятельность:
- воспитание культурного и гражданского самосознания, нравственное и
духовное развитие обучающихся;
- содействие социализации, развитию творческого потенциала,
формированию эстетического вкуса;
- организация и проведение культурно-просветительских мероприятий:
книжных выставок, тематических вечеров, конкурсов чтецов, лекториев,
встреч с деятелями культуры и искусства.
3.
Формирование
информационной
культуры
и
независимых
пользовательских навыков:
- обучение поиску, отбору, критической оценке и этичному
использованию информации;
- консультирование по работе с электронными каталогами, базами
данных, справочно-правовыми системами;
- содействие в подготовке учебных и научных работ (включая
информирование о правилах цитирования и антиплагиате).
4. Развитие библиотеки как современного информационно-культурного
центра:
- внедрение новых информационных технологий, автоматизация
библиотечно-информационных процессов;
- создание комфортной, доступной и безопасной библиотечной среды;
- обеспечение доступности библиотечных услуг для лиц с ограниченными
возможностями здоровья (адаптированный фонд, технические
средства);
- сохранность библиотечного фонда, особое внимание - редким и ценным
изданиям в области искусств и культуры.
5. Координация с внешними библиотеками и организациями:
- взаимодействие с областными, муниципальными и федеральными
библиотеками (включая МБА / ЭДД);
- участие в корпоративных библиотечных проектах и профессиональных
сообществах.

27

Материально-техническое обеспечение
Библиотечное и информационно-библиографическое обслуживание
студентов и преподавателей осуществляется на общей площади 192 кв. м, в
том числе: читальный зал площадью 64,3 кв. м, рассчитанный на 18
посадочных мест; книгохранилище; зона для работы с электронными
ресурсами, оборудованная тремя компьютерами с доступом к сети Интернет и
электронным информационным системам.
Библиотечный фонд колледжа включает учебную, учебно­
методическую, художественную и справочную литературу, а также
периодические издания по профилю реализуемых специальностей. Фонд
ежегодно обновляется и пополняется за счёт бюджетных и внебюджетных
средств. Обучающимся обеспечен доступ к электронно-библиотечным
системам в соответствии с требованиями федеральных государственных
образовательных стандартов.
Количество пользователей библиотеки - 671 человек, из них:
- обучающихся - 585 человек;
- преподавателей и других сотрудников колледжа - 86 человек.
Объем фонда библиотеки на 01.01.2026 составляет 56 371 экз.
Динамика показателей за 2025 год:
- число зарегистрированных пользователей увеличилось на 62 человека
по сравнению с 2024 годом за счет предоставления возможности
посещения библиотеки студентами заочной формы обучения;
- количество посещений - 10 354 человека (рост на 12 % благодаря
организации книжных выставок и проведению обзоров литературы
библиотекарем, а также активному привлечению студентов
преподавателем А.В. Макаренко);
- книговыдача - 3 605 экз. (рост на 52 %).
Мероприятия по продвижению фонда:
Проведено 47 книжных выставки:
1) С 15 по 31 января — «Трудовая доблесть: страницы истории и
современности» — выставка, посвящённая Человеку труда. Выставку
посетили студенты 1-го и 4-го курсов отделения БВ в количестве 31 человека.
Выдано с выставки 20 экз. книг.
2) С 13 января по 5 февраля — «Великий мастер» — выставка,
приуроченная к 160-летию со дня рождения русского художника В. А. Серова.
Выставку посетили студенты 1-го курса ОКДД, 1-го, 2-го и 4-го курсов БВ —
всего 45 человек. Выдано 21 экз. книг.

28

3) С 11 по 28 января — «Человек. Писатель. Врач» — выставка,
посвящённая 165-летию А. П. Чехова. Посетили студенты 2-го и 4-го курсов
ТТ, 1-го и 4-го курсов БВ, а также преподаватели — всего 48 человек. Выдано
27 экз. книг.
4) С 20 по 25 января — «Нам подвиг не забыть» — выставка приурочена
ко Дню воинской славы России — Дню разгрома советскими войсками
немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (2 февраля 1943 года;
битва продолжалась с 17 июня 1942 г. по 2 февраля 1943 г.). Выставку
посетили студенты 1-го курса МИЭ, 1-го ХТ, 1-го ОКДД, 1-го, 2-го и 4-го
курсов БВ — 88 человек. Выдано 21 экз. книг.
5) С 20 января по 5 февраля — «Студенчества неповторимая пора» —
выставка ко Дню студента. Посетили студенты 1-го курса МИЭ, 1-го и 4-го
курсов БВ — 48 человек. Выдано 4 книги.
6) С 20 января по 4 февраля — «Сквозь кольцо блокады» — к 27 января —
Дню снятия блокады Ленинграда (872 дня). Посетили студенты 1-го курса
ОКДД, 1-го ХТ, 1-го и 4-го курсов БВ, а также преподаватели — 50 человек.
Выдано 27 экз. книг.
7) С 23 января по 4 февраля — «День памяти народов» — День памяти
жертв Холокоста. Выставку посетили студенты 1-го курса ОКДД, 1-го ХТ, 1го и 4-го курсов БВ, преподаватели — 63 человека. Выдано 11 экз. книг.
8) С 3 по 12 февраля — «8 февраля — День российской науки». Посетили
студенты 1-го и 4-го курсов БВ, 1-го ХТ — 40 человек. Выдано 12 экз. книг.
9) С 14 по 28 февраля — «Книга — библиотеке» — выставка, посвящённая
Дню дарения книг. По итогам акции в фонд библиотеки поступило 35 книг.
Выставку посетили студенты 1-го и 4-го курсов БВ, 3-го курса МИЭ — 39
человек. Выдано 12 экз. книг.
10) С 8 по 23 февраля — «По следам мужества и стойкости» — выставка
приурочена к Дню воина-интернационалиста (15 февраля). Посетили студенты
1-го курса ОКДД, 1-го и 4-го курсов БВ, 2-го курса ОКДД — 66 человек.
Выдано 7 экз. книг.
11) С 4 по 25 февраля — «105 лет со дня рождения Фёдора Александровича
Абрамова» (русского писателя). Посетили студенты 2-го курса ХТ, 4-го ТТ, 1го и 4-го курсов БВ, преподаватели — 59 человек. Выдано 11 экз. книг.
12) С 4 февраля по 11 марта — «Алексей Гаврилович Венецианов» —
выставка о русском художнике. Посетили студенты 1-го курса МИЭ, 1-го и 4­
го курсов БВ, преподаватели — 29 человек. Выдано 9 книг.
13) С 4 февраля по 11 марта — «100 лет со дня рождения Евгения Павловича
Родыгина» (уральского композитора). Посетили студенты 1-го курса МИЭ, 1го и 4-го курсов БВ — 29 человек. Выдано 9 книг.
29

14) С 20 по 4 февраля — «170 лет со дня рождения Всеволода Михайловича
Гаршина» (русского писателя). Выставку посетили студенты 1-го курса МИЭ,
1-го и 4-го курсов БВ, преподаватели — 29 человек. Выдано 9 книг.
15) С 3 по 28 февраля — «На защите Отечества» — выставка ко Дню
защитника Отечества (23 февраля). Посетили студенты 1-го курса ЦИ, 1-го
ХТ, 1-го и 4-го курсов БВ, преподаватели — 57 человек. Выдано 24 экз. книг.
16) С 1 по 28 марта — «Надёжный «боец» музыкального фронта» —
выставка к 100-летию уральского композитора Людмилы Лядовой. Посетили
студенты 3-го курса МИЭ, 1-го и 4-го курсов БВ, 3-го ХТ — 48 человек.
Выдано 9 экз. книг.
17) С 1 по 28 марта — «Крым — частица Великой России» — выставка ко
Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта). Посетили студенты 1-го и 4­
го курсов БВ, 1-го ОКДД, 1-го ХТ — 57 человек. Выдано 12 экз. книг.
18) С 24 февраля по 31 марта — «Яркие женщины — яркие судьбы» —
выставка к Международному женскому дню (8 марта). Посетили студенты 1го и 3-го курсов ТТ, 1-го и 4-го курсов БВ, 2-го курса ОКДД — 63 человека.
Выдано 21 экз. книг.
19) С 25 февраля по 15 марта — «Слава народу, кующему сталь! Слава
танкистам, чьё сердце из стали!» — к 11 марта — Дню народного подвига по
формированию Уральского добровольческого танкового корпуса. Посетили
студенты 2-го курса ХТ, 4-го ТТ, 1-го и 4-го курсов БВ, преподаватели — 49
человек. Выдано 15 экз. книг.
20) С 4 февраля по 31 марта — «Поэт с душою хулигана» — выставка к 130летию С. А. Есенина и Всемирному дню поэзии (21 марта). Выставку посетили
студенты 1-го курса МИЭ, 1-го БВ, 3-го ОКДД, 2-го ЦИ, 3-го ТТ,
преподаватели — 39 человек. Выдано 28 экз. книг.
21) С 5 по 31 марта — «27 марта — Всемирный день театра». Посетили
студенты 1-го, 3-го и 4-го курсов ТТ, 1-го и 4-го курсов БВ — 51 человек.
Выдано 29 экз. книг.
22) С 1 по 30 апреля — «На звёздных и земных орбитах» — выставка к
Международному дню космонавтики. Посетили студенты 3-го курса МИЭ, 1­
го и 4-го курсов БВ, 3-го ХТ — 48 человек. Выдано: 6 экз. книг, 3 газеты, 2
комплекта открыток.
23) С 10 по 25 апреля — «Без срока давности: геноцид — преступление
против человечности» — выставка ко Дню единых действий в память о
геноциде советского народа в годы Великой Отечественной войны. Посетили
студенты 1-го и 4-го курсов БВ, 1-го ОКДД, 1-го ХТ — 41 человек. Выдано 6
экз. книг.

30

24) С 1 по 24 апреля — «100 лет со дня рождения Эрнста Иосифовича
Неизвестного». Посетили студенты 1-го и 3-го курсов ТТ, 1-го и 4-го курсов
БВ, 2-го курса ОКДД — 63 человека. Выдано 21 экз. книг.
25) С 1 по 24 апреля — «Мастер снов и сказок» — к 220-летию Ганса
Христиана Андерсена. Посетили студенты 2-го курса ХТ, 4-го ТТ, 1-го и 4-го
курсов БВ, преподаватели — 49 человек. Выдано 24 экз. книг.
26) С 15 по 29 апреля — «20 апреля: 90 лет со дня присвоения КаменскуУральскому статуса «город». Выставку посетили студенты 1-го курса МИЭ, 1­
го БВ, 3-го ОКДД, 2-го ЦИ, 3-го ТТ, преподаватели — 42 человека. Выдано 7
экз. книг.
27) С 1 по 31 мая — «80 лет Победы (1945-2025)» — выставка ко Дню
Победы (9 мая). Посетили студенты 3-го курса МИЭ, 1-го и 4-го курсов БВ, 3­
го ХТ — 48 человек. Выдано 9 экз. книг.
28) С 1 по 31 мая — «Слава героям Победы!» — выставка ко Дню Победы.
Посетили студенты 1-го и 4-го курсов БВ, 1-го ОКДД, 1-го ХТ — 57 человек.
Выдано 21 экз. книг.
29) С 28 мая по 16 июня — «Россия — Родина моя» — ко Дню России (12
июня). Выставку посетили 34 человека. Выдано 4 экз. книг.
30) С 6 по 17 июня — «Тебя ж, как первую любовь, России сердце не
забудет...» — к 225-летию А. С. Пушкина. Посетили студенты 1-го и 4-го
курсов БВ, 1-го ХТ, 1-го ТТ — 57 человек. Выдано 11 экз. книг.
31) С 1 по 16 июня — «Мир всем детям на планете» — выставка,
посвящённая Дню защиты детей. (Без данных о посещаемости и выдаче.)
32) С 2 сентября по 11 октября — «Слава героям Победы» — выставка
приурочена к окончанию Второй мировой войны (3 сентября) и ко дню
подписания акта о капитуляции Японии (2 сентября). Посетили студенты 1-го
курса ОКДД, 2-го МИЭ, 1-го и 4-го курсов БВ, 1-го ТТ — 53 человека. Выдано
16 экз. книг.
33) С 2 по 15 сентября — «Противодействие терроризму и экстремизму» —
выставка раскрывает сущность и содержание современного терроризма и
экстремизма. Посетили студенты 1-го курса ОКДД, 1-го БВ, 1-го МИЭ, 1-го
ТТ — 56 человек. Выдано 6 книг.
34) С 1 по 22 сентября — «День памяти жертв фашизма» — выставка в день
начала блокады Ленинграда, посвящена сохранению исторической правды о
преступлениях нацистов и их пособников против граждан СССР в годы
Великой Отечественной войны. Посетили студенты 1-го курса ТТ, 1-го БВ, 1­
го МИЭ, 1-го ОКДД — 36 человек. Выдано 26 книг.

31

35) С 8 по 25 сентября — «Продвижение грамотности в цифровую эпоху»
— к Международному дню грамотности (8 сентября). Посетили студенты 3-го
курса ТТ, 4-го БВ, 4-го МИЭ — 33 человека. Выдано 26 книг.
36) С 10 по 25 сентября — «Я выбираю жизнь». Посетили студенты 1-го
курса ОКДД, 1-го БВ, 1-го МИЭ — 25 человек. Выдано 10 книг.
37) С 20 сентября по 15 октября — «Донбасс с Россией навсегда!» — ко Дню
воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Россией (30
сентября 2022 г.). Посетили студенты 1-го курса ОКДД, 1-го ХТ, 1-го БВ, 1-го
ЭХТ, 1-го СХНП — 45 человек. Выдано 18 книг.
38) С 1 по 31 октября — «Поэт в сердце России: С. А. Есенин и его эпоха»
— выставка к 130-летию поэта (3 октября). Посетили студенты 1-го курса
ОКДД, 4-го МИЭ, 1-го БИД, 3-го и 4-го курсов БВ, 1-го ТТ — 72 человека.
Выдано 28 экз. книг.
39) С 1 по 30 ноября — «Сила России — в единстве народа» — выставка ко
Дню народного единства (4 ноября). Посетили студенты 1-го курса ОКДД, 4­
го МИЭ, 1-го БИД, 3-го и 4-го курсов БВ, 1-го ТТ — 72 человека. Выдано 28
экз. книг.
40) С 1 по 30 ноября — «Сквозь время тоже ходят поезда» — к 110-летию
Константина Симонова (поэта, журналиста, писателя). Посетили студенты 1го курса ОКДД, 2-го МИЭ, 1-го и 4-го курсов БВ, 1-го ТТ — 53 человека.
Выдано 16 экз. книг.
41) С 14 по 30 ноября — «Театр чудес: книги для юных зрителей» — к
Всероссийской неделе «Театр и дети». Посетили студенты 1-го курса ТТ, 1-го
БВ, 1-го МИЭ, 1-го ОКДД — 36 человек. Выдано 9 книг.
42) С 17 по 30 ноября — «Литературный букет для мамы» — выставка к
Международному дню матери. Посетили студенты 3-го курса ТТ, 4-го БВ, 4­
го МИЭ — 33 человека. Выдано 15 книг.
43) С 17 по 30 ноября — «Танцевать, чтобы душу трогало» — к 100-летию
Майи Плисецкой. Посетили студенты 1-го курса ОКДД, 1-го БВ, 1-го МИЭ —
25 человек. Выдано 10 книг.
44) С 1 по 31 декабря — «Забыть не имеем права» — выставка ко Дню
неизвестного солдата (3 декабря). Посетили студенты 1-го курса ОКДД, 1-го
БИД, 3-го и 4-го курсов БВ — 62 человека. Выдано 11 экз. книг.
45) С 1 по 31 декабря — «Московская битва: от обороны к триумфу» — ко
Дню воинской славы — началу контрнаступления советских войск под
Москвой в 1941 году. Посетили студенты 1-го курса ОКДД, 1-го БИД, 3-го и
4-го курсов БВ — 62 человека. Выдано 11 экз. книг.
46) С 8 по 31 декабря — «Героям Победы 1945» — выставка ко Дню героев
Отечества, посвящена легендарным уральцам — героям Великой
32

Отечественной войны. Посетили студенты 1-го курса БИД, 3-го и 4-го курсов
БВ, 3-го ХТ — 62 человека. Выдано 11 экз. книг.
47) С 2 по 30 декабря — «Поэт гармонии и красоты: 205 лет со дня рождения
А. А. Фета». Посетили студенты 1-го курса БИД, 3-го и 4-го курсов БВ, 4-го
МИЭ — 35 человек. Выдано 8 экз. книг.
Организовано 3 поэтических вечера Литературной гостиной, посвященных
юбилейным датам поэтов:
1) 24 марта — поэтический вечер в литературной гостиной «Поэт с душою
хулигана», посвящённый 130-летию со дня рождения Сергея Есенина и
Всемирному дню поэзии (21 марта). В чтении стихов Есенина приняли участие
23 человека; 4 автора-поэта прочитали свои произведения, вдохновлённые
творчеством русского поэта.
2) 5 мая — поэтический вечер в литературной гостиной «Стихи о войне»,
посвящённый 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Звучали
стихи военных лет, поэзия фронтовиков и песни того времени, показывающие,
какой ценой была достигнута Победа. Студенты 1-го и 2-го курсов отделения
«Библиотековедение» (БВ) и 1-го курса отделения «Организация культурно­
досуговой деятельности» (ОКДД) читали стихи и пели песни военных лет.
Поэтесса И. Герулайте представила свои стихи, вдохновлённые поэзией
военной поры. Всего в вечере участвовало 22 человека.
3) 24 ноября — поэтический вечер «Литературный букет для мамы» в
литературной гостиной, посвящённый Дню матери. Ведущие вечера А. В.
Макаренко и Г. С. Шутова прочитали стихотворения классиков. А. В.
Макаренко провела мастер-класс по написанию письма-сюрприза для мам. Г.
С. Шутова сделала обзор книг классиков и современных авторов из своей
личной библиотеки. Преподаватели-поэты прочитали свои произведения.
Присутствовало 19 человек: студенты 1-го и 3-го курсов отделения БВ, 2-го
курса отделения ОКДД и преподаватели.
Практика студентов: на базе библиотеки прошли производственную и
преддипломную практику 6 студентов 3-го и 4-го курсов.
Комплектование
библиотечного
фонда
осуществляется
в
соответствии с профилем учебных дисциплин и учебных планов.
В 2025 году на приобретение литературы израсходовано 25 551 руб. 50
коп. (приобретено 40 экз. учебников). Кроме того, 35 экз. документов
получено взамен утерянных пользователями.

33

Общий фонд библиотеки состоит из учебной, учебно-методической,
справочной, периодической и художественной литературы, а также нотных
изданий. Фонд представлен алфавитным, систематическим и электронным
каталогами.
Электронный каталог «SKIIC-IBIS СКИК»:
- на 01.01.2025 - 3 734 записи;
- на 01.01.2026 - 4 480 записей.
В 2025 году усилена работа по технической обработке новых книг,
введению новых поступлений и ретро-вводу в электронный каталог:
- введено 184 записи;
- 59 записей пополнены экземплярами;
- общее количество обработанных экземпляров - 333 экз.
Для ведения электронной книговыдачи ведется база данных читателей
«RDR», содержащая 671 запись (по числу пользователей библиотеки). В
сентябре 2025 года в базу внесены 125 студентов первого курса.
С помощью 6 студентов-практикантов и сканера для штрихкодирования
документов обработано и введено в электронный каталог 403 штрихкода.
Фонд библиотеки на 01.01.2026 составляет 56 371 экз., в том числе:
- документы, не стоящие на балансе (периодические издания) - 688 экз.;
- документы, стоящие на балансе - 55 683 экз.
Структура фонда, стоящего на балансе:
Вид литературы
Количество экземпляров
Учебники и учебные пособия

9 928

Методические издания

184

Отраслевая литература

17 167

Справочная литература

987

Художественная литература

9 913

Научная литература

43

Электронные издания (CD)

34

Аудиовизуальные документы
(пластинки)

1 209

Нотный фонд

17 153

Общая обеспеченность литературой составляет 84 экз. на одного
пользователя (56 371 / 671).

34

Обеспеченность учебной литературой (на 585 обучающихся) при фонде
учебных изданий 9 928 экз. составляет 16,97 экз. на одного студента (норматив
- не менее 0,5 экз. на дисциплину, требуется обновление фонда).
Сведения о библиотеке за обследуемый период в сравнении
с 2021 и 2025 гг.
2021 год 2022 год 2023 год 2024 год 2025 год
Общая площадь, занимаемая
библиотекой и читальным залом, кв.
м

192

192

192

192

192

64,3

64,3

64,3

64,3

64,3

18

18

18

18

18

Количество студентов, приведенных
к очной форме обучения, на одно
посадочное место в читальном зале.

21 чел.

21 чел.

26 чел.

26 чел.

26 чел.

Общее количество единиц
хранения, экз.

54877

55485

56125

56296

56371

3

35

539

99

40

Количество посадочных мест в
читальном зале, экз.

Поступление новой учебной и
учебно-методической литературы,
экз.
Средства, выделяемые на
приобретение новой литературы, в
руб.

20421.50 20269,10 342112,75 27411, 50 25551,60

Обеспеченность учебной лите затурой по специальностям на 2025 г.
Количество
экземпляров
основной учебной
литературы

Коэффициент
обеспеченности
(при нормативе
0.5. экз. на чел.)

Количество
студентов по
специальностям,
человек

Цирковое искусство
Музыкальное искусство эстрады
Народное художественное творчество
(специализации: Театральное
творчество, Хореографическое
творчество, Этнохудожественное
творчество)
Социально-культурная деятельность

1084
2243
2111

22,5
34
11,3

48
66
185

1518

12

124

Библиотековедение
Сольное и хоровое народное пение

1380
1592

15,3
37,9

90
42

Наименование специальности

35

Обеспеченность учебниками
Учебниками обеспечены все специальности. Годы издания учебников в
фонде: 2005-2017, 2018, 2023. Динамика поступлений учебной литературы по
годам: 2019 — 0 экз.; 2020 — 10 экз.; 2021 — 3 экз.; 2022 — 35 экз.; 2023 —
522 экз. (из них часть — изданий 2020 года, часть — 2023 года); 2024 — 89
экз.; 2025 — 40 экз.
Для полного обеспечения современными учебниками необходимо
заключить договоры на удалённый доступ к трём электронно-библиотечным
системам (ЭБС): издательств «Лань», «Просвещение» и «Академия».
Платные услуги библиотеки
В 2025 году оказание платных услуг принесло доход в размере 24 135
руб. Объём выполненных работ составил 2 413 листов, в том числе:
- ксерокопирование документов — 405 листов;
- распечатка текста — 2 008 листов (преимущественно нотных
материалов).
По сравнению с прошлым годом увеличения спроса на сервисные
платные услуги не произошло.
Экологические акции
- 14 февраля проведена акция «Книга — библиотеке». Приняло участие
10 человек, библиотека пополнилась 35 экз. книг.
- В апреле проведена акция по сбору макулатуры «Бумаге — вторую
жизнь». Собрано и сдано на вторсырьё ИП Лукиных Яну Евгеньевичу
320 кг бумаги на сумму 1824 рубля.
- С 17 по 25 декабря в библиотеке проведена акция «Неделя возвращённой
книги» по возвращению долгов. Тарубаров Никита и Г. С. Шутова
составили списки должников по группам, Н. В. Бабинцева оповестила
классных руководителей, также списки разместили в классных чатах. За
неделю вернули 171 книгу.
Формирование информационной культуры пользователей
Беседы при записи в библиотеку
В сентябре со студентами первых курсов (БВ, ХТ, ТТ, СХНП, ЦИ, МИЭ,
ОКДД) в количестве 120 человек проведены беседы по правилам пользования
библиотекой.

36

Обзоры книг
- 27 января М. И. Ксенофонтова провела обзор документов с выставки
«День памяти народов». Студенты 1-го курса БВ и 1-го курса ОКДД
отвечали на вопросы, составленные по теме мероприятия.
Присутствовало 39 человек.
- 27 января М. И. Ксенофонтова провела обзор документов с выставки
«Сквозь кольцо блокады». Студенты 1-го курса БВ и 1-го курса ОКДД
отвечали на вопросы, составленные по теме мероприятия.
Присутствовало 39 человек.
- 10 и 17 марта в рамках классного часа для студентов 1-го курса БВ и 1­
го курса ОКДД, посвящённого Дню воссоединения Крыма с Россией, в
читальном зале проведён обзор книг с выставки «Крым — частица
России».
- 5 мая 2025 года проведён обзор книг с выставки «Бессмертный полк
уральских
писателей,
поэтов
и
журналистов-фронтовиков»,
посвящённой Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов,
для студентов 1-го курса БВ и 1-го курса ОКДД.
- 5 июня проведён обзор литературы у выставки «Тебя ж, как первую
любовь, России сердце не забудет...», посвящённой 225-летию со дня
рождения А. С. Пушкина. Выставку посетили студенты 1-го и 4-го
курсов БВ, 1-го курса ХТ, 1-го курса ТТ — всего 57 человек.
- 3 сентября проведён обзор литературы на выставке «Противодействие
терроризму и экстремизму». Присутствовали студенты 1-го курса БВ в
количестве 14 человек.
- 4 сентября проведён обзор литературы на книжной выставке «Слава
героям Победы» в рамках интеллектуальной игры «Кладовая памяти».
Присутствовали студенты 1-го курса ОКДД в количестве 21 человека.
- 8 сентября проведён обзор литературы с выставки «Продвижение
грамотности в цифровую эпоху». Участвовали студенты 4-го курса БВ в
количестве 8 человек.
- 10 сентября проведён обзор литературы на книжной выставке «День
памяти жертв фашизма». Присутствовали студенты 3-го курса БВ в
количестве 7 человек.
- 29 сентября проведён обзор литературы на книжной выставке «Донбасс
с Россией навсегда!». Присутствовали студенты 1-го курса БВ в
количестве 13 человек.
- 3 октября проведён обзор литературы на выставке «Поэт в сердце
России: С. А. Есенин и его эпоха». Присутствовали студенты 1-го курса
БВ в количестве 14 человек.
37

- 24 ноября проведён обзор литературы на выставке «Литературный букет
для
мамы»,
посвящённой
Международному
дню
матери.
Присутствовали студенты 1-го и 2-го курсов БВ в количестве 19 человек.
- 1 декабря проведён обзор литературы на выставке «Забыть не имеем
права». Присутствовали студенты 1-го курса БИД в количестве 14
человек.
Тематические уроки
- 27 января в читальном зале А.В. Макаренко провела со студентами 1-го
курса ОКДД и 1-го курса БВ мероприятие «День полного
освобождения Ленинграда от фашистской блокады». Присутствовало
39 человек.
- 15 февраля, в День воина-интернационалиста, в читальном зале
А.В. Макаренко провела со студентами 1-го курса ОКДД и 1-го курса
БВ мероприятие «По следам мужества и стойкости». Присутствовало
39 человек.
- 10 сентября в библиотеке А.В. Макаренко провела интеллектуальную
игру «Кладовая памяти» со студентами 3-го курса БВ, приуроченную
ко Дню памяти жертв фашизма. Присутствовало 7 человек.
- 29 сентября в рамках классного часа для студентов 1-го курса БВ (11
человек) Г. С. Шутова провела беседу по патриотическому воспитанию
на тему «Донбасс с Россией навсегда!».
- 1 декабря А.В. Макаренко провела классный час для студентов 1-го
курса БИД, посвящённый Дню неизвестного солдата. Присутствовало
17 человек.
Участие в экскурсиях по музеям города
- Ночь в Музее, «Библионочь»
- 5 декабря 2025 года — участие в круглом столе на тему «Роль
реставрации в сохранении памяти» в ГАУК СО «Свердловская
областная универсальная научная библиотека им. В. Г. Белинского» в
составе группы студентов 3-го курса отделения БВ (15 человек).
В работе наряду с лекционно-семинарской формой обучения
применяются педагогические технологии и методики работы с лицами с ОВЗ:
- проблемные и проектные технологии;
- исследовательские технологии;
- игровые технологии (интеллектуальные игры, игры-конкурсы);
- обучение в сотрудничестве;
- информационно-коммуникационные технологии.
38

Взаимодействие с библиотеками города
В апреле 2025 года взаимодействие с библиотеками города
осуществлялось в рамках организации практики студентов ПЦК
библиотековедения. Заключено 19 договоров с библиотеками города для
прохождения практики 38 студентами.
В мае и июне студенты 2, 3 и 4 курсов проходили практику в
библиотеках города. Основные цели практики:
- качественная подготовка специалистов среднего профессионального
образования в сфере социально-культурной деятельности;
- закрепление и углубление знаний, полученных в процессе
теоретического обучения;
- приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической
работы по всем видам профессиональной деятельности;
- знакомство работодателей с уровнем подготовки студентов колледжа.

ВЫВОД: Библиотечный фонд и электронные информационные
ресурсы в целом обеспечивают выполнение нормативов обеспеченности
обучающихся литературой, однако обеспеченность учебной литературой
(16,97экз. на студента) требует повышения за счёт заключения договоров
с ЭБС и увеличения ежегодных закупок. Колледж оснащён необходимым
количеством компьютеров, участники образовательного процесса имеют
доступ к сети Интернет. Учебный процесс обеспечен учебно­
методической документацией, актуальной остаётся задача создания
новых пособий. Позитивным моментом является проведение 4 7 выставок,
3 поэтических вечеров, а также организация практики студентов (38
человек по договорам с городскими библиотеками и 6 человек - на базе
библиотеки колледжа).

39

РАЗДЕЛ 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ
ВЫПУСКНИКОВ
3.1. Структура подготовки
Обучающиеся колледжа - это выпускники общеобразовательных школ
не только Свердловской области и г. Екатеринбурга, но и различных регионов
Российской Федерации, а также Республики Казахстан, Республики
Таджикистан и Республики Башкортостан. Количество иногородних
студентов составляет более 300 человек. Основная масса иногородних
студентов пользуется услугами общежития колледжа.
На момент самообследования количество обучающихся по основным
профессиональным образовательным программам в соответствии с
государственным заданием составляет 400 человек, что соответствует
списочному составу обучающихся.
В колледже организована и реализуется система мер по сохранности
контингента обучающихся. Система реализуется посредством различных
форм профилактической работы по предупреждению неуспеваемости,
содействию в адаптации первокурсников к особенностям образовательного
процесса, а также по формированию готовности к высокому уровню
требований к результатам учебной деятельности. Активную работу в данном
направлении ведут психологическая служба, преподаватели и классные
руководители групп.
Средняя наполняемость групп соответствует требованиям федеральных
государственных образовательных стандартов:
- для занятий по общеобразовательным, гуманитарным и социально­
экономическим дисциплинам - до 25 человек;
- по общепрофессиональным, специальным дисциплинам, мелкогрупповым
дисциплинам, иностранному языку - 4-10 человек;
- по классу ансамбля - 2-4 человека.
В колледже реализуются две формы обучения: очная и заочная. В
настоящее время по очной форме обучения за счёт средств бюджета
Свердловской области обучается 400 студентов, по заочной форме - 101
студент.

40

Колледж осуществляет подготовку специалистов по следующим
специальностям:
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
№

Код

51.02.01

Культуроведение и социокультурные проекты
Народное
Хореографическое творчество Руководитель
художественное
лю бительского
творчество
творческого
Театральное творчество
коллектива,
преподаватель
Этнохудожественное
творчество

51.02.02

Социально­
культурная
деятельность

51.02.03

51.00.00

Библиотековедение

1

2

3

52.00.00
52.02.03

4

Укрупненная группа направлений и специальностей
Специализация
Квалификация
Наименование

53.02.02

6

5
.02.
о 3.
5

Менеджер
социально­
культурной
деятельности
Библиотекарь,
специалист по
информационным
ресурсам

Библиотечно­
информационная
деятельность

Сценические искусства и литературное творчество
Артист цирка,
Цирковое искусство
преподаватель

53.00.00
5

Организация культурно­
досуговой деятельности

Музыкальное
искусство эстрады

Музыкальное искусство
Инструменты эстрадного
оркестра
Эстрадное пение

Сольное и хоровое
народное пение

Артист,
преподаватель,
руководитель
эстрадного
коллектива
Артист-вокалист,
преподаватель,
руководитель
народного
коллектива

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Укрупненная группа направлений и специальностей

№
Код
51.00.00
20.20.15

1

Наименование

Специализация

Квалификация

Культуроведение и социокультурные проекты
Социально-культурная Организация культурно­
деятельность
досуговой деятельности

41

Менеджер
социально­
культурной
деятельности

51.02.03

2

Библиотековедение

Библиотекарь,
специалист по
информационным
ресурсам

3.2. Содержание подготовки
В колледже ведётся подготовка специалистов среднего звена по шести
специальностям.
Образовательные
программы,
используемые
в
образовательном процессе, разработаны в соответствии с требованиями
федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС СПО).
Набор абитуриентов на 2024-2025 учебный год и обучение студентов в
2025 году осуществлялись по новым стандартам в соответствии с ФГОС СПО
по специальностям:
51.02.01 Народное художественное творчество (по видам);
51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам).
В образовательном процессе при реализации образовательных программ
применяется модульный принцип построения содержания образовательных
программ и учебных планов. По всем дисциплинам учебных планов
разработаны рабочие программы, учитывающие специфику специальностей и
потребности рынка труда.
Программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)
сформированы с использованием объёма времени, отведённого на
дисциплины и модули обязательной части учебного плана, в полном объёме.
Часы вариативной части ФГОС СПО использованы в полном объёме как для
профессиональных модулей, так и для увеличения количества часов
обязательной части ППССЗ.
ППССЗ по каждой специальности включает следующие разделы:
- общие положения;
- характеристика профессиональной деятельности выпускников и
требования к результатам освоения ППССЗ;
- документы,
определяющие
содержание
и
организацию
образовательного процесса (учебный план, календарный учебный
график, программы дисциплин, междисциплинарных курсов,
профессиональных модулей, практик);
- материально-техническое обеспечение реализации ППССЗ;
- оценка результатов освоения ППССЗ.
Рабочие учебные планы составлены в соответствии с ФГОС СПО и
примерными учебными планами, рекомендованными для реализации
образовательных программ. Все рабочие учебные планы утверждены

42

директором колледжа и соответствуют требованиям федеральных
государственных образовательных стандартов.
В рабочих учебных планах учтены требования федеральных
государственных образовательных стандартов в части продолжительности
теоретического обучения, каникул, экзаменационных сессий, а также сроков
практической подготовки.
В рабочих учебных планах предусмотрена равномерная недельная
нагрузка студента всеми видами аудиторных занятий в течение всего периода
обучения. При очной форме обучения максимальный объём учебной нагрузки
в неделю не превышает 54 часов, объём аудиторной нагрузки не превышает 36
часов в неделю.
Сводные данные бюджета времени обучения и графики учебного
процесса составляются по каждой форме обучения и соответствуют
требованиям ФГОС СПО.
Программы подготовки специалистов среднего звена при очной форме
обучения реализуются на базе основного общего образования, а при заочной
форме — на базе среднего общего образования.
В рабочих учебных планах, разработанных в соответствии с
требованиями ФГОС СПО, отражены:
- максимальный объём часов;
- объём обязательных аудиторных занятий (в том числе практических,
лабораторных и индивидуальных);
- формы итогового контроля.
Количественный показатель часов по каждой учебной дисциплине
распределён по семестрам. Все виды практик и их объём соответствуют
требованиям ФГОС СПО.
На каждом курсе запланировано проведение консультаций в объёме 4
часов на каждого студента. При проведении консультаций преимущество
отдаётся устным формам: групповой, мелкогрупповой и/или индивидуальной.
Рабочие учебные планы строятся по циклам учебных дисциплин.
Общеобразовательный учебный цикл включает в себя учебные
дисциплины, предусмотренные для получения среднего общего образования в
пределах освоения образовательных программ среднего профессионального
образования, в том числе профильные учебные дисциплины.
Обязательная часть учебных циклов программы подготовки
специалистов среднего звена (ППССЗ) делится на следующие разделы:
- общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл;
- математический и общий естественнонаучный учебный цикл;
- профессиональный учебный цикл.
43

Профессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных
дисциплин и профессиональных модулей. Каждый из профессиональных
модулей делится на междисциплинарные курсы, которые могут включать одну
или несколько дисциплин.
Разделы рабочего учебного плана соответствуют объёму часов каждого
блока, установленного федеральным государственным образовательным
стандартом среднего профессионального образования по соответствующей
специальности.
Вариативная часть распределяется между дисциплинами и
профессиональными модулями профессионального цикла, а также
используется для введения дополнительных дисциплин в соответствии с
актуальными требованиями рынка труда. Соотношение объёма часов
обязательной и вариативной частей учебного плана по каждой специальности
соответствует требованиям ФГОС СПО.
Качество знаний обучающихся и их персональные достижения
определяются текущей и промежуточной аттестацией. Для этого создаются
фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные
компетенции. Комплексные фонды оценочных средств разрабатываются
преподавателями для всех видов аттестации и рассматриваются на заседаниях
предметно-цикловых комиссий (ПЦК).
Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников
осуществляется в двух основных направлениях:
- оценка уровня освоения дисциплин;
- оценка освоения компетенций, сформулированных в ФГОС СПО.
Каждая учебная дисциплина рабочего учебного плана завершается
установленной формой контроля (дифференцированным зачётом или
экзаменом). Количество экзаменов и зачётов в учебном году не превышает
установленных норм (экзаменов - не более 8, зачётов - 10). В указанное число
не входит зачёт по физической культуре. Изучение профессионального модуля
завершается квалификационным экзаменом.
В рабочих программах отражены:
- цели изучения дисциплины;
- требования к уровню теоретических и практических знаний и освоению
соответствующих компетенций.
Содержание дисциплины структурировано по видам учебных занятий с
указанием их объёмов и выделением тем для самостоятельного изучения.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины представлено перечнем
основной и дополнительной литературы, а также программных средств,
используемых в учебном процессе.
44

Программы учебных дисциплин разрабатываются преподавателями,
рассматриваются на заседаниях предметно-цикловых комиссий. На основании
рабочих программ преподаватели разрабатывают календарно-тематические
планы.
Заключительным этапом освоения программы подготовки специалистов
среднего звена (ППССЗ) является государственная итоговая аттестация (ГИА).
Государственная итоговая аттестация включает защиту выпускной
квалификационной работы и (или) государственный экзамен в соответствии с
требованиями ФГОС СПО по каждой специальности.
Структура ГИА соответствует требованиям ФГОС СПО. Программа
государственной итоговой аттестации выпускников по каждой специальности,
реализуемой в колледже, соответствует требованиям ФГОС СПО в части
организации проведения и оценки результатов освоения образовательной
программы.

,

ВЫВОД: Рабочие учебные планы по всем специальностям
реализуемым в колледже, составлены в соответствии с требованиями
федеральных государственных образовательных стандартов среднего
профессионального образования (ФГОС СПО), с учётом примерных
учебных планов и актуальных потребностей рынка труда. Структура
учебных планов отражает все предусмотренные стандартами циклы
дисциплин объёмы обязательной и вариативной частей а также
равномерную недельную нагрузку обучающихся. Учебно-методическая
документация обеспечивающая образовательный процесс разработана в
полном объёме. По всем дисциплинам и профессиональным модулям
созданы рабочие программы календарно-тематические планы а также
фонды оценочных средств для текущей промежуточной и итоговой
аттестации. Содержание рабочих программ учитывает специфику
реализуемых специальностей
и требования к формируемым
компетенциям. Программы подготовки специалистов среднего звена
(ППССЗ) по всем специальностям соответствуют требованиям ФГОС
СПО. Соблюдаются установленные сроки освоения образовательных
программ объёмы теоретического и практического обучения графики
учебного процесса а также нормы проведения промежуточной и
государственной итоговой аттестации. Оценка качества подготовки
обучающихся осуществляется на основе комплексных фондов оценочных
средств разработанных преподавателями и рассмотренных на
заседаниях предметно-цикловых комиссий.

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

45

Формы
контроля
(дифференцированные
зачёты,
экзамены,
квалификационные экзамены, защита выпускной квалификационной
работы) соответствуют требованиям ФГОС СПО и обеспечивают
объективную оценку уровня освоения дисциплин и сформированности
компетенций выпускников.
Таким образом, учебно-методическое обеспечение образовательного
процесса в колледже находится на уровне, позволяющем в полном объёме
реализовывать программы подготовки специалистов среднего звена в
соответствии
с требованиями
федеральных государственных
образовательных стандартов.
3.3. Содержание и организация учебного процесса
Учебный год в колледже начинается 1 сентября и завершается в
соответствии с графиком учебного процесса по каждой специальности.
Учебный год делится на семестры. Продолжительность учебного семестра
определяется учебными планами и соответствует требованиям ФГОС СПО.
В соответствии с Уставом и локальными нормативными актами в
колледже применяются следующие виды учебных занятий: урок; лекция;
семинар; практическое занятие; лабораторное занятие; консультация;
самостоятельная работа; производственная практика (по профилю
специальности); преддипломная практика; курсовая работа; подготовка
выпускной квалификационной работы; другие формы учебных занятий.
Образовательный процесс в колледже организован по основным
профессиональным
образовательным
программам
среднего
профессионального образования по следующим специальностям:
51.02.01 Народное художественное творчество;
51.02.02 Социально-культурная деятельность;
51.02.03 Библиотековедение, Библиотечно-информационная деятельность
52.02.03 Цирковое искусство;
53.02.02 Музыкальное искусство эстрады;
53.02.05 Сольное и хоровое народное пение.
Ежегодно составляется график учебного процесса, в соответствии с
которым строится вся образовательная деятельность. График разрабатывается
за 2-3 месяца до начала следующего учебного года, утверждается директором,
размещается на официальном сайте колледжа и доводится до сведения
участников образовательного процесса. В графике в хронологическом порядке
отражается время, отведённое на: теоретическое обучение; практику;
промежуточную аттестацию; каникулы; государственную итоговую
аттестацию.
46

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается
продолжительностью 45 минут. Расписание занятий предусматривает
перерывы между занятиями продолжительностью 10 минут, а также перерыв
для отдыха и питания в течение учебного дня. В колледже установлена
шестидневная рабочая неделя.
Рабочие учебные планы определяют периодичность проведения
промежуточной аттестации. Расписание промежуточной аттестации
утверждается директором колледжа. В ходе промежуточной аттестации
оцениваются результаты образовательной деятельности обучающихся за
текущий семестр.
В соответствии с требованиями ФГОС СПО формами промежуточной
аттестации являются: экзамен по отдельной дисциплине; экзамен по
междисциплинарному
курсу;
квалификационный
экзамен
по
профессиональному модулю; зачёт; дифференцированный зачёт.
Экзаменационные материалы включают различные формы проверки
результатов освоения дисциплин, междисциплинарных курсов и
профессиональных модулей в соответствии с требованиями ФГОС СПО.
Организация и проведение промежуточной аттестации осуществляется
в соответствии с Положением о промежуточной аттестации обучающихся,
утверждённым в установленном порядке.
Процедура сдачи зачётов и контрольных работ, предусмотренных
рабочими учебными планами, осуществляется за счёт часов, отводимых на
дисциплину. Общее количество курсовых работ по учебному плану и их
распределение по семестрам полностью соответствует требованиям ФГОС
СПО и примерным учебным планам по реализуемым специальностям.
Экзамены проводятся в соответствии с учебными планами. Процедура
промежуточной аттестации проводится согласно графику учебного процесса,
расписанию промежуточной аттестации для очной формы обучения и
расписанию лабораторно-экзаменационных сессий для заочной формы
обучения.
3.4. Содержание и организация практического обучения
Процесс организации учебной, производственной и преддипломной
практики шел в строгом соответствии с графиком учебного процесса, на
основании запланированной и утвержденной педагогической нагрузки. В
начале учебного года были спланированы нагрузки преподавателей по всем
видам практики.

47

Он напрямую связан с теоретическим обучением и поэтому велся
согласно государственному образовательному стандарту и нормативам
распределения времени и оплаты труда.
Организовывалась практика на основании договоров с базами практики,
по приказам, с указанием графика прохождения практики и мест назначения в
соответствии с требованиями программы.
Заключены договоры со следующими организациями:
Организация
№
п/п
В течение учебного года
1. АНО «Особые люди», г. Екатеринбург
2.
ГАУК «Уральский центр народного искусства им. Е.П. Родыгина», г.
Екатеринбург
3.
ГАУСО СО «Комплексный центр социального обслуживания населения
Ленинского района г. Екатеринбурга
4.
МБУ ДО «Детско-юношеский центр»
5.
ГБПОУ «Уральская специальная музыкальная школа (колледж)», г.
Екатеринбург
6.
ГБУ СО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной
помощи «Ресурс»
7.
ГАУК СО «Региональный ресурсный центр в сфере культуры и
художественного образования»
8.
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально­
педагогический университет»
9.
МАУК «Центр культуры и искусств «Верх-Исетский»
с 13 января по 09 февраля 2025 3 НХТ
10. АНО «Свободный театр», народный театр «Синяя птица», г. Урай,
ХМАО — Югра
11. МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 79», г. Екатеринбург
12. МАУК «Волчанский культурно-досуговый центр»,
13. МАУК «Культурный центр «Эльмаш», г. Екатеринбург
14. МАУК «Центр культуры и искусств «Верх-Исетский»
15. МАУК ДО «Детская музыкальная школа № 3 им. Д.Д. Шостаковича», г.
Екатеринбург
16. МАУО ДО «Дом детского творчества», г. Верхняя Пышма
17. МБОУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи им. Комарова», г.
Снежинск
18. МБУ ДО «Детско-юношеский центр», г. Екатеринбург
19. МБУ ДО «Дом детского творчества» г. Екатеринбург
20. МБУК ДО «Детская музыкальная школа им. И.О. Дунаевского», г.
Екатеринбург
21. МБУК ДО «Екатеринбургская детская театральная школа»
22. МБУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств № 15»
48

23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.

Театральная студия «Молодёжка», г. Екатеринбург
с 13 января по 09 февраля 2025 (3 курс ОКДД)
АНО ВО «Гуманитарный университет», г. Екатеринбург
ГАПОУ СО «Уральский колледж строительства, архитектуры и
предпринимательства», г. Екатеринбург
ИП Абрамов Д.Е. детский центр «Чудо Чадо», г. Богданович
МАОУ Лицей № 135, г. Екатеринбург
МАУК «Культурный центр «Дружба», г. Екатеринбург
МАУК «Культурный центр «Семь», г. Екатеринбург
МАУК «Центр культуры «Урал», г. Екатеринбург
«Центр культуры и искусств «Верх-Исетский»
МБДОУ Детский сад № 451 г. Екатеринбурга
МБУ ДО Детско-юношеский центр «Контакт», г. Екатеринбург
МБУК «Дом культуры «Алексеевский» г. Анапа
МБУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств № 15», г.
Екатеринбург
МБУК РСКО Досуговый центр п. Фабричное
МУА ГО Красноуральск «Дворец культуры «Металлург»
МУК «Центр культуры и искусства» г. Михайловска
с 13 января по 10 мая 2025 (4 курс ЦИ)
ИП Вяткина Е.В., Keycircusshow, г. Екатеринбург
ИП Гончарук С.Л., Батутный парк Razgon, г. Екатеринбург
МАУК «Культурный центр «Урал», г. Екатеринбург
МБУ ДО «Детско-юношеский центр», г. Екатеринбург
ООО «Лучи солнца», Московская области, г. Солнечногорск
ООО Екатеринбургский детский цирк «Арлекино»
с 19 мая по 08 июня 2025 (4 курс ХТ)
МАУК «Центр культуры «Верх-Исетский», г. Екатеринбург
с 05 мая по 01 июня 2025 (4 курс СКД)
АНО ВО «Гуманитарный университет», г. Екатеринбург
ИП Дмитриев А.В., Студия детских праздников «Е-праздник», г.
Екатеринбург
ИП Микрюкова В.М., Организация детских праздников «Фабрика
Радости» г. Березовский
МАОУ Средняя общеобразовательная школа № 175 г. Екатеринбург
МАУ «Дворец культуры «Металлург» Кировградского МО»
МАУ ДО «Городской дворец детского и юношеского творчества», г.
Нижний Тагил
МАУК Культурный центр «Семь», г. Екатеринбург
МБОУ СОШ № 46 с УИОП, г. Сургут
МБУ ДО «Центр внешкольной работы «Спектр» г. Екатеринбург
МБУК «Культурно-досуговый центр Каменского МО Свердловской
области»

49

56. МБУК ДО «Екатеринбургская детская музыкальная школа № 10 им. В.
Гаврилина»
57. МБУК РСКО ДЦ п. Фабричное
58. ООО «ОргМастер», г. Екатеринбург
59. Православная религиозная организация Архиерейское подворье ХрамаПамятника на Крови
60. СРОО сохранения и развития культуры башкирского народа «Курултай
башкир»
61. СРООИ «Солнечные дети», г. Екатеринбург
62. ЧОУ «Гимназия имени Святейшего патриарха Алексия Второго»
с 12 мая по 08 июня 2025 (4 курс БВ)
63. ГАУК СО «Свердловская областная универсальная научная библиотека
им. В.Г. Белинского»
64. ГБУК СО «Свердловская областная межнациональная библиотека имени
П.П. Бажова»
65. ГБУК СО «Свердловская областная специальная библиотека для
незрячих и слабовидящих им. Д.Н. Мамина-Сибиряка»
66. МБУК «Библиотечный центр «Екатеринбург»
67. ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого
Президента России Б.Н. Ельцина»
с 16 июня по 29 июня 2025 (2 курс БВ)
68. ГБУК СО «Свердловская областная межнациональная библиотека имени
П.П. Бажова»
69. ГБУК СО «Свердловская областная специальная библиотека для
незрячих и слабовидящих им. Д.Н. Мамина-Сибиряка»
70. МАУК «Централизованная библиотечная система» МО Ноябрьск
71. МБУК «Библиотечный центр «Екатеринбург»
72. МБУК «Муниципальное объединение библиотек города Екатеринбурга»
73. РО ДОО ВО «Екатеринбургская духовная семинария Екатеринбургской
Епархии Русской Православной Церкви»
74. ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого
Президента России Б.Н. Ельцина»
75. ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет»
76. ФГБУН Институт горного дела УО РАН
с 26 мая по 06 июля 2025 (3 курс БВ)
77. ГАУК СО «Свердловская областная универсальная научная библиотека
им. В.Г. Белинского»
78. ГБУК СО «Свердловская областная библиотека для детей и молодежи
имени В.П. Крапивина»
79. ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет»
80. ФГБУН Институт горного дела УО РАН, МБУК «Библиотечный центр
«Екатеринбург»

50

Разработаны и проведены инструктажи для отъезжающих на
производственную практику, назначены руководители практики из числа
преподавателей. На основании договоров с базами практики изданы приказы
об отъезжающих на практику студентах с указанием базы и места проведения
практики.
Студентам-практикантам были выданы планы-задания, разработанные
предметно-цикловыми комиссиями в соответствии с требованиями
государственных образовательных стандартов к программам по всем видам
практического обучения. Также студентам был представлен перечень всех
документов, которые должны быть представлены на защиту.
В этом учебном году на выездную производственную практику по
профилю специальности (НХТ, СКД, БВ, ЦИ) были направлены 102 студента,
выездную преддипломную практику (ХТ, СКД, БВ) - 48 студентов.
8 студентов проходили производственную и преддипломную практику в
колледже.
Производственная практика студентов МИЭ и СХНП проходила на базе
колледжа.
По окончании практики, по определенному графику, была организована
ее защита. Защита проводилась на предметно-цикловых комиссиях в
присутствии ведущих преподавателей при наличии зачетной ведомости.
Итоги защиты производственной практики:
Кол-во
«5»
«4»
«3»
Н/А
Курс, группа
человек
Практика по профилю специальности
II БВ
16
11
4
1
20
20
III ТТ
III ХТ
19
19
4
3
1
III ЭХТ
22
19
2
III ОКДД
III БВ
11
9
2
IV ЦИ
Преддипломная практика
21
21
IV ОКДД
IV БВ
12
12
IV ЦИ
11
11
IV СХНП
9
4
3
2
14
7
3
4
IV МИЭ
19
12
7
IV ТТ
15
15
IV ХТ
6
6
IV ЭХТ

51

ВЫВОД: Организация учебной и производственной практики
(включая преддипломную) осуществлялась в строгом соответствии с
графиком учебного
процесса
федеральными
государственными
образовательными стандартами программой подготовки специалистов
среднего звена и локальными нормативными актами колледжа. В начале
учебного года была спланирована педагогическая нагрузка преподавателей
по всем видам практики отчёты о выполнении представлены в
индивидуальных журналах. Практика проводилась на основании
договоров заключённых с профильными организациями и приказов
директора в которых определялись сроки прохождения практики и места
её проведения. Программы практики разработаны в соответствии с
требованиями ФГОС СПО и Положением о практической подготовке
обучающихся
что подтверждается отчётами студентов и
положительными отзывами руководителей практики от профильных
организаций. Условия прохождения практики на базах соответствуют
предъявляемым требованиям что позволяет студентам эффективно
применять теоретические знания формировать профессиональные
компетенции
и
успешно
осваивать
практические
навыки
предусмотренные образовательными программами.
Таким образом организация практической подготовки обучающихся
в колледже осуществляется на высоком уровне, обеспечивая
качественную реализацию программ подготовки специалистов среднего
звена в полном соответствии с требованиями ФГОС СПО.

,
,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

3.5. Заочная форма обучения
Заочная форма обучения является составной частью образовательного
процесса, поэтому его деятельность осуществляется в соответствии с планом
работы колледжа, методической темой в контексте реализации в
образовательном процессе федеральных государственных образовательных
стандартов подготовки специалистов среднего звена в области культуры и
искусства по специальностям:
- 51.02.02
Социально-культурная
деятельность
(Специализация
«Организация культурно-досуговой деятельности»; квалификация:
Менеджер социально-культурной деятельности)
- 51.02.03 Библиотековедение (Квалификация: Библиотекарь, специалист
по информационным ресурсам)
Цель учебно-производственной деятельности заочной формы обучения
- реализация государственного задания на 2025 год в соответствии с
требованиями ФГОС и учетом потребности и возможности личности.
52

Для реализации поставленной цели были определены следующие
задачи:
- выполнить государственный заказ в полном объеме;
- организовать стабильный учебный процесс в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами СПО;
- систематизировать
деятельность
по
созданию
комфортной
образовательной среды на основе индивидуальной работы со студентами
заочного отделения, основанную на формировании навыков самообразования
и самоконтроля как средства развития личности;
- ориентировать организацию научно-исследовательской и методической
работы в профессиональной образовательной организации на создание
условий и формирование мотивации для развития профессиональной
компетентности участников учебно-воспитательного процесса заочного
отделения.
Исходя из поставленных целей и задач представлена характеристика
работы заочного отделения.
Формирование и сохранение контингента обучающихся
заочного отделения

Социально­
культурная
деятельность
Библиотековедение
ИТОГО:

на С
бюджет
платно
68
25

На 3
бюджет
платно
70
31

1
2
0
2
5
го
д
а

а
до
г
5
2
0
rj .1
0..1

Специальности

всего
93

всего
101

33

12

45

31

11

42

101

37

138

101

42

143

Итоги успеваемости студентов в 2025 году
Специальность 51.02.02 Социально-культурная деятельность:
Успеваемость
Курс
Качество(чел.)
I (27)
21 студент ( 78%)
21 студент ( 78%)
II (22)
7 студентов ( 32%)
7 студентов (32%)
III(28)
6 студентов (21%)
6 студентов (21%)
Общий показатель успеваемости составляет 77%, качество обучения
составляет 77 %.
Специальность 51.02.03 Библиотековедение:
Успеваемость
Курс
Качество(чел.)
9 студентов ( 60%)
9 студентов (60 %)
I (15)
10 студентов ( 77%)
10 студентов (77%)
II (13)
5 студентов (63%)
5 студентов (63%)
III (8)
Общий показатель успеваемости составляет 67%, качество обучения
составляет 67%
53

Таким образом, в 2025 году 59 (50%) студента переведено на следующий
курс, 45(38%) студент переведен на следующий курс условно, 2(2%) студента
находятся в академическом отпуске
Организация образовательного процесса заочной формы обучения
Заочная форма обучения позволяют сочетать получение образования с
профессиональной трудовой деятельностью обучающегося. Заочная форма форма обучения сочетает в себе черты самостоятельной подготовки и очного
обучения и характеризуется этапностью. На первом этапе обучающийся
осваивает базовые знания, умения, компетенции путем изучения учебно методической литературы и иных информационных ресурсов (установочная
сессия), на втором - преподаватель проводит проверку освоенного
обучающимся материала. Эти этапы, как правило, определяются в
соответствии
с
графиком
учебного
процесса
профессиональной
образовательной программы.
Образовательный процесс осуществляется в соответствии с планами
учебного процесса и календарными графиками. Профессиональная
подготовка предусматривает изучение следующих учебных циклов и
разделов:
- общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл;
- математический и общий естественнонаучный учебный цикл;
- профессиональный учебный цикл;
- практика
- государственная итоговая аттестация.
Профессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных
дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основным видом
деятельности.
В
состав
профессиональных
модулей
входят
междисциплинарные курсы и практика. Формы самостоятельной работы
обучающихся:
выполнение
домашнего
задания,
конспектирование,
самостоятельное изучение отдельных тем и разделов по дисциплине, решение
практических и ситуационных задач, написание рефератов, участие в
исследовательской и экспериментальной работе.
Консультации для обучающихся предусмотрены из расчета 4 часа на
одного обучающегося на каждый учебный год. Формы проведения
консультаций: индивидуальные, групповые, письменные, устные по
подготовке к экзаменам и зачетам, рефератов, сообщений, самостоятельной
внеаудиторной работы, выполнению выпускной квалификационной работы.
Преддипломная
производственная
практика
реализуется
концентрированно по месту работы обучающихся на 4 курсе. Преддипломная
практика по специальности рассчитана на 30 дней на всех специальностях.
54

Формой государственной итоговой аттестации является подготовка и
защита выпускной квалификационной работы (дипломного проекта),
междисциплинарных экзаменов.
Трудоемкость учебных циклов, выраженная в величине максимальной
учебной нагрузки и в величине обязательных (аудиторных) часов, что также
соответствует требованиям Федерального государственного образовательного
стандарта среднего профессионального образования. Соблюдены требования,
предъявляемые к объему и соотношению аудиторной и самостоятельной
подготовки.
Преподавателями
разрабатывается
и корректируется
учебно­
программная документация. Материал к промежуточной аттестации
обновляется ежегодно к каждой очередной сессии. Представленная
документация рассмотрена на заседаниях предметно-цикловых комиссий.
На заочной форме обучения работают преподаватели с высшим
образованием, большинство которых имеют стаж более 10 лет.
Контроль над образовательной деятельностью, успеваемостью и
посещаемостью
студентов,
оформлением
учебно-методической
документации, составлением расписания осуществляют заместитель
директора по непрерывному обучению и методист.
В течение 2025 года вся учебно-методическая работа осуществлялась в
соответствии с планом работы колледжа, были систематизированы комплекты
контрольно-измерительных материалов по учебным дисциплинам. Результаты
работы предметно-цикловых комиссий помещаются на официальном сайте
колледжа в разделе «Образование».
За прошедший год особое место в организации учебной деятельности
студентов было отведено апробации электронных и дистанционных форм
обучения. Таким образом, в учебный процесс введены электронные формы
обучения по дисциплинам «Информационные системы в профессиональной
деятельности»,
«Электронные
документы»,
«Компьютерное
делопроизводство»,
«Информационная безопасность»,
«Программное
обеспечение», «Интернет-технологии», «Иностранный язык», «Математика и
информатика»,
«Информационные
технологии
в
библиотечной
деятельности»; «Информационные ресурсы», «Информационное обеспечение
профессиональной деятельности», «Безопасность жизнедеятельности»,
«Иностранный
язык»,
«Правовое
обеспечение
профессиональной
деятельности».

55

На основании анализа результатов работы заочного отделения
обозначены следующие задачи:
- продолжить
деятельность
по
разработке
и
внедрению
профессиональных программ дополнительного образования;
- актуализировать
тематику,
содержание,
контрольно-оценочные
материалы профессиональных программ дополнительного образования;
- скоординировать работу, направленную на улучшение качества
образовательного процесса;
- продолжить модернизацию и систематизацию учебно-программного
обеспечения образовательного процесса, в том числе по разработке рабочих
программ учебных дисциплин, профессиональных модулей, программ
учебной и производственной практик, фондов оценочных средств, учебно методических комплексов по ФГОС;
- продолжить работу по взаимодействию с социальными партнерами и
работодателями в рамках реализации соответствующих программ.

ВЫВОД: Государственное задание на 2025 год по сохранению
контингента выполнено в полном объеме. Учебный процесс организован в
соответствии с учебными планами и графиками; формы и виды занятий
соответствуют требованиям ППССЗ. В учебном процессе используются
традиционные
и
инновационные
педагогические
технологии,
компьютерная техника и мультимедийное оборудование. Структура
подготовки специалистов соответствует потребностям рынка труда,
учреждений культуры и потребностям граждан Свердловской области в
получении образования в сфере культуры и искусств.

56

РАЗДЕЛ 4. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ
4.1. Качество знаний
Прием абитуриентов
Приёмная кампания на 2025-2026 учебный год в колледже была
организована в соответствии со следующими нормативными правовыми
актами:
- Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №2 273-Ф3 «Об образовании
в Российской Федерации».
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 14 августа
2013 г. № 697 «Об утверждении перечня специальностей и направлений
подготовки, при приёме на обучение, по которым поступающие проходят
обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в
порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного
контракта по соответствующей должности или специальности».
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 октября
2021 г. № 1750 «Об утверждении Правил установления организациям,
осуществляющим образовательную деятельность, контрольных цифр приёма
по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или)
укрупнённым группам профессий, специальностей и направлений подготовки
для обучения по образовательным программам среднего профессионального и
высшего образования, а также по группам научных специальностей и (или)
научным специальностям для обучения по программам подготовки научных и
научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) за счёт
бюджетных ассигнований федерального бюджета, и признании утратившими
силу некоторых актов Правительства Российской Федерации».
- Порядком приёма на обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования, утверждённым приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. №
457 (с изменениями, внесёнными приказами Минпросвещения России от 20
октября 2022 г. № 915 и от 12 апреля 2024 г. № 245).
- Положениями Федерального закона от 14 апреля 2023 г. № 124-ФЗ «О
внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской
Федерации"», вступившими в силу с 1 мая 2024 года, в части регулирования
организации целевого обучения по образовательным программам среднего
профессионального образования.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 27 апреля
2024 г. № 555, которым утверждены Положение о целевом обучении по
образовательным программам среднего профессионального и высшего
образования, типовая форма договора о целевом обучении, форма
57

предложений о заключении договора о целевом обучении, форма заявки на
заключение договора о целевом обучении.
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
30 декабря 2013 г. № 1422 «Об утверждении Перечня вступительных
испытаний при приёме на обучение по образовательным программам среднего
профессионального образования по профессиям и специальностям,
требующим у поступающих наличия определённых творческих способностей
и (или) психологических качеств».
- Приказом Министерства образования и молодежной политики
Свердловской области от 29 сентября 2023 г. № 1107-Д «Об установлении
образовательным
организациям,
осуществляющим
образовательную
деятельность по образовательным программам среднего профессионального
образования на территории Свердловской области, контрольных цифр приёма
граждан по профессиям, специальностям для обучения по образовательным
программам среднего профессионального образования за счёт бюджетных
ассигнований областного бюджета на 2024/2025 учебный год».
- Уставом
государственного
бюджетного
профессионального
образовательного учреждения Свердловской области «Свердловский колледж
искусств и культуры».
- Законодательством Российской Федерации, предусматривающим
льготы
при
приёме
в
образовательные
организации
среднего
профессионального образования.
Исходя из кадровых потребностей области, Министерством культуры
Свердловской области был предложен следующий план приема студентов на
2025-2026 учебный год:
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
«Цирковое искусство»

10

«Музыкальное искусство эстрады»:

13

- «Эстрадное пение»

3

- «Инструменты эстрадного оркестра»

10
41

«Народное художественное творчество»:
- «Хореографическое творчество»

18

- «Театральное творчество»

18

- «Этнохудожественное творчество»

5

«Социально - культурная деятельность»:

18

- «Организация культурно - досуговой деятельности»

18

«Сольное и хоровое народное пение»

10

«Библиотековедение»

8
Итого:
58

100

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
«Социально - культурная деятельность»:

20

- «Организация культурно - досуговой деятельности»

10
10

«Библиотековедение»
Итого:

30

На результаты ежегодного приёма в колледж влияет организация
профориентационной работы. Колледж проводит изучение и анализ
потребностей регионального рынка труда, поддерживая тесную связь с
социальными партнёрами и учреждениями культуры Свердловской области.
На базе этих учреждений организуется производственная практика, а сами
учреждения являются потенциальными работодателями выпускников
колледжа.
Работа приёмной комиссии по приёму документов началась 20 июня и
продолжалась:
- до 10 августа — для специальностей: 52.02.03 «Цирковое искусство»
(ЦИ), 53.02.02 «Музыкальное искусство эстрады» (МИЭ), 53.02.05
«Сольное и хоровое народное пение» (СХНП), 51.02.01 «Народное
художественное творчество» (НХТ), 51.02.02 «Социально-культурная
деятельность» (ОКДД);
- до 15 августа — для специальности 51.02.03 «Библиотековедение» (БВ)
очной и заочной формы обучения.
На 15 августа на все специальности подано 761 заявление: 677 на очную
форму обучения и 84 - на заочную форму обучения. Конкурс по очной форме
обучения составил 6,75 человека на место, по заочной форме - 2,98.
Специальности
ЦИ
МИЭ/ЭП
МИЭ/ИЭО
СХНП
ХТ
ТТ
ЭХТ
ОКДД
БИД
Всего

ОЧНАЯ форма
ЗАОЧНАЯ форма
Всего Конкурс Всего Конкурс
28
2,80
50
16,60
35
3,50
35
3,50
139
7,72
157
8,72
12
2,40
175
9,72
49
2,45
46
5,75
35
3,50
677
6,75
84
2,98

59

Подготовительные курсы
В период с 4 августа по 12 августа работали подготовительные курсы, на
которых занимались 185 человек.
География поступающих очень широка: 49 территорий Свердловской
области и 24 других регионов. Значительная часть абитуриентов представлена
из области, из Екатеринбурга - 224 человека. Из территорий области
наибольшее представительство имеют Верхняя Пышма (10 человек), КаменскУральский (14 человек), Новоуральск (13 человек), Сысерть (13 человек),
Первоуральск (22 человека), Нижний Тагил (29 человек). Из других регионов
наибольшее представительств имеют ХМАО и Тюменская область (30
человек), Челябинская область (25 человек), Пермский край (30 человек),
Удмуртская республика (10 человек).
Вступительные испытания и зачисление
Вступительные испытания по специальностям начались 18 августа.
Творческий экзамен был проведён по следующим специальностям
(специализациям):
- 53.02.05 «Сольное и хоровое народное пение» (СХНП);
- 53.02.02 «Музыкальное искусство эстрады» (МИЭ), в том числе
специализации «Эстрадное пение» (ЭП) и «Инструменты эстрадного
оркестра» (ИЭО);
- 52.02.03 «Цирковое искусство» (ЦИ);
- 51.02.01 «Народное художественное творчество» (НХТ), в том числе
специализации «Хореографическое творчество» (ХТ), «Театральное
творчество» (ТТ), «Этнохудожественное творчество» (ЭХТ);
- 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» (СКД), специализация
«Организация и постановка культурно-досуговых программ» (ОКДД).
Все вступительные испытания оценивались по 100-балльной шкале, что
позволило наиболее точно определить способности абитуриентов. К
вступительным испытаниям было допущено 663 абитуриента. По итогам
испытаний рекомендовано к зачислению 184 человека, из них:
- на очную форму обучения — 161 человек;
- на заочную форму обучения — 23 человека.
Зачисление абитуриентов в число студентов состоялось 22 августа.
Студентами очной формы обучения стали 100 человек, заочной формы
обучения — 30 человек. Таким образом, план набора выполнен полностью.
Абитуриентам, не прошедшим по конкурсу, были предложены места на
платной основе.

60

4.2. Степень подготовленности выпускников
Государственная
итоговая
аттестация
(ГИА)
выпускников,
завершивших обучение по образовательной программе,
является
обязательной. ГИА проводилась в соответствии с:
- требованиями действующего законодательства Российской Федерации в
области образования;
- Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации»;
- Порядком проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего профессионального образования;
- Положением о государственной итоговой аттестации выпускников
колледжа;
- программами государственной итоговой аттестации по каждой
специальности, реализуемой в колледже.
В ходе государственной итоговой аттестации осуществляется
комплексная оценка соответствия уровня подготовки выпускника
требованиям федеральных государственных образовательных стандартов,
рассматривается вопрос о присвоении квалификации и подготавливаются
рекомендации по совершенствованию подготовки выпускников.
По каждой образовательной программе была назначена государственная
экзаменационная комиссия (ГЭК), состоящая из высококвалифицированных
преподавателей по соответствующей специальности. Председатель ГЭК
назначается Министерством
культуры
Свердловской
области по
представлению колледжа.
Программы государственной итоговой аттестации разрабатываются
предметно-цикловыми комиссиями, рассматриваются на Педагогическом
совете, утверждаются директором колледжа и согласовываются с
председателями государственных экзаменационных комиссий.
Государственная итоговая аттестация проводилась в очном формате в
соответствии с утверждённым расписанием. Решения государственных
экзаменационных комиссий принимались на закрытых заседаниях простым
большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании.
Все решения государственной экзаменационной комиссии оформлялись
протоколами.
Протоколы ведутся в прошнурованных книгах с
пронумерованными страницами, подписываются председателем комиссии,
членами комиссии и секретарём. Книги протоколов заседаний
государственных экзаменационных комиссий хранятся в сейфе и выдаются
перед началом работы комиссии её секретарю.

61

Конфликты интересов при организации работы комиссий исключены.
Выпускники имеют право подать апелляцию при нарушении порядка
проведения государственной итоговой аттестации. Решения комиссий
объявляются по окончании каждого дня работы. На основании решений
комиссий принимается решение о присвоении выпускникам квалификации и
выдаче диплома государственного образца об образовании.
По результатам работы государственных экзаменационных комиссий
председателями
составляются
отчёты
с
рекомендациями
по
совершенствованию подготовки обучающихся. Результаты государственной
итоговой аттестации как по каждой программе подготовки специалистов
среднего звена, так и по колледжу в целом рассматриваются на всех уровнях
управления и отражаются в аналитическом разделе плана работы колледжа на
очередной учебный год.
Студенты, получившие по результатам освоения образовательных
программ не менее 75% оценок «отлично», а по результатам государственной
итоговой аттестации — только оценки «отлично», имеют право на получение
дипломов с отличием.
Проведение ГИА в 2024-2025 учебном году
Государственная итоговая аттестация в 2024-2025 учебном году
проводилась в соответствии с требованиями федеральных государственных
образовательных стандартов. Обязательным требованием для всех
специальностей была защита выпускной квалификационной работы (ВКР),
которой предшествовала преддипломная практика.
Предметно-цикловыми комиссиями по каждой специальности были
разработаны и предложены студентам темы выпускных квалификационных
работ. Преподавателями созданы методические рекомендации по выполнению
ВКР. Педагогическим коллективом колледжа совместно с выпускниками была
проделана значительная работа по подготовке к защите выпускных
квалификационных работ по всем специальностям.
Выпускные квалификационные работы по всем специальностям были
представлены двумя частями: теоретической и практической. Если
теоретическая часть в основном была идентичной для всех специальностей, то
практическая часть имела существенные различия.
Председателями
государственных
экзаменационных
комиссий
ежегодно отмечается рост качества подготовки выпускников.

62

Г осударственная итоговая аттестация
По очной форме обучения к государственной итоговой аттестации было
допущено 107 человек (из них 105 бюджет и 2 внебюджет) выпуска 2024-2025
учебного года. Из них:
- Сольное и хоровое народное пение - 9 человек;
- Музыкальное искусство эстрады - 14 человек. Из них:
о специализация Инструменты эстрадного оркестра - 9 человек;
о социализация Эстрадное пение - 5 человек;
- Цирковое искусство - 11 человек;
- Библиотековедение - 12 человек;
- Социально-культурная деятельность - 21 человек;
- Народное художественное творчество - 40 человек. Из них:
о специализация Театральное творчество - 19 человек;
о специализация Хореографическое творчество - 15 человек;
о специализация Этнохудожественное творчество - 6 человек.
По заочной форме обучения к государственной итоговой аттестации
было допущено 21 человек выпуска 2024-2025 учебного года. Из них:
- Библиотековедение - 7 человек;
- Социально-культурная деятельность - 14 человек.
Результаты Г осударственной итоговой аттестации выпускников
2024-2025 учебного года
Итоговую государственную аттестацию успешно прошли все
выпускники по очной и заочной форме обучения.
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Предмет
Председатель
Оценка
Качество
ПЦК
5
4
3
2
% ср.балл
Специальность 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение
Количество выпускников - 9 человек
Выпускная
квалификационная работа Исполнение концертной
4
программы с участием в
сольных, ансамблевых и
хоровых номерах
Государственный экзамен по
Профессиональному
модулю «Педагогическая
8
деятельность»

5

0

0

100

4,4

100

4,9

Белкина С.Н.
1

0

0

Качество - 100%
Средний балл - 4,7
63

Специальность 53.02.02 М узыкальное искусство эстрады
Специализация Инструменты эстрадного оркестра
Количество выпускников - 9 человек
Выпускная
квалификационная
программа - Исполнение
сольной программы
Государственный
экзамен по
междисциплинарному курсу
«Дирижирование, чтение
партитур и работа с
оркестром»
Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Ансамблевое
исполнительство»
Государственный экзамен
по профессиональному
модулю «Педагогическая
деятельность»

4

5

0

0

100

4,4

9

0

0

0

100

5,0

Таушканова
Е.Д.
6

3

0

0

100

4,7

4

5

0

0

100

4,4

Качество - 100%
Средний балл - 4,6
Специальность 53.02.02 М узыкальное искусство эстрады
Специализация Эстрадное пение
Количество выпускников - 5 человек
Выпускная
квалификационная
программа - Исполнение
сольной программы
Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Работа с вокальным
ансамблем, творческим
коллективом, постановка
концертных номеров»
Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Ансамблевое
исполнительство»
Государственный экзамен
по профессиональному
модулю «Педагогическая
деятельность»

5

0

0

0

100

5,0

5

0

0

0

100

5,0

Краснянская
Г.Т.
5

0

0

0

100

5,0

5

0

0

0

100

5,0

Качество - 100%
Средний балл - 5,0
Качество по специальности: 100%
Средний балл по специальности: 4,8

64

Специальность 52.02.03 Цирковое искусство
Количество выпускников - 11 человек
Выпускная
квалификационная работа Исполнение учебного
11
сольного номера или
участие в групповом номере
Государственный экзамен по
Профессиональному
11
модулю «Педагогическая
деятельность»

0

0

0

100

5,0

100

5,0

Курдина С.А.
0

0

0

Качество - 100%
Средний балл - 5,0
Специальность 51.02.01 Народное художественное творчество
Специализация Хореографическое творчество
Количество выпускников - 15 человек
Выпускная
квалификационная работа 14
Показ и защита творческой
работы
Государственный экзамен по
Профессиональному
14
модулю «Педагогическая
деятельность»

0

1

0

93

4,8

100

4,9

Стенина М.Ю.
1

0

0

Качество - 97%
Средний балл - 4,8
Специальность 51.02.01 Народное художественное творчество
Специализация Театральное творчество
Количество выпускников - 19 человек
Выпускная
квалификационная работа 16
Показ и защита творческой
работы
Государственный экзамен по
Профессиональному
16
модулю «Педагогическая
деятельность»

3

0

0

100

4,8

100

4,8

Вершинина
Л.Г.
3

0

0

Качество - 100%
Средний балл - 4,8
Специальность 51.02.01 Народное художественное творчество
Специализация Этнохудожественное творчество
Количество выпускников - 6 человек
Выпускная
квалификационная работа Показ и защита творческой
работы
Государственный экзамен по
Профессиональному

6

0

0

0

5

1

0

0

65

Половникова
М.Ф.

100

5,0

50

4,8

модулю «Педагогическая
деятельность»____________________________________________

Качество - 100%
_______________________ Средний балл - 4,9_______
Качество по специальности: 99%
Средний балл по специальности: 4,8
Специальность 51.02.03 Библиотековедение
Количество выпускников - 12 человек
Защита выпускной
квалификационной работы
Государственный экзамен
по междисциплинарным
курсам «Информационное
обеспечение
профессиональной
деятельности» и
«Информационные
технологии»

12

10

0

2

0

0

0

0

Кузнецова
Е.В.

100

5,0

100

4,8

Качество - 100%
Средний балл - 4,9
Специальность 51.02.02 Социально-культурная деятельность
Специализация Организация социально-культурной деятельности
Количество выпускников - 21 человек
Выпускная
квалификационная работа Организация и проведение
культурно-досуговой
программы
Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Организация
социально-культурной
деятельности»
Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Менеджмент в
социально-культурной
сфере»

14

7

0

0

19

2

0

0

21

0

0

0

Пономарева
Е.А.

Качество - 100%
Средний балл - 4,9

66

100

4,7

100

4,9

100

5,0

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Оценка
Председатель
Качество
Дисциплина
ПЦК
5
4
3 2
% Ср.балл
Специальность 51.02.03 Библиотековедение
Количество выпускников - 7 человек
Государственный экзамен
по междисциплинарным
курсам «Информационное
обеспечение
профессиональной
деятельности» и
«Информационные
технологи»
Защита выпускной
квалификационной работы

7

0

0

0

Кузнецова
Е.В.

100

5,0

Кузнецова
100
5,0
Е.В.
Качество - 100%
Средний балл - 5,0
Специальность 51.02.02 Социально-культурная деятельность
Специализация Организация социально-культурной деятельности
Количество выпускников - 14 человек

Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Менеджмент в
социально- культурной
сфере»
Государственный экзамен
по междисциплинарным
курсу «Организация
социально-культурной
деятельности
Защита выпускной
квалификационной работы

7

0

0

0

13

1

0

0

Пономарева
Е.А.

100

4,9

12

1

1

0

Пономарева
Е.А.

93

4,8

93

4,9

Пономарева
Е.А.
Качество - 95,3%
Средний балл - 4,9

13

0

1

0

Таким
образом
качественный
показатель
по
результатам
государственной итоговой аттестации по всем специальностям, реализуемым
в колледже, за 2025 год на очной форме обучения составил 99,8%, на заочном
отделении - 95,3%. Средний балл по результатам государственной итоговой
аттестации по всем специальностям, реализуемым в колледже, на очной форме
обучения составил 4,85; на заочном отделении - 4,9. В целом, качественный
показатель по результатам государственной итоговой аттестации в 2025
году составил 97,55%, средний балл - 4,87.

67

Дипломы с отличием в 2025 году получили - 74 выпускника (56 человек
по очной форме обучения и 18 человек по заочной), что составляет 57,8% от
общего выпуска. Распределение выпускников, получивших дипломы с
отличием, по специальностям:
-

Специальность «Сольное и хоровое народное пение» - 4 выпускника;

-

Специальность «Музыкальное искусство эстрады» - 4 выпускника;

-

Специальность «Цирковое искусство» - 10 выпускников;

-

Специальность
выпускник;

-

Специальность Социально-культурная деятельность» - 10 выпускников;

«Народное

художественное

творчество»

-

21

-

Специальность «Библиотековедение» - 7 выпускников.
Председатели государственных экзаменационных комиссий (ГЭК)
утверждены Министерством культуры Свердловской области (приказ от 17
декабря 2024 г. № 586).
Для проведения государственной итоговой аттестации была
подготовлена вся необходимая документация: сводные ведомости, зачётные
книжки выпускников, программы государственной итоговой аттестации,
протоколы заседаний ГЭК, экзаменационные ведомости и другие материалы.
Экзамены проводились по расписанию, утверждённому директором колледжа,
в очном формате.
Организационная работа по подготовке к государственной итоговой
аттестации
способствовала
стабильной
работе
государственных
экзаменационных комиссий в соответствии с нормативными требованиями.
Государственная итоговая аттестация в 2024-2025 учебном году
проводилась в соответствии с требованиями федеральных государственных
образовательных стандартов среднего профессионального образования.
Обязательным требованием для всех специальностей была защита выпускной
квалификационной работы (ВКР), которой предшествовала преддипломная
практика.
Предметно-цикловыми комиссиями по каждой специальности были
разработаны и предложены студентам темы выпускных квалификационных
работ. Преподавателями созданы методические рекомендации по выполнению
ВКР. Педагогическим коллективом колледжа совместно с выпускниками была
проделана значительная работа по подготовке к защите выпускных
квалификационных работ по всем специальностям.

68

Выпускные квалификационные работы по всем специальностям были
представлены двумя частями: теоретической и практической. Если
теоретическая часть в основном была идентичной для всех специальностей, то
практическая часть имела существенные различия.
По результатам государственной итоговой аттестации все председатели
комиссий составили отчёты о работе государственных экзаменационных
комиссий. В отчётах отражены положительные результаты: отмечен
устойчивый рост уровня подготовки выпускников, высокий уровень
творческой работы и профессионализм педагогического коллектива.
Студенты демонстрируют сформированность теоретических знаний,
практического опыта и профессиональных компетенций, что позволяет им
быть конкурентоспособными на рынке труда.
Председатели государственных экзаменационных комиссий отмечают,
что
преподаватели
колледжа
уделяют
значительное
внимание
индивидуальному подходу и развитию творческих способностей студентов.
Выпуск специалистов: очная форма обучения
№ п/п
1
2
3
4
5
6

Специальность
Код
Народное художественное 51.02.01
творчество
Социально-культурная
51.02.02
деятельность
51.02.03
Библиотековедение
52.02.03
Цирковое искусство
53.02.02
Музыкальное искусство
эстрады
53.02.05
Сольное и хоровое
народное пение
По всем специальностям в сумме

2021/22
39

2022/23
42

2023/24
39

2024/25
40

19

19

11

21

9
17
15

13
9
10

8
9
10

12
11
14

7

10

10

9

117

106

87

107

Выпуск специалистов: заочная форма обучения
№ п/п
1
2

Специальность
Социально-культурная
деятельность
Библиотековедение

Код
51.02.02

2021/22
31

2022/23
36

2023/24
19

2024/25
14

51.02.03

14

11

10

7

По всем специальностям в сумме

48

45

29

21

Общее число выпускников
№ п/п
1
2
3

Специальность
Народное художественное
творчество
Социально-культурная
деятельность
Библиотековедение

Код
51.02.01

2021/22
39

2022/23
42

2023/24
39

2024/25
40

51.02.02

31

55

30

35

51.02.03

14

24

18

19

69

4
5
6

52.02.03
Цирковое искусство
53.02.02
Музыкальное искусство
эстрады
53.02.05
Сольное и хоровое
народное пение
По всем специальностям и формам
обучения в сумме

17
15

9
10

9
10

11
14

7

10

10

9

123

150

116

128

4.3. Информация по трудоустройству и поступлению в ВУЗы
выпускников 2025 года
В течение всего учебного года потребность в специалистах выпускниках колледжа размещалась на информационных стендах и
доводилась до сведения выпускников на профориентационных классных
часах. На сайте колледжа был создан раздел «Профессиональна навигация».
Выпуск студентов очного отделения в 2025 году составил 107 человек
(104 - бюджет, 3 - платно).
В июне 2025 года был проведен опрос выпускников с целью изучения
их дальнейшего профессионального самоопределения.
Результаты анкетирования приведены в таблице:
Специальность
Специализация

Количество
выпускников

ТТ

19
15

Планируют поступить
в ВУЗ (очно)

Планируют
трудоустроиться

Трудоустройство по
свободной форме

9
3
6
13
1 (не по
ХТ
профилю)
ЭХТ
6
4
ОКДД
21
3
16
2
БВ
12
9
3
ЦИ
11
11
14
3
5
2
МИЭ
СХНП
9
1
6
107
21
63
13
Итого:
Таким образом, результаты анкетирования показывают, что:
20 % студентов планируют продолжить обучение в профильных ВУЗах
по очной форме обучения, 59% планируют трудоустроиться по
специальности, 12% - трудоустройство не по специальности, 8 % - служба в
РА, 1% - переезд в другую страну.

70

Фактическое трудоустройство и результаты поступления в ВУЗы:

Специальность
Специализация

Количество
выпускников

Поступили в
ВУЗ (очно)

Трудоустроены
по
специальности
и/или
продолжают
обучение по
специальности
(заочно)

Не
трудоустроены
или
трудоустроены
не по
специальности

Трудоустройст
во по
свободной
форме

ТТ
19
1
10
8
ХТ
15
1
14
ЭХТ
6
4
2 - армия
ОКДД
21
2
15
4
БВ
12
8
4
ЦИ
11
11
14
1
9
2
2 - армия
МИЭ
СХНП
9
1
5
1
2 - армия
107
6
76
19
6 - армия
Итого:
Итого: трудоустроились по специальности или продолжили обучение
(без учета ушедших в армию) - 82 человека - 81%. Трудоустроены не по
специальности и нетрудоустроены - 19 человек - 19 %.

ВЫВОДЫ: Среди абитуриентов наблюдается высокий интерес к
специальностям колледжа. План приёма ежегодно выполняется в полном
объёме. Работа по сохранению контингента обучающихся является
одним из приоритетных направлений деятельности колледжа.
Государственная итоговая аттестация проводится в соответствии с
учебными планами и требованиями ФГОС СПО. Ежегодный выпуск
студентов освоивших основные профессиональные образовательные
программы среднего профессионального образования по очной и заочной
формам обучения стабилен. Государственные экзаменационные комиссии
отмечают постоянно растущий уровень подготовки специалистов а
также высокую профессиональную готовность выпускников к будущей
деятельности. Студенты демонстрируют знание основных направлений
деятельности учреждений культуры, понимание актуальных проблем их
развития и специфики работы в различные исторические периоды. В
работе колледжа значительное внимание уделяется индивидуальному
подходу к обучающимся и развитию их творческих способностей. Доля
выпускников трудоустроенных по полученной специальности в первый
год после окончания обучения и (или) продолживших обучение в
образовательных организациях высшего образования по профильным
направлениям составляет 81 %.

,

,

,

,

,

71

РАЗДЕЛ 5. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ КОЛЛЕДЖА
5.1. Научно-методическая деятельность педагогического коллектива
Педагогический коллектив работал над методической темой 2024-2025
учебного года:
Образовательная среда колледжа как условие развития творческих
и интеллектуальных способностей педагога и обучающегося в условиях
реализации ФГОС СПО
Цель: создание условий для непрерывного развития потенциала
преподавателей, повышения уровня профессионального мастерства и
профессиональной компетенции педагогов как фактора повышения качества
образования в условиях реализации обновленных ФГОС СПО
Задачи:
Обновление содержания образования через:
- совершенствование условий для реализации ФГОС СПО;
- создание условий (организационно-управленческих, методических,
педагогических) для обновления образовательных программ;
- совершенствование методического уровня педагогов в овладении
новыми педагогическими технологиями;
- активизация работы по выявлению, обобщению и распространению
инновационного педагогического опыта творчески работающих педагогов;
- совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности
образования, уровня профессиональной компетентности и методической
подготовки педагогов;
- обеспечение методического сопровождения работы с молодыми и вновь
принятыми специалистами;
- создание условий для самореализации обучающихся в образовательной
деятельности и развития ключевых компетенций, обучающихся;
- развитие и совершенствование системы работы с одарёнными
обучающимися;
- развитие
ключевых компетенций,
обучающихся
на
основе
использования современных педагогических технологий.
И методической темой 2025-2026 учебного года:
Формирование
инновационной
практико-ориентированной
образовательной
среды,
направленной
на
подготовку
конкурентоспособного специалиста, с учетом требований ФГОС и
профессиональных стандартов.

72

Цель: создание оптимальных условий для профессионального роста
каждого педагога, развитие творческого потенциала педагогического
коллектива, его способности к инновационной деятельности в условиях
реализации
ФГОС
СПО,
обеспечивающей подготовку практико­
ориентированных, конкурентоспособных выпускников.
Задачи:
- разработка, обновление и совершенствование профессиональных
образовательных программ по всем специальностям в соответствии с ФГОС
СПО с учетом соответствующих профессиональных стандартов;
- совершенствование
методического
обеспечения
реализации
профессиональных образовательных программ;
- всестороннее изучение и анализ деятельности педагогов, выявление,
обобщение и распространение передового педагогического опыта;
- внедрение в образовательный процесс эффективных современных
образовательных технологий, инновационных педагогических практик;
- внедрение методик преподавания общеобразовательных дисциплин с
учетом
профессиональной
направленности
программ
среднего
профессионального образования.
- цифровизация образовательного процесса.
- развитие сетевого взаимодействия с социальными партнерами
(поддержание контактов с социальными партнерами, отработка моделей
практического обучения в учреждениях культуры и искусства с учетом
требований ФГОС);
- обеспечение взаимодействия с работодателями по формированию
общих и профессиональных компетенций студентов в соответствии с
требованиями ФГОС и конкурентоспособности выпускников специалиста на
рынке труда.
Одним из наиболее важных элементов структуры преподавательской
деятельности является создание методических материалов. Разработаны
разные виды методической продукции с целью методического обеспечения
преподаваемых дисциплин.

73

Перечень методических разработок,
выпущенной преподавателями СКИиК в 2025 году
ПЦК «Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин»
№
Автор
п/п
1.
Агафонова Е.А.

2.

Агафонова Е.А.
Лучкина И.В.
Самкова О.М.
Суворова И.С.

3.

Крылова О.Е.

4.

Ломова С.Г.

5.

Ломова С.Г.

6.

Лучкина И.В.

7.

Носарева А.Л.

8.

Носарева А.Л.

Вид

Объем
в стр.
14

Название

Год

Методическая разработка
“Проведение выездного
урока в формате экскурсии
на английском языке в
музее Эрмитаж Урал”.
Разработка программ по
дисциплинам
«Иностранный язык»,
«Иностранный язык в ПД»
для 1-4 курсов
специальностей БИД,
МИЭ, СХНП, НХТ, СКД,
ЦИ (английский,
немецкий, французский
языки)
Разработка программы для
специальности 51.02.02.
Социально-культурная
деятельность (по видам)
«История отечественной
культуры»

2025

Электронный

2025

Электронный

2025

Электронный

12

2025

Электронный

198

2025

Электронный

64

2025

Электронный

4-8

2025

Электронный

3

2025

Электронный

18

Рабочая программа
учебной дисциплины
"Обществознание" для 1
курса БИД, ОКДД, НХТ,
МИЭ, СХНП, ЦИ
Рабочая программа
учебной дисциплины
"История" для 1 курса
БИД, ОКДД
КТП по французскому
языку для 1-4 курсов по
специальностям: НХТ,
СКД, БИД, ЦИ, МИЭ,
СХНП
Методические
рекомендации по
выполнению контрольной
работы по
предмету Основы
финансовой грамотности
Методическая разработка
«Деловая игра «Защита
прав потребителей
финансовых услуг»
74

9.

Осипова Л.В.

10.

Осипова Л.В.

11.

Осипова Л.В.

12.

С крябина Н.И.

13.

С крябина Н.И.

14.

С крябина Н.И.

15.

Суворова И.С.

16.

Суворова И.С.

Разработка программы для
специальности 51.02.03.
Библиотечно­
информационная
деятельность: «Русский
язык»
Разработка программы для
специальности 51.02.03.
Библиотечно­
информационная
деятельность: «Русский
язык в профессиональной
деятельности»
Разработка программы для
специальности 51.02.03.
Библиотечно­
информационная
деятельность: «Риторика»
Методическая разработка
задания по анатомии и
физиологии для студентов
2 ЦИ по теме «Опорно­
двигательный аппарат»
Методическая разработка
задания по экологии для
студентов 2 БВ по темам
«Экосистемный уровень
организации жизни»,
«Антропогенное влияние
на биосферу».
Методическая разработка
Экзаменационный тест по
педагогике для студентов
4-х курсов НХТ
Учебное пособие по
английскому языку для
студентов специальности
БВ
Презентация на тему
«Известные библиотеки
мира»

2025

Электронный

25

2025

Электронный

23

2025

Электронный

26

2025

Электронный

16

2025

Электронный

24

2025

Электронный

8

2025

Электронный

33

2025

Презентация

10

ПЦК «Музыкально-теоретических дисциплин»
17.

Печерская Н А .

18.

Покровская И.Б.

19.

Чурикова О.В.

Полная функциональная
система аккордов мажора
и гармонического минора
Импрессионизм в
живописи и музыке
Исполнение песен и
романсов как форма
работы на уроках
сольфеджио

75

2025

Лекция

10

2025

Учебное
пособие
Практикум

25

2025

5

20.

Чурикова О.В.

21.

Чурикова О.В.

Конспект лекций по
предмету «Г армония»
Конспект лекций по
предмету «Музыкальное
воспитание»

2025
2025

Учебное
пособие
Учебное
пособие

74
56

ПЦК «Фортепиано и концертмейстеров»
22.

Бритикова Н.В.

23.

К онева ОН.

24.

Половникова М.Ф.

25.

Жукова И.Л.

26.

Жукова И.Л.

Работа над полифонией в
произведениях И. С. Баха
Переложение на клавир с
оркестровой партитуры
Городовской В. «Сюита
для жалейки с оркестром»
в 3-х частях:
1.«Течет речка»
2. «Гуляла в садочке»
3. «Дударь»
Переложение для 2-х
фортепиано с партитуры
для ансамбля баянистов Е.
Дербенко «В поисках
И.С.Баха»
Импровизация как способ
раскрытия музыкальной и
общей культуры
Основы джазовой
импровизации

2025

Методическое
пособие
Учебное
пособие

15

2025

Учебное
пособие

8

2025

Методическое
пособие

18

2025

Рабочая
программа

22

2025

13

ПЦК «Этнохудожественное творчество»
27.

Чантурия К.Г.

28.

Гибадулина М.М.

29.

П ирогов Е. Н.

30.

Н иколаев Р. М.

Р.Н.П. «Камаринская»,
переложение для ансамбля
народных инструментов
А. Пиццигони «Свет и
тени», переложение для
ансамбля народных
инструментов
А. Шалаев «В путь»
(музыкальная картинка),
переложение для ансамбля
баянистов

2025

Учебное
пособие

7

2025

Учебное
пособие

9

2025

Учебное
пособие

7

ПЦК «Социально-культурная деятельность»
«История отечественной
культуры
(практикум)».
Екатеринбург:
Издательский
дом «Ажур», 2025.
ISBN 978-5-91256-695-0
(Ч.1) ISBN 978-5-91256­
729-2 (Ч.2)
Ч. 1: подписано в печать
31.01.2025 г. Ч. 2:
подписано в печать
15.04.2025 г.
76

2025

Учебно­
методическое
пособие

Ч. 1 94; Ч.
2. 104

31.

Н иколаев Р. М.

32.

Н иколаев Р. М.

33.

Н иколаев Р. М.

34.

Н иколаев Р. М.

35.

Зайцева А. Д.,
Пономарева Е. А.

«История Российской
2025
куль­
Туры» (VIII-XV вв.)
Екатеринбург: Ажур, 2025.
ISBN 978-5-91256-771-1
Подписано в печать
27.11.2025 г.
«Репрезентация
2025
социокультурных реалий
эпохи «развитого
социализма» в творчестве
Владимира Высоцкого (на
материале «спортивного»
цикла)»
Вестник культуры и
искусств. - 2025. - № 3(83).
С . 107-117.
2025
«Роль традиционных
ценностей в процессе
формирования культурной
идентичности советского
народа
в 1930-1940-е гг.».
Известия Уральского
Федерального
Университета. Серия 1:
Проблемы образования,
науки и культуры. - 2025. Т. 31, № 3. - С. 86-98.
«Профессиональный
2025
конкурс
как социально-культурная
технология, направленная
на социализацию и
адаптацию молодежи с
ментальными
особенностями здоровья»
Управление культурой. 2025. - Т. 4, № 2. - С. 70-78.
2025
Сборник сценариев
конкурсно-игровых
программ / сост. сб. В.В.
Шибицкий, С.Ю.
Марченко, Ю.Л.
Медвинская. - Челябинск:
ГБОУ ВО «Южно­
Уральский
государственный институт
искусств имени
П.И.Чайковского», 2025. 249 с.
77

Учебное
пособие

92

Научная статья

11

Научная статья

12

Научная статья

9

Сценарий
игровой
программы
(публикация в
сборнике)

17

36.

И ванова О. В.

Методическая разработка
«Организационные
структуры управления»
Свидетельство от
21.05.2025 сайт Infourok.ru

2025

Презентация
(публикация на
сайте)

ПЦК «Библиотековедение»
37.

Булышева В.К.

38.

Гришина С. М.

39.

Гришина С. М.

40.

Гришина С. М.

41.

Гришина С. М.

42.

К сенофонтова М.И.

43.

К сенофонтова М.И.

44.

К сенофонтова М.И.

45.

К сенофонтова М.И.

46.

К сенофонтова М.И.

Тест по курсу
«Психология общения»
для студентов 3 курса
Тест по управленческой
психологии
Практические по курсу
«Библиотечный фонд» для
студентов 4 курса
Учебно-методический
комплекс «Краеведение»
для студентов
специальности 51.02.03
Библиотечно­
информационная
деятельность очной и
заочной форм обучения
(лекции, практические
работы, экзаменационные
задания)
Контрольная работа по
дисциплине «Социология
и психология чтения» для
студентов 1 курса
заочного отделения
специальности 51.02.03
Библиотечно­
информационная
деятельность
Курс лекций по
дисциплине
«Компьютерное
делопроизводство»
Курс лекций по
дисциплине «Электронные
документы»
Практические работы по
дисциплине
«Компьютерное
делопроизводство»
Практические работы по
дисциплине «Электронные
документы»
Тест по дисциплине
«Компьютерное
делопроизводство»

78

2025 Тест

2

2025

Тест

8

2025

Практическая
работа

14

2025

УМК

50

2025

Контрольная
работа

5

2025 Лекции

90

2025 Лекции

160

2025 Практические

25

2025 Практические

14

2025 Тест

3

47.

К сенофонтова М.И.

48.

К узнецова Е.В.,

49.

К узнецова Е.В.

50.

К узнецова Е.В.

51.

К узнецова Е.В.

52.

Шутова
Г. С.

53.

Шутова
Г. С.

Тест по дисциплине
«Электронные
документы»
Контрольная работа по
дисциплине «История
библиотечного дела» для
студентов 1 курса
заочного отделения
специальности 51.02.03
Библиотечно­
информационная
деятельность
Контрольная работа по
дисциплине «Общее
библиографоведение» для
студентов 1 курса
заочного отделения
специальности 51.02.03
Библиотечно­
информационная
деятельность
Контрольная работа по
дисциплине «Общее
библиотековедение» для
студентов 1 курса
заочного отделения
специальности 51.02.03
Библиотечно­
информационная
деятельность
Контрольная работа по
дисциплине
«Библиотечный каталог»
для студентов 1 курса
заочного отделения
специальности 51.02.03
Библиотечно­
информационная
деятельность
Промежуточное
тестирование по
дисциплине «Основы
издательского дела» для
студентов 4 курса
специальности 51.02.03
Библиотековедение
Презентация «Состояние
издательского дела на
2025 год».

79

2025 Тест

4

2025

Контрольная
работа

5

2025

Контрольная
работа

10

2025

Контрольная
работа

6

2025

Контрольная
работа

9

2025

Тест

4

2025

Презентация

20

ПЦК «Цирковое искусство»
54.

55.

К урдина С.А.,
ГИА. «Учебно­
методическое обеспечение
Краева О.В.,
Константинопольская учебного процесса»,
«Педагогические основы
Е.Г., Хромцова Л.С.,
преподавания творческих
Носова Е.Е.
дисциплин»
Экзаменационный тест по
Краева О.В.
дисциплине «История
цирка»

2025

Электронный
MyTest

2025

Электронный
MyTest

ПЦК «Музыкальное искусство эстрады / Эст задное пение»
56.

Исламов Н.Г

57.

Исламов Н.Г

Соавторство в сборнике
аранжировок песен
военных лет «Вперед, к
Победе!»
Публикация аранжировки
в сборнике «Чудесные
превращения»

2025

Учебное
пособие

15

2025

Учебное
пособие

15

ПЦК «Сольное и хоровое народное пение»
58.

Матофаева Л.Б.

59.

Емельянова Н.В.

60.

Дюжков Е.В.

61.

Аникин А.А.

62.

Тимофеев А.А.

63.

Романова Т.Г.

64.

Емельянова Н. В.
Матофаева Л.Б.
Белкина С.Н.
Романова Т.Г.

Сборник песен на основе
репертуара канадских
духоборов «Золотые вы,
пясочки»
Сценарий концертной
программы с нотным
приложение «По ярмарке
купчик идёт».
Постановка игрового
аппарата

2025

Репертуарно­
методическое
пособие

52

2025

Сборник песен
для учащихся
СПО

40

2025

36

Переложение для
ансамбля народных
инструментов «Ах, если
бы земля умела говорить»
Развитие техники игры на
баяне

2025

«Особенности
драматургии свадебного
обряда на примере
традиционной свадьбы
села Петухово Томской
области»
Репертуарный сборник
для народного хора и
ансамблей, по концертной
программе
государственного
экзамена «Сказка-складка,
песня - быль»

2025

Учебно­
методическое
пособие для
СПО
Учебно­
методическое
пособие для
СПО
Учебно­
методическое
пособие для
СПО
Учебно­
методическое
пособие для
СПО

80

2025

2024­
2025

Сборник песен
для учащихся
СПО

10

26

15

60

65.

Обухова М.В.

«Проект тематической
концертной программы
для фольклорного
ансамбля, посвящённой
115-летию Льва Львовича
Христиансена, «Сказка ложь, а песня - правда!»»
«Строение голосового
аппарата»

2025

Учебно­
методическое
пособие для
СПО

28

66.

Обухова М.В.

2025

8

Обухова М.В.

«Фольклор и
традиционная народная
культура»

2025

68.

Обухова М.В.
Романова Т.Г.
Абрамова Е.Г.
Решетко Г.А.

2025

69.

Обухова М.В.
Романова Т.Г.
Абрамова Е.Г.
Решетко Г.А.

2025

Методическая
разработка для
выпускников
СПО

6

70.

Обухова М.В.

2025

Научно­
методическая
статья

4

71.

Решетко Г.А.

Тестовые задания для
государственной итоговой
аттестации по
профессиональному
модулю «Педагогическая
деятельность»
специальности 53.02.05
«Сольное и хоровое
народное пение»
Вопросы для подготовки к
государственной итоговой
аттестации по
профессиональному
модулю «Педагогическая
деятельность»
специальности 53.02.05
«Сольное и хоровое
народное пение»
«Работа с народными
певцами»: освоение
народной манеры пения
через призму научного и
творческого опыта Льва
Львовича Христиансена»
«Репертуар детского
народно-хорового
коллектива»

Учебно­
методическое
пособие для
СПО, ДМШ,
ДТТТИ
Учебно­
методическое
пособие для
СПО
Методическая
разработка для
выпускников
СПО

67.

2025

60

72.

Белкина С.Н.

2025

73.

Белкина С.Н.

Сборник песен для
солистов, ансамблей,
народных хоров «А я
любила тебя, болечка»
«Лирические песни
русских переселенцев
республики Бурятия»

Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО
Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО
Сборник песен
для учащихся
СПО

81

2025

8

11

46

72

74.

Терентьева Н.К.

75.

Терентьева Н.К.

76.

Обухова М.В.

77.

Романова Т.Г.

78.

Краснянская Г.Т.

79.

Краснянская Г.Т.

80.

Абрамова Е.Г.

81.

Абрамова Е.Г.

«Методические
рекомендации по
дирижированию для
специальности «Сольное и
хоровое народное пение»
«Методические
рекомендации пианистуконцертмейстеру»

2025

Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО

20

2025

16

«Ой, да ты не дуй-ко, не
дуй, погодушка» обработка лирической
песни Каменского р-на
Свердловской области
«Основные методы
работы над народной
песней средствами
сценического искусства»
Аранжировки вокальных
произведений для
вокального ансамбля с
сопровождением
Рабочая программа
междисциплинарного
курса "Работа с
вокальным ансамблем,
творческим коллективом,
постановка концертных
номеров для
специальности 53.02.02.
"Музыкальное искусство
эстрады".
Методическая работа по
предмету «Народное
творчество и фольклорные
традиции» на тему
«Свадебные песни
Московской области. На
примере свадебного
обряда деревень
Захарьино и Владычино
Волоколамского района
Московской области».

2025

Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО
Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО

Методическая работа по
предмету «Народное
творчество и фольклорные
традиции» на тему
«Песенная традиция села
Бергуль Северного района
Новосибирской области».

82

2

Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО
Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО
Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО

20

2025

Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО

19

2025

Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО

8

2025

2025

2025

16

12

82.

Абрамова Е.Г.

83.

Абрамова Е.Г.

84.

Абрамова Е.Г.

Методическая разработка
по предмету «Народная
музыкальная культура.
Характерные черты песен
Южно-русской песенной
традиции»
Методическая разработка
по предмету «Народное
творчество и фольклорные
традиции.
Жанровая специфика
хороводных, игровых,
плясовых песен».
Методическая работа по
предмету «Народное
творчество и фольклорные
традиции» на тему
«Свадебный обряд села
Петухово Томского
района Томской области».

2025

Методическая
разработка

17

2025

Методическая
разработка

15

2025

Учебно­
методическое
пособие для
учащихся СПО

10

Проведены мероприятия, согласно плану работы:
7-8 февраля 2025 года состоялся III Всероссийский фестивальконкурс молодых исполнителей народной песни «Песни родного края».
Цели и задачи конкурса - развитие творческого потенциала детей и
молодежи, укрепление народного музыкального искусства Уральского
региона, воспитание патриотизма, толерантности, формирование культуры
общения посредством изучения традиций и обычаев народов Урала,
выявление и поддержка талантливых педагогов, коллективов и исполнителей;
совершенствование профессионального мастерства и исполнительской
культуры исполнителей народных песен, обмен творческим опытом
преподавателей, руководителей и участников фольклорных коллективов.
К участию в фестивале-конкурсе «Песни родного края» приглашались
народно-хоровые и фольклорные коллективы и солисты ДМШ, ДШИ, а также
других образовательных учреждений, творческих объединений и концертных
организаций. На конкурс поступила 101 заявка от 31 учреждения культуры из
городов: Екатеринбург, Верхняя Пышма, Реж, Артёмовский, Верхняя Тура,
Асбест, Ачит, Тюмень, Мостка, Реутов, Рязань, Белгород, Курск, Красноярск,
Моршанск, Астрахань, Магнитогороск, Челябинск, Смоленск, Ярославль. В
конкурсе приняли участие 685 участников.
Выступления проходили в четырех возрастных группах по номинациям:
солисты, ансамбли малых форм, ансамбли, хоровые ансамбли.

83

В состав жюри входили: специалист по жанрам отдела мониторинга и
развития народного творчества ГАУК СО «Свердловский государственный
областной Дворец народного творчества», Заслуженный работник культуры
Российской Федерации Родюкова Любовь Ивановна и преподаватели
Свердловского колледжа искусств и культуры, действующие исполнители
фольклорных ансамблей, лауреаты всероссийских и международных
конкурсов - Белкина Светлана Николаевна и Матофаева Лариса Булатовна.
По итогам конкурса было вручено 28 дипломов лауреата I степени, 30
дипломов лауреата II степени, 26 дипломов лауреата III степени, 17 дипломов
с присвоением звания «Дипломант».
12-14 марта 2025 года состоялся VI Всероссийский конкурс
самостоятельных творческих (режиссёрских) работ «Пролог».
Партнером фестиваля-конкурса выступили Свердловское региональное
отделение общероссийской общественной организации «Союз театральных
деятелей Российской Федерации (Всероссийское театральное общество)».
Конкурс проводился в целях развития и поддержки студенческого
творчества, предоставления студентам возможности сориентироваться в
современном театральном пространстве, а также для формирования
профессиональных режиссёрских качеств и определения перспективы
личностного роста участников конкурса.
В состав жюри вошли ведущие специалисты в области театрального
искусства и театральной педагогики г. Екатеринбурга: актер, режиссер,
Лауреат Международного фестиваля современной драматургии «Колядаplays» и Свердловского областного конкурса театральных работ и Премии
«Браво!», преподаватель Екатеринбургского государственного театрального
института, член СТД РФ Сысоев Александр Юрьевич; руководитель
литературно-драматургической части Екатеринбургского театра юного
зрителя, член секции критики Свердловского отделения Союза театральных
деятелей России Киселева Наталья Владимировна; актер, режиссер,
специалист по сторителлингу, педагог курсов «Старт» в Part Academy по
направлениям сторителлинг и актёрское мастерство, продюсер и ведущий
прямых эфиров на ТВ и радио Прокофьев Леонид Рудольфович (г. Москва).
В конкурсе приняли участие 97 студентов театральных отделений и
участников любительских театральных коллективов из Твери, Кургана,
Челябинска, Ижевска, Урая, Екатеринбурга. Было представлено 12
самостоятельных режиссёрских работ, поставленных студентами без помощи
преподавателей.

84

Обладателем Гран-При стал Белоглазов Мартин студент Свердловского
колледжа искусств и культуры - работа «Алиса в стране чудес» по мотивам
сказки Л. Кэрролл.
Лауреатами I степени стали: в номинации СПО - студент Тверского
колледжа культуры им. Н.А. Львова Рачкин Иван - работа «Чёрный омут»
инсценировка произведения С. Козлова; в номинации ВПО - студентка
Челябинского государственного института культуры Диль Валерия - работа
«Смеяться, право, не грешно...Страсти по Чехову»; в номинации
Любительский театральный коллектив - участница образцовой театральной
студии «Дай пять!» Детской школы искусств им. Г.А. Корепанова г. Ижевск
Потехина Ульяна с работой «Истории нашего детства» инсценировка по
рассказам И. Пивоваровой.
Звание Лауреата II степени: Ойкин Данил, студент Екатеринбургского
государственного театрального института с постановкой «Медея» по пьесе
Ж.Ануа, и Соломеина Анна - студентка II курса театрального отделения
Свердловского колледжа искусств и культуры с постановкой «На большой
дороге» по пьесе А. Чехова.
Звание Лауреата III степени разделили работы «Дело по Моцарту и
Сальери» по мотивам трагедии А.С. Пушкина - режиссер Туленков Ильяс
(АНО «Свободный театр», г. Урай), и «Путь» по мотивам сказки С. Козлова
«Ежик в тумане» - режиссер Корякина Виталия (Свердловский колледж
искусств и культуры).
Звание Дипломантов конкурса завоевали постановка «Белая тучка»,
инсценировка произведения Ф. Кривина - режиссёр Сотник Дарья (Тверской
колледж культуры им. Н.А. Львова); «Баба Мора» - по сказке А. Первик режиссер Миннибаева Мария (Свердловский колледж искусств и культуры);
«Гедда Габлер» - отрывок по пьесе Г. Ибсена - режиссёр Калегина Полина
(Курганский областной колледж культуры) и «Подвинься, товарищ тайга!» инсценировка очерков из сборника А. Вампилова из сборника «Белые города»
- режиссер Булин Дмитрий (Тверской колледж культуры им. Н.А. Львова).
Были учреждены специальные дипломы жюри: диплома «За
оригинальное сценографическое решение» удостоена работа «Баба Мора»
Марии Миннибаевой, «За театральное открытие оригинального литературного
материала» - Белая тучка» Дарьи Сотник, «За лучший актерский ансамбль» «Черный омут» Ивана Рачкина, «За чуткое и трепетное отношение к эпохе» «Подвинься, товарищ тайга» Дмитрия Булина.
Дипломы «За лучшую актёрскую работу» завоевали Баярбат Оуюн
Эрдэнэ (Екатеринбургский государственный театральный институт), Шагиев
Илья (Свердловский колледж искусств и культуры), Кораблин Дмитрий
85

(Тверской колледж культуры им. Н.А. Львова), Иванов Сергей (Свердловский
колледж искусств и культуры) и дуэт - Шумилова Есения и Цуцура Вячеслав
(Курганский областной колледж культуры).
Дипломом «За лучшую мужскую роль» отмечен студент Голованёв Пётр
(Тверской колледж культуры им. Н.А. Львова) за роль в постановке «Белая
тучка» «За женскую роль» - Рычкова Екатерина (Челябинский
государственный институт культуры) за роль в постановке «Смеяться правда
не гр еш н о . Страсти по Чехову».
По окончанию просмотра творческих работ состоялся «Открытый
микрофон» - обсуждение работ студентами и «круглый стол» с обсуждением
членами жюри каждой конкурсной работы.
В рамках конкурса прошли мастер-классы: «Предметный театр» актрисы, члена Союза театральных деятелей, педагога по актерскому
мастерству и вокалу, Оксаны Боднар, «Вдохновение сторителлингом для
поиска новых идей!»» - актера, режиссера, специалиста по сторителлингу,
педагога курсов «Старт» в Part Academy по направлениям сторителлинг и
актёрское мастерство, продюсер и ведущего прямых эфиров на ТВ и радио
Леонида Прокофьева и «Эстрадный танец в контексте театральной игры» ведущая актриса «Эксцентрик-балета Сергея Смирнова» Надежды Рыжей. По
итогам мастер-классов всем участникам были вручены сертификаты.
7
ноября 2025 года состоялся III откры ты й областной конкурс
студенческих речевых работ «Поэзия без границ».
Конкурс проводился в целях создания площадки для формирования
творческих связей и обмена опытом студентов и преподавателей учреждений
среднего профессионального образования в области обучения театральному
искусству.
В состав жюри вошли ведущие специалисты в области театрального
искусства г. Екатеринбурга: Замараева Светлана Николаевна - Народная
артистка России, лауреат Высшей национальной театральной премии «Золотая
Маска», лауреат премии Губернатора Свердловской области «За выдающиеся
достижения в области литературы и искусства»; Орлов Дмитрий Михайлович
- актер, режиссер. театральный педагог, автор методик по актерскому
мастерству и сценическому движению; Надь Светлана Александровна - член
Союза писателей России, руководитель литературного движения
«Поэтический марафон».
В конкурсе приняли участие 52 студента театральных отделений из
Асбестовского, Нижнетагильского, Краснотурьинского колледжей искусств, и
Свердловского колледжа искусств и культуры, а также студенты
86

непрофильных учебных заведений и театральных студий: Нижнетагильского
педагогического колледжа № 2, Уральского государственного колледжа им.
И.И. Ползунова, Дворца молодежи, Студии театра и кино «Синяя птица».
Было представлено 50 работ в сольных номинациях: «Поэзия», «Авторская
поэзия», «Авторская песня», юбилейных номинациях «Гой ты, Русь, моя
р о д н а я .» - исполнение поэтических произведений Сергея Есенина и «Поэзия
Победы», посвященная 80-летию Победы в ВОВ и групповой номинации
«Поэтическая композиция».
12 декабря 2025 года в дистанционном режиме (по присланным
видеозаписям) состоялся II откры тый региональный конкурс детских
цирковых коллективов «Антре».
Основная цель конкурса - развитие творческого потенциала детей и
молодежи, поддержка циркового искусства
Задачи конкурса: популяризация и пропаганда циркового искусства;
повышение интереса и поднятие престижа специальности «Цирковое
искусство»; выявление и поддержка новых талантливых исполнителей в
данном виде искусства; обмен творческим опытом преподавателей,
руководителей и участников цирковых коллективов.
В состав жюри вошли: Курдина Светлана Анатольевна - артистка цирка,
дипломант Всероссийских конкурсов артистов цирка, председатель ПЦК
«Цирковое искусство», преподаватель высшей категории; Филинкова Галина
Юрьевна — мастер спорта СССР, преподаватель цирков о г о искусства;
Кирьянов Евгений Николаевич артист цирка, победитель Чемпионата по
спортивному жонглированию в г. Москва, преподаватель по жонглированию.
В конкурсе приняли участие 107 обучающихся в детских цирковых
студиях. Было представлено 45 номеров от 10 цирковых коллективов
Свердловской области (Алапаевск, Кушва, п. Западный, Богданович, Сухой
Лог, Челябинск, ЗАТО Свободный и Екатеринбург).
Выступления проходили в номинациях: оригинальный жанр,
эквилибристика, воздушная гимнастика, акробатика, пластический этюд,
клоунада. Обладателем Гран-При стала Русских Ксения - участница
циркового коллектива «Успех» с номером «Там-Тигидам». Всего по итогам
конкурса было вручено: 11 дипломов лауреата I степени, 16 дипломов
лауреата II степени, 10 дипломов лауреата III степени и 7 дипломов с
присвоением звания Дипломант.
Работа методического совета велась в соответствии с планом работы.

87

ВЫВОД: Организация методической работы, её структура,
содержание и применяемые формы позволяют в полной мере обеспечивать
деятельность по реализации основных образовательных программ и
мотивировать
целенаправленное
развитие
всех
участников
образовательного процесса. Методическая работа преподавателей
колледжа ведётся в соответствии с утверждёнными планами работы
предметно-цикловых комиссий, что обеспечивает системный подход к
повышению
качества
образования.
Всё
вышеперечисленное
свидетельствует о том, что методическая работа в колледже
организована на достаточном уровне и соответствует предъявляемым
требованиям.

88

5.2. Качественный состав педагогических кадров
Среднегодовой показатель по количеству штатных преподавателей
составляет 84 человека, совместителей 39 человек, итого педагогических
работников - 123 человека.
Имеют квалификационную категорию - 78 человек (67 штатных / 9
совместителей):
- высшую квалификационную категорию - 50 / 8 чел.
- первую квалификационную категорию - 17 / 1 чел.
- не имеют квалификационной категории - 17/30 чел.
Образовательный ценз:
- высшее образование - 76 штатных / 31 совместитель
- среднее профессиональное - 7 штатных /8 совместителей
- неоконченное высшее - 1 штатный.

-

Возрастной ценз преподавателей:
До 25 лет - 2 штатных / 8 совместителей.
25 - 29 лет - 2 штатных / 4 совместителя.
30 - 39 лет - 18 штатных / 9 совместителей.
40 - 49 лет - 16 штатных / 9 совместителей.
50 - 59 лет - 23 штатных / 6 совместителей.
60 - 65 лет - 5 штатных / 0 совместителей.
Старше 65 лет - 18 штатных / 3 совместителя.

Почетные звания:
- Заслуженный артист России - 3 чел. (Соловьева О.И., Глазырин А.Ю.,
Чудинов Б.П.)
- Заслуженный работник культуры Российской Федерации - 1 чел.
(Краснянская Г.Т.)
Знаки отличия:
Знак «Почетный член Всероссийского музыкального общества» Терентьева Н.К.
Мастер спорта - 1 чел. (Филинкова Г.Ю.)
Кандидаты наук - 5 чел. (Николаев Р.М., Боровков П.С., Мельчугова
Е.А., Бельтюков А.О., Гришина С.М.).

89

После окончания различных ВУЗов в колледже работают
преподавателями наши выпускники: Антипов В.В., Гудилина З.И., Кузнецова
Е.В., Стенина М.Ю., Владимирова Н.А., Вершинина Л.Г., Майер О.И.,
Метлева М.В., Мурзина А.Ю., Пронина М.С., Аникин А.А., Шутова Г.С.,
Константинопольская Е.Г., , Терехина А.А., Исламов Н.Г., Богданов М.А.,
Зайцева А.Д., Корякина Я.С., Булышева В.К., Ксенофонтова М.И.
Кадровый состав колледжа представляет собой квалифицированный
педагогический коллектив, способный обеспечить подготовку специалистов
по реализуемым специальностям в соответствии с требованиями
федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования. О высокой внешней оценке уровня
творческого и научно-методического мастерства преподавателей колледжа
свидетельствует приглашение в качестве членов жюри различных конкурсов
и членов экспертных комиссий.

ВЫВОД: Кадровый состав колледжа представляет собой
квалифицированный педагогический коллектив, способный обеспечить
подготовку специалистов по реализуемым специальностям в
соответствии
с
требованиями
федеральных
государственных
образовательных стандартов среднего профессионального образования.
Высокий профессиональный уровень преподавателей подтверждается
наличием почётных званий (Заслуженный артист России - 3 человека,
Заслуженный работник культуры РФ - 1 человек), учёных степеней
(кандидаты наук - 5 человек), а также ведомственными знаками отличия.
О высокой внешней оценке творческого и научно-методического
мастерства преподавателей колледжа свидетельствует их приглашение
в качестве членов жюри профессиональных конкурсов и экспертных
комиссий различного уровня. Значительная часть педагогического
коллектива (более 60% штатных преподавателей) имеет высшую или
первую квалификационную категорию, что подтверждает высокий
уровень профессионализма. Кроме того, в колледже успешно работают 22
выпускника, что свидетельствует о преемственности поколений и
эффективной системе подготовки кадров.
Аттестация преподавателей
Аттестация преподавателей на присвоение квалификационной
категории проводилась в соответствии с Порядком проведения аттестации
педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность (утв. Приказом Минпросвещения РФ от 24 марта 2023 г. № 196).
90

За отчетный период на аттестацию было подано 26 заявлений.
Аттестованы 21 преподаватель и 5 концертмейстеров:
- на I квалификационную категорию 10 человек (7 человек
аттестовались впервые, 3 человека подтвердили категорию).
- на высшую квалификационную категорию 16 человек (14 человек
подтверждали высшую категорию, 2 человека повысили категорию).
Ни одна кандидатура не была отклонена и все перечисленные выше
аттестуемые получили положительные характеристики.
Повышение квалификации преподавателей
В 2025 году курсы повышения квалификации прошли 25 преподавателей
(23 штатных, 2 совместителя) и 9 сотрудников.
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
№

ФИО

1.

Терентьева
Н.К.

2.

Аникин А.А.

3.

Авдеенко М.В.

4.

Макаричев С.В.

5.

Богданова Д.А.

Место повышения
квалификации

Российская
академия музыки
имени Гнесиных
(РАМ им
Гнесиных)
Российская
академия музыки
имени Гнесиных
(РАМ им
Гнесиных)
Всероссийский
государственный
институт
кинематографии
имени С.А.
Герасимова
(ВГИК)
Свердловский
колледж искусств
и культуры

Российский
институт
театрального
искусства ГИТИС

Программа

Сроки

Вид
прохожде
ния ПК,
кол-во
часов

Гнесинская
фортепианная
школа: традиции и
современность

03.02.2025­
06.02.2025

КПК, 36
часов

Выдающиеся
педагоги
гнесинской школы:
принципы гитарной
школы профессора
А.К. Фраучи
Речь: культура и
техника. Навыки
публичного
выступления

17.03.2025­
20.03.2025

КПК, 36
часов

17.03.2025­
20.03.2025

КПК, 36
часов

Этнохудожественн
ое творчество:
традиции,
инновационные
технологии,
методика
преподавания
Проектный
менеджмент в
сфере культуры и
искусства

24.03.2025­
29.03.2025

КПК, 42
часа

07.04.2025­
11.04.2025

КПК, 36
часов

91

6.

Пантелеева
А.Г.

7.

Тимофеев А.А

8.

Печерская Н.А.

Российская
академия музыки
имени Гнесиных
(РАМ им
Гнесиных)

9.

Лазаркевич
О.Ю.

10.

Лазаркевич
О.Ю.
Пономарева
Е.А.

Российская
академия музыки
имени Гнесиных
(РАМ им
Гнесиных)
Учебный центр
«Развитие»
ООО «Академия
дистанционного
образования»

11.

12.

Таушканова
Е.Д.

13.

Бельтюков А.О.

14.

Дюжков Е.В.

15.

Емельянова
Н.В.

Саратовская
государственная
консерватория им.
Л.В. Собинова
Саратовская
государственная
консерватория им.
Л.В. Собинова

Российская
академия музыки
им. Гнесиных
Российская
академия музыки
им. Гнесиных
Дальневосточный
государственный
институт искусств

Российский
институт
театрального
искусства ГИТИС

Актуальные
вопросы вокальной
педагогики и
исполнительства
Современные
образовательные
технологии и
методики обучения
игре на народных
инструментах
(баян, аккордеон)
Инновационные
подходы к
преподаванию
сольфеджио в
детских школах
искусств
Эстрадно-джазовое
пение: проблемы
преподавания и
исполнительства
Тренинг 1, 2 уровня
Estill Voice
Педагогическое
образование:
преподаватель
истории искусств
Психология
музыкального
образования
Основы джазовой
импровизации на
фортепиано
Специфика
сольного,
ансамблевого и
оркестрового
исполнительства на
народных
инструментах
Совершенствовани
е
профессиональных
навыков актера
(тренинги по
мастерству актера,
сценическому
движению,
сценической речи)

92

30.04.2025­
15.05.2025

КПК, 72
часа

14.05.2025­
28.05.2025

КПК, 36
часов

26.05.2025­
29.05.2025

КПК, 36
часов

02.06.2025­
05.06.2025

КПК, 36
часов

17.07.2025­
23.07.2025
28.07.2025­
15.09.2025

15.09.2025­
18.09.2025

КПК, 48
часов
перепод
готовка,
250
часов
КПК, 36
часов

22.09.2025­
25.09.2025

КПК, 36
часов

15.10.2025­
24.10.2025

КПК, 36
часов

20.10.2025­
24.10.2025

КПК, 36
часов

16.

Емельянова
Н.В.

17.

Филинкова
Г.Ю.

18.

Филинкова
Г.Ю.

19.

Филинкова
Г.Ю.

20.

Астаева Н.Г.

21.

Самкова О.М.

22.

Обухова М.В.

23.

Романова Т.Г.

24.

Матофаева Л.Б.

Российская
академия музыки
им. Гнесиных

Сольное народное
пение: проблемы
преподавания и
исполнительства
Педагогическое
АНО ДПО
«Академия
образование:
профессиональног теория и методика
о образования»
преподавания
основ безопасности
и защиты Родины
Уральский
Организация
государственный
работы и приема
университет
нормативов ВФСК
физической
ГТО в
культуры
образовательных
организациях
Российская
Эффективные
академия музыки
практики
им. Гнесиных
здоровьесбережени
я в работе
преподавателей
образовательных
организаций в
сфере культуры и
искусства
ГАПОУ СО
Работа над
«Свердловский
воплощением
областной
художественного
педагогический
текста» (в рамках
колледж»
проекта «Живая
классика»
Российская
Эффективные
академия музыки
практики
им. Гнесиных
здоровьесбережени
я в работе
преподавателей
образовательных
организаций в
сфере культуры и
искусства
Российская
Сольное народное
пение: проблемы
академия музыки
им. Гнесиных
преподавания и
исполнительства
Российская
Сольное народное
пение: проблемы
академия музыки
им. Гнесиных
преподавания и
исполнительства
Российская
Сольное народное
академия музыки
пение: проблемы
им. Гнесиных
преподавания и
исполнительства
93

17.11.2025­
20.11.2025

КПК, 36
часов

03.07.2025­
01.10.2025

перепод
готовка

13.10.2025­
18.10.2025

КПК, 72
часа

10.11.2025­
13.11.2025

КПК, 36
часов

08.11.2025­
09.11.2025

КПК, 16
часов

10.11.2025­
13.11.2025

КПК, 36
часов

17.11.2025­
20.11.2025

КПК, 36
часов

17.11.2025­
20.11.2025

КПК, 36
часов

17.11.2025­
20.11.2025

КПК, 36
часов

25.

Белкина С.Н.

Российская
академия музыки
им. Гнесиных

26.

Иванова О.В.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

27.

Осипова Л.В.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

17.11.2025­
20.11.2025

КПК, 36
часов

10.11.2025­
24.11.2025

КПК, 32
часа

10.11.2025­
24.11.2025

КПК, 32
часа

Российская
академия музыки
им. Гнесиных
Российская
академия музыки
им. Гнесиных

Основы джазовой
импровизации на
фортепиано
Сольное народное
пение: проблемы
преподавания и
исполнительства

22.09.2025­
25.09.2025

КПК, 36
часов

17.11.2025­
20.11.2025

КПК, 36
часов

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»
Российская
академия музыки
им. Гнесиных

Социокультурная
реабилитация/
абилитация детейинвалидов в
учреждениях
культуры

19.05.2025­
02.06.2025

КПК, 32
часа

Здоровьесберегаю
щий технологии в
современном
образовательном
процессе
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
реабилитации и

27.10.2025­
30.10.2025

КПК, 36
часов

10.11.2025­
24.11.2025

КПК, 32
часа

С
О
м

Сольное народное
пение: проблемы
преподавания и
исполнительства
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики в
учреждениях
культуры
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики в
учреждениях
культуры

1.

?МЕСТИТЕЛИ
Исламов Н.Г

2.

Абрамова Е.Г.

СОТГРУДНИКИ
1.
Владимирова
НА.

2.

Владимирова
НА.

3.

Владимирова
НА.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для

94

незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

4.

Бабинцева Н.В.

Российская
академия музыки
им. Гнесиных

5.

Запивалова
М.В.

6.

Сатымова И.В.

7.

Соседкова А.А.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»
Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»
ООО «Институт
развития
образования,
повышения
квалификации и
переподготовки»

8.

Соседкова А.А.

Российская
академия музыки
им. Гнесиных

9.

Соедкова А.А.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики в
учреждениях
культуры
Здоровьесберегаю
щий технологии в
современном
образовательном
процессе
Социокультурная
реабилитация/
абилитация детейинвалидов в
учреждениях
культуры

27.10.2025­
30.10.2025

КПК, 36
часов

19.05.2025­
02.06.2025

КПК, 32
часа

Социокультурная
реабилитация/
абилитация детейинвалидов в
учреждениях
культуры

19.05.2025­
02.06.2025

КПК, 32
часа

Профессиональная
компетентность
заместителя
директора по
учебно­
воспитательной
работе в учебном
учреждении
Здоровьесберегаю
щий технологии в
современном
образовательном
процессе
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики в
учреждениях
культуры

01.07.2024­
КПК,
25.07.2024
144 часа
(удостовере
ние
от
13.10.2025)

95

27.10.2025­
30.10.2025

КПК, 36
часов

10.11.2025­
24.11.2025

КПК, 32
часа

10.

Колташева Т.Е.

АНО ДПО
«Учебный центр
«Развитие»

11.

Фоминых О.И.

АНО ДПО
«Учебный центр
«Развитие»

12.

Булышева В.К.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

13.

Терехина А.А.
(методист)

Краснодарский
государственный
институт
культуры (КГИК)

Повышение
квалификации для
лиц, на которых
возложена
трудовая функция
по проведению
противопожарного
инструктажа»
Повышение
квалификации для
лиц, на которых
возложена
трудовая функция
по проведению
противопожарного
инструктажа»
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики в
учреждениях
культуры
Экскурсия как
форма освоения
культурного
пространства
России

15.09.2025­
26.09.2025

КПК, 35
часов

15.09.2025­
26.09.2025

КПК, 35
часов

10.11.2025­
24.11.2025

КПК, 32
часа

11.03.2025­
21.03.2025

КПК, 36
часов

ВЫВОДЫ: Кадровый состав колледжа представляет собой
квалифицированный педагогический коллектив, способный обеспечить
подготовку специалистов по реализуемым специальностям в
соответствии
с
требованиями
федеральных
государственных
образовательных стандартов среднего профессионального образования.
Качественный
состав
преподавателей
полностью
отвечает
требованиям, предъявляемым к реализации образовательных программ
СПО. Аттестация педагогических работников проводилась в
соответствии с Порядком, утверждённым приказом Минпросвещения
РФ от 24 марта 2023 г. № 196. За отчётный период на аттестацию было
подано 26 заявлений. Аттестован 21 преподаватель и 5
концертмейстеров: на первую квалификационную категорию - 1 0 человек
(из них 7 аттестованы впервые, 3 подтвердили категорию); на высшую
квалификационную категорию - 1 6 человек (из них 14 подтвердили
категорию, 2 повысили категорию). Ни одна кандидатура не была
отклонена, все аттестуемые получили положительные характеристики.
96

В 2025 году курсы повышения квалификации прошли 25
преподавателей и 9 сотрудников колледжа. Преподаватели и сотрудники
своевременно, в установленные сроки, повышают квалификацию по
программам, соответствующим профилю их педагогической и
профессиональной
деятельности,
в
ведущих
образовательных
организациях сферы культуры и искусства (РАМимени Гнесиных, ГИТИС,
ВГИК, Саратовская государственная консерватория и др.). Всего за
отчётный период педагогическими работниками и сотрудниками
пройдено
более
40
программ
повышения
квалификации
и
профессиональной переподготовки.
Таким образом, в колледже выстроена эффективная система
работы с кадровым составом, включающая плановую аттестацию и
систематическое
повышение
квалификации,
что
позволяет
поддерживать высокий уровень профессиональной компетентности
педагогического коллектива.
5.3. Оценка организации работы по дополнительному
профессиональному образованию
В 2025 году организовано обучение по программам курсов повышения
квалификации таких специальностей, как «Библиотековедение» (72 часа),
«Сольное и хоровое народное пение» (36 часов), «Хореографическое
творчество» (36 часов), «Музыкальное искусство эстрады» (36 часов),
«Цирковое искусство» (36 часов).
Реализация программ курсов повышения квалификации для работников
культуры и искусства осуществляется на договорной основе за счет
физических и юридических лиц. Формы обучения очная и дистанционная.
За 2025 год прошли обучение и получили удостоверение о повышении
квалификации 51 специалист из области культуры и искусства по темам:
№

Тема:

1.

«Русская традиционная культура
и народное певческое
образование»
«Современные профессиональные
тенденции компетенции
преподавателей циркового жанра»
«Современные профессиональные
компетенции преподавателя
хореографических дисциплин»
«Этнохудожественное творчество:
традиции, инновационные
технологии, методика
преподавания»

2.

3.

4.

Специальность
/Специализация
«Сольное и хоровое
народное пение»

Количество
слушателей
25

«Цирковое искусство»
(дистанционно/очно)

20

«Хореографическое
творчество»

4

«Этнохудожественное
творчество»

2

97

Дополнительные профессиональные образовательные программы
переподготовки специалистов
В 2025 году ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»
продолжил образовательную деятельность в направлении реализации
дополнительных
профессиональных
образовательных
программ
переподготовки специалистов на базе уже имеющегося образования с
присвоением квалификаций.
Основной формой профессионального образования и получения новой
квалификации является дистанционная форма обучения, опирающаяся на
цифровые и информационно-коммуникационные технологии. На 31.12.2025
года 5 слушателя освоили новые профессиональные компетенции и получили
диплом о профессиональной подготовке с присвоением квалификации. В том
числе:
№

Название

1.

Дополнительная
профессиональная
программа
профессиональной переподготовки с получением
квалификации «Библиотекарь, специалист в области
библиотечно-информационной деятельности»

Объем
учебных
часов

Количество
слушателей

650

3

ВЫВОДЫ: Содержание учебной деятельности в колледже по
дополнительным профессиональным программам соответствует
учебным планам и графикам учебного процесса. Виды занятий
соответствуют
требованиям
предъявляемым
к
реализации
дополнительных профессиональных программ в сфере культуры и
искусства. В учебном процессе используются как традиционные, так и
инновационные педагогические технологии а также электронные и
дистанционные формы обучения. Структура подготовки специалистов по
дополнительным профессиональным программам соответствует
потребностям рынка труда учреждений культуры и граждан
Свердловской области в получении образования в сфере культуры и
искусства.

,

,

,

98

РАЗДЕЛ 6. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Воспитательная работа в образовательном учреждении в 2025 году
велась в соответствии с разработанной Программой воспитания обучающихся
ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры». Это нормативно­
правовой документ, представляющий стратегию и тактику развития
воспитательной работы в процессе реализации основных профессиональных
образовательных программ.
Согласно Федеральному закону ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 №2 273 (последняя редакция от 08.08.2024 №2 329-ФЗ
«О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской
Федерации») с 2021 года в состав основных профессиональных
образовательных программ, реализуемых в колледже, должны входить
рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы.
Воспитательная система колледжа направлена на формирование и
развитие интеллектуальной, культурной, творческой, нравственной личности
обучающегося, будущего специалиста, сочетающего в себе профессиональные
знания и умения, высокие моральные и патриотические качества,
обладающего правовой и коммуникативной культурой, активной гражданской
позицией. В центре воспитательного пространства - личность обучающегося.
Преподаватели должны решать воспитательные задачи через учебную
деятельность: содержание учебной дисциплины, методику преподавания,
добросовестное отношение к своим обязанностям, желание помочь каждому
студенту, уважительное отношение к обучающимся, умение понять и
выслушать каждого, а также заинтересованность в успехах обучающихся,
объективность в оценке знаний, широту эрудиции, внешний вид, честность,
наличие чувства юмора, что оказывает влияние на воспитание личности
обучающихся.
Большое влияние на воспитание обучающегося, оказывает внеучебная
деятельность: классные часы, внеклассные мероприятия, экскурсии, круглые
столы, диспуты и т.д. В процессе формирования конкурентоспособного и
компетентного
выпускника
колледжа
важнейшую
роль
играет
профессиональное воспитание, сущность которого заключается в приобщении
студентов к профессиональной деятельности и связанным с нею социальным
функциям в соответствии со специальностью и уровнем квалификации.
Работа классных руководителей
В 2025 году на 32 учебные группы назначены 22 классных руководителя.
Часть преподавателей колледжа ежегодно ведут работу в двух учебных
группах.
99

За учитываемый период было проведено 25 Советов классных
руководителей, где обсуждались рабочие моменты по всем направлениям
учебной, воспитательной, внеклассной и самостоятельной работы студентов.
Работа классных руководителей заключалась в следующем:
- участие в работе Совета классных руководителей;
- участие в работе Стипендиальной комиссии колледжа;
- еженедельное проведение классных часов в своих учебных группах в
понедельник;
- сопровождение студентов в театры, музеи, библиотеки, образовательные
и культурные центры города Екатеринбурга и Свердловской области;
- сопровождение учебных групп в спортивных мероприятиях;
- сопровождение своих студентов на конкурсы, концерты и фестивали.
- участие в работе Дисциплинарного Совета колледжа;
- проведение индивидуальной и групповой работы в учебных группах;
- заполнение личных информационных карточек на студентов в Дневнике
классного руководителя;
- сбор документов на детей из категории дети-сироты и дети, оставшиеся
без попечения родителей;
- сбор документов для выплат денежной компенсации за питание
студентам, имеющим статус, многодетная семья;
- оформление документации для прохождения медицинских осмотров;
- проведение родительских собраний, в том числе в онлайн формате;
- поддержание контакта с родителями всех студентов группы;
- проведение социально-психологического тестирования на раннее
выявление употребления ПАВ;
- проведение запланированных тестирований по всем направлениям
воспитательной работы;
- участие в проведении тренировочных эвакуаций из здания в случае
внештатных ситуаций;
- взаимодействие классного руководителя с психологом колледжа, с
воспитателями общежития;
- ведение отчётной документации и журналов.
Медицинская профилактика
В 2025 году медицинский осмотр несовершеннолетних студентов
колледжа прошёл на базе ГКБ № 11 ПО № 5 (01 апреля 2025г.). На основании
этого подготовлены и сданы в сентябре информационные справки о
контингенте студентов ГБПОУ СО СКИиК.
100

Прошли медицинский осмотр несовершеннолетние студенты колледжа
в количестве 99 человек. Осмотр включал в себя составление карты здоровья
студентов: осмотр основных специалистов, ЭКГ, рост, вес (рассчитывается
жировая и мышечная масса), давление, уровень стресса по компьютерным
диагностикам и консультация стоматолога. Всем выданы разработанные
конкретно для каждого человека индивидуальные планы улучшения своего
здоровья
Совершеннолетние студенты, в количестве 386 человек, прошли
медицинский осмотр в феврале 2025 года по графику, в ГКБ № 6, ПО № 2
согласно договору об оказании медицинских услуг. Осмотр включал
обследование у основных специалистов (лор, окулист, хирург, гинеколог,
невропатолог, терапевт, ЭКГ) и медицинские анализы в соответствии с
требованиями.
Флюорографическое обследование прошло согласно плану 15-16
сентября 2025 года. На базе передвижного рентген кабинета проведено 208
рентген флюорографических обследований. Отклонений в ходе данного
обследования среди студентов, преподавателей, сотрудников колледжа не
выявлено.
В 2025 году от гриппа было привито 93% несовершеннолетних
студентов и 87% совершеннолетних студентов. Проба Диаскинтест для
несовершеннолетних, в количестве 183 человека, была проведена в апреле
2025 г. согласно графику обязательных прививок.
В связи с сезонным заболеванием вирусом гриппа были проведены
ежегодные классные часы профилактического характера о важности
сохранения своего здоровья в осенне-зимний период, о своевременной
вакцинации от гриппа и неспецифических мерах профилактики гриппа и
ОРВИ и ОРЗ. По данному направлению были оформлены информационные
доски в здании колледжа и общежития с материалами о профилактике
вирусных заболеваний.
В мае-июне 2025 года состоялась вакцинация студентов и
преподавателей от клещевого энцефалита согласно индивидуальным планам
вакцинации и ревакцинации.
Работа старостата
В рамках обязанностей старост входит анализ посещения внеклассных
мероприятий студентами колледжа, мониторинг посещаемости учебных
занятий. Студенты колледжа провели акции: «Подарок солдату» (февраль и
октябрь 2025г.), которая была организована Администрацией Ленинского
района города Екатеринбурга, сбор гуманитарной помощи в зону СВО (в
течение 2025г.).
101

Старосты помогали классным руководителям в организации
внеклассной работы в группе, реализации Пушкинской карты,
своевременному прохождению медицинских осмотров несовершеннолетних и
совершеннолетних студентов, своевременной вакцинации обучающихся.
Также старосты учебных групп ведут контроль за посещением учебных
занятий.
Работа студенческого совета колледжа
В 2025 году продолжил свою работу студенческий совет колледжа. В нем
состоит 17 человек. Заседания студсовета проходят ежемесячно.
За это время активистами студсовета проведена следующая работа:
1. Проведена интерактивная игра «Здоровый образ жизни» для студентов
первых курсов.
2. Ведётся постоянная работа с активами студенческих групп.
3. Участие студсовета в заседаниях Стипендиальной комиссии колледжа.
4. Помощь в организации и проведении празднично-поздравительных
мероприятий ко Дню Защитника Отечества и Международному женскому дню,
ко Дню Победы, ко Дню защиты детей, ко Дню пожилого человека, к Новому
году.
5. Организация и проведения акций по всем направлениям ЗОЖ,
профилактика экстремизма и терроризма; в акциях, посвящённых Дню
космонавтики, Дню защиты детей, Дню конституции, Дню независимости и в
других.
6. Ежедневная помощь студенческого совета в решении бытовых вопросов
в здании общежития колледжа.
7. Участие в общегородских, областных и районных мероприятиях для
студенческой молодёжи.
8. Студенческий совет принял участие в районной игре Ленинского района
«Патриот» (в этом году в игре приняли участие две команды от колледжа).
9. Члены студенческого совета принимали активное участие в заседаниях
Совета профилактики колледжа.
Работа с Отделениями полиции, Комиссиями по делам
несовершеннолетних, Органами опеки и попечительства
В течение 2025 года продолжена плановая работа по направлению
«Профилактика противоправного поведения современной молодёжи».
Ежегодно 1-2 раза в полугодие проходят встречи в рамках классных часов с
представителями Отдела полиции № 4 (город Екатеринбург, улица Бардина, 41
- Ленинский район) и с Отделом полиции № 8 - ПДН (улица Чкалова, 21 Верх-Исетский район).

102

Один раз в семестр проходят информационные беседы студентов в
рамках классных часов с членами Комиссий по Делам несовершеннолетних
Ленинского района города Екатеринбурга. Результатом данной совместной
работы за 2025 год является то, что студенты колледжа не привлекались к
ответственности за правонарушения и не вызвались на заседания в Комиссий
по делам несовершеннолетних.
Несовершеннолетние, состоящие на всех видах учета.
Состои
т на
учете в
ОУ

Состои
т на
учете в
ПДН

Состои
т на
учете в
ТКДН
и ЗП

Малообеспеченн
ые семьи

Многодетн
ые семьи

-

-

-

14

66

Общее колво, состоящих
на учете
внутри ОУ,
с учетом
состоящих в
ТКДН и ЗП

Из них
девочек

Из них
мальчиков

Неблаго
получны
е семьи

Семьи,
находя
щиеся в
социальн
-опасном
положени
и СОП

Судимы
е

Обсужденн
ые на ТКДН
и ЗП
2023-2023
учебном
году

-

-

-

-

Заняты в ОУ ДО
(кружки, секции,
студии), волонтерское
движение, студенческий
отряд, студенческий
актив, поисковый отряд
и т.д.

Заняты вне
ОУ (ДО,
члены
молодежных
организаций
, отрядов и
т.д.)

90% студентов заняты
в творческих
объединениях
колледжа - в колледже
организованы
творческие
объединения: хор
«ДИВА», ансамбль
«Былица», ансамбль
«Доля», ансамбль
«Дуброва», ансамбль
«Лада», женский
ансамбль «Вынега» и
мужской ансамбль
«Ватага»
специальности
«Сольное и хоровое
народное пение»;
коллектив народного
творчества
«Уральские ложкари»,
ансамбль баянистов и
аккордеонистов

в
Российско
м
движении
детей и
молодежи
«Движение
Первых»
состоят 83
студентов

103

Заняты в
общественных
мероприятиях
ОУ/Ленинског
о
района/города
/области

«Скоморошьи
потешки», ансамбль
мандолинистов,
специализации
«Этнохудожественное
творчество»; оркестр
и ансамбли
(инструментальный и
вокальный)
специальности
«Музыкальное
искусство эстрады»;
хореографический
коллектив «Порыв
мечты»,
специализации
«Хореографическое
творчество»; цирковой
коллектив «Цирк
молодых»,
специальности
«Цирковое
искусство»; коллектив
«Театральное
творчество».
Волонтерский отряд
«Сварог» - 200
человека.
Волонтерский отряд
«Сикурс» - 20
человек.

За 2025 год поступило 2 запроса из районных и городских отделов опеки
и попечительства на несовершеннолетних детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей. В результате в ответ на все запросы были составлены и
своевременно отправлены следующие документы: характеристики, паспорта
социальной
адаптации
и
анализ
социально-бытовой
ситуации
несовершеннолетних студентов.
В результате проведённого анализа все несовершеннолетние студенты из
категории дети-сироты и дети, оставшихся без попечения родителей прошли
положительную адаптацию в учебном коллективе и достаточно успешно
справляются с учебной программой.

104

Количество детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей на 30 декабря 2025 года
ТТ
1

ЭХТ
1

ХТ
-

БВ
1

ОКДД
1

СХНП
1

МИЭ
1

ЦИ
2

Сотрудничество с Военными комиссариатами города Екатеринбурга
и Свердловской области
В 2025 году продолжена работа с Военными комиссариатами города
Екатеринбурга, Свердловской области, а также других областей, откуда
поступают соответствующие запросы по данному направлению работы.
Заместитель директора по воспитательной работе принимает участие в
совещаниях по ведению воинского учёта и сбору информации (при
Администрации Ленинского района города Екатеринбурга).
Из студентов нового набора 2025 года направлены для постановки на
воинский учёт следующее количество студентов в городе Екатеринбурге:
1. Военный комиссариат Верх-Исетского и Железнодорожного районов города
Екатеринбурга - 19 человек 2009 года рождения.
2. Военный комиссариат Кировского района города Екатеринбурга - 3
человека 2009 года рождения.
3. Военный комиссариат Орджоникидзевского района города Екатеринбурга 2 человека 2009 года рождения.
4. Военный комиссариат Ленинского и Октябрьского районов города
Екатеринбурга - 5 человека 2009 года рождения.
5. Военный комиссариат Чкаловского района города Екатеринбурга - 2
человека 2009 года рождения.
6. Военный комиссариат Академического района города Екатеринбурга - 2
человека 2009 года рождения.
За 2025 год поступило 45 запросов из военных комиссариатов. На все
запросы были оформлены и отправлены ответы. Все студенты вовремя
получили повестки и не уклонились от явки в военкоматы для прохождения
медицинской комиссии и других видов обследований. Все студенты
своевременно получили отсрочки от службы в РА по причине учёбы в ГБПОУ
СО «СКИиК». Продолжена работа по составлению картотеки учёта студентов
мужского пола об учёте и своевременной постановке на воинский учёт.

105

Реализация Плана работы с ГАИ
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о выполнении

Один раз в
семестр

В колледже налажена системная работа с
инспекторами ГАИ.
В ходе занятий было разъяснено:
безопасный переход проезжей части,
использование ремней безопасности, даны
рекомендации по использованию и
ношению светоотражающих элементов в
темное время суток.
При проведении профилактической работы
присутствовали 6 преподавателей.
С педагогическим коллективом проведен
инструктаж по ПДД с разбором типичных
ошибок в преподавании ПДД, действия
при ДТП, доведена статистика о состоянии
ДДТТ в Ленинском районе и г.
Екатеринбурге.
Также, были проверены Уголки
безопасности дорожного движения на
предмет размещения и своевременного
обновления информации по безопасности
дорожного движения. На сайте колледжа
информация обновлена и выставлена
информация о проведенной работе по
ПДД.

1

Проведение классных
часов с инспекторами
ГАИ о правилах
дорожного движения.

2

Оформление
информационного стенда
«Безопасность дорожного
движения».

3

Проведение инструктажа
в течение
среди студентов колледжа учебного года
«Соблюдение правил
дорожного движения».

В течение года были оформлены стенды
в течение
учебного года «ПДД» в здании колледжа и общежития.
На сайте колледжа есть страничка о
соблюдении Правил дорожного движения.
В сентябре 2025 года проведён общий
классный час - инструктаж «Инструктажи
по ТБ и ЧС. Правила дорожного
движения».

Работа стипендиальной комиссии
Работа стипендиальной комиссии в колледже ведётся согласно плану. В
работе стипендиальной комиссии согласно приказу принимали участие все
классные руководители учебных групп и представители Студенческого совета
колледжа.

106

За 2025 год было выплачено стипендии следующим категориям
обучающихся:
1. Государственная академическая стипендия.
2. Государственная социальная стипендия студентам из категории детисироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
3. Государственная социальная стипендия студентам из категории дети,
нуждающиеся в материальной поддержке.
4. Государственная социальная стипендия студентам из категории детиинвалиды.
5. Выплата материальной помощи студентам из категории дети-сироты и
дети, оставшиеся без попечения родителей.
6. Выплата денежной компенсации за питание студентам, имеющим
статус, многодетная семья.
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о
выполнении

1

Назначение Государственной
академической стипендии по итогам
промежуточной аттестации.

в течение года

выплачено

2

Назначение Государственной социальной
стипендии студентам-сиротам и детям,
оставшимся без попечения родителей.

в течение года

выплачено

3

Назначение Государственной социальной
стипендии студентам, предоставившим
справки о праве на получение
социальной помощи.

в течение года

выплачено

4

Сбор и оформление документов
студентов-сирот, студентов-инвалидов,
малообеспеченных студентов, студентов,
имеющих статус, многодетная семья.

в течение года

выполнено

5

Выплата дотаций, пособий, компенсаций,
материальной помощи студентамсиротам и детям, оставшимся без
попечения родителей.

в течение года

выплачено

6

Организация компенсации на питание
для студентов из категории дети-сироты
и дети, оставшиеся без попечения
родителей.

сентябрь

выплачено

107

7

Организация бесплатного проживания в
общежитии для студентов из категории
дети-сироты и дети, оставшиеся без
попечения родителей.

сентябрь

выполнено

8

Организация бесплатной смены белья
для студентов из категории дети-сироты
и дети, оставшиеся без попечения
родителей.

в течение года

выполнено

9

Обеспечение канцелярскими товарами и
сезонной одеждой студентов из
категории дети-сироты и дети,
оставшиеся без попечения родителей.

в течение года

выплачено

10

Выплата социальных стипендий
студентам-инвалидам.

в течение года

выплачено

11

Обеспечение единовременным
денежным пособием выпускников из
числа детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей.

июнь

выплачено

12

Выплата денежной компенсации
выпускникам из числа детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения
родителей.

июнь

выплачено

13

Возмещение расходов по оплате за
проезд в течение года для студентов из
категории дети-сироты и дети,
оставшиеся без попечения родителей.

в течение года

выплачено

Культурно-массовые мероприятия
Ежегодно студенты и преподаватели колледжа организуют и принимают
участие в следующих мероприятиях:
1. Концертные программы ко Дню пожилого человека Свердловской
области. Данные мероприятия проведены в ГАСУСО СО «Пансионат для
престарелых и инвалидов «Семь ключей», ГАСУСО «Уктусский
пансионат», для пожилых жителей ГАСУСО СО «КЦСОН Ленинского
района города Екатеринбурга».
2. Концерт ко Дню Учителя для преподавателей колледжа.
3. Концерты ко Дню народного единства.
4. Новогодние концерты для школьников города Екатеринбурга, для
воспитанников ГБУ СО «ЦППМСП «Ресурс», для получателей услуг
108

ГАСУСО СО «КЦСОН Ленинского района г. Екатеринбурга».
5. Концерты ко Дню защитника Отечества (для колледжа и социальных
партнёров).
6. Концерты к Международному женскому дню (для колледжа и
социальных партнёров).
7. Концертные программы ко Дню Победы (для колледжа и социальных
партнёров).
8. Творческие мероприятия в библиотеках города Екатеринбурга.
9. Концертные и театрализованные программы в музеях города
Екатеринбурга.
10. Профориентационные концерты для воспитанников музыкальных школ
и школ искусств.
11.Программы в рамках проекта «Библионочь», «Ночь в музее», «Ночь
музыки».
12.Тематические концертные программы в войсковых частях, в МВД города
Екатеринбурга и Свердловской области.
13. Концертные программы ко Дню матери.
14. Праздничные концерты ко Дню работника культуры.
15. Творческие показы ко Дню театра.
16. Творческие капустники ко Дню лицеиста.
17. Проведены концертные и игровые программы в детских домах,
реабилитационных центрах для детей.
18.Онлайн флэшмобы: «День космонавтики», «Георгиевская ленточка»,
«Окна Победы», «Окна России», «Сила единства в любви» ко Дню
народного единства; «Новогодние окна»; Флаер-акция «Читая строки о
войне...».
19.Студенты ежемесячно посещали выставки и экспозиции в музеях: Музей
изобразительных искусств, музей МВД, Мультимедийный парк «Россия
— моя история», выставки в БЦ «Ельцин-центр»; экскурсии на
Широкореченский мемориал и к памятнику «Чёрный тюльпан», а также
различные мероприятия в рамках реализации проекта «Пушкинская
карта».
20. Студенты колледжа организую и проводят викторины, мастер классы,
концертные программы в рамках реализации проекта «Пушкинская
карта» (викторина «Мастер уральских сказов», серия мастер-классов
«Культурный экспресс», концертная программа «Мелодии наших
сердец»).
21. Проводятся совместные мероприятия информационного, научно­
просветительского и концертного плана в библиотеках города
109

Екатеринбурга: Свердловская областная межнациональная библиотека,
Областная библиотека для слепых, Библиотека им. Белинского,
Библиотека им. Чехова и в других.
22.Еженедельно преподаватели и студенты посещают спектакли театров:
Свердловский театр оперы и балета, Театр Драмы, Театр Эстрады,
Волхонка, Театр Н. Коляды, Учебный театр ЕГТИ, концертов
Свердловской Государственной филармонии, спектаклей в Театре
музыкальной комедии. За год просмотрено в общей сложности более 100
спектаклей (в том числе в онлайн формате) - в рамках реализации
проекта «Пушкинская карта» и не только.
23.Студенты колледжа ежегодно принимают участие в фестивалях и
конкурсах разного уровня: районные, городские, областные,
региональные, всероссийские, международные.
Мероприятия, направленные на выявление и профилактику
буллинга (травли) несовершеннолетних
№
1

Дата
проведения
В течение года

2
3

В течение года
В течение года

4

В течение года

5
6

В течение года
В течение года

7

В течение года
(не реже раз в
квартал)
В течение года

8

Название мероприятия
Классный
час
«Интернет-безопасность.
Профилактика
кибербуллинга»
Индивидуальные консультации с психологом.
Консультации юриста колледжа по личным вопросам в рамках
«Недели правовых знаний»
Ежемесячный контроль страниц в социальных сетях на
выявление кибербуллинга.
Концертно-просветительские мероприятия.
Профилактические мероприятия на сплочения коллектива
(викторины, игры, акции и др.)
Информационно-профилактическая беседа с представителями
ОП № 4 и Председателя ПДН Ленинского района города
Екатеринбурга.
Классный час «Этика социальных сетей».

Работа по профилактике ЗОЖ
В соответствии с Планом работы по Профилактике здорового образа
жизни среди студентов были проведены следующие мероприятия:
1. Классные часы на темы всех видов зависимостей: «Профилактика отказа
от курения», «Вред электронных сигарет», «Профилактика ВИЧ/
СПИДа», «Профилактика алкоголизма», «Интернет-зависимость»,
«Основы здорового питания».
Организованы и проведены
информационно-профилактические акции по всем видам зависимостей.
110

2. Проведены профилактические встречи с МБУ «Центр социального
обслуживания молодёжи».
3. Проведение профилактических бесед по профилактике инфекционных
заболеваний и ВИЧ/СПИД (совместно с Областным центром по
профилактике ВИЧ/СПИД)
4. Организована акция «Узнай свой ВИЧ-статус» с выездом специалиста из
ГАУЗ СО ОЦ СПИД.
5. Проведен цикл мероприятий по профилактике трезвого образа жизни:
выдана печатная продукция информационных материалов о вреде
спиртосодержащих напитков, оформлен информационный стенд о вреде
алкоголизма, организована акция по раздаче информационных листовок
«Пить — здоровью вредить».
6. Оформление стендов по всем направлениям ЗОЖ в течение года.
7. Участие в областном социально-психологическом тестировании на
раннее выявление употребление ПАВ.
8. Участие в Городских и областных конференциях, круглых столах по всем
направлениям ЗОЖ для студентов и преподавателей.
9. Участие в акциях и мероприятиях, приуроченных к всемирному Дню без
табака (при Администрации города Екатеринбурга).
10. Участие в городской акции «ЕКБнекурит».
11. Обучение преподавателей и сотрудников колледжа по профилактике
ВИЧ-инфекции (онлайн и оффлайн).
12. Участие в акции «Мы вместе»
13. Участие в проекте «Здоровый студент» ГАУЗ СО «Областной центр
общественного здоровья и медицинской профилактики»
Реализация Комплексного плана
по оздоровлению студентов колледжа
№
п/п

Содержание основной деятельности

Ответственные

Отчёт о
выполнении

Санитарно-гигиеническое состояние колледжа
1.1

Соблюдение санитарно-гигиенического
состояния земельного участка и здания
колледжа (уборка территории, ограждение,
планировка, искусственное освещение в
вечернее время).

Заместитель
директора по
безопасности

выполнено

1.2

Соблюдение светового режима помещений
(учебных аудиторий).

Заместитель
директора по
безопасности

выполнено

111

1.3

Соблюдение воздушно-теплового режима
помещений, режима проветривания.

Заместитель
директора по
безопасности

выполнено

1.4

Соблюдение санитарно­
противоэпидемического режима (уборка
помещений, сан.узлов, обеспечение сан.
узлов гигиеническими средствамитуалетной бумагой, жидким мылом)

Заместитель
директора по
безопасности

выполнено

1.5

Соблюдение стандарта оборудования
помещений:
•
обеспечение безопасной, удобной
мебелью и инвентарем;
•
размещение оборудования в
помещениях осуществляется с учетом
создания благоприятных условий для
зрительной работы, сохранения правильной
рабочей позы и профилактики травматизма;
•
соблюдение условий создания
комфортной пространственной среды.

Заместитель
директора по
безопасности

выполнено

Санитарно-гигиеническое состояние общежития
2.1

Соблюдение санитарно-гигиенического
состояния земельного участка и здания
общежития (уборка территории,
планировка, искусственное освещение в
вечернее время).

зав.
общежитием

выполнено

2.2

Соблюдение светового режима помещений
общежития (комнат, подсобных
помещений).

зав.
общежитием

выполнено

2.3

Соблюдение воздушно-теплового режима
помещений общежития, режима
проветривания.

зав.
общежитием

выполнено

2.4

Соблюдение санитарно­
противоэпидемического режима (уборка
помещений, сан.узлов, душевых).

зав.
общежитием

выполнено

2.5

Соблюдение стандарта оборудования
помещений:
•
обеспечение безопасной, удобной
мебелью и инвентарем;
•
размещение оборудования в
помещениях осуществляется с учетом
создания благоприятных условий для
зрительной работы, сохранения правильной
рабочей позы и профилактики травматизма,
•
соблюдение условий создания
комфортной пространственной (в том числе

зав.
общежитием

выполнено

112

спального места) среды.
Физическое воспитание
3.1

Участие студентов колледжа в акциях и
днях здоровья: «Тропа здоровья», «Кросс
наций», «Лыжня России», военно­
спортивная игра «Патриот» и в других
районных и городских соревнованиях.

Преподаватель
физической
культуры,
заместитель
директора по ВР

выполнено

3.2

Проведение физкультурно­
оздоровительных мероприятий - «Весёлые
старты», «Эстафета» для студентов.

Преподаватель
физической
культуры,
заместитель
директора по
ВР.

выполнено

3.3

Введение оздоровительной гимнастики на
уроках физкультуры.

Преподаватель
физической
культуры.

выполнено

3.4.

Работа Студенческого спортивного луба
«Творчество» (ССК «Творчество»

Преподаватель
физической
культуры,
заместитель
директора по
ВР.

выполнено

Питание студентов в столовой колледжа
4.1

Контроль за санитарным состоянием
столовой.

зав. столовой

выполнено

4.2

Бракераж готовой продукции.

бракеражная
комиссия

выполнено

4.3

Максимальный охват горячим питанием
студентов.

зав. столовой

выполнено

4.4

Контроль за качеством и разнообразием
поступивших блюд.

бракеражная
комиссия

выполнено

4.5

Соблюдение питьевого режима.

зав. столовой

выполнено

4.6

Анкетирование студентов СКИиК
«Питание в столовой СКИиК — мои
пожелания».

зам. директора
по ВР

выполнено

Соблюдение учебного режима работы студентов
5.1

Мониторинг образовательных успехов
студентов.

113

зам. директора
по УР

выполнено

5.2

График промежуточной аттестации с
учётом требований организации обучения и
отдыха обучающегося.

зам. директора
по УР

выполнено

Работа педагога-психолога
6.1.

Работа педагога-психолога, направленная
на сохранение и укрепление психического
и психологического здоровья учащихся в
группах и индивидуальное
консультирование.

педагогпсихолог

выполнено

6.2

Работа педагога-психолога, направленная
на работу с родителями студентов.

педагогпсихолог

выполнено

6.3

Индивидуальное консультирование
педагога-психолога студентов в колледже в
здании общежития.

педагогпсихолог

выполнено

Работа с родителями и законными представителями
7.1

Беседы, лекции по пропаганде здорового
образа жизни на родительских собраниях.

7.2

Консультации педагога - психолога.

заместитель
директора по
ВР, классные
руководители,
врачи специалисты,
педагог психолог.

выполнено

педагогпсихолог

выполнено

Лечебно-профилактическая работа
8.1

Заключение договора с МБУ «Центр
социального обслуживания молодёжи».

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.2

Проведение мероприятий согласно
договору с МБУ «Центр социального
обслуживания молодёжи».

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.3

Подготовка информационных справок о
контингенте СКИиК для поликлиник.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.4

Тестирование студентов по направлениям
«ЗОЖ».

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

114

8.5

Флюорографическое обследование
студентов, сотрудников и преподавателей
колледжа и общежития.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.6

Экспресс-тестирования на ВИЧ/СПИД
(совместно с ГАУЗ СО ОЦ СПИД)

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.7

Заключение договора с МЦ
«Профилактика».

зам. директора
по ВР.

выполнено

8.8

Проведение мероприятий согласно
договору с МЦ «Профилактика».

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.9

Вакцинация студентов (Диаскинтест,
грипп, коронавирус, клещевой энцефалит)

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.10

Вакцинация студентов (по
индивидуальному графику).

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.11

Вакцинация преподавателей и сотрудников
колледжа (по графику).

специалист
отдела кадров

выполнено

8.14

Участие в мероприятиях и семинарах по
ЗОЖ.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.15

Медицинский осмотр несовершеннолетних
студентов.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.16

Медицинский осмотр совершеннолетних
студентов.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.17

Участие в областном тестировании на
раннее выявление зависимостей у
несовершеннолетних студентов.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.18

Контроль выполнения ФЗ от 23.02.2013 г.
№ 15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от
воздействия окружающего табачного дыма
и последствий потребления табака».

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.19

Оформление наглядными материалами
Уголка профилактики.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.20

Подведение итогов работы за год по
профилактике ЗОЖ.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

115

Воспитательная работа по профилактике явлений терроризма и
экстремизма в молодёжной среде
В течение 2025 велась работа согласно Комплексному плану
мероприятий по противодействию идеологии терроризма:
1. Проведены инструктажи со студентами, преподавателями и
сотрудниками колледжа и общежития по вопросам противодействия
терроризма и экстремизма.
2. На совещания классных руководителей выносились вопросы
профилактики проявлений терроризма и экстремизма среди студентов.
3. В библиотеке колледжа проводится подборка тематической литературы
по вопросам воспитания толерантности, организуются выставки по
данному направлению работы.
4. Проведены совещания с использованием статей и материалов
«Национального центра информационного противодействия терроризму
и экстремизму в образовательной среде и сети «Интернет».
5. Рассмотрены вопросы воспитания толерантности на родительских
собраниях в учебных группах.
6. Ведётся системное взаимодействие с органами правопорядка (ОП № 4
Ленинского района и ОП № 8 Верх-Исетского районов города
Екатеринбурга).
7. Вопросы опасности экстремизма и проблемы молодёжных общностей
подробно освещаются в рамках предметов социального цикла.
8. Ежеквартально проводятся уроки по основам правовых знаний,
классные часы, направленные на формирование толерантных установок
у студентов.
9. В течение семестра проводятся лекционные занятия, профилактические
беседы по информированию об уголовной и административной
ответственности за совершение противоправных действий в сфере
экстремизма.
10. Каждый семестр проводятся объектовые тренировки по эвакуации в
случае возникновения чрезвычайных ситуаций при угрозе
террористического акта, пожара. Данные мероприятия проходят в
здании колледжа и общежития. Замечаний и претензий по данному
направлению работы не было выявлено.
11.Посещение мероприятий в Областной межнациональной библиотеке,
Областной библиотеке для слепых, в Публичной библиотеке им. В.Г.
Белинского по направлению «Толерантность», «Многонациональный
Урал», «Многонациональная страна моя, Россия».
12.В первом семестре проводятся классные часы «Обязанности и права
116

студентов» (совместно с Территориальной комиссией по делам
несовершеннолетних и инспекторов ПДН Ленинского района города
Екатеринбурга).
13.Системно налажена работа с территориальными комиссиями ПДН по
профилактике правонарушений.
14. Организован и проведён Областной конкурс детских цирковых
коллективов «Антре-2025».
15. Организован
и
проведён
Всероссийский
фестиваль-конкурс
исполнителей народной песни «Песни родного края-2025».
16. Организован
и
проведён
внутренний
конкурс
творческих
(режиссёрских) работ «Пролог-2025».
17.Организован и проведён IV Всероссийский конкурс творческих
(режиссёрских) работ «Пролог-2025».
18. Обновлены стенды в здании колледжа и общежития, направленные на
гармонизацию межнациональных отношений.
19.В сентябре ежегодно проводится единый классный час «День
солидарности в борьбе с терроризмом».
20.Системно налажена работа с Центром традиционной народной культуры
Среднего Урала. Студенты и преподаватели ежемесячно посещают
выставки, конференции, которые организует данное культурно­
образовательное заведение. Значимая часть мероприятий направлена на
гармонизацию межнациональных отношений.
21. Планирование, организация и участие в мероприятиях, посвящённых
Дню народного единства.
22. Проведены индивидуальные юридические и психологические
консультации «Вопрос-ответ» в рамках Дней правовой помощи.
23. Организован просмотр документальных фильмов по данному
направлению работы.
Патриотическое воспитание студентов колледжа
В колледже реализуется ежегодный план мероприятий по гражданскопатриотическому воспитанию студентов. В рамках этого направления
проводилась следующая работа:
1. Духовно-нравственное направление
Проведены ежемесячные тематические выставки в библиотеке колледжа.
- Проведены тематические классные часы, посвящённые событиям ВОВ.
- Ежегодное посещение Широкореченского мемориала в рамках Месячника
Защитника Отечества.
- Проведены классные часы, посвящённые знаменательным датам в истории
России.
-

117

- Студенты и преподаватели колледжа участвовали в акциях, мероприятиях
гражданско-патриотической направленности.
2. Гражданско-правовое направление.
- Рассмотрены вопросы патриотического воспитания на заседаниях классных
руководителей.
- Проведены «Дни правовых знаний» с приглашением инспекторов ПДН и
участковых Ленинского и Верх-Исетского районов города Екатеринбурга.
- Юристом колледжа в рамках «Дня правовых знаний» проведены
индивидуальные консультации для студентов.
- Студенты и преподаватели ежеквартально участвовали в конференциях,
семинарах или совещаниях, проводимых в рамках направления
«Патриотическое воспитание».
3. Историко-краеведческое направление
- Посещение выставок в музеях по направлению «Историческое прошлое
России» в течение 2025 года.
- Встречи с известными людьми России (в музеях, центрах и библиотеках
города Екатеринбурга).
4. Спортивно-патриотическое направление
- Участие в Спартакиаде Ленинского района г. Екатеринбурга.
- Участие в районной игре «Патриот».
Студсовет организовал военно-патриотическую игру для студентовпервокурсников «Весёлые старты».
5. Культурно-патриотическое направление
- Проведены мероприятия ко Дню пожилого человека.
Проведены концертные мероприятия ко Дню матери.
- Организованы и проведены праздничные программы к Месячнику
защитника Отечества.
- Разработаны и проведены различные мероприятия, посвящённые
Уральскому добровольческому танковому корпусу (выставки в библиотеке
колледжа, информационно-познавательные классные часы, блиц-турниры).
- Организован и проведён ежегодный Региональный конкурс «Песни родного
края - 2025».
- Проведены мероприятия, посвящённые Международному женскому дню.
- Проведены мероприятия ко Дню Победы.
- Проведены концерты в войсковых частях города Екатеринбурга и
Свердловской области и в госпиталях.
- Участие в флэшмобах: «Георгиевская ленточка»; «Окна Победы»,
«Бессмертный полк».
-

-

118

Работа родительского комитета
- Собрание родительского комитета проходят один раз в год.
- Согласованы и подписаны нормативные документы членами родительского
комитета.
- Приглашение членов родительского комитета на концертные и творческие
программы в колледж.
Экологическое воспитание
1.
Массовые осенние и весенние субботники в 2025 году были
проведены согласно графикам.
Весенний субботник - 2025
Дата
(период)

с 1 по 30
апреля
2025

Адрес
убранной
террито
рии

Пр.
Решетников
а

Очистка
газонов,
пешеходны
х дорожек,
спортивны
х площадок
от мусора (с
нарастающ
им)
(кв.м)
22000 кв.м.

Количество
студентов,
принявших
участие в
работах по
уборке (чел.)

Количество
педагогов и
родителей,
принявших
участие в
работах по
уборке
(чел.)

Общее
количе
ство
челове
к

Общее
количество
убранного
мусора
(тонн)

450

32

482

37

Количество
студентов,
принявших
участие в
работах по
уборке
(чел.)

Количество
педагогов и
родителей,
принявших
участие в
работах по
уборке
(чел.)

Общее
количе
ство
челове
к

Общее
количество
убранного
мусора
(тонн)

380

20

400

24

Осенний субботник - 2025
Дата
(период)

Адрес
убранной
террито
рии

с 15 по 23
сентября
2025

Пр.
Решетников
а

Очистка
газонов,
пешеходных
дорожек,
спортивных
площадок от
мусора (с
нарастающи
м)
(кв.м)
13000 кв.м.

119

Студенты и преподаватели приняли участие в городской молодёжной
экологической акции, посвящённой Дню Земли «Я здесь живу, и потому за всё
в ответе».
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Место
проведения

Отметка о
выполнении

1

Изучение вопросов экологии в
учебных курсах:
«Обществознание»,
«Биология», «Анатомия»,
«Экологические основы
природопользования».

в течение
учебного года

СКИиК

выполнено

2

Самостоятельное изучение
студентами вопросов экологии
через написание докладов,
рефератов.

в течение
учебного года

СКИиК

выполнено

3

Участие студентов в
экологических акциях,
субботниках и т.д.

в течение
учебного года

СКИиК,
подшефные
территории

выполнено

4

Классные часы по программе
экологического воспитания на
темы: «Экология и здоровый
образ жизни», «Экологический
бумеранг».

один раз в
семестр

СКИиК

выполнено

5

Выпуск фоторепортажей на
сайте колледжа о проведении
экологических субботников и
акций.

в течение
учебного года

СКИиК

выполнено

Волонтёрская работа
Свердловский колледж искусств и культуры с 2017 года успешно
реализует социокультурный волонтерский проект «СоДействие», который
направлен на взаимодействие студентов колледжа с людьми, оказавшимися в
трудной жизненной ситуации и нуждающимися в психологической поддержке.
В первую очередь, это воспитанники детских домов, школ-интернатов (в том
числе для детей с ОВЗ), социально-реабилитационных центров, пожилые и
престарелые люди. За 2025 год волонтёрский отряд «Сварог» и волонтерский
отряд «Сикурс» приняли участие более чем в 50 социально-значимых
мероприятиях.

120

Но
мер
стр
оки

Наименование
мероприятия

Срок
проведения

Ответственный
исполнитель

Информация о проведении
мероприятия (КОЛ-ВО
УЧАСТНИКОВ - ОБЯЗАТЕЛЬНО)

1 2
3
4
1. Мероприятия по повышению уровня знаний и компетенций участников
добровольческой деятельности
Студенты колледжа прошли
1 Посещение
В течение Бабинцева Н.В.,
он-лай курс «Основы
заместитель
2025 года
мастер —
волонтерства для
классов и
директора по
семинаров по
воспитательной
начинающих» на платформе
повышению
работе Богданова Добро. Университет.
Количество участников: 20
уровня знаний и
Д.А.,
человек
компетенций
руководитель
волонтеров
волонтерского
отряда «Сварог»
2. Организация мероприятий (форумы, конференции, акции, социальные,
экологические мероприятия и др.), в том числе для волонтеров
2 Организация
16 декабря Бабинцева Н.В.,
С воспитанниками Областного
совместных
2025г.
заместитель
детского реабилитационного
мероприятий с
директора по
центра «Ресурс» проведены
областным
воспитательной
следующие мероприятия:
центром
- помощь в организации
работе
реабилитации
инклюзивного фестиваля «Мы
детей-инвалидов
вместе!»
Количество участников: 250
«Ресурс»
человек
3 Волонтерское
Волонтеры отряда «Сварог» в
В течение Бабинцева Н.В.,
2025г.
заместитель
течение 2025 года помогали в
сопровождение
инклюзивных
организации и проведении
директора по
мероприятий СРОО
мероприятий (по
воспитательной
запросу)
работе
«Солнечные дети», ГБУК СО
«СОСБС», ГАУ СО КЦСОН
Ленинского района г.
Екатеринбурга, ГАСУСО СО
"Пансионат "Семь ключей",
ГАСУСО СО «Уктусский
пансионат»
Количество участников: 450
человек
4 Организация и
Бабинцева Н.В.,
Проведение цикла
заместитель
благотворительных
проведение
мероприятий в
мероприятий
директора по
рамках акции
воспитательной
«Осенняя неделя
работе
121

1

2
добра»,
«Щедрый
вторник»

3
19.04­
26.04.2025г

4

В течение
года

5

Концерты в
пансионатах для
пожилых людей
«7 ключей»,
«Уктусский»

24,25
февраля
2025г.
10, 12
марта
2025г.
12,14 мая
2025г.
13 июня
2024г.
22, 24
сентября
2025г.
05, 11
ноября
2025г.
26,28
ноября
2025г.

Бабинцева Н.В.,
заместитель
директора по
воспитательной
работе

- Квиз «Великая поступь
Победы»;
- проведение концертных
программ;
- Молодежная экологическая
акция, посвященная Дню
Земли "Я здесь живу, и потому
за все в ответе", проведение
субботников;
- изготовление георгиевских
ленточек и поздравительных
открыток для пожилых людей;
- Сбор гуманитарной помощи
для бойцов СВО
- Соревнования по
бадминтону.
Количество участников:830
человек
- Сбор гуманитарной помощи
для участников СВО
Количество участников: 250
человек
В течение 2025 года для
пожилых людей и инвалидов
были проведены следующие
концертные мероприятия:
- Поздравление с Днём
защитника Отечества;
- Поздравление с
Международным женским
днём;
- Поздравления с Днём
Победы;
- Концерт, посвященный Дню
России ;
-Поздравление с Днём
пожилого человека в
Свердловской области;
- Концерт ко Дню народного
единства;
- Концерт ко Дню матери;

122

1

2

6

Концерты в
войсковых
частях,
госпиталях

7

Концерты для
ветеранов
Ленинского
района г.
Екатеринбурга

3
20 декабря
2025г.

17
сентября
2025г.

20 февраля
2025г.
06 марта
2025г.

4

Бабинцева Н.В.,
заместитель
директора по
воспитательной
работе
Бабинцева Н.В.,
заместитель
директора по
воспитательной
работе

20 апреля
2025г.
07 мая
2025г.
22
сентября
2025г.
30 октября
2025г.
24 ноября
2025г.
8

Помощь
малоимущим
семьям (сбор
одежды, обуви,
игрушек, книг)

10

Сбор памперсов
и влажных
салфеток для
социально­
незащищенных
категорий
населения, сбор
сухих кормов
для приюта

В течение
2025г.

прель 2025,
ноябрьдекабрь
2025г.

Богданова Д.А.
координатор
волонтерского
отряда

Богданова Д.А.
координатор
волонтерского
отряда

123

- концерт «Новогоднее
конфетти».
Количество участников: 265
человека за год.
В реабилитационном центре
доктора Волковой проведен
благотворительный концерт.
Количество участников: 11
человек.
Для ветеранов Ленинского
района г. Екатеринбурга
проведены следующие
мероприятия:
- Поздравление с Днём
Защитника Отечества;
- Поздравление с
Международным женским
днём;
- Концерт в рамках акции
«Добрые дела»;
- Поздравления с Днём
Победы;
-Концерт ко Дню пожилого
человека в Свердловской
области;
- Концерт ко Дню народного
единства
- Концерт ко Дню матери);
Количество участников: 365
человек.
Студенты колледжа собрали и
передали помощь малоимущим
семьям в Ново-Тихвинский
монастырь;
Количество участников: 70
человек.
Студентами колледжа собрано
и передано:
- памперсы и влажные
салфетки (ГКБ № 11 г.
Екатеринбурга.);
- корм и амуниция для
животных в
специализированные
учреждения Ленинского

1

2
3
4
животных,
района г. Екатеринбурга
(приюты Посадская, 73, У
изготовление
Кейт);
теплых вязанных
- изготовлены теплые вязаные
изделий (шарфы,
изделия и открытки для
носки), открыток
пациентов пансионатов.
с пожеланиями
Количество участников - 200
для пациентов
человек.
пансионатов
«Уктусский», «7
ключей».
3 Информационное сопровождение мероприятий (УКАЗАТЬ ССЫЛКИ НА
ПУБЛИКАЦИИ В СМИ И СОЦ. СЕТЯХ)
11 Освещение всех В течение Запивалова М.В., В течение года на сайте
2025г.
заместитель
колледжа и на официальной
проводимых
странице социальной сети ВК
акций и
директора по
мероприятий на
непрерывному
размещается информация о
проведенных мероприятиях
сайте колледжа
обучению
http://socic.ru
https://vk.com/public217097475

Реализация Плана мероприятий на 2025 год по профилактике суицида
среди несовершеннолетних
№
1

Сроки
исполнения
в течение 2025
года

2

в течение 2025
года

3

в течение 2025
года

Наименование мероприятия
Проведение в колледже профилактической
работы с обучающимися, направленной на
формирование у них правосознания,
положительных нравственных качеств,
принципов здорового образа жизни,
предупреждение аддиктивного и суицидального
поведения.
Проведение для несовершеннолетних, в том
числе находящихся в социально-опасном
положении или иной трудной жизненной
ситуации, мероприятий, направленных на
развитие позитивного мышления, а также
мероприятий, направленных на вовлечение в
социально-позитивную активность, участие в
волонтёрских проектах.
Мониторинг информационно­
телекоммуникационной сети «Интернет» на
предмет наличия материалов с информацией о
124

Отчёт о
выполнении
выполнено

выполнено

выполнено

4

в течение 2025
года

5

в течение 2025
года

6

в течение 2025
года

способах совершения самоубийства и призывами
к совершению самоубийства.
Проведение в колледже мероприятий для
родителей (иных законных представителей) по
формированию культуры профилактики
суицидального поведения несовершеннолетних с
освещением вопросов, касающихся
психологических особенностей развития детей и
подростков, факторов поведения, необходимости
своевременного обращения к психологам и
психиатрам в случаях неадекватного или резко
изменившегося поведения студентов.
Проведение обучения преподавателей и
сотрудников колледжа по вопросам организации
работы по профилактике суицидального
поведения студентов, с разъяснением факторов
риска, поведенческих проявлений, алгоритма
собственных действий.
Максимальное вовлечение студентов колледжа во
внеклассные мероприятия:
- Участие в конкурсах различного уровня;
- Посещение театров и музеев в рамках проекта
«Пушкинская карта»;
- Тематические выставки в библиотеке колледжа;
- Ежемесячное посещение открытых показов
учебного театра ЕГТИ;
Участие в акциях:
Проведение мастер-класса в он-лайн формате по
изготовлению поздравительных открыток к 23
февраля;
- Проведение мастер-класса «Обрядовая кукла»
посвященный масленичной неделе;
- Участие во Всероссийской акции «Подарок
солдату»;
- Участие в военно-патриотической игре
«Патриот»;
- Мастер-класс в онлайн формате по
изготовлению поздравительных открыток к 8
Марта;
- Участие в акции, посвященной Всемирному
Дню здоровья;
- Сбор кормов для животных в приютах;
- Изготовление обрядовой куклы «Пасхальная
голубка» в подарок пациентам пансионата «7
Ключей»;
- Сбор игрушек для малоимущих семей;
125

Сентябрь ноябрь 2025

выполнено

выполнено

- Сбор одежды и обуви для малоимущих семей;
- Участие в акции «Бумаге - вторую жизнь»;
- Акция «Георгиевская ленточка»;
- Акция «Окна Победы»;
- Участие в акции «Крылатые пожелания»;
- Изготовление поздравительных открыток для
пожилых людей;
- Участие во Всероссийской акции «Флаги
России»;
- Участие в акции «Российский триколор»;
- Участие в акции «Свеча памяти»;
- Участие во Всероссийской акции «Зеленая
Россия»;
- Участие в акции, посвященной Дню
воссоединения Донбасса и Новороссии с Россией;
- Участие в социальном проекте «Дарю тепло»;
- Акция «День Отца»;
- Сбор гуманитарной помощи для СВО
- Акция «Моя мама»;
- Акция «День народного единства»;
- Акция «Осенняя неделя добра»;
- Участие в акции «Ночь искусств -2025»;
- Участие в акции «Большой этнографический
диктант - 2025»;
- Акция «Этот волшебный Новый Год»;
- Мастер-класс по аквагриму к Новому году;
- Акция «Стань донором!»
Участие в концертах и в творческих
мероприятиях:
- День Защитника Отечества;
- Международный женский день;
- День работника культуры;
-Концерты для пожилых людей города
Екатеринбурга в рамках «Недели добра-2025»;
- День Победы;
- Международный День защиты детей;
- концерты в военном госпитале для военных,
находящихся на реабилитации;
- День пожилого человека в Свердловской
области;
- Всероссийский День пожилого человека;
- Международный День музыки;
- День учителя;
- День Народного Единства;
- День матери;
- Концертно-игровые программы «Чудеса под
126

Новый год».
Реализация ежегодного внутреннего плана
«Подросток-2025»
Реализация плана «Мероприятия для молодёжи 2025»
Реализация проекта «Поколение успеха - 2025»
Реализация проекта «Вместе в здоровое
будущее!»
Участие в проекте Роспотребнадзора «Здоровое
питание»
Участие в проекте ГАУЗ СО «Центр
общественного здоровья и медицинской
профилактики «Здоровый студент»
Реализация мероприятий с участием волонтёров
отряда «СВАРОГ» от «СКИиК»

выполнено

Реализация Плана мероприятий развитию правовой грамотности и
правосознания граждан в Свердловской области
Ответственный
Отчёт о
Сроки
исполнения
исполнитель
выполнении
мероприятия
1.Развитие правового образования и воспитания подрастающего поколения
В течение года
Заместитель
Выполнено
1.1 Проведение для
обучающихся ГБПОУ
директора по
СО «СКИиК»
воспитательной
мероприятий по
работе
правовому
просвещению, в том
числе бесед, лекций,
встреч с работниками
правоохранительных
органов.
1.2 Проведение
В течение года
Заместитель
Выполнено
мероприятий по
директора по
правовому
воспитательной
консультированию и
работе
просвещению детей в
Международный день
защиты детей, День
знаний и День правовой
помощи детям.
№

Наименование
мероприятия

127

2. Антикоррупционное просвещение граждан и создание в обществе атмосферы
нетерпимости к коррупционным проявлениям
В течение года
Заместитель
Выполнено
2.1 Оказание бесплатной
юридической помощи,
директора по
направленной на
воспитательной
повышение
работе
антикоррупционного
просвещения молодёжи.
В течение года
Заместитель
2.2 Размещение в
выполнено
информационно­
директора по
телекоммуникационной
воспитательной
сети «Интернет»
работе
информации об оказании
бесплатной юридической
помощи
2.3 Проведение в ГБПОУ
В течение года
Заместитель
Выполнено
СО «СКИиК»
директора по
воспитательной
просветительских и
воспитательных
работе
мероприятий,
направленных на
создание в обществе
атмосферы
нетерпимости к
коррупционным
проявлениям.
2.4 Разработка и апробация
В течение года
Заместитель
выполнено
методических
директора по
рекомендаций по
научно­
антикоррупционному
методической
воспитанию и
работе
просвещению.
2.5 Включение (и
В течение года
Заместитель
выполнено
своевременное
директора по
обновление) в основные
учебной работе
общеобразовательные
программы вопросов по
антикоррупционному
просвещению.
2.6 Проведение классных
В течение года
Заместитель
выполнено
часов с участием
директора по
воспитательной
сотрудников
правоохранительных
работе
органов.
2.7 Обеспечение
В течение года
Заместитель
выполнено
информационной
директора по
128

2.8

2.9

открытости
образовательной
деятельности
образовательной
организации в части
антикоррупционного
просвещения
обучающихся.
Проведение
мероприятий
разъяснительного и
просветительского
характера с
использованием в том
числе интернетпространства.
Организация и
проведение конкурса
социальной рекламы (в
том числе на
антикоррупционную
тематику среди
обучающихся).

воспитательной
работе

В течение года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

выполнено

В течение года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

Декабрь 2023

Этнокультурное воспитание
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

1

Сотрудничество с
библиотеками города
Екатеринбурга по направлению
«Этнокультурное воспитание».

в течение
года

Ежемесячное сотрудничество с
СОМБ, Областной библиотекой им.
Белинского; СОСБ для незрячих и
слабовидящих имени Д.Н. МаминаСибиряка, МОБГ «Библиотека № 7».
Посещение тематических
мероприятий в библиотеках.

2

Встречи с представителями
разных национальных диаспор,
проживающих на территории
Среднего Урала.

в течение
года

Творческие встречи студентов
колледжа с представителями разных
национальных диаспор,
проживающих на территории
Среднего Урала, проходили в СОМБ,
ГАУК СО «Свердловский
государственный областной дворец
народного творчества»; в Центре
культуры народов Среднего Урала.

129

Отчёт о выполнении

3

Размещение фоторепортажей на
сайте колледжа об участии в
мероприятиях.

в течение
года

Информация о всех мероприятиях
была размещена на сайте колледжа и
на страницах в социальных сетях.

4

Посещение музейных
экспозиций, представленных в
Екатеринбурге. Знакомство с
культурным наследием народов
и народностей, населяющих
Россию.

в течение
года

Системное сотрудничество с музеями
Екатеринбурга.

5

Сотрудничество с музеями
города Екатеринбурга.

в течение
года

Ежемесячное посещение
этнокультурных семинаров,
конференций, которые проводят
Центры культуры и музеи
Екатеринбурга.

Молодёжное предпринимательство
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о
выполнении

1

Изучение основ предпринимательской
деятельности в учебных курсах: «Экономика»,
«Предпринимательство», «Реклама».

в течение года

выполнено

2

Самостоятельное изучение студентами основ
предпринимательской деятельности через
написание докладов, рефератов.

в течение года

выполнено

3

Участие в конференциях и семинарах по
направлениям: «Экономика»,
«Предпринимательство» и «Реклама».

в течение года

выполнено

Реализация Плана работы с детьми из категории дети-сироты и дети,
оставшиеся без попечения родителей, а также с детьми, оказавшимися в
сложной жизненной ситуации
№
1

Мероприятия
Психологическая
(индивидуальная и
групповая) помощь в
адаптации (для
студентов первых
курсов).

Сроки
исполнения
август,
сентябрь

130

Отчёт о выполнении
Классные руководители, психолог,
воспитатели в общежитии оказывали
любые виды помощи детям из категории
дети-сироты и дети, оставшиеся без
попечения родителей; а также с детьми,
оказавшимися в сложной жизненной
ситуации (по мере необходимости).

2

Социально­
педагогическое
сопровождение детей из
категории дети-сироты
и дети, оставшиеся без
попечения родителей.

в течение
года

выполнено

3

Создание социальной
службы по
урегулированию
конфликтов.

в течение
года

Создана социальная служба по
урегулированию конфликтов в колледже.

4

Социально­
педагогическое
сопровождение детей из
категории инвалиды.

в течение
года

1.Своевременно собирались документы
после очередного медицинского
освидетельствования детей из категории
«инвалид».
2. Выплачивалась Государственная
социальная стипендия детям из
категории «инвалид»

5

Социально­
педагогическое
сопровождение детей,
попавших в сложные
жизненные ситуации.

в течение
года

- Детям, попавших в сложные
жизненные ситуации, оказывалась
психолого-педагогическая поддержка.
- Детям, предоставившим справку из
Службы социальной защиты населения,
выплачивалась Государственная
социальная стипендия.

Сотрудничество ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и
культуры» с различными организациями
1. Мультимедийный парк «Россия — моя история».
2. Художественный музей Э. Неизвестного.
3. Областной центр реабилитации инвалидов.
4. Пансионат для пожилых людей «Семь ключей».
5. Госпиталь ветеранов всех войн.
6. Войсковая часть 3728 «Войска национальной гвардии РФ».
7. Часть ОМОН «Росгвардия».
8. Транспортная полиция МВД России по Свердловской области.
9. МАУ «Городской центр медицинской профилактики».
10. Областная библиотека для слепых имени Д.Н. Мамина-Сибиряка.
11. МЦ «Профилактика».
12. ГАУ «КЦСОН» Ленинского района города Екатеринбурга.
13. Центр реабилитации детей «Ресурс».
14. ЦСОМ Ленинского района города Екатеринбурга.
15. ГКБ №11 ПО №5.
131

16. ГКБ № 6 ПО №4, ПО №2.
17. Свердловская областная межнациональная библиотека.
18. Центр традиционной народной культуры Среднего Урала.
19. УЦНИ им. Е. Родыгина.
20. ГАУК СО «СГОДНТ».
21. Музыкальные школы и школы искусств города Екатеринбурга и
Свердловской области.
22. ЦК «Дружба».
23. Пансионат для пожилых людей «Уктусский».
24. Городская библиотека №7. Муниципальное объединение библиотек.
25. Окружной клинический госпиталь №354
Информация о проведении мероприятий по профилактике гибели и
травматизма несовершеннолетних в 2025 году
ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»
Исполнитель
№
Наименование
Срок
строки
мероприятия
исполнения
1
2
3
4
Раздел III. Развитие эффективной модели системы профилактики гибели и
травматизма несовершеннолетних в целях обеспечения качественного
межведомственного взаимодействия на территории Свердловской области
14.
Организация работы по
ГБПОУ СО «Свердловский колледж
В течение
2025
искусств и культуры»
родительскому
просвещению в вопросах
профилактики гибели и
травматизма
несовершеннолетних от
внешних причин и угроз с
привлечением всех
заинтересованных
ведомств
и учреждений, в том
числе общественных
организаций
4.1. Профшлактика детского дорожно-транспортного травматизма, в том числе на
объектах железнодорожной инфраструктуры
15.
Организация и
В течение
ГБПОУ СО «Свердловский колледж
2025 года
искусств и культуры»
проведение
просветительских
мероприятий
январь 2025 - оформление
с несовершеннолетними и
информационного стенда «Правила
их родителями
дорожного движения»
(законными
132

представителями)
01.09.2025 - 30.09.2025 - оформлен
(обучающих занятий,
Уголок безопасности дорожного
движения на предмет размещения и
бесед, инструктажей) по
своевременного обновления
формированию
информации по безопасности
законопослушного
дорожного движения.
поведения на дорогах, в
том числе на объектах
железнодорожной
инфраструктуры
10 сентября - размещена информация в
16.
Организация и
2025 года
социальных сетях «ВКонтакте»
проведение «Единого дня
световозвращателя»
4.2. Про( шлактика гибели и травмирования несовершеннолетних в результате
пожаров
21.
Проведение месячника
апрель 2025 ГБПОУ СО «Свердловский колледж
пожарной безопасности в
искусств и культуры»
года
1 по 30.04.2025г. - проведение
образовательных
организациях,
месячника пожарной безопасности.
учреждениях
физкультуры и спорта,
организациях
социального
обслуживания,
расположенных
на территории
Свердловской области
22.
В течение
ГБПОУ СО «Свердловский колледж
Проведение
Всероссийских открытых
искусств и культуры»
2025 года
уроков по основам
безопасности
Классные часы «Безопасный путь
жизнедеятельности с
домой».
учетом сезонной
Ежемесячно - Информационно­
специфики
аналитическая страница на сайте «ГАИ сообщает!»
4.3. Про( шлактика гибели и травмирования несовершеннолетних на водных
объектах
29.
В течение
ГБПОУ СО «Свердловский колледж
Организация проведения
искусств и культуры»
в государственных и
2025 года
муниципальных
Проведены беседы в учебных
образовательных
группах «Правила поведения на
организациях
водоёмах».
Свердловской области
профилактических
мероприятий по вопросам
безопасного поведения на
водных объектах
133

Профессионально-ориентирующее воспитание
№
Мероприятие
п/п
1 Участие в конкурсах, смотрах и
фестивалях профессионального
мастерства.
2
3

4

5

6

7
8

9
10

11

12

13

14

Отметка о
выполнении
выполнено

ежегодно

Место
проведения
Адреса
проведения
конкурсных
мероприятий
СКИиК

ежегодно

СКИиК

выполнено

в течение
всего
учебного
года
ежегодно

Адреса
предприятий

выполнено

СКИиК

выполнено

ежегодно

СКИиК

выполнено

ежегодно

СКИиК

выполнено

ежегодно
(декабрь)

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

Сроки
ежегодно

Организация и проведение недели
специальностей.
Организация и проведение
тематического классного часа «Моя
профессия - моё призвание!»
Организация и проведение экскурсий на
предприятия (учреждения) по профилю
специальности. Организация и
проведение мастер-классов.
Организация и проведение дней
открытых дверей.
Проведение профориентационной
работы среди школьников города
Екатеринбурга и Свердловской области.
Привлечение студентов к проведению
профориентационной работы.
Проведение фотоконкурса между
специальностями СКИиК - «Моя
профессия - моё призвание!».
Отчётные показы специализации
«Театральное творчество».
Отчётный концерт студентов
специальности «Этно-художественное
творчество»
Отчётный концерт студентов
специальности «Музыкальное искусство
эстрады»
Отчётный концерт студентов
специальности «Хореографическое
творчество»
Отчётный концерт студентов
специальности «Сольное и хоровое
народное пение»
Отчётный концерт студентов
специальности «Цирковое искусство»

134

выполнено

Мероприятия в рамках областной межведомственной комплексной
профилактической операции «Подросток» в 2025 году
№

Сроки

Мероприятие

1

Классные часы «Профилактика зависимостей».

2

Информационные беседы «Мои летние каникулы: где,
когда, в какой компании».
Беседы с родителями несовершеннолетних студентов:
«Комендантский час», «Организация досуга студентов
во время летних каникул».
Организация и проведение мероприятий на базе
колледжа с целью максимального вовлечения
студентов в течение учебного года.
Реализация «Пушкинской карты» на 2025 календарный
год.
Участие студентов в районных, городских, областных
мероприятиях разной направленности с целью
максимальной занятости студентов колледжа.
Контроль студентов в общежитии.
Контроль посещения занятий и успеваемости
студентов колледжа.

3

4

5
6

7
8

В течение года
Июнь 2025
Июнь-август 2025

В течение 2025 года

В течение 2025 года
В течение 2025 года

В течение 2025 года
В течение 2025 года

Программа по воспитанию правовой культуры и формированию
законопослушного поведения студентов колледжа 2025 г.
№
1

2

3
4

5

6

Содержание работы

Срок
исполнения
Один раз в
семестр

Координация взаимодействия с ПДН, с
целью привлечения к сотрудничеству в
проведении правового лектория с
обучающимися.
Составление банка данных на учащихся,
ежегодно
находящихся в социально-опасном
положении.
Анкетирование студентов с целью
По
выявления их интересов и склонностей.
необходимости
Включение тем о законопослушном
Ежегодно
поведении обучающихся в родительские
собрания.
Занятость обучающихся в творческих
Ежегодно
объединениях, внеклассных мероприятиях и
волонтёрском объединении
Участие в акциях, спортивных
В течение года
мероприятия, посвящённых данной теме.

135

Отметка о
выполнении
выполнено

выполнено

выполнено
выполнено

выполнено

выполнено

7

8

9

Цикл тематических бесед и видео показов
по вопросам правового воспитания и
формирования законопослушного
поведения учащихся.
Проведение бесед, викторин, дискуссий с
целью освоения учащимися
общечеловеческих норм нравственности и
поведения.
Проведение круглых столов по актуальным
вопросам правового воспитания и
формирования законопослушного
поведения школьников с привлечением
родительской общественности,
правоохранительных органов.

В течение года

выполнено

В течение года

выполнено

В течение года

выполнено

План ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»
мероприятий развитию правовой грамотности и правосознания граждан
в Свердловской области на 2025 гг.
Наименование
мероприятия

Ответственный
Отметка о
Сроки
исполнения
исполнитель
выполнении
мероприятия
1.Развитие правового образования и воспитания подрастающего поколения.
Заместитель
выполнено
1.1 Проведение для
В течение 2025
обучающихся ГБПОУ СО
года
директора по
«СКИиК» мероприятий по
воспитательной
правовому просвещению, в
работе
том числе бесед, лекций,
встреч с работниками
правоохранительных
органов.
1.2 Проведение мероприятий
Заместитель
выполнено
В течение 2025
по правовому
года
директора по
консультированию и
воспитательной
просвещению детей в
работе
Международный день
защиты детей, День знаний
и День правовой помощи
детям.
2. Антикоррупционное просвещение граждан и создание в обществе атмосферы
нетерпимости к коррупционным проявлениям.
2.1 Оказание бесплатной
Заместитель
выполнено
В течение 2025
юридической помощи,
года
директора по
направленной на
воспитательной
повышение
работе
№

136

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

2.7

антикоррупционного
просвещения молодёжи.
Размещение в
информационно­
телекоммуникационной
сети «Интернет»
информации об оказании
бесплатной юридической
помощи
Проведение в ГБПОУ СО
«СКИиК»
просветительских и
воспитательных
мероприятий,
направленных на создание
в обществе атмосферы
нетерпимости к
коррупционным
проявлениям.
Разработка и апробация
методических
рекомендаций по
антикоррупционному
воспитанию и
просвещению.
Включение (и
своевременное обновление)
в основные
общеобразовательные
программы вопросов по
антикоррупционному
просвещению.
Проведение классных
часов с участием
сотрудников
правоохранительных
органов.
Обеспечение
информационной
открытости
образовательной
деятельности
образовательной
организации в части
антикоррупционного

В течение 2025
года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

выполнено

В течение 2025
года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

выполнено

В течение 2025
года

Заместитель
директора по
научно­
методической
работе

выполнено

В течение 2025
года

Заместитель
директора по
учебной работе

выполнено

В течение 2025
года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

выполнено

В течение 2025
года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

выполнено

137

2.8

2.9

просвещения
обучающихся.
Проведение мероприятий
разъяснительного и
просветительского
характера с
использованием в том
числе интернетпространства.
Организация и проведение
конкурса социальной
рекламы (в том числе на
антикоррупционную
тематику среди
обучающихся).

В течение 2025
года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

выполнено

В течение 2025
года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

выполнено

Отчёт о проведённых всероссийских акциях, приуроченных
к празднованию Дня Победы ГБПОУ СО «СКИиК»
№

Название мероприятия

1
2

«Окна Победы»
«Г еоргиевская лента»

Количество
проведённых
мероприятий (шт.)
1
1

Количество
участников (чел.)
250
250

Мероприятия, проведенные в Свердловской области, посвященные Дню
народного единства 4 ноября в
ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»
№
1

Видео-лекция «День народного
единства»

СКИиК

Отметка о
выполнении
выполнено

2

Экскурс в историю праздника «День
народного единства»
Праздничные видео-концерт «День
народного единства»
Праздничный концерт «День народного
единства»

СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено

ТРЦ «Мега»

выполнено

3
4

Место проведения

Мероприятие

138

План мероприятий, посвященных празднованию 80-й годовщины
Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов
№
1

Праздничный концерт для Г АУ КЦСОН
Ленинского района города
Екатеринбурга.
2 Изготовление поздравительных
открыток для пожилых людей,
находящихся в пансионатах «Семь
ключей», «У ктусский»
3 Сбор гуманитарной помощи для бойцов
СВО. Студенты и преподаватели
колледжа собрали продукты питания, а
также ткань для изготовления пледов и
покрывал.
4 Интерактивная выставка «Священная
Победа».
5 Мультимедийная выставка
«Бессмертный полк».
6 Книжная выставка «Героические
страницы».
7 «Военная эпопея» библиографическое
пособие.
8 «Урок памяти», посвященный Дню
Победы.
9 Игра -викторина «Герои Отечества».
10 Праздничный концерт в пансионате
«Семь ключей.
11

СКИиК

Отметка о
выполнении
выполнено

СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено

Место проведения

Мероприятие

Праздничный концерт в пансионате
«Уктусский».

выполнено
СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено
выполнено

ГАСУСО СО
«Пансионат «Семь
ключей»
ГАСУСО СО
«Уктусский
пансионат»

выполнено

План работы с детьми из категории дети-сироты и дети, оставшиеся без
попечения родителей; а также с детьми, оказавшимися в сложной
жизненной ситуации
№
1

Мероприятия

Сроки
исполнения

Психологическая
(индивидуальная и групповая)
помощь в адаптации (для
студентов первых курсов).

август,
сентябрь
2025 года

139

Отчёт о выполнении
Классные руководители, психолог,
воспитатели в общежитии оказывали
любые виды помощи детям из
категории дети-сироты и дети,

оставшиеся без попечения родителей;
а также с детьми, оказавшимися в
сложной жизненной ситуации (по мере
необходимости).
2

Социально-педагогическое
сопровождение детей из
категории дети-сироты и дети,
оставшиеся без попечения
родителей.

в течение
2025 года

выполнено

3

Создание социальной службы
по урегулированию
конфликтов.

в течение
2025 года

Создана социальная служба по
урегулированию конфликтов в
колледже.

4

Обмен и оформление
медицинских полисов для
иногородних студентов.

в течение
2025 года

Данная работа велась по мере
поступающих запросов.

5

Социально-педагогическое
сопровождение детей из
категории инвалиды.

в течение
2025 года

1.Своевременно собирались
документы после очередного
медицинского освидетельствования
детей из категории «инвалид».
2. Выплачивалась Государственная
социальная стипендия детям из
категории «инвалид»

6

Социально-педагогическое
сопровождение детей,
попавших в сложные
жизненные ситуации.

в течение
2025 года

- Детям, попавших в сложные
жизненные ситуации, оказывалась
психолого-педагогическая поддержка.
- Детям, предоставившим справку из
Службы социальной защиты
населения, выплачивалась
Государственная социальная
стипендия.

ВЫВОДЫ: В ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и
культуры» воспитательная работа выстраивается вокруг ключевой
задачи
помочь обучающимся раскрыться как личности и успешно
влиться
в
общество.
Это
достигается
через
опору
на
духовно-нравственные и социокультурные ценности а также на
общепринятые в России нормы поведения. Цель воспитательной работы
- обеспечить условия для личностного роста самоопределения и
социализации обучающихся. В основе этого процесса лежат
социокультурные и духовно-нравственные ценности а также правила и
нормы поведения утверждённые в российском обществе.

—

,

,

,

,

140

Особое
внимание
уделяется
воспитанию
патриотизма,
гражданственности, бережного отношения к историческому наследию,
традициям многонационального народа России, природе и окружающей
среде, а также уважения к старшему поколению и человеку труда.
По итогам анализа воспитательной работы в 2025 году можно с
уверенностью сказать, что намеченные цели достигнуты. У студентов
сформировалось уважительное отношение к правам и обязанностям
человека, развилось этическое сознание и нравственные чувства. Кроме
того, удалось привить ценностное отношение к здоровому образу жизни,
труду и творчеству, а также подготовить обучающихся к
профессиональной деятельности благодаря системе студенческого
самоуправления и профориентационным мероприятиям.

141

РАЗДЕЛ 7. СОТРУДНИЧЕСТВО КОЛЛЕДЖА С РАЗЛИЧНЫМИ
ОРГАНИЗАЦИЯМИ И ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА
Свердловский колледж искусств и культуры открыт для сотрудничества
со всеми учреждениями образования и культуры города Екатеринбурга. С
целым рядом учреждений сложились крепкие партнёрские отношения, что
подкреплено двухсторонними договорами. Расширение взаимодействия с
работодателями и социальными партнерами проводится по следующим
направлениям:
- Разработка нового содержания образования;
- Исследование потребностей, функций и видов деятельности,
востребованных работодателями;
- Определение профессиональных и социально личностных компетенций
выпускников по конкретному направлению подготовки;
- Создание учебно-производственных комплексов нового типа в
учреждениях города Екатеринбурга и Свердловской области.
Нашими социальными партнёрами являются следующие учреждения:
ГАУК СО «Центр традиционной народной культуры Среднего Урала»,
ГАУК СО «Свердловский государственный дворец народного творчества»,
ГАУКСО СО «Областной центр реабилитации инвалидов», ГАУК «Уральский
центр народного искусства им. Е.П. Родыгина», ГБПОУ «Уральская
специальная музыкальная школа, (колледж)», ССРОО «Солнечные дети», ГБУ
СО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
«Ресурс», ГАУСО СО «Комплексный центр социального обслуживания
населения Ленинского района г. Екатеринбурга, МБУК Муниципальное
объединение библиотек г. Екатеринбурга», МАУ «Центр культуры «Урал»,
МАУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств № 4 «АртСозвездие»,
МБУ ДО «ДДТ им. Е.Е. Дерягиной», Центр социального обслуживания
молодежи,
Свердловская
областная межнациональная библиотека,
Ассоциация граждан и организаций для помощи людям с особенностями в
развитии и ментальным инвалидам «Особые люди».
Для организации профориентирования в колледже были спланированы
и проведены мероприятия:
- Для учащихся Лицея № 109 профориентационная экскурсия 27 марта
2025 года - 12 человек;
- День открытых дверей 29 марта 2025 года - посетили 243 абитуриента
(на 40 человек больше, чем в 2024 году);
- обновление и доработка сайта колледжа;

142

- творческие встречи школьников со студентами различных
специальностей во время прохождения ими практики в досуговых
учреждениях и библиотеках;
- участие в городском проекте «Шаг в профессию», реализуемом ДМШ
№ 11 им. М.А. Балакирева;
- участие в образовательном форуме «Навигатор поступления»
- в рамках курсов повышения квалификации, прошли встречи с
руководителями досуговых учреждений, детских творческих
коллективов, детских музыкальных школ и школ искусств;
- в целях рекламы была размещена информация на специализированном
портале ТОН ЕКБ - «Творческий образовательный навигатор» (для школ
г. Екатеринбурга и Свердловской области).
- проведен ряд концертов и спектаклей в школах города и области, в
колледже, в досуговых учреждениях непосредственно с целью
профориентирования.
- круглогодично
осуществляется
рассылка
рекламных
и
информационных писем. Ведется диалоговое общение в системе
электронной приемной комиссии.
Ведется диалоговое общение в системе электронной приемной
комиссии. Также работает группа в ВК https://vk.com/club221174361 для
получения абитуриентами оперативной и интересной информации по
приемной кампании.
Рекламная информация, информация для абитуриентов, студентов,
профессионалов постоянно располагается и обновляется на сайте колледжа
www.socic.ru
ВЫВОДЫ: Социальное партнёрство и профориентационная работа
в ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры» являются
важными
составляющими
деятельности,
направленными
на
формирование и развитие кадрового потенциала отрасли культуры и
искусства. Колледж активно взаимодействует с учреждениями
образования, культуры и социальной сферы города Екатеринбурга и
Свердловской области. На основе двусторонних договоров сложились
устойчивые партнёрские отношения с такими организациями, как ГАУК
СО «Центр традиционной народной культуры Среднего Урала», ГАУК
«Уральский центр народного искусства им. Е.П. Родыгина», МБУК
«Муниципальное объединение библиотек г. Екатеринбурга», Ассоциация
«Особые люди» и другими. Профориентационная работа колледжа
включает широкий спектр мероприятий: Дни открытых дверей (в 2025
году - 243 посетителя, что на 40 человек больше, чем в 2024 году),
143

профориентационные экскурсии, творческие встречи, участие в городских
проектах
(«Шаг
в
профессию»,
«Навигатор
поступления»),
информационное сопровождение через сайт колледжа (www.socic.ru) и
группу в социальной сети ВКонтакте, а также круглогодичную рассылку
информационных писем.
Таким образом, профориентационная работа колледжа направлена
на организацию устойчивых связей с образовательными учреждениями,
развитие
интереса
абитуриентов
к
освоению
творческих
специальностей, что способствует формированию профессиональной
компетентности выпускников и повышению качества их подготовки.

144

РАЗДЕЛ 8. ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ И
ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Творческая и социокультурная деятельность студентов
В течение года были проведены благотворительные концерты в
г.Екатеринбурге и Свердловской области для людей слабой социальной
защищенности (сироты и инвалиды, пенсионеры, многодетные семьи,
пациенты госпиталей, проживающие в интернатах).
Учебные группы специализаций «Театральное творчество» и
«Организация культурно- досуговой деятельности» ведут большую работу со
школами микрорайона. Образовались устойчивые связи с родительскими
комитетами и преподавательским составом школы №2 140, лицеев №2 159 и 109,
детских садов № 14, 573, 26, 71.
Специализация «Организация культурно- досуговой
деятельности»
Студенты специализации принимали участие в мероприятиях,
концертах, фестивалях и различных акциях, которые также помогают
закреплять теоретические основы профессии и получать практические навыки
работы с населением, над решением нестандартных задач. В 2025 году
студенты специальности приняли участие в 40 мероприятиях на площадках
колледжа, района, города, области в качестве организаторов, участников,
волонтеров:
№ дата
Место
Форма мероприятия, название
1. 20.02.25
СКИИК, для КЦСОН
Концерт ко Дню защитника
Ленинского района
Отечества
2. 24.02.25 Пансионат «Уктусский»
Концерт ко Дню защитника
Отечества
3. 26.02.25 Пансионат «Семь
Концерт ко Дню защитника
ключей»
Отечества
4. 07.04.25
СКИИК
Интеллектуальная игра «Космос
нас ждет!»
5. 24.04.25
СКИИК
Отчетный концерт МИЭ-ЭП
«Нам дороги эти позабыть
нельзя»
(техническое сопровождение,
ведущие)
6. 25.04.25
СКИИК
Отчетный концерт ЭХТ
(техническое сопровождение,
ведущие)

145

7.

10.06.25

СКИИК

8.

11.06.25

СКИИК

9.

12.06.25

Центральный парк
культуры и отдыха им. В.
В. Маяковского
СКИИК
Г ос.экзамен МИЭ-ИЭО Сольная
программа
(техническое сопровождение,
ведущие)
Г ородской летний лагерь Игровая программа «Машина
времени»
«ПромоДэнс»
Стадион «Динамо»
Спортивное мероприятие к 100летию Свердловского «Динамо»
театрализованно-пластическое
открытие праздника
Игровая программа «Машина
Дворец творчества
«Одаренность и
времени»
технологии»
СКИИК для КЦСОН
Концерт к Международному
женскому дню
Ленинского района
Пансионат «Уктусский»
Концерт к Международному
женскому дню
СКИИК
Квиз «Мастер уральских
сказов»
*по Пушкинской карте
СКИИК
Квест «Культурный экспресс»,
посвященный 80-летию Победы
в ВОВ
*По Пушкинской карте
СКИИК
Концерт к Дню Победы «С
Днем Победы! Победа. Слава.
Единство.»
Уктусский пансионат
Концерт к Дню Победы «С
Днем Победы! Победа. Слава.
Единство.»
Пансионат «Семь
Концерт к Дню Победы «С
ключей»
Днем Победы! Победа. Слава.
Единство.»
Квест «Секреты подводного
Ресурс
мира»

10. 17.06.25

11. 18.06.25
12. 20.06.25

13. 26.06.25

14. 06.03.25
15. 10.03.25
16. 17.03.25

17. 28.04.25

18. 07.05.25

19. 12.05.25

20. 14.05.25

21. 30.05.25

Г ос.экзамен по ансамблевому
исполнению МИЭ-ИЭО
(техническое сопровождение,
ведущие)
Г ос.экзамен ЭХТ
(техническое сопровождение,
ведущие)
Проведение викторины

146

22. 09.06.25

СКИИК

23. 20.06.25

Стадион Динамо

24. 26.06.25

СКИИК

25. 02.10.25. СКИиК
26. 21.10.25. Выезд, волонтеры
Куйбышева,183

27. 30.10.25
28.
29.
30.
31.

Пансионат «Семь
ключей»
5.11.25
Пансионат «Уктусский»
14.11.25 НИИ Институт ФСБ,
Сибирский тракт 11
16.11. 25 МАУК ДТБ «Щелкунчик»
7.11.25
СКИиК

32. 8.11.25­
9.11.25

ЦК Орджоникидзевский

33. 8.11.25­
9.11.25.

ГАУК СО УрНИЦИ

34. 24.11.25

СКИиК, для КЦСОН
Ленинского района
Пансионат «Семь
ключей»
Пансионат «Уктусский»

35. 26.11.25
36. 28.11.25

38. 15.12.25

Администрация
Ленинского района
Центр культуры «Урал»

39. 13.12.25

ГБУК СО СОМБ

40. 19.12.25

СКИиК

37. 27.11.25

147

Театрализованный концерт
«Мелодия наших сердец. 50-е»
100-летие Свердловского
«Динамо»
Торжественное вручение
дипломов выпускникам 2025
года
(техническое сопровождение)
День учителя
ГАПОУ СО СОПК
Интерактивная встреча
«Волонтерское движение: От
идеи к действиям»
День народного единства
День народного единства
Концерт «Мелодии наших
сердец»
Спектакль, артисты
Областной конкурс «Поэзия без
границ»
XXVIII Всероссийский
фольклорный фестиваль
«Дмитриев день»
XXVIII Всероссийский
фольклорный фестиваль
«Дмитриев день»
Концертная программа к Дню
матери
Концертная программа к Дню
матери
Концертная программа к Дню
матери
Интерактивная игра «Знай свои
права»
«Рождественская звезда»,
Прием Главы города
Екатеринбурга
Торжественная церемония
подведения итогов
Международного литературного
конкурса малой прозы
«ЭтноПеро»
Областной инклюзивный
фестиваль «Мы вместе»

Специальность «Библиотековедение»
В течение 2025 года студенты участвовали в конкурсных мероприятиях,
нацеленных на развитие компетенций в рамках получаемой профессии.
Мероприятия проводилось как в очном, так и в дистанционном форматах:
- Кириллова Наталья 3 курс - 20-30.09.2025 Программа «Артресурс:
искусство обучать - обучать искусству» (г. Судак), очно;
- Крутикова Анастасия, Шушунина Евгения 3 курс 01.09.2025
Дополнительная образовательная программа ООО «Цифровое
образование» «Инструменты искусственного интеллекта: применяем и
программируем», 54 часа, онлайн, сертификаты.
- Студенты 1-3 курсов - участие в «Большом этнографическом диктанте»
в ГБУК СО «Свердловская областная межнациональная библиотека».
В рамках воспитательной работы студенты 1-4 курсов принимали
участие во многих мероприятиях колледжа, города и области, участвовали в
конкурсах, работали волонтерами:
№
1.
2.

Дата
20.01
27.01

3.
4.

08.02
21.02

5.

24.02

6.
7.

25.02
17.03

8.

22-23.03

9.

24.03

10.

24.03

11.
12.

7.04
10.04

13.

12.04

14.

11.04

Мероприятие
Участие в Квиз-игре «По следам традиций»
Участие в информационно-просветительской программе
«PRO Бажов» / ГБУК СО "Свердловская областная
межнациональная библиотека"
Лыжня России - 2025
Международный день родного языка! Фестиваль "Родной
язык - наследие моё" / ГБУК СО "Свердловская
областная межнациональная библиотека"
Эстафета, посвященная Году защитника Отечества /
спортивный зал колледжа
Участие в военно-патриотической игре "Патриот"
Мероприятия, посвященные Дню воссоединения Крыма
и Севастополя с Россией: викторина «Загадки Тавриды»
Образовательный форум «Навигатор поступления»
Концерт, посвященный Дню работника культуры /
актовый зал
Литературная гостиная, посвященная творчеству С.
Есенина / библиотека колледжа
Квест «Путь к звездам» покорен!»
Викторина «На бескрайних просторах», приуроченная ко
Дню космонавтики
Космодиктант, приуроченный к 80-летию Победы и Году
защитника Отечества.
Викторина «В ритме здоровья»
148

15.

14.04

16.
17.
18.

17.04
21.04
24.04

19.

26.04

20.

28.04

21.

04.05

22.
23.
24.

05.05
05.05
05.05

25.

01.06

26.

02.06

27.
28.

02.06
06.06

29.

18-20.06

1.

04.09

2.
3.

14.09
17.09

4.

22.09

5.

13, 14.10,

6.

27.10

Международный фестиваль «ЛАМПА» / Дворец
молодежи
Субботник
Квиз «Великая поступь Победы»
День открытых дверей /Министерство культуры
Свердловской области
Всероссийская акция "Библионочь - 2025", приуроченная
к Году защитника Отечества и 80-летию Великой Победы
/ Свердловская областная межнациональная библиотека
Квест "Культурный экспресс», посвященный 80-летию со
дня Победы в Великой Отечественной войне,
изготовление поздравительных открыток
Концерт, посвященный 80-летию Победы в Великой
Отечественной войне / Свердловский мужской хоровой
колледж на
Акция «Окна Победы»
Акция «Георгиевская ленточка»
Литературная гостиная «Стихи о войне» / библиотека
колледжа
Фестиваль «Читай, Екатеринбург!» / Парк Маяковского /
волонтеры
Классный час на тему «День здорового питания и отказа
от излишеств в еде»
Участие в викторине, посвященной Дню русского языка
Книжная выставка, посвященная Дню рождения А. С.
Пушкина. / СКИиК, библиотека
Флешмоб, посвященный 100-летнему юбилею
Свердловского общества «Динамо»
Выставка и концерт «Урал объединяет» в КЦ «ВерхИсетский»
Участие в «Навигаторе поступления»
Посещение выставки «День памяти жертв фашизма» в
библиотеке колледжа и интеллектуальная игра «Кладовая
памяти»
Участие во Всероссийском диктанте по русскому языку в
рамках Всероссийского дня культуры речи и 125-летия со
дня рождения С. И. Ожегова
Участие во Всероссийской научно-практической
конференции «Крапивинские чтения», встреча с детским
писателем, поэтом и педагогом Н. С. Пивоварчик в ГБУК
СО «Свердловская областная библиотека для детей и
молодежи им. В. П. Крапивина»
День первокурсника
149

7.

01.11

8.

04.11

9.

18.11

10.

17.11

11.

24.11

12.

05.12

33.

09.12

34.

13.12

Участие в «Большом этнографическом диктанте» в ГБУК
СО «Свердловская областная межнациональная
библиотека»
Посещение Уральского государственного театра эстрады,
концерта Г осударственного академического ансамбля
песни и танца Калмыкии «Тюльпан», выставки народных
художественных промыслов
Подготовка выставок в библиотеке колледжа - «Театр
чудес: книги для юных зрителей» к Всероссийской
неделе и «Сквозь время тоже ходят поезда» к 110-летию
К. Симонова
Участие в качестве волонтеров на торжественной
церемонии награждения Национальной премией
«достояние нации 2025»
Литературный вечер «Литературный букет для мамы» в
библиотеке колледжа
Участие в круглом столе на тему «Роль реставрации в
сохранении памяти», который состоялся в ГАУК СО
«Свердловская областная универсальная научная
библиотека им. В. Г. Белинского», посещение
регионального центра реставрации и консервации
библиотечных фондов
Участие в профессиональной акции «Инклюзия в
учреждении культуры, День Санкт-Петербургской
государственной специальной центральной библиотеки
для слепых и слабовидящих»
Участие в торжественной церемонии награждения
победителей Международного литературного конкурса
малой прозы «ЭтноПеро» в ГБУК СО «Свердловская
областная межнациональная библиотека»

Специализация «Театральное творчество»
Студенты специализации активно участвовали в концертной
деятельности СКИиК в качестве ведущих концертов, исполнителей
концертных номеров, как в самом колледже, так и на выездных концертах.
Традиционно ведут концерты студенты 2 курса специализации; 3 и 4 курсы показывают концертные номера.
Спектакли
- Сентябрь 2024г. - спектакли по пьесам Э. Ионеско «Пробел» и «Лысая
певица» (3 ТТ)
- Май 2025 г. - спектакль по пьесе М. Рощина «Валентин и Валентина»
(4ТТ)
- Июнь 2025г. - концерт «Это просто провал» (3 ТТ)
150

- Июнь 2025г. - спектакль по роману А. Дюма «Три мушкетёра» (4ТТ)
- Февраль, июнь 2025 г. - А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане о славном
сыне его Гвидоне» (4 ТТ)
- Октябрь, ноябрь 2025г. - концерт «Ветер в голове» (4ТТ)
Студенты специализации активно участвуют в конкурсах и фестивалях
разного уровня (представлено в приложении).
Студенты II курса работали на XIV Межрегиональном театральном
фестивале «Надежда есть» волонтерами, написали сценарий и провели
открытие и закрытие фестиваля, были организаторами мероприятий в рамках
фестиваля, имеют благодарственные письма за помощь в организации и
проведении фестиваля.
Студенты 1 курса: Дамберг Анна, Кочнева Светлана, Крылов Матвей,
Куценко Есения, Плотникова Василиса, Стрекотин Максим, Сердитых Арина
были волонтёрами на I Открытом детско-юношеских и молодёжных
театральных коллективов «Яркие роли».
Ежегодно студенты специализации принимают активное участие в
качестве
волонтёров Всероссийского
конкурса детско-юношеских
любительских театров «Театральный перекрёсток» (г. Екатеринбург).
Студенты не только помогают в качестве кураторов для приезжих
коллективов, но и активно участвуют в открытии и закрытии фестиваля.
С целью стимулирования творческой активности студентов на
специализации ежегодно проводится конкурс самостоятельных творческих
(режиссёрских) работ «Пролог» и Областной конкурс студенческих речевых
работ «Поэзия без границ».
Конкурс специализации «Пролог» (XII конкурс самостоятельных
режиссёрских работ).
Лауреаты: Миннибаева Мария (2 ТТ), Мартин Белоглазов (4 ТТ), Анна
Соломеина (4 ТТ).
VI Всероссийский конкурс самостоятельных творческих (режиссёрских)
работ «Пролог - 2025», 12-14 марта 2025 г. Екатеринбург
- Гран-При - Мартин Белоглазов, постановка «Алиса в стране чудес»;
- Лауреат II степени - Анна Соломеина, постановка «На большой дороге»;
- Диплом «За оригинальное сценографическое решение» - Мария
Миннибаева, «Баба Мора»;
- Диплом за исполнение роли - Иванов Сергей, постановка «Алиса в
стране чудес».
- Диплом за исполнение роли - Илья Шагиев, постановка «На большой
дороге»;

151

- Диплом «За лучший актерский ансамбль»- Мартин Белоглазов,
постановка «Алиса в стране чудес»;
- Диплом «За лучшее взаимодействие со зрителем» - Илья Шагиев,
постановка «На большой дороге»;
- Диплом «За самого обаятельного злодея» - Дарья Белова, постановка
«Алиса в стране чудес».
Участие в мастер-классах:
В марте 2025г. в рамках VI Всероссийский конкурс самостоятельных
творческих (режиссёрских) работ «Пролог - 2025» студенты всех курсов
специализации приняли участие в мастер-классах «Эстрадный танец в
контексте театральной игры» (преподаватель Н.В. Рыжая), «Вдохновение
сторителлингом для поиска новых идей» (преподаватель Л.Р. Прокофьев) и
«Предметный театр» (преподаватель О.С. Боднар).
В апреле посетили Мастер-класс Е. Царегородцевой по актёрскому
мастерству, Региональный ресурсный центр, г. Екатеринбург.
В ноябре 2025г. студенты Туленков Ильяс, Белова София, Огарков Егор,
Перфильев Егор провели мастер-классы для обучающихся МБУ ДО
«Большеистокская ДТТТИ» в рамках образовательного проекта «Путешествие в
профессию».
Мероприятия колледжа
- Торжественная линейка посвященная «Дню знаний» (2ТТ)
- «День открытых дверей» (4ТТ)
- Концерты тематические к праздничным датам - 11 (1ТТ, 2ТТ, 3ТТ,4ТТ)
- Новогодние представления для дошкольников и младших школьников
(3ТТ)
- Выпускные вечера для дошкольников и первоклассников (3 ТТ)
Мероприятия специализации
- «День Лицея»
- «День Театра»
- «Последний звонок»
Специализация «Этнохудожественное творчество»
Студенты специализации принимали участие в концертах, проводимых
в СКИиК:
1. Концерт, посвященный Дню 23 февраля - «Уральские ложкари» 20.02.2025
2. Авторский концерт Е. Щекалёва, «Уральские ложкари» - 06.02.2025

152

3. Концерт, посвящённый Дню 8 марта - «Уральские ложкари» 06.03.2025
4. День открытых дверей. Концерт для абитуриентов - 29.03.2025
5. Отчётный концерт специализации ЭХТ - 25.04.2025
6. Концерт, посвящённый Дню Победы для ветеранов Ленинского
района, Ансамбль баянистов и Ансамбль домристов - 07.05.2025
7. Концерт, посвящённый Дню пожилого человека Ансамбль баянистов
- 29.09.2025
8. Концерт, посвящённый Дню учителя Ансамбль баянистов - 02.10.2025
9. Концерт, посвящённый Дню единства, Ансамбль баянистов,
«Уральские ложкари» - 30.10.2025
10. Концерт, посвящённый Дню матери, «Уральские ложкари»,
Унисон домр - 24.11.2025
Студенты принимают участие в социально значимых концертах - в 2025
году студенты специализации приняли участие в 5 концертах к различным
датам в пансионате «Семь ключей» и в 6 концертах в пансионате «Уктусский».
Также студенты специализации приняли участие в следующих
мероприятиях:
- Выступление коллективом «Уральские ложкари» - Творческий
марафон г. Первоуральск, К/Ц «Инновационный». (25.01.2025);
- Приняли участие в проекте «Содружество народников» в зале им.
Турченко Свердловского музыкального училища (04.04.2025);
- Посетили концерт студентов Свердловского музыкального училища в
проекте «Содружество народников» в зале СКИиК (14.04.2025);
- Участвовали в торжественном открытии областной профильной смены
молодёжного лагеря «Диалог культур» в Межнациональной библиотеке
(14.06.2025)
- Посетили Г ала - концерт фестиваля «Великолепный баян» в зале УЦНИ
им. Родыгина (12.10.2025).
Иные мероприятия
- Концерт, «Сказка о царе Салтане» в Асбестовском колледже искусств в
составе оркестра СГДФ - Морокова А. (19.02.2025);
- Концерт во дворце «В/Ч №32» - коллективом «Уральские ложкари.
(07.03.2025);
- Концерт, «Весна идёт» в Свердловской государственной детской
филармонии в составе оркестра - Морокова А. (06.04.2025);
- Выступление коллективом «Уральские ложкари» на Гала-концерте
городского фестиваля «Екатеринбургские родники» (11.04.2025);

153

- Концерт, «Салют Победы» в Губернаторском лицее в составе оркестра
СГДФ - Морокова А. (30.04.2025);
- Концерт, «Салют Победы» на Поклонной горе г. Москва в составе
оркестра СГДФ - Морокова А. (10.05.2025);
- Концерт, посвящённый Дню единства - МЕГА (г. Екатеринбург) «Уральские ложкари», «Ансамбль баянистов» (04.11.2025);
- Концерт к Новому году в Д/К им. Горького - Димитров А., Сергеев К.
(24.12.2025).
В 2025 г. специализация отметила юбилей - 60 лет. Был организован и
проведён Юбилейный концерт, на который приехали 57 выпускников разных
лет (27 ноября 2025 г.)
Специальность «Музыкальное искусство эстрады»
Студенты постоянно участвуют в концертах СКИиК, выступают на
концертных площадках г. Екатеринбурга, реабилитационных центрах,
пансионатах Екатеринбурга.
В феврале 25 года Глазков Савелий (4 курс) принял участие в 1
международной фортепианной творческой мастерской Российской академии
музыки им. Гнесиных (преп. Таушканова Е.Д.)
В марте 25 года - участие в V региональном конкурсе театрально­
исполнительского искусства Участие в спектакле 3ТТ (Ряндин И. 2 курс,
Воронов Я. 3 курс, муз. руководитель Таушканова Е.Д.)
Апрель 25 г. - участие в VII Всероссийском фестивале-конкурсе
студенческих театров г. Челябинск. Участие в спектакле 3ТТ (Ряндин И. 2
курс, Воронов Я. 3 курс, муз. руководитель Таушканова Е.Д.)
Студенты специальности активно участвуют в конкурсах и фестивалях
разного уровня (представлено в приложении).
В декабре 25 года студенты 3,4 курса приняли участие в гала концерте
инклюзивного фестиваля «Мы вместе» (преподаватели Таушканова Е.Д.,
Ваккасова А.А.)
Специальность «Сольное и хоровое народное пение»
На протяжении всего учебного года студенты и преподаватели ведут
обширную концертную и профориентационную работу.
Коллективы специальности выступают на различных концертных
площадках Екатеринбурга, свердловской области, Уральского федерального
округа и России. Из них можно выделить наиболее значимые: Колонный зал
резиденции губернатора Свердловской области (г.Екатеринбург), Смоленский
областной центр народного творчества, МТС Live-холл (г. Екатеринбург),
Кино-концертный театр «Космос», Уральский государственный театр
154

эстрады, Свердловский государственный областной Дворец народного
творчества, Центр культуры «Урал», Уральский центр народного искусства
им.Е.П.Родыгина), КЦ Верх-Исетский (г.Екатеринбург), Храм Св.Стефана
Великопермского (г.Екатеринбург), Парк Сказов (г.Арамиль), Исторический
сквер (г.Екатеринбург) Концертный зал «Казанского государственного
института культуры» (г. Казань), ИИЦ «Курчатовский институт» (г. Москва),
Парк Маяковского
(г.Екатеринбург), Парк «Таганская слобода»
(г.Екатеринбург), ЗАГС Ленинского района (г.Екатеринбург), КЦ «Экран
(г.Екатеринбург), Концертный зал Южно-Уральского государственного
института искусств (г. Челябинск), Концертный зал Тюменского
Государственного института культуры, Шуваловская гостиная и Большой
концертный зал Российской академии музыки им. Гнесиных (г. Москва),
Центр культуры «Эльмаш», Зал Маклецкого Свердловского музыкального
училища им.П.И.Чайковского, Центр народной традиционной культуры,
Мужской хоровой лицей, ДК «Арктика» (г.Нарьян-Мар), Социально­
гуманитарный колледж им. И.П. Выучейского (г.Нарьян-Мар), Культурно­
досуговый центр «Дружба», Окружной Дом офицеров, Креативный кластер
«Домна» (г.Екатеринбург), Рязанский областной научно-методический центр
народного творчества, Инновационный культурный центр (г. Первоуральск),
Дворец культуры «Современник» (г. Берёзовский), РЭУ им. Плеханова
(г.Москва), Лужский дом культуры (г.Луга, Ленинградская область).
Так же коллективы являются постоянными участниками торжественных
мероприятий Вооруженных сил, множество онлайн-концертов, всероссийских
хоровых акций.
Большое внимание уделяется социально-значимым организациям
(Областной центр реабилитации инвалидов, пансионат «Уктусский»,
пансионат «Семь ключей» г.Екатеринбург, Свердловская областная
библиотека для незрячих и слабовидящих им. Д.Н. Мамина-Сибиряка,
Реабилитационный центр доктора Волковой, Детский дом г.Нарьян-Мар).
За 2025 год студенты специальности «Сольное и хоровое народное
пение» приняли участие более, чем в 100 мероприятиях.
Фестивали и конкурсы
Студенты и преподаватели специальности являются постоянными
участниками фестивалей и конкурсов традиционной культуры, народного
искусства, которые проходят в различных городах нашей страны.
В 2025 году студентам ПЦК «Сольное и хоровое народное пение»
удалось успешно выступить и стать дипломантами, лауреатами и
обладателями Гран-при на конкурсах, которые проходили в Тюмени,
Екатеринбурге, Москве, Смоленске, Казани, Челябинска, Рязани, Нарьян155

Маре. Студенты показали высокий уровень подготовки и исполнительского
мастерства, что неоднократно отмечалось членами жюри.
Специальность «Цирковое искусство»
В концертной деятельности приняли участие 100 % студентов
отделения. В 2025 году студенты специальности «Цирковое искусство»
приняли участие в 22 фестивалях, конкурсах, концертах. Среди них:________
Название мероприятия, место проведения
№
дата
Областные
1 25.01.25
Инновационный культурный центр, г.Первоуральск
Молодежный форум
2
30.04.25­
V Сибирская жонглерская конвенция
03.05.25
3
12.12.25
II региональный Фестиваль-конкурс детских цирковых
коллективов «Антре».
4
19.12.25
Областной инклюзивный фестиваль «Мы вместе». Сказкапредставление. СКИИК, спортзал.
Городские
5 24.02.25
Концертные программы в Пансионате «Уктусский»
6 30.09.25
7 28.11.25
8 26.02.25
Концертные программы в Пансионате «Семь ключей»
9 1.10.25
10 26.11.25
11 4.11.25
День народного единства, «Народов много-Родина одна»
ТРЦ «Мега
12 13.03.25
IX Г ородской фестиваль самодеятельного народного
творчества «Екатеринбургские родники»
Районные
13 11.11.25.­ Районный фестиваль творчества студенческой и
13.11.25
работающей молодежи «Молодежный меридиан»
Мероприятия в колледже
14 20.02.25.
Концертная программа к Дню защитника Отечества
15 06.03.25
Концерт к Международному женскому дню
16 29.03.25.
День открытых дверей.
17 25.03.25.
День работника культуры.
18 29.04.25.
Отчетный концерт специальности «Цирковое искусство»
19 07.05.25
Концерт к Дню Победы «С Днем Победы! Победа. Слава.
Единство.»
20 12.05.25.
Спектакль, посвященный Дню Победы (в спорт.зале)
21 2.10.25
Концерт, посвященный Дню учителя
22 24.11.25
Концерт «День матери» для КЦСОН Ленинского района

156

Студенты специализаций «Сольное и хоровое пение» (председатель
Белкина С.Н.), «Хореографическое творчество» (председатель Стенина
М.Ю.), «Цирковое искусство» (председатель Курдина С.А.) принимали
активное участие в мероприятиях по социальному заказу Губернатора
Свердловской области, Министерства культуры Свердловской области,
Совета директоров УСПО и Министерства внутренних дел Свердловской
области, за что преподаватели и студенты специализаций отмечены рядом
благодарственных писем.
Помимо концертной деятельности студенты принимали участие в
конкурсах и фестивалях различного уровня. За отчетный период в конкурсах
и фестивалях различного уровня приняли участие 298 человек, что составляет
57,9 % контингента обучающихся очного отделения.
Список студентов ГБПОУ СО
«Свердловский колледж искусств и культуры», принявших участие в
фестивалях и конкурсах различного уровня в 2025 г.
№

ФИО
обучающегося
(студента)

Специал
ьность

Международные конкурсы
ЭХТ
1.
Ансамбль
баянистов и
аккордеонист
ов
10 чел.
2.

Творческие
коллективы
ГБПОУ СО
«СКИиК»
42 чел.

СХНП

3.

Ансамбль
«Лада»

СХНП

4.

Дуэт
«Канарейка»:
Антипина
Мария,

СХНП

Результаты

Наименование
конкурса

Дата
Место
проведения проведения

Международный
конкурс
исполнителей
славянской
музыки и песен
«Лира»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального

январь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

апрель

Казань

Гран-При

апрель

Казань

Лауреат I
степени

апрель

Казань

Лауреат I
степени

157

Соснин
Артемий
5.

Дуэт
«Лазоревый
цвет»:
Бурцева Анна,
Быкова Ирина

СХНП

6.

Дуэт
«Веретено»:
Хомутова
Евгения,
Овчинникова
Лада

СХНП

7.

Дуэт
Паратикова
Кирилина,
Ершова
Виктория

СХНП

8.

Ансамбль
«Калина»

СХНП

9.

Быкова Ирина

СХНП

10.

Соснин
Артемий

СХНП

творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»

158

апрель

Казань

Лауреат I
степени

апрель

Казань

Лауреат I
степени

апрель

Казань

Лауреат I
степени

апрель

Казань

Лауреат I
степени

апрель

Казань

Лауреат I
степени

апрель

Казань

Лауреат I
степени

11.

Бурцева Анна

СХНП

12.

Антипина
Мария

СХНП

13.

Ансамбль
«Завидочка»
4 чел.

СХНП

14.

Паратикова
Кирилина

СХНП

15.

Хомутова
Евгения

СХНП

16.

Ершова
Виктория

СХНП

17.

Ансамбль
«Виноградье»
3 чел.

СХНП

IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
творчества
«Весенние
проталины»
IX
Международный
конкурс вокально­
хорового и
музыкального
159

апрель

Казань

Лауреат I
степени

апрель

Казань

Лауреат I
степени

апрель

Казань

Лауреат II
степени

апрель

Казань

Лауреат II
степени

апрель

Казань

Лауреат II
степени

апрель

Казань

Лауреат II
степени

апрель

Казань

Лауреат
III
степени

18.

Чернышева
Кристина

СХНП

19.

Ансамбль
«Былица»
9 чел.

СХНП

20.

Ансамбль
Cantabile
26 чел.
Карасева
Вероника

МИЭ

22.

Народный хор
«Дива»
42 чел.

СХНП

23.

Эстрадный
оркестр
Свердловског
о колледжа
искусств и
культуры
21 чел.

МИЭ

24.

Белоглазов
Мартин

ТТ

25.

Погорелкина
Анастасия

ТТ

21.

ТТ

творчества
«Весенние
проталины»
III Забайкальский
Международный
молодежный
фестивальконкурс
культурного
наследия
«Даурия»
III Забайкальский
Международный
молодежный
фестивальконкурс
культурного
наследия
«Даурия»
Международный
конкурс Арт
Триумф
II
Международный
конкурс чтецов
среди студентов
театральных вузов
и колледжей
«Табуретка»
Международный
конкурс народной
песни
«Посвящение
Людмиле
Зыкиной»
XIV
Международный
конкурс
исполнителей
вокальной и
инструментально
й музыки имени
Л.О. Горобец
Международный
конкурс
студенческих
работ «Персонаж
и грим»
Международный
конкурс
студенческих

160

апрель

Чита

Лауреат I
степени

апрель

Чита

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбу
рг

Лауреат I
степени

апрель

Москва

Участник

май

Новосибир
ск

Лауреат I
степени

май

Екатеринбу
рг

Лауреат I
степени

март

Екатеринбу Участник
рг

март

Екатеринбу Участник
рг

26.

Лунина
Варвара

ТТ

27.

Пахтина
Янина

ТТ

28.

Сутягина
Алена

ТТ

29.

Соломеина
Анна

ТТ

30.

Иванов
Сергей

ТТ

31.

Чистякова
Снежана

ТТ

32.

Турыгина
Ульяна

ТТ

33.

Жгилева
Анастасия

МИЭ

Всероссийские конкурсы
34. Ансамбль
ЭХТ
баянистов и
аккордеонист
ов
10 чел.

работ «Персонаж
и грим»
Международный
конкурс
студенческих
работ «Персонаж
и грим»
Международный
конкурс
студенческих
работ «Персонаж
и грим»
Международный
конкурс
студенческих
работ «Персонаж
и грим»
Международный
конкурс
студенческих
работ «Персонаж
и грим»
Международный
конкурс
студенческих
работ «Персонаж
и грим»
Международный
конкурс
студенческих
работ «Персонаж
и грим»
Международный
конкурс
студенческих
работ «Персонаж
и грим»
Международный
музыкальный
конкурс
Samarkand-2025
I Всероссийский
конкурс
исполнителей на
народных
инструментах
«Уральский
скоморох»

161

Участник

март

Екатеринбу
рг

март

Екатеринбу Участник
рг

март

Екатеринбу Участник
рг

март

Екатеринбу Участник
рг

март

Екатеринбу Участник
рг

март

Екатеринбу Участник
рг

март

Екатеринбу Участник
рг

октябрь

Самарканд
(Узбекиста
н)

январь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

Лауреат II
степени

35.

Егоров
Евгений

ЭХТ

36.

Димитров
Александр

ЭХТ

37.

Народный хор
"ДИВА"

СХНП

38.

Ансамбль
"ДОЛЯ"

СХНП

39.

Бабовка
Ксения

СХНП

40.

Удовиченко
Кристина

СХНП

41.

Антипина
Мария

СХНП

I Всероссийский
конкурс
исполнителей на
народных
инструментах
«Уральский
скоморох»
I Всероссийский
конкурс
исполнителей на
народных
инструментах
«Уральский
скоморох»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
162

январь

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

январь

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

февраль

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбу
рг

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

42.

Хоровой
ансамбль
"Вынега"

СХНП

43.

Дуэт в
составе:
Чернышёва
Кристина и
Шадрина
Екатерина

СХНП

44.

Таупьева
Диана

СХНП

45.

Шукалова
Елизавета

СХНП

46.

Пульников
Егор

СХНП

47.

Дуэт
«Лазоревый
цвет»
(Бурцева
Анна, Быкова
Ирина)

СХНП

48.

Поспелова
Виктория

СХНП

«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурс163

февраль

Екатеринбу
рг

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбу
рг

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбу
рг

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбу Дипломан
т
рг

49.

Кокорина
Алёна

СХНП

50.

Бурцева Анна

СХНП

51.

Ансамбль
«Дуброва»

СХНП

52.

Ансамбль
«Лада»

СХНП

53.

Дуэт
«Веретено»
Хомутова
Евгения,
Овчинникова
Лада

СХНП

54.

Трио
«Любоване»

СХНП

фестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного
края»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
молодых
исполнителей
народной песни
164

февраль

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

55.

Ильичева
Елизавета

ЭХТ

56.

Ансамбль
баянистов и
аккордеонист
ов
(10 чел.)

ЭХТ

57.

Миннибаева
Мария
+ 9 чел.

ТТ

58.

Туленков
Ильяс

ТТ

59.

Соломеина
Анна
+ 9 чел.

ТТ

60.

Белоглазов
Мартин
+ 13 чел.

ТТ

61.

Корякина
Виталия
+ 11 чел.

ОКДД

62.

Колмогорова
Екатерина

ТТ

«Песни родного
края»
V Всероссийский
конкурс
исполнителей на
народных
инструментах
FolkFest
«Филёвские
звездочки»
IX Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей на
народных
инструментах
«Ваталинка»
VI Всероссийский
конкурс
самостоятельных
творческих
(режиссерских)
работ «Пролог»

VI Всероссийский
конкурс
самостоятельных
творческих
(режиссерских)
работ «Пролог»
VI Всероссийский
конкурс
самостоятельных
творческих
(режиссерских)
работ «Пролог»
VI Всероссийский
конкурс
самостоятельных
творческих
(режиссерских)
работ «Пролог»
VI Всероссийский
конкурс
самостоятельных
творческих
(режиссерских)
работ «Пролог»
VII
Всероссийский
165

март

Москва

Лауреат
III
степени

март

Екатеринбу
рг

Лауреат I
степени

март

Екатеринбу Дипломан
рг
т
Диплом
за
оригинал
ьное
сценогра
фическое
решение

март

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

март

Екатеринбу
рг

март

Лауреат II
степени
Диплом
за
исполнен
ие роли
Екатеринбу Гран-При
рг
Диплом
за
исполнен
ие роли

март

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

апрель

Челябинск

Лауреат в
номинаци

63.

Народный хор
«Дива»
42 чел.

СХНП

64.

Хоровой
ансамбль
«Вынега»

СХНП

65.

Ансамбль
«Лада»

СХНП

66.

Ансамбль
«Дуброва»

СХНП

67.

Ансамбль
«Ватага»

СХНП

68.

Ансамбль
«Доля»

СХНП

69.

Ансамбль
«Виноградье»

СХНП

фестивальконкурс детских
студенческих
театров «Теарт2025»
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
166

апрель

и
«Лучший
актерский
ансамбль
»
Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат I
степени
рг

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

70.

Дуэт: Ершова
Виктория,
Паратикова
Кирилина

СХНП

71.

Дуэт
«Лазоревый
цвет»:
Бурцева Анна,
Быкова Ирина

СХНП

72.

Дуэт
«Канарейка»:
Антипина
Мария,
Соснин
Артемий

СХНП

73.

Дуэт
«Матаня»:
Панкова
Виктория,
Субботин
Георгий

СХНП

74.

Дуэт:
Чернышева
Кристина,
Шадрина
Екатерина

СХНП

75.

Антипина
Мария

СХНП

76.

Быкова Ирина

СХНП

им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена

167

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

77.

Таупьева
Диана

СХНП

78.

Хомутова
Евгения

СХНП

79.

Удовиченко
Кристина

СХНП

80.

Бурцева Анна

СХНП

81.

Шукалова
Елизавета

СХНП

82.

Ансамбль
«Дуброва»
9 чел.

СХНП

83.

Ансамбль
«Былица»
9 чел.

СХНП

84.

Чернышева
Кристина,
Шадрина
Екатерина

СХНП

VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
VIII
Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
им. Л.Л.
Христиансена
XIV
Всероссийский
фестивальконкурс им. В.В.
Гаврилова «Песня
- жизнь»
XIV
Всероссийский
фестивальконкурс им. В.В.
Гаврилова «Песня
- жизнь»
XIV
Всероссийский
фестивальконкурс им. В.В.

168

апрель

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

апрель

Москва

Лауреат I
степени

апрель

Москва

Лауреат I
степени

апрель

Москва

Лауреат I
степени

85.

Чернышева
Кристина

СХНП

86.

Ансамбль
баянистов и
аккордеонист
ов

ЭХТ

87.

Ансамбль
«Лада»

СХНП

88.

Чернышёва
Кристина

СХНП

89.

Сергеев
Константин

ЭХТ

90.

Ансамбль
«Дуброва»

СХНП

91.

Долина Мария

СХНП

92.

Долина Мария

СХНП

Гаврилова «Песня
- жизнь»
XIV
Всероссийский
фестивальконкурс им. В.В.
Гаврилова «Песня
- жизнь»
V Всероссийский
конкурс
исполнителей на
народных
инструментах
«Звёздный путь»
I Всероссийский
конкурс народно­
певческого
искусства имени
Н.К. Мешко
I Всероссийский
конкурс народно­
певческого
искусства имени
Н.К. Мешко
III Всероссийский
фестиваль «Душа
баяна»
XI Всероссийский
фестивальконкурс
традиционного
народного танца
«Перепляс»
III Всероссийский
конкурсфестиваль
традиционной
культуры народов
России «На
Хвалынских
берегах»
XII
Всероссийский
конкурс
исполнителей
народной песни
«Зауральские
россыпи» «На
Хвалынских
берегах»

Региональные конкурсы

169

апрель

Москва

Лауреат II
степени

апрель

Волгоград

Лауреат I
степени

май

Москва

Лауреат II
премии

май

Москва

Почетная
грамота

июнь

Екатеринбу Лауреат II
степени
рг

октябрь

Рязань

Лауреат
III
степени

ноябрь

Астрахань

Лауреат
III
степени

ноябрь

Курган

Лауреат II
степени

93.

Народный хор
«Дива»

СХНП

94.

Ансамбль
«Былица»

СХНП

95.

Ансамбль
«Лада»

СХНП

96.

Ансамбль
«Доля»

СХНП

97.

Воронина
Валерия

МИЭ

98.

Боков
Константин,
Тураханова
Ангелина

МИЭ

99.

Тураханова
Ангелина

МИЭ

Открытый
региональный
фестивальконкурс
фольклорного
искусства
«Песенные
россыпи»
Открытый
региональный
фестивальконкурс
фольклорного
искусства
«Песенные
россыпи»
Открытый
региональный
фестивальконкурс
фольклорного
искусства
«Песенные
россыпи»
Открытый
региональный
фестивальконкурс
фольклорного
искусства
«Песенные
россыпи»
XXVI
Региональный
фестиваль
студенческого
творчества
«Уральская
студенческая
весна»
XXVI
Региональный
фестиваль
студенческого
творчества
«Уральская
студенческая
весна»
XXVI
Региональный
фестиваль
студенческого
творчества
170

март

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

март

Екатеринбу
рг

Лауреат I
степени

март

Екатеринбу
рг

Лауреат II
степени

март

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

апрель

Екатеринбу
рг

апрель

Екатеринбу Диплом I
рг
степени

апрель

Екатеринбу
рг

Специаль
ный
диплом
«За
создание
образа»

Лауреат II
степени

100. Зуев Максим

МИЭ

101. Туленков
Ильяс

ТТ

102. Марушкин
Матвей,
Авдеенко
Анастасия,
Куценко
Есения,
Южин
Максим.
Дамберг
Анна,
Бумажников
Тимофей,
Ахмедова
Ирада,
Койдан
Аркадий,
Кадошников
Иван,
Александрова
Станислава,
Плотникова
Василиса,
Кочнева
Светлана
103. Алексеев
Владислав,
Огарков Егор,
Филимонов
Владислав,
Комышев
Егор, Дьячков
Семен, Белова
София,
Погорелкина
Анастасия.,

ТТ

ТТ

«Уральская
студенческая
весна»
XXVI
Региональный
фестиваль
студенческого
творчества
«Уральская
студенческая
весна»
XIV
межрегиональный
фестиваль
любительских
театров «Надежда
есть»
V Открытый
региональный
конкурс
театрально­
исполнительского
искусства
«Коломбина»

V Открытый
региональный
конкурс
театрально­
исполнительского
искусства
«Коломбина»

171

апрель

Екатеринбу Диплом II
рг
степени

апрель

ХМАОЮгра

апрель

Екатеринбу Дипломан
рг
т

апрель

Екатеринбу Дипломан
рг
т

Лауреат II
степени

Лунина
Варвара
104. Цуцкина
Диана

ТТ

105. К арасева
Вероника

ТТ

Вайтиев
Даниил

ТТ

106. Миннибаева
Мария

ТТ

107. Боярских
Наталья,
Алферова
Софья,
Вайтиев
Даниил,
Дубогрызов
Никита
108. П ерфильев
Егор

ТТ

109. Алферова
Софья,
Аникина
Ксения,
Белоусова

ТТ

ТТ

V Открытый
региональный
конкурс
театрально­
исполнительского
искусства
«Коломбина»
V Открытый
региональный
конкурс
театрально­
исполнительского
искусства
«Коломбина»
V Открытый
региональный
конкурс
театрально­
исполнительского
искусства
«Коломбина»
V Открытый
региональный
конкурс
театрально­
исполнительского
искусства
«Коломбина»
V Открытый
региональный
конкурс
театрально­
исполнительского
искусства
«Коломбина»
V Открытый
региональный
конкурс
театрально­
исполнительского
искусства
«Коломбина»
V Открытый
региональный
конкурс
театрально­
исполнительского

172

апрель

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

апрель

Екатеринбу Диплом
рг
за
лучшую
мужскую
роль

апрель

Екатеринбу Диплом
рг
за
лучшую
режиссер
скую
работу

апрель

Екатеринбу Диплом
рг

апрель

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

апрель

Екатеринбу Лауреат
III
рг
степени

Софья,
Ромицин Егор
110. Жабина Алиса

ЦИ

111. К оклемина
Анна

ЦИ

112. Русских
Ксения

ЦИ

113. Бойчевская
Ульяна,
Сорокин
Леонид,
Поляков Илья

ЦИ

114. Деркач
Марина

ЦИ

115. К аракчиева
Анастасия

ЦИ

116. Ямщикова
Юлия,
Валикаев
Матвей

ЦИ

117. Ефимова
Виктория

ЦИ

искусства
«Коломбина»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»

173

декабрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

декабрь

Екатеринбу Гран-При
рг

декабрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

118. Привалова
Влада

ЦИ

119. Поляков Илья

ЦИ

120. Ямщикова
Юлия

ЦИ

121. Жиленко
Алина

ЦИ

122. Белоносова
Карина

ЦИ

123. К ундий
Полина

ЦИ

124. Рахимова
Карина

ЦИ

125. Ерофеева
Дарья

ЦИ

126. Антропова
Олеся

ЦИ

II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
174

декабрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени,
Лауреат II
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат
III
рг
степени

127. Сухова
Виктория

ЦИ

128. Морозова
Вероника

ЦИ

129. В ласова
Арина

ЦИ

Областные конкурсы
130. Белоусова
ТТ
Софья

131. Ганеева
Ксения,
Хрущёва
Дарья,
Алфёрова
Софья,
Белоусова
Софья,
Баулова Анна,
Клещевникова
Тамара
132. Х амидуллин
Макар

ТТ

133. Жабинская
Анастасия

ТТ

ОКДД

коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»
II открытый
региональный
конкурс детских
цирковых
коллективов
«Антре»

декабрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

декабрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»

ноябрь

Екатеринбу Гран-При
рг

ноябрь

Екатеринбу Гран-При
рг

III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ

ноябрь

Екатеринбу Дипломан
рг
т

ноябрь

Екатеринбу Дипломан
рг
т

175

134. Кравцова
Кристина

ТТ

135. Самаркина
Мария

ТТ

136. Хрущёва
Дарья

ТТ

137. Погорелкина
Анастасия

ТТ

138. Комышев
Егор

ТТ

139. Сарафанов
Григорий

ТТ

140. Кузнецова
Эвелина

ТТ

«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»

176

ноябрь

Екатеринбу Дипломан
рг
т

ноябрь

Екатеринбу Дипломан
рг
т

ноябрь

Екатеринбу Дипломан
рг
т

ноябрь

Екатеринбу Дипломан
рг
т

ноябрь

Екатеринбу Дипломан
рг
т

ноябрь

Екатеринбу Дипломан
рг
т

ноябрь

Екатеринбу Дипломан
рг
т

141. Челилиди
Алексей

ТТ

142. Жеребцов
Богдан

ТТ

143. Миннибаева
Мария

ТТ

144. Филимонов
Владислав

ТТ

145. Дубогрызов
Никита

ТТ

146. Челилиди
Алексей,
Ромицын
Егор, Муратов
Тимур,
Шелковкин
Роман,
Дубогрызов
Никита,
Аникина
Ксения,
Белоусова
Софья,
Кузнецова
Эвелина,
Боярских
Наталья

ТТ

III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»

177

ноябрь

Екатеринбу Дипломан
рг
т

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

147. Тонкова
Ксения

ТТ

148. Лунина
Варвара

ТТ

149. А никина
Ксения

ТТ

150. Белова София,
Лунина
Варвара

ТТ

151. Бумажников
Тимофей

ТТ

152. П ахтина
Янина

ТТ

153. Туленков
Ильяс

ТТ

154. Боярских
Наталья

ТТ

III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
178

ноябрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат
III
рг
степени

155. Алексеев
Владислав

ТТ

156. Дамберг Анна

ТТ

157. Лебедева
Диана

ТТ

158. Сердитых
Арина

ТТ

159. Цуцкина
Диана

ТТ

160. Пичугина
Ольга

ТТ

161. Митина
Арина

ОКДД

студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ

179

ноябрь

Екатеринбу
рг

Лауреат
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

162. Ганеева
Ксения

ТТ

163. Прохоров
Кирилл,
Толмачев
Михаил

МИЭ

164. К иприянова
Варвара,
Григорьев
Сергей,
Думанский
Артемий,
Капралова
Дарья,
Мусина
Эвелина,
Ряндин Илья,
Эгмонт Дарья
7 чел.
165. Удовиченко
Кристина,
Савосина
Дарья,
Шаповалова
Полина,
Бабкина
Марина,
Бабкина
София,
Гольнева
Елизавета,
Логинова
Елизавета,
Кокорина
Алена,
Поспелова
Виктория
9 чел.
166. Балуев
Данила,
Ветровой
Дмитрий,
Юченков
Никита,

МИЭ

«Поэзия без
границ»
III открытый
областной
конкурс
студенческих
речевых работ
«Поэзия без
границ»
Областной
инклюзивный
творческий
фестиваль «Мы
вместе»
Областной
инклюзивный
творческий
фестиваль «Мы
вместе»

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

декабрь

Екатеринбу Лауреат
рг

декабрь

Екатеринбу Лауреат
рг

СХНП

Областной
инклюзивный
творческий
фестиваль «Мы
вместе»

декабрь

Екатеринбу Лауреат
рг

ХТ

Областной
инклюзивный
творческий
фестиваль «Мы
вместе»

декабрь

Екатеринбу Лауреат
рг

180

Векшин
Артем
4 чел.
167. Тонкова
ТТ
Ксения,
Казаков
Богдан,
Жеребцов
Богдан,
Кочергин
Всеволод,
Иванов
Ярослав,
Пичугина
Ольга,
Чернова Кира
7 чел.
Муниципальные конкурсы
168. Народный хор
«Дива»

СХНП

169. А нсамбль
«Былица»

СХНП

170. Быкова Ирина

СХНП

171. Бабовка
Ксения

СХНП

172. Бурцева Анна

СХНП

173. Таупьева
Диана

СХНП

174. Евсеева
Екатерина

СХНП

Областной
инклюзивный
творческий
фестиваль «Мы
вместе»

декабрь

Екатеринбу Лауреат
рг

Открытый
фестиваль
патриотической
песни «Пою тебе,
моя Россия»
Открытый
фестиваль
патриотической
песни «Пою тебе,
моя Россия»
Открытый
фестиваль
патриотической
песни «Пою тебе,
моя Россия»
Открытый
фестиваль
патриотической
песни «Пою тебе,
моя Россия»
Открытый
фестиваль
патриотической
песни «Пою тебе,
моя Россия»
Открытый
фестиваль
патриотической
песни «Пою тебе,
моя Россия»
Открытый
фестиваль
патриотической

февраль

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

февраль

Екатеринбу Лауреат II
степени
рг

181

175. Шукалова
Елизавета

СХНП

176. В алиева Элиза ЦИ

177. К оломиец
Карина

ЦИ

178. Ставицкая
Анастасия,
Ежова Софья

ЦИ

179. Русских
Ксения

ЦИ

180. П оляков Илья

ЦИ

181. Жабина Алиса

ЦИ

песни «Пою тебе,
моя Россия»
Открытый
фестиваль
патриотической
песни «Пою тебе,
моя Россия»
IX городской
фестиваль
самодеятельного
народного
творчества
«Екатеринбургски
е родники»
IX городской
фестиваль
самодеятельного
народного
творчества
«Екатеринбургски
е родники»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества

182

февраль

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

март

Екатеринбу Участник
рг

март

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Гран-При
рг

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

182. Морозова
Вероника

ЦИ

183. В ласова
Арина

ЦИ

184. Бондаренко
Арина

ЦИ

185. К аракчиева
Анастасия

ЦИ

186. Швалева
Кристина

ЦИ

187. Антропова
Олеся

ЦИ

188. Привалова
Влада

ЦИ

«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
183

ноябрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Диплом I
степени
рг

189. Мурзина
Алена,
Серебряков
Данил,
Кручинин
Денис

ЦИ

190. Ефимова
Виктория

ЦИ

191. Коломиец
Карина

ЦИ

192. К ундий
Полина

ЦИ

193. Творческий
коллектив
«Успех»
1 курс

ЦИ

194. В алиева Элиза ЦИ

творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
184

ноябрь

Екатеринбу Диплом II
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Диплом II
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Диплом
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Диплом
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

195. Широбокова
Екатерина

ЦИ

196. Цуцкина
Диана

ТТ

197. Ловыгина
Анна

ТТ

198. К узьмина
Екатерина

ТТ

199. П ахтина
Янина

ТТ

200. П ерфильев
Егор

ТТ

201. Турышкин
Николай,

ТТ

«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
185

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

ноябрь

Екатеринбу Гран-При
рг

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени,
Диплом I
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени,
Лауреат
III
степени,
Диплом II
степени

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

Александрова
Станислава

202. Ансамбль
баянистов и
аккордеонист
ов

ЭХТ

203. А нсамбль
«Уральские
ложкари»

ЭХТ

204. Сергеев
Константин

ЭХТ

205. Д имитров
Александр

ЭХТ

206. Морокова
Аанастасия

ЭХТ

207. Южаков Егор

ЭХТ

творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
186

ноябрь

Екатеринбу Лауреат I
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат II
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Лауреат
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Диплом I
рг
степени

ноябрь

Екатеринбу Диплом II
рг
степени

208. Ченцова
Станислава

ЭХТ

209. Терентьева
Дарья

ЭХТ

«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»
Районный
фестиваль
творчества
«Открой себя
миру» Фестиваль
творчества
«Молодежный
меридиан»

ноябрь

Екатеринбу Диплом
рг
III
степени

ноябрь

Екатеринбу Участник
рг

Всего: 298 человек = 57,9 %

ВЫВОДЫ: в 2025 году в колледже была выстроена системная
работа по выявлению, поддержке и развитию талантливых студентов,
что выразилось в активной подготовке участников и призёров конкурсов,
фестивалей, смотров и иных творческих состязаний различных уровней.
Деятельность педагогического коллектива была направлена не только на
достижение высоких конкурсных результатов, но и на вовлечение
максимально широкого круга обучающихся в творческую, проектную,
исследовательскую и социально значимую деятельность. Важно
отметить, что в данной работе участвуют студенты всех отделений и
специальностей колледжа, что свидетельствует о комплексном подходе
к развитию творческого потенциала каждого обучающегося вне
зависимости от профиля подготовки. Продуктивная творческая
занятость студентов способствует: формированию устойчивой
мотивации к профессиональному росту; развитию навыков публичной
презентации результатов
своей
деятельности;
приобретению
конкурентного опыта, востребованного в будущей профессиональной
среде.
Таким образом, деятельность колледжа в данном направлении
можно признать эффективной, планомерной и соответствующей
задачам подготовки конкурентоспособных специалистов в сфере
культуры и искусства.

187

ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Утверждены приказом
Министерства образования и науки
Российской Федерации
от 10 декабря 2013 г. № 1324
(в действующей редакции, с изменениями,
внесенными приказами Минобрнауки РФ
от 15.02.2017 № 136,
от 06.05.2022 № 442,
а также приказом Минобрнауки РФ № 703,
Минпросвещения РФ № 687
от 23.09.2025)

ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДЛЕЖАЩЕЙ
САМООБСЛЕДОВАНИЮ
п/п

„
Показатели

Единица
измерения

1.

Образовательная деятельность

1.1.

Общая численность студентов (курсантов), обучающихся
по образовательным программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих, в том числе:

-

1.1.1.

по очной форме обучения

-

1.1.2.

по очно-заочной форме обучения

-

1.1.3.

по заочной форме обучения

-

1.2.

Общая численность студентов (курсантов), обучающихся
по образовательным программам подготовки специалистов
среднего звена, в том числе:

501 чел.

1.2.1.

по очной форме обучения

400 чел.

1.2.2.

по очно-заочной форме обучения

1.2.3.

по заочной форме обучения

1.3.

Количество реализуемых образовательных программ
среднего профессионального образования

1.4.

Численность студентов (курсантов), зачисленных на
первый курс на очную форму обучения, за отчетный
период

101 чел.

188

100 чел.

п/п

П ок азател и

Е ди н и ц а
изм ерения

1.5.

Численность/удельный вес численности выпускников,
завершивших обучение по образовательным программам,
прошлых лет

107 чел./100%

1.6.

Численность/удельный вес численности выпускников,
прошедших государственную итоговую аттестацию и
получивших оценки "хорошо" и "отлично", в общей
численности выпускников

106 чел./
99,06%

1.7.

Численность/удельный вес численности студентов
(курсантов), ставших победителями и призерами олимпиад,
конкурсов профессионального мастерства федерального и
международного уровней, в общей численности студентов
(курсантов)

152 чел./
29,57%

1.8.

Численность/удельный вес численности студентов
(курсантов), обучающихся по очной форме обучения,
получающих государственную академическую стипендию,
в общей численности студентов

290 чел./
72,5%

1.9.

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности работников

84 чел./ 68%

1.10.

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников

76 чел./ 90%

1.11.

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:

67 чел./ 80%

1.11.1.

высшая

50 чел./ 60%

1.11.2.

первая

17 чел./ 20%

1.12.

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, прошедших повышение
квалификации/профессиональную переподготовку за
последние 3 года, в общей численности педагогических
работников

74 чел./ 88%

1.13.

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, участвующих в международных проектах и
ассоциациях, в общей численности педагогических
работников

20 чел./ 24%

189

Е ди н и ц а
изм ерения

п/п

П ок азател и

1.14

Общая численность студентов (курсантов)
образовательной организации, обучающихся в филиале

2.

Финансово-экономическая деятельность

2.1.

Доходы образовательной организации по всем видам
финансового обеспечения (деятельности)

205 654,6 тыс.
руб.

2.2.

Доходы образовательной организации по всем видам
финансового обеспечения (деятельности) в расчете на
одного педагогического работника

2 448,3 тыс.
руб.

2.3.

Доходы образовательной организации из средств от
приносящей доход деятельности в расчете на одного
педагогического работника

2.4.

Отношение среднего заработка педагогического работника
в образовательной организации (по всем видам
финансового обеспечения (деятельности) к
соответствующей среднемесячной начисленной заработной
плате наёмных работников в организациях, у
индивидуальных предпринимателей и физических лиц
(среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в
субъекте Российской Федерации

3.

Инфраструктура

3.1.

Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного
студента (курсанта)

3.2.

Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более
5 лет в расчете на одного студента (курсанта)

3.3.

Численность/удельный вес численности студентов
(курсантов), проживающих в общежитиях, в общей
численности студентов (курсантов), нуждающихся в
общежитиях

4.

Обучение инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья

4.1.

Численность/удельный вес численности студентов
(курсантов) из числа инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, в общей численности студентов
(курсантов)

190

190,8 тыс. руб.

100,5 %

11,8 кв. м

0,1 ед.

278 чел./100 %

5 чел./0,99%

Е ди н и ц а
изм ерения

п/п

П ок азател и

4.2.

Общее количество адаптированных образовательных
программ среднего профессионального образования

4.3.

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по программам
подготовки квалифицированных рабочих, служащих (в
разрезе форм обучения и категорий нарушений)

4.4.

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по
адаптированным программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих

4.5.

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по программам
подготовки специалистов среднего звена (в разрезе форм
обучения и категорий нарушений)

4.6.

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по
адаптированным программам подготовки специалистов
среднего звена

4.7.

Численность/удельный вес численности работников
образовательной организации, прошедших повышение
квалификации по вопросам получения среднего
профессионального образования инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья, в общей
численности работников

191

5 чел.

8 чел./ 6,5%