Отчет по итогам самообследования Государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения Свердловской области
«Свердловский колледж искусств и культуры» (ГБПОУ СО «СКИиК»)
рассмотрен и одобрен на Педагогическом совете 18 апреля 2025 года,
протокол №4.

2

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Общие сведения об организации
1.2. Нормативное и организационно-правовое обеспечение
образовательной деятельности
Организационно-правовая форма
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Свидетельство о государственной аккредитации
1.3. Материально-техническая база
РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРА И СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ
2.1. Структура управления
Соответствие организации управления образовательным
учреждением уставным требованиям
2.2. Нормативная и организационно-распорядительная
документация колледжа
2.3. Организация взаимодействия структурных подразделений
колледжа
2.4. Обеспеченность информационно-библиотечными ресурсами
РАЗДЕЛ 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ
ВЫПУСКНИКОВ
3.1. Структура подготовки
3.2. Содержание подготовки
3.3. Содержание и организация учебного процесса
3.4. Содержание и организация практического обучения
3.5. Заочная форма обучения
РАЗДЕЛ 4. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ
4.1. Качество знаний
Прием абитуриентов
Подготовительные курсы
Вступительные испытания и зачисление
4.2. Степень подготовленности выпускников
Государственная итоговая аттестация
4.3. Информация по трудоустройству и поступлению в ВУЗы
выпускников 2024 года
РАЗДЕЛ 5. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ КОЛЛЕДЖА
5.1. Научно-методическая деятельность педагогического
коллектива
5.2. Качественный состав педагогических кадров
Аттестация преподавателей
Повышение квалификации преподавателей
5.3. Оценка организации работы по дополнительному
профессиональному образованию
3

5
7
7
8
10
11
12
13
18
18
18
22
23
24
28
28
30
33
34
39
44
44
44
47
48
48
50
57
59
59
70
71
72
78

РАЗДЕЛ 6. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Работа классных руководителей
Медицинская профилактика
Работа старостата
Работа студенческого совета колледжа
Работа с отделениями полиции, комиссия по делам
несовершеннолетних, органами опеки и попечительства
Сотрудничество с Военными комиссариатами города
Екатеринбурга и Свердловской области
Работа стипендиальной комиссии
Культурно-массовые мероприятия
Мероприятия, направленные на выявление и профилактику
буллинга (травли) несовершеннолетних
Работа по профилактике ЗОЖ
Реализация Комплексного плана по оздоровлению студентов
колледжа
Воспитательная работа по профилактике явлений терроризма
и экстремизма в молодёжной среде
Патриотическое воспитание студентов колледжа
Работа родительского комитета
Экологическое воспитание и волонтёрская работа
Реализация Плана мероприятий на 2024 год по профилактике
суицида среди несовершеннолетних
Реализация Плана мероприятий развитию правовой
грамотности и правосознания граждан в Свердловской области
Этнокультурное воспитание и молодежное
предпринимательство
Реализация Плана работы с детьми из категории дети-сироты
и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также с детьми,
оказавшимися в сложной жизненной ситуации
Информация о проведении мероприятий по профилактике
гибели и травматизма несовершеннолетних в 2024 году
Профессионально-ориентирующее воспитание
РАЗДЕЛ 7. СОТРУДНИЧЕСТВО КОЛЛЕДЖА С
РАЗЛИЧНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ И
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА
РАЗДЕЛ 8. ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ И
ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Список студентов ГБПОУ СО «СКИиК», принявших участие
в фестивалях и конкурсах различного уровня в 2024 г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Показатели деятельности
профессиональной образовательной организации, подлежащей
самообследованию
4

81
82
83
84
84
85
86
88
90
92
93
97
102
104
106
107
112
116
118
119

120
122
129

132
146
158

ВВЕДЕНИЕ
Отчет по самообследованию деятельности ГБПОУ СО «Свердловский
колледж искусств и культуры» выполнен в соответствии с пунктом 3 части 2
статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования
и науки РФ от 14 июня 2013 г. № 462 (в редакции Приказа Министерства
образования и науки РФ от 14.12.2017 г. №1218) «Об утверждении Порядка
проведения самообследования образовательной организацией», приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 г.
№1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной
организации,
подлежащей
самообследованию»
с
изменениями,
утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 15.02.2017 г. № 136 «О внесении изменений в показатели
деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию,
утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 10.12.2013
г. № 1324» и дополнениями от 3 ноября 2022 г.
Цель проведения самообследования:
− обеспечение доступности и открытости информации, формированной на
основании расчета и анализа показателей деятельности ГБПОУ СО
«Свердловский колледж искусств и культуры»;
− установление соответствия исполнения колледжем требований
государственных образовательных стандартов при организации обучения по
образовательным программам среднего профессионального образования;
максимального объема учебной нагрузки обучающихся, полноты выполнения
основных образовательных программ;
− определение соответствия содержания, уровня и качества подготовки
выпускников колледжа требованиям государственных образовательных
стандартов на основе результатов государственной итоговой аттестации.
Состав ответственных за организацию и проведение самообследования,
обобщение полученных результатов и формирование на их основе отчета о
самообследовании утвержден приказом директора колледжа от 21.02.2025 г.
№14-О.
Состав комиссии:
Председатель комиссии: Сатымова И.В. – директор колледжа.
Члены комиссии:
Соседкова А.А. – заместитель директора по учебной работе;
Запивалова М.В. – заместитель директора по непрерывному обучению;
Бабинцева Н.В. – заместитель директора по воспитательной работе;
5

Владимирова Н.А. - заместитель директора по научно-методической работе;
Кадников И.Н. – заместитель директора по безопасности;
Рыжкова Г.В. – главный бухгалтер;
Шутова Г.С. – заведующая библиотекой;
Рябинина Е.Ю. – юрист;
Белкина С.Н. – председатель ПЦК «Сольное и хоровое народное пение»;
Курдина С.А. – председатель ПЦК «Цирковое искусство»;
Краснянская Г.Т. – председатель ПЦК «Эстрадное пение»;
Таушканова Е.Д. – председатель ПЦК «Инструменты эстрадного оркестра»;
Кузнецова Е.В. – председатель ПЦК «Библиотековедение»;
Пономарева Е.А. – председатель ПЦК «Социально-культурная деятельность»;
Половникова М.Ф. – председатель ПЦК «Этнохудожественное творчество»;
Стенина М.Ю. – председатель ПЦК «Хореографическое творчество»;
Вершинина Л.Г. – председатель ПЦК «Театральное творчество»;
Суворова И.С. – председатель ПЦК «Общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин»;
Печерская Н.А. – председатель ПЦК «Музыкально-теоретических дисциплин;
Писаренко М.К. – председатель ПЦК «Фортепиано и концертмейстеров».
При проведении самообследования рабочая группа анализировала:
− организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности;
− учебно-методическое и информационное обеспечение;
− кадровое и материально-техническое обеспечение образовательного
процесса;
− структуру и содержание подготовки специалистов;
− организацию учебного процесса;
− организацию непрерывного обучения;
− уровень подготовки специалистов;
− воспитательную работу и социально-бытовые условия;
− научно-методическую и исследовательскую работу.
Проведен анализ показателей деятельности колледжа, установленных
Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством
образования и молодежной политики Свердловской области.
Основные выводы и предложения рабочей группы по результатам
проведенного самообследования изложены в настоящем отчете.
Предоставление отчета за отчетный период учредителю, обучающимся,
их родителям, социальным партнерам, широкой общественности и
потенциальным абитуриентам посредством его размещения на официальном
сайте обеспечивает доступность и открытость информации о деятельности
колледжа.
6

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Общие сведения об организации
Решением Исполнительного комитета Свердловского областного
Совета депутатов трудящихся от 04.10.1957 г. № 667 было Культурнопросветительное училище – такое наименование имело образовательное
учреждение, которое в настоящее время имеет название Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской
области «Свердловский колледж искусств и культуры»
Приказом Свердловского областного управления культуры №191 от
10.07.1989 г. Культурно-просветительное училище было переименовано в
Свердловское областное училище культуры.
Свердловское областное культурно – просветительное училище
переименовано в Свердловское областное училище культуры по приказу
№191 от 10 июля 1989 г. Свердловского областного управления культуры.
Свердловское областное училище культуры переименовано в
Свердловское областное училище искусств и культуры по приказу № 16- К от
12 января 1999 г. Министерства культуры Свердловской области.
С 07.12.2005 года Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования «Свердловское областное училище
искусств и культуры» на основании Свидетельства о внесении записи в
единый государственный реестр юридических лиц серия 66 № 002401788.
Государственное
образовательное
учреждение
среднего
профессионального образования «Свердловское областное училище искусств
и культуры» переименовано в Государственное образовательное учреждение
среднего
профессионального
образования
Свердловской
области
«Свердловский колледж искусств и культуры» на основании постановления
Правительства Свердловской области № 753-ПП от 24.07.2008 года.
Государственное
образовательное
учреждение
среднего
профессионального образования Свердловской области «Свердловский
колледж искусств и культуры» переименовано в Государственное бюджетное
образовательное учреждение среднего профессионального образования
Свердловской области «Свердловский колледж искусств и культуры» на
основании постановления Правительства Свердловской области № 740- ПП от
26.06.2009 года.
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования Свердловской области «Свердловский
колледж искусств и культуры» переименовано в Государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение Свердловской области
7

«Свердловский колледж искусств и культуры» на основании приказа
Министерства культуры Свердловской области от 14.07.2015 №225.
Официальное наименование колледжа на русском языке:
− полное:
Государственное
бюджетное
профессиональное
образовательное учреждение Свердловской области «Свердловский
колледж искусств и культуры».
− сокращенное: Свердловский колледж искусств и культуры.
− аббревиатура: ГБПОУ СО СКИиК.
− Официальное наименование на английском языке: Sverdlovsk College of
Arts and Culture.
1.2. Нормативное и организационно-правовое обеспечение
образовательной деятельности
Место нахождения и почтовый адрес колледжа:
620147, Российская Федерация, г. Екатеринбург, проезд Решетникова,
дом 5, что соответствует юридическому адресу.
Телефон, факс +7 (343) 2862772
Приемная директора (секретарь) – тел: +7 (343) 2862772*407
Директор колледжа – тел: +7 (343) 2862772*401
Заместитель директора по учебной работе – тел: +7 (343) 2862772*402
Заместитель директора по непрерывному обучению – тел: +7 (343)
2862772*414
Заместитель директора по воспитательной работе – тел: +7 (343) 2862772*404
Заместитель директора по научно-методической работе – тел:
+7 (343) 2862772*403
Заместитель директора по безопасности - тел: +7 (343) 2862772*405
Главный бухгалтер – тел: +7 (343) 2862772*406
Бухгалтерия – тел: +7 (343) 2862772*408
Юрист – тел: +7 (343) 2862772*409
Специалист по кадрам – тел: +7 (343) 2862772*410
Библиотека СКИиК – тел: +7 (343) 2862772*412
Приказом Министерства культуры Свердловской области от 14 июля
2015 года № 225 утвержден Устав колледжа. Изменения в Устав утверждены
приказом Министерства культуры Свердловской области 25 января 2016 года
№ 13; приказом Министерства культуры Свердловской области 20 декабря
2018 года № 484.
8

Действующий Устав колледжа и Изменения к Уставу соответствуют
требованиям ст.25, гл. 3 Закона об образовании в Российской Федерации от
29.12.2012 г. № 273-ФЗ.
Все направления деятельности Свердловского колледжа искусств и
культуры строятся в соответствии с законодательными документами
Российской Федерации, Конституцией Российской Федерации, Законом об
образовании в Российской Федерации, законодательными документами
Свердловской области, Уставом Свердловского колледжа искусств и
культуры, а также локальными нормативными актами колледжа.
Учредителем и собственником имущества колледжа является
Свердловская область. Функции и полномочия Учредителя осуществляются
Министерством культуры Свердловской области, по отношению к которому
колледж является подведомственным учреждением.
Свердловский колледж искусств и культуры является юридическим
лицом, государственным заказчиком, имеет самостоятельный баланс,
обособленное имущество, лицевые счета, открытые в установленном порядке
в соответствии с положениями Бюджетного кодекса Российской Федерации в
финансовом органе Свердловской области и в территориальном органе
Федерального казначейства, имеет печать со своим официальным
наименованием и изображением Государственного герба Российской
Федерации, в соответствии с Федеральным законом № 2-ФКЗ от 25.12.2000 г.,
Областным законом № 19-ОЗ от 14 апреля 1997 года (с изменениями от 19
апреля 2022 года), необходимые для осуществления деятельности штампы,
бланки, символику.
В 2018 году в колледже Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области была проведена аккредитационная
экспертиза, в результате которой было получено Свидетельство о
государственной аккредитации образовательной деятельности по основным
профессиональным образовательным программам в отношении каждого
уровня профессионального образования по каждой укрупненной группе
профессий, специальностей, и направлений подготовки сроком на 6 (шесть)
лет. Согласно Постановлению Правительства Российской Федерации от
14.01.2023 №3 «Об утверждении Положения о государственной аккредитации
образовательной деятельности и о признании утратившими силу некоторых
актов Правительства Российской Федерации и отдельного положения акта
Правительства Российской Федерации» с 1 марта 2023 года аккредитация
организаций среднего профессионального образования стала бессрочной.

9

Организационно-правовая форма
ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры» является
унитарной некоммерческой организацией.
Организационно-правовая форма колледжа – учреждение.
Тип государственного учреждения – бюджетное учреждение.
Тип образовательной организации – профессиональная образовательная
организация.
Вид – колледж.
Учреждение не имеет филиалов и представительств.
Учреждение создано на неограниченный срок.
Основным языком обучения и воспитания в колледже является русский.
Свидетельство о постановке на учет Российской организации в
налоговом органе по месту ее нахождения: Серия 66 № 007646630, поставлено
на учет 10.10.1991 г. в налоговом органе Инспекция Федеральной налоговой
службы по Ленинскому району г. Екатеринбурга, ОГРН 1026605236020
Внесена запись о государственной регистрации изменений, вносимых в
учредительные документы юридического лица 09 февраля 2016 года за
государственным номером (ГРН) 2169658286301
Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр
юридических лиц, о юридическом лице, зарегистрированном до 1 июля 2002
года: Серия 66 № 003007165, дата внесения записи 26 сентября 1991 г. №
022298.
Свидетельство о праве на имущество:
Учебный корпус, литер А: Серия 66 АВ № 943115, дата выдачи
28.01.2003 г. выдано Учреждением юстиции по государственной регистрации
прав на недвижимое имущество и сделок с ним на территории Свердловской
области.
Отдельно стоящее здание, литер Б: Серия 66 АВ № 943113, дата выдачи
28.01.2003 г. выдано Учреждением юстиции по государственной регистрации
прав на недвижимое имущество и сделок с ним на территории Свердловской
области.
Общежитие, литер Р: Серия 66 АВ № 943112, дата выдачи 28.01.2003 г.
выдано Учреждением юстиции по государственной регистрации прав на
недвижимое имущество и сделок с ним на территории Свердловской области.
Свидетельство о праве на земельный участок:
Земельный участок по адресу ул. Посадская, д. № 79: Серия 66АД №
169424, дата выдачи 17.03.2017 г. выдано Управлением Федеральной
регистрационной службы по Свердловской области.
10

Земельный участок по адресу проезд Решетникова, д. № 5: Серия 66АД
№ 169341, дата выдачи 24.03.2010 г., выдано Управлением Федеральной
регистрационной службы по Свердловской области.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности:
Реквизиты лицензии: Регистрационный номер лицензии: № Л035-0127766/00195312. Дата предоставления лицензии: 24 декабря 2015 г. (на основе
выписки из реестра лицензий по состоянию на 07:31 «07» апреля 2025 г.).
Лицензия на осуществление образовательной деятельности является
бессрочной.
Лицензия выдана Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области на право оказывать образовательные
услуги по реализации образовательных программ по видам образования, по
уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям
подготовки (для профессионального образования), по подвидам
дополнительного образования, указанным в приложении к настоящей
лицензии.
Согласно действующей лицензии колледж имеет право оказывать
образовательные услуги образовательной деятельности по следующим
образовательным программам:
Профессиональное образование
№ п/п

Коды профессий,
специальностей и
направлений
подготовки

1

2

1.

43.02.10

2.

51.02.01

3.

51.02.02

Наименование
профессий,
специальностей и
направлений
подготовки

Уровень образования

3

4

Присваиваемые по
профессиям,
специальностям и
направлениям
подготовки
квалификации
5

СПО – подготовка специалистов среднего звена
Туризм
Среднее
Специалист по
профессиональное
туризму
образование
Народное
Среднее
Руководитель
художественное
профессиональное
любительского
творчество
образование
творческого
(по видам)
коллектива,
преподаватель
СоциальноСреднее
Организатор
культурная
профессиональное
социальнодеятельность
образование
культурной
(по видам)
деятельности
Менеджер
социальнокультурной
деятельности

11

51.02.03

5.

52.02.03

Цирковое искусство

6.

53.02.02

Музыкальное
искусство эстрады
(по видам)

7.

53.02.05

Сольное и хоровое
народное пение

№ п/п

1

Библиотековедение

4.

Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование

Дополнительное образование

Библиотекарь.
Библиотекарь,
специалист по
информационным
ресурсам
Артист цирка,
преподаватель
Артист,
преподаватель,
руководитель
эстрадного
коллектива
Артист-вокалист,
преподаватель,
руководитель
народного
коллектива

Подвиды

Дополнительное профессиональное образование

Учреждение согласно имеющейся лицензии реализует следующие
образовательные программы:
а) среднего профессионального образования;
б) дополнительного профессионального образования.
Свидетельство о государственной аккредитации
Свидетельство о государственной аккредитации ГБПОУ СО
«Свердловский колледж искусств и культуры» Реквизиты свидетельства об
аккредитации: Регистрационный номер государственной аккредитации:
№А007-01277-66/01148728,
Дата
предоставления
государственной
аккредитации: 14.05.2018, (на основе выписки из государственной
информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих
образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию
образовательным программам» (по состоянию на 07:34 «07» апреля 2025 г.). С
01.03.2023 года свидетельство об аккредитации является бессрочным. Выдано
Министерством образования и молодежной политики Свердловской области.
Настоящее свидетельство выдано Государственному бюджетному
профессиональному образовательному учреждению Свердловской области
«Свердловский колледж искусств и культуры» о государственной
аккредитации образовательной деятельности по основным профессиональным
образовательным
программам
в
отношении
каждого
уровня
профессионального образования по каждой укрупненной группе профессий,
специальностей, и направлений подготовки, указанным в приложении.
12

№
п/п

Профессиональное образование

Коды укрупненных групп
профессий, специальностей и
направлений подготовки
профессионального
образования

Наименование укрупненных групп
профессий, специальностей и
направлений подготовки
профессионального образования

1.

51.00.00

Культуроведение и
социокультурные проекты

2

52.00.00

Сценические искусства и
литературное творчество

3

53.00.00

Музыкальное искусство

Приложение № 1
Уровень образования

Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование

1.3. Материально-техническая база
ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры» размещается
в здании, которое построено в 1977 году, по типовому проекту
общеобразовательной школы и адаптировано для проведения учебного
процесса колледжа. Учебный корпус Свердловского колледжа искусств и
культуры — это типовое трёхэтажное здание из железобетонных блоков.
Общая площадь 6124,9 м. кв., при этом полезная площадь, используемая для
образовательного процесса по образовательным программам, составляет 4445
м. кв. Для организации теоретического обучения и практических занятий по
заявленным
образовательным
программам
имеются
следующие
оборудованные учебные помещения:
− классы для индивидуальных занятий – 28 (общая площадь – 343,6 м. кв.)
− классы для мелкогрупповых занятий – 12 (общая площадь – 359,8 м. кв.)
− классы для групповых занятий – 30 (общая площадь – 1790,4 м. кв.)
− спортивный зал (общая площадь – 292,2 м. кв.)
− концертный зал на 150 мест (185,3 м кв.)
− библиотека с читальным залом и книгохранилищем (общая площадь –
191 м. кв.), оборудована тремя компьютерами для читателей.
− 2 компьютерных класса оборудованы 12 компьютерами.
В учебном корпусе также имеются костюмерная, инструментальная,
столовая, служебные помещения: кабинет директора, кабинеты заместителей
директора, учительская, бухгалтерия, архив, отдел кадров, лаборантская,
кладовая хозяйственного инвентаря, гараж, мастерская рабочих по
обслуживанию здания, специалиста по ГО и ЧС, механика, юриста,
специалиста по ОТ и ТБ.
13

В учебных аудиториях предусмотрены безопасные условия обучения.
Контролируется выполнение правил и норм охраны труда, а также
обязательных требований, установленным для образовательных организаций
государственными
санитарно-эпидемиологическими
правилами
и
гигиеническими нормативами.
Перечень учебных кабинетов по реализуемым специальностям
полностью соответствует требованиям Федеральным государственным
образовательным стандартам. Имеется дидактический, наглядный,
контрольно-измерительный, демонстрационный и раздаточный материалы,
технические средства обучения, необходимое методическое обеспечение.
Материально-техническое обеспечение учебного процесса построено на
соответствии требованиям Федеральных государственных образовательных
стандартов к учебным циклам общего гуманитарного, социальноэкономического, общего естественнонаучного, математического и
профессионального по каждой реализуемой колледжем специальности.
Заведующие кабинетами ежегодно составляют планы, в которых
отражается работа, направленная на постоянное совершенствование и
пополнение материально-технической базы, методического обеспечения
учебного процесса.
Учебные кабинеты ежегодно на начало учебного года закрепляются
приказом директора за заведующими кабинетами, которые занимаются
развитием материально-технического оснащения кабинета, призваны
осуществлять контроль над аудиторным фондом и обеспечивать эффективное
его использование в образовательном процессе.
Развитие материально-технической базы осуществляется из бюджетных
средств и средств, полученных от оказания дополнительных образовательных
услуг. Постоянно ведется оснащение аудиторий, кабинетов и лабораторий
новой мебелью (столы, стулья, компьютерные кресла, скамья
гимнастическая), оборудованием (видеокамера, акустическая установка,
усилители для электрогитар), музыкальными инструментами (цифровое
фортепиано), наглядными пособиями, муляжами, техническими средствами
для сцены, арены (дорожка акробатическая), компьютерами, ноутбуками,
видеокамерами, костюмами для театра, учебниками и другое.
В
здании
колледжа
осуществляется
пропускной
режим,
видеонаблюдение, есть тревожная кнопка для экстренного реагирования
групп задержания вневедомственной охраны в случае срабатывании
тревожной сигнализации (на основании договора с ФГКУ «Управление
вневедомственной охраны войск национальной гвардии РФ по Свердловской
области»), что обеспечивает безопасность студентов, работников, сохранность
14

имущества и материальных ценностей. Состояние охраны труда, соблюдение
правил, норм и гигиенических нормативов, состояние пожарной безопасности
удовлетворяют
требованиям,
предъявляемым
к
образовательным
учреждениям среднего профессионального образования.
В колледже имеется общежитие – пятиэтажное здание по адресу: ул.
Посадская, 79.
В 2024 году для улучшения условий обучения и проживания студентов
проведены следующие мероприятия:
− произведен капитальный ремонт кровли в здании учебного корпуса;
− произведен монтаж систем водопровода и канализации в учебном
корпусе;
− произведен косметический ремонт в учебных аудиториях, фойе,
коридорах и санузлах;
− произведен текущий ремонт оконных блоков (монтаж и установка);
− произведена ежеквартальная дезинфекции и дератизация помещений
учебного корпуса и общежития;
− произведена промывка гидропневматическая и опрессовка дезинсекция
и огнезащитная обработка помещения актового зала;
− закуплены 2 теннисных стола для спортивных мероприятий среди
студентов в учебный корпус и в общежитие;
− произведен текущий ремонт в общежитии;
− закуплена и обновлена система по пожарной безопасности в общежитии;
− закуплен и произведен монтаж системы оповещения и управления
эвакуации при возникновении ЧС в общежитии;
− закуплены и установлены противоскользящее покрытие на входной
группе учебного корпуса;
− приобретено следующее оборудование: цветной копир-принтер сканер
формата А4/А3 для организации учебно-методической работы;
контроллер управления приборами; микшер аналоговый; мониторы для
системы видеонаблюдения и администрирования; прожекторы
светодиодные для ПЦК «Театральное творчество»; системный блок
«Урал Комплекс-С» для бухгалтерии; 3 комплекта учебных
компьютеров для учебных аудиторий; 4 МФУ лазерных; 2 ноутбука для
учебного процесса; проектор с кронштейном для актового зала; швейная
машина для костюмерной; экраны для проекторов в актовый зал и в
учебную аудитории специальности «Театральное творчество»;
− в общежитии заменены подушки, одеяла, матрацы, закуплено
постельное белье;
15

− приобретен музыкальный инструмент – балалайка концертная для
специальности «Сольное хоровое народное пение»;
− приобретены костюмы для организации практики и проведения
мероприятий студентами колледжа: сценические костюмы, костюмы
деда мороза и снегурочки; плащи с капюшоном и костюм «Пролог» для
театрального творчества;
− приобретены медицинские аптечки первой помощи в учебный корпус;
− произведена обработка территории от клещей.
Иногородним студентам, обучающимся в колледже, предоставляется
общежитие. В комнатах проживает по 3-4 человека, в общежитии имеются
душевые, кухни для приготовления пищи, санитарные комнаты. Есть
помещение для отдыха, досуга, культурных мероприятий. Комнаты
оборудованы твердым и мягким инвентарем согласно САНПИН.
Важное значение в укреплении противопожарного режима, имеет
своевременность технического обслуживания и проверки работоспособности
противопожарного оборудования и видеонаблюдения. Техническое
обслуживание противопожарной сигнализации и системы видеонаблюдения
осуществляется ООО «Связьстрой» на основании договора.
Несколько раз в год в учебном корпусе и в общежитии проводятся
специальные учения по противопожарной защите для отработки практических
вопросов подготовки пожарных команд, аварийно-спасательных служб,
аварийно-спасательных формирований, студентов, преподавателей и
сотрудников колледжа к действиям по предупреждению пожаров,
обязанностям и мерам безопасности при возникновении пожара на
пожароопасных объектах.
Цели проведения учений:
− проверка реальности планов противопожарной защиты;
− оценка состояния противопожарной защиты;
− проверка готовности к действиям при угрозе и возникновении пожара;
− повышение готовности руководителей организаций (объектов),
работников организаций (учащихся образовательных организаций) к
действиям при угрозе и возникновении пожара;
− обучение работников организаций (учащихся образовательных
организаций) правилам и способам действий, мерам безопасности и
правилам поведения при возникновении пожара.
В учебном корпусе и общежитии смонтирована автоматическая система
оповещения и управления эвакуации людей при пожаре 3-его типа. Ежегодно
проводится проверка на предмет технического состояния огнетушителей. В
соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Технический
16

регламент о требованиях пожарной безопасности», за счёт средств,
приносящей доход деятельности, модернизировано оборудование,
передающее сигналы тревоги на ПЦН. В целях эффективной работы в области
охраны труда был:
− утверждён перечень необходимой документации по охране труда;
− утверждён график разработки инструкций по охране труда;
− согласованы и утверждены инструкции по охране труда;
− приобретены средства индивидуальной защиты, спецодежда;
− разработан и утверждён паспорт доступности объектов социальной
инфраструктуры СО.
Колледж
оснащен
электропроигрывателями,
магнитофонами,
музыкальными центрами, видеокамерами, телевизорами, копировальными
аппаратами. Компьютеризацией в колледже охвачены: работа бухгалтерии,
делопроизводство (кадровые вопросы, приказная, распорядительная
деятельность), обслуживание методической работы, образовательная
деятельность (учебная и в рамках курсов повышения квалификации).
В колледже для организации горячего питания имеется столовая,
находящаяся на аутсорсинге питания. Обслуживание столовой занимается
ООО «Браво» на основании договора. Столовая рассчитана на 100 посадочных
мест, имеются подсобные помещения, цеха, кухня, обеденный зал. Питание
осуществляется с 9 час 00 мин. до 16 час 00 мин.
ВЫВОД: Имеющаяся в колледже материально-техническая база в
полной
мере
позволяет
реализовывать
профессиональные
образовательные программы в соответствии с требованиями ФГОС СПО.
Созданы безопасные условия для проживания студентов в общежитии и
функционирования колледжа в целом.

17

РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРА И СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ
2.1. Структура управления
Соответствие
организации
управления
образовательным
учреждением уставным требованиям
Управление колледжем осуществляется в соответствии с Конституцией
Российской Федерации, Федеральным Законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», Уставом колледжа.
Основные направления управления колледжем:
− обеспечение эффективного взаимодействия колледжа с Министерством
образования и молодежной политики Свердловской области,
Министерством культуры Свердловской области, социальными
партнерами, обществом в целом;
− формирование системы управления качества образовательного процесса
по подготовке специалистов;
− обеспечение успешного развития колледжа;
− внедрение новых инновационных систем в образовательный процесс;
− подготовка конкурентоспособных специалистов среднего звена на
рынке труда;
− развитие студенческого самоуправления;
− координация деятельности всех подразделений.
В соответствии с Уставом организационная структура колледжа
формируется и утверждается директором.
Организационная структура состоит из следующие подразделений:
очное и заочное отделения, включающие в себя предметно-цикловые
комиссии, воспитательная и психологическая службы, научно-методическая
служба, библиотека, бухгалтерия, отдел кадров, хозяйственная часть,
столовая.
Данная действующая организационная структура сформирована в
соответствии с задачами, связанными с деятельностью колледжа.
Структурные подразделения функционирует в учебном заведении как единый
учебно-воспитательный комплекс и осуществляют свою деятельность на
основе положений, утвержденных директором.
Непосредственное управление колледжем осуществляет директор.
Директор колледжа:
− определяет структуру колледжа и утверждает штатное расписание;
− утверждает правила внутреннего распорядка колледжа;
− утверждает положения о структурных подразделениях;
− утверждает должностные инструкции;
18

− издает приказы, распоряжения, обязательные для всех работников и
обучающихся, иные локальные акты;
− заключает, изменяет и прекращает трудовые договоры с работниками,
применяет меры поощрения и налагает дисциплинарные взыскания;
− без доверенности действует от имени колледжа, представляет его
интересы в отношениях с государственными органами, органами местного
самоуправления, юридическими и физическими лицами;
− руководит
образовательной,
хозяйственной
и
финансовой
деятельностью в соответствии с настоящим Уставом и законодательством
Российской Федерации;
− возглавляет Совет колледжа;
− обеспечивает исполнение решений общего собрания, Совета колледжа,
педагогического совета;
− решает вопросы финансовой деятельности колледжа;
− распоряжается имуществом и средствами колледжа в пределах своей
компетенции и в соответствии с законодательством Российской Федерации;
− утверждает план финансово-хозяйственной деятельности колледжа;
− открывает лицевые счета в территориальных органах Федерального
казначейства и валютные счета в кредитных организациях в порядке и
случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации;
− выдает доверенности, заключает договоры, вносит в них изменения и
расторгает их;
− утверждает годовые планы учебно-методических и художественнотворческих работ;
− осуществляет иную деятельность от имени Учреждения в соответствии
с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом колледжа.
Директор может делегировать часть полномочий своим заместителям в
соответствии с разработанными в колледже локальными актами. Заместители
директора осуществляют непосредственное руководство вверенными им
направлениями деятельности колледжа и несут ответственность в
соответствии с должностными инструкциями и приказами директора.
Управление колледжем осуществляется на основе сочетания принципов
самоуправления и единоначалия через функционирование Совета колледжа,
Общего собрания трудового коллектива, Педагогического совета колледжа,
Методического совета колледжа, Предметно-цикловых комиссий.
Общее собрание всех работников колледжа и обучающихся является
высшим коллегиальным органом. На общем собрании рассматриваются
наиболее важные вопросы деятельности колледжа. Решения Общего собрания
принимаются открытым голосованием при условии присутствия на нем не
19

менее 50% участников от общего числа работников и обучающихся.
Проводится не реже двух раз в течение учебного года
Совет колледжа является коллегиальным постояннодействующим
органом управления колледжем. Членами совета колледжа являются
выборные представители от руководящих, педагогических и иных
работников,
обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
обучающихся. Заседание Совета колледжа считается правомочным, если в нем
принимает участие не менее двух третей списочного состава. На заседаниях
Совета колледжа решения принимаются большинством голосов его членов,
участвующих в заседании. При равном количестве голосов решающим
является голос председателя Совета колледжа. Решения Совета колледжа
оформляются протоколами, которые подписываются председателем,
секретарем и хранятся в колледже у руководителя. Председателем Совета
является директор. Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с
Положением о Совете колледжа. Совет колледжа созывается по мере
необходимости, но не реже одного раза в полугодие.
Педагогический совет функционирует с целью обеспечения
коллегиальности в обсуждении направлений, задач, содержания и форм
педагогической и учебно-воспитательной деятельности в колледже. В
Педагогический совет входят педагогические работники, непосредственно
участвующие в учебно-воспитательном процессе. Работа Педагогического
совета строится на основании Положения о Педагогическом совете,
утвержденного директором колледжа. Заседания Педагогического совета
проводятся по плану работы. Организацию выполнения решений
Педагогического совета осуществляет председатель и ответственные лица,
указанные в решениях. На заседаниях педагогического совета
рассматриваются вопросы содержания и качества обучения, достижений
педагогической науки, вопросы учебно-воспитательной работы и другие
вопросы
образовательной
деятельности
колледжа.
Председателем
Педагогического совета является директор колледжа.
Оперативные совещания председателей предметно-цикловых
комиссий проводятся для обсуждения текущих вопросов учебной
деятельности в течение учебного года.
Методический совет создан для рассмотрения научно-методических,
инновационных и других проблем образовательного процесса и обеспечения
повышения квалификации преподавателей в колледже.
Предметно-цикловая
комиссия
является
структурным
подразделением, объединяющим педагогических работников, реализующих
программы одной специальности или нескольких учебных дисциплин цикла,
20

и действует на основании Положения о предметно-цикловой (предметной)
комиссии колледжа, принимаемого Советом колледжа и утверждаемого
директором.
Основные направления деятельности предметно-цикловой комиссии:
− совершенствование методического и профессионального мастерства
преподавателей, оказание помощи начинающим преподавателям;
− учебно-методическое и учебно-программное обеспечение учебных
дисциплин по специальностям, реализуемым колледжем;
− участие в формировании программы итоговой государственной
аттестации выпускников колледжа;
− внесение предложений по корректировке плана учебного процесса в
части перераспределения по семестрам объема часов на изучаемые
дисциплины;
− определение технологии обучения (выбор средств и методов обучения,
инновационных педагогических технологий);
− рассмотрение и рецензирование учебно-программной и учебнометодической документации, других средств обучения;
− выработка единых требований к содержанию работы кабинетов учебных
дисциплин, лабораторий, рассмотрение и обсуждение планов работы
преподавателей, календарно-тематических планов, других материалов,
относящихся к компетенции предметно-цикловой комиссии.
− обеспечение проведения промежуточной аттестации обучающихся
(определение формы и условий аттестации, выработка единых требований к
оценке знаний и умений обучающихся, разработка содержания
экзаменационных материалов);
− внесение предложений по аттестации преподавателей, входящих в
состав предметно-цикловой комиссии, а также распределению их
педагогической нагрузки.
Периодичность проведения заседаний предметно-цикловой комиссии не реже одного раза в два месяца.
Непосредственное руководство предметно-цикловой осуществляет ее
председатель, назначаемый приказом директора колледжа.
Председатель предметно-цикловой комиссии:
− организует и руководит работой по учебно-программному и учебнометодическому обеспечению учебных дисциплин;
− планирует и организует учебную, воспитательную, учебнометодическую и художественно-творческую работу предметно-цикловой
комиссии;
21

− участвует в планировании и организации материально-технического
обеспечения образовательного процесса;
− организует контроль качества проводимых членами комиссии занятий;
− несет ответственность за организацию воспитательной работы,
соблюдение техники безопасности в учебном процессе и методическое
обеспечение образовательного процесса.
Перечень предметно-цикловых комиссий и их состав утверждаются
приказом директора колледжа.
Директор колледжа имеет право досрочно освободить председателя
предметно-цикловой комиссии от его
обязанностей в случае
неудовлетворительных результатов его деятельности.
2.2. Нормативная и организационно-распорядительная документация
колледжа
Реализация задач колледжа осуществляется в соответствии с
комплексной программой развития, Уставом колледжа, нормативными и
распорядительными документами. В соответствии с целями и задачами,
поставленными на учебный год, планируется работа администрации
колледжа, руководителей служб и структурных подразделений, предметноцикловых комиссий.
Ежегодно в колледже разрабатываются текущие планы работы, в
которых отражается обеспечение организационно-правовых, экономических,
методических условий функционирования, развития в сочетании с изучением
потребностей и интересов личности с потребностями регионального рынка
труда, выполнения государственного задания. Результаты выполнения
текущих панов рассматриваются на заключительных заседаниях предметноцикловых комиссий. Результаты промежуточной и итоговой государственной
аттестации обсуждаются на Педагогическом совете колледжа.
Все действующие в колледже положения разработаны, согласованы и
утверждены в установленном порядке. Для соответствия качества и
актуальности документов, регулярно ведется пересмотр, и производятся
изменения согласно поступающим указаниям.
В колледже ежегодно издаются приказы по организации учебного
процесса, личному составу сотрудников и студентов, по основной
деятельности.
Должности работников колледжа определяются штатным расписанием,
которое согласовывается с учредителем и утверждается директором колледжа.
Обязанности работников определяются должностными инструкциями,

22

соответствующими типовым должностным инструкциям. Должностные
инструкции работников разработаны с учетом специфики колледжа.
Профессиональные образовательные программы разработаны в
соответствии с требованиями ФГОС СПО.
Учебная документация колледжа соответствует ФГОС СПО в части
требований к уровню подготовки выпускников.
2.3. Организация взаимодействия структурных подразделений колледжа
В колледже создана комплексная система организационноуправленческого взаимодействия всех структурных подразделений. Она
предназначена для решения задач, направленных на совершенствование
образовательного процесса и
выполнение государственного задания по
подготовке специалистов среднего звена.
В соответствии с направлениями и тематикой педагогических и
методических задач, поставленных учебной, методической, воспитательной
плановой деятельностью, отражающей требования ФГОС, структурные
подразделения ежегодно планируют свою работу. Своевременное
планирование работы всех структурных подразделений колледжа,
систематический контроль реализации планов, способствует мобилизации
коллектива на совершенствование содержания и уровня подготовки
выпускников колледжа.
Заместители директора по учебной работе, научно-методической
работе, непрерывному обучению, воспитательной работе осуществляют
непосредственное руководство направлениями деятельности колледжа в
соответствии с должностными инструкциями.
Библиотека колледжа создает единое информационно-методическое
пространство, обеспечивающее образовательный процесс. Отдел кадров
колледжа обеспечивает исполнение кадровой политики. Административнохозяйственный отдел колледжа осуществляет организацию и контроль
административно-хозяйственного обеспечения деятельности колледжа.
Преподаватели колледжа объединены в предметно-цикловые комиссии по
всем реализуемым образовательным программам. Это способствует
реализации требований ФГОС на достаточно высоком уровне.
Все структурные подразделения сотрудничают с различными
организациями культуры по соответствующим направлениям подготовки
специалистов.

23

ВЫВОД: Организационно-правовое обеспечение образовательной
деятельности колледжа соответствует лицензионным требованиям и
государственным образовательным стандартам. Организация управления
образовательной организацией соответствует уставным требованиям.
Собственная
нормативная
и
организационно–распорядительная
документация соответствует действующему законодательству и
Уставу. Действующие локальные нормативные акты, регламентирующие
организацию образовательной деятельности, качество годового и
перспективного планирования, порядок организации и ведения
делопроизводства позволяют достигать цели и решать задачи, стоящие
перед колледжем.
2.4. Обеспеченность информационно-библиотечными ресурсами
Библиотека является структурным подразделением ГБПОУ СО
«Свердловского колледжа искусств и культуры», информационным,
образовательным и культурным центром колледжа.
Основными задачами библиотеки являются:
1) Обеспечение
образовательного
процесса
–
обучающимся,
педагогическим работникам, родителям (далее пользователям). Обеспечение
доступа пользователям к информации, знаниям, идеям, культурным
ценностям посредством использования библиотечно-информационных
ресурсов колледжа на разных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд
периодических
изданий);
электронном
носителе
(CD,
DVD);
коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях.
2) Воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в
социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала,
нравственного и духовного развития обучающегося.
3) Формирование навыков независимого библиотечного пользователя:
обучение поиску, отбору и критической оценке информации.
4) Совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе
внедрения новых информационных технологий и компьютеризации
библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной
библиотечной среды.
Библиотечное и информационно-библиографическое обслуживание
студентов и преподавателей библиотека колледжа осуществляет на общей
площади в 192 кв. м, в том числе в читальном зале площадью 64,3 кв. м. на 18
посадочных мест.

24

Количество пользователей библиотеки 642 человека, из них:
1) обучающихся – 555 человек;
2) преподаватели и сотрудники колледжа - 87 человек.
Количество посещений за 2024 год составило 9241 человек. Увеличение
посещений возросло на 21% по сравнению с прошлым отчетным периодом за
счет проведения учебного процесса в реальном очном режиме, организации
справочно-библиографического обслуживания, выставочной и досуговой
деятельности библиотеки, обновления материально-технической базы.
Количество книговыдач за 2024 год составило 2371 экземпляр, что по
сравнению с прошлым годом значительно ниже. Для продвижения фонда
библиотеки и улучшения информирования пользователей проведено 42
книжные выставки.
Библиотека колледжа является базой производственной практики
студентов специальности 51.02.03 Библиотековедение. На базе библиотеки
прошли производственную и преддипломную практику 7 студентов со второго
и четвертого курсов.
За год в читальном зале проведено 4 поэтических вечера «Литературной
гостиной», посвященных юбилеям поэтов, приуроченных к знаменательным
датам. Студенты и преподаватели выступали перед зрителями со стихами
поэтов юбиляров и собственного сочинения.
Комплектование библиотечного фонда осуществляется в соответствии с
профилем учебных дисциплин и учебных планов. Расходы в процессе
комплектования библиотечного фонда составили в период: в 2024 году сумма
в 27411 руб. 50 коп. была потрачена на покупку 89 экземпляров учебников. В
дар получено 33 экземпляра. Взамен утерянных пользователями получено 49
экземпляров документов.
Общий фонд библиотеки состоит из учебной, учебно-методической,
справочной, периодической и художественной литературы и фонда нотных
изданий, и представлен алфавитным, систематическим и электронным
каталогами. В настоящее время электронный каталог «SKIIC-IBIS СКИК» на
01.01.2025. составляет 4296 записей (3734 записей на 01.01.2024).
В 2024 году была усилена работа по технической обработке новых книг
и введению в электронный каталог новых поступлений и рэтровводу. Было
введено 562 записей и 78 записей пополнены экземплярами, это составило
640 экземпляров, что на 236,5 % больше, чем в прошлом году. Для ведения
электронной книговыдачи ведется база данных читателей – «RDR», которая
составляет 646 записей на 646 человек – пользователей библиотеки.

25

При помощи практикантов и сканера для штрихкодирования
документов, обработано и введено в электронный каталог 2679 штрихкодов на
документы. Увеличение по сравнению с прошлым годом произошло на 418%.
Фонд библиотеки на 01.01.2024 г. составляет 56125 экземпляров. В том числе:
− учебники и учебные пособия – 9888 экз.;
− методические издания – 184 экз.;
− отраслевой фонд – 17161 экз.;
− справочная литература – 987 экз.;
− художественная литература – 8943 экз.;
− электронные издания – 34 экз.;
− научные издания – 43 экз.;
− аудиовизуальные документы (пластинки) – 1209 экз.;
− нотный фонд – 17153 экз.
Общая обеспеченность литературой составляет 88 экземпляров на
человека.
Общая обеспеченность учебной литературой на 01.01.2025 г., при фонде
учебных изданий 9888 экз. на 555 обучающихся, составляет 17,8 экземпляров
на человека.
Сведения о библиотеке за обследуемый период
в сравнении с 2020 по 2024 гг.
2020
год

2021
год

2023
год

2023
год

2024
год

192
64,3

192
64,3

192
64,3

192
64,3

192
64,3

18

18

18

18

18

Количество студентов, приведенных к
очной форме обучения, на одно
посадочное место в читальном зале.

21 чел.

21 чел.

21 чел.

26 чел.

26 чел.

Общее количество единиц хранения, экз.

54816

54877

55485

56125

56296

222

3

35

539

99

47331,3

20421,5

Общая площадь, занимаемая библиотекой
и читальным залом, кв. м
Количество посадочных мест в читальном
зале, экз.

Поступление новой учебной и учебнометодической литературы, экз.
Средства, выделяемые на приобретение
новой литературы, в руб.

26

20269,1 342112,75 27411, 50

Обеспеченность учебной литературой по специальностям на 2024 г.
Наименование специальности

Цирковое искусство

Количество
экземпляров
основной учебной
литературы

Коэффициент
обеспеченности
(при нормативе
0.5. экз. на чел.)

Количество
студентов по
специальностя
м, человек

1084
2243

22,5
34

48
66

2091

11,3

185

Музыкальное искусство эстрады
Народное художественное творчество
(специализации:
Театральное творчество,
Хореографическое творчество,
Этнохудожественное творчество)
Социально-культурная деятельность

1498
12
124
Библиотековедение
1380
15,3
90
Сольное и хоровое народное пение
1592
37,9
42
Библиотекой предоставление сервисных платных услуг по распечатке
текста и ксерокопированию документов произведено на сумму 24570 рублей
и 2457 листов, из них 633 ксерокопии документов и 1824 листа распечатано.
Два раза была проведена акция по сбору макулатуры: на вторсырье бумаги и
картона сдано 371 кг на сумму 2905 рублей.
ВЫВОД: Библиотечный фонд учебной литературы, электронные
источники информации, ЭБС в целом обеспечивают выполнение
нормативов обеспеченности обучающихся литературой. Колледж
оснащен достаточным количеством компьютеров, необходимым для
реализации ППССЗ, учебных планов, требований ФГОС СПО. Учебный
процесс обеспечен учебно-методической документацией различных видов,
при этом остается актуальной задача создания новых учебнометодических пособий по дисциплинам и модулям. Участникам
образовательного
процесса
имеют
возможность
доступа
к
международной сети Интернет.

27

РАЗДЕЛ 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ
ВЫПУСКНИКОВ
3.1. Структура подготовки
Обучающиеся колледжа – это выпускники общеобразовательных школ
не только Свердловской области и г. Екатеринбурга, но и многочисленных
регионов Российской Федерации, Республик Казахстан, Таджикистан и
Башкортостан. Количество иногородних студентов, составляет более 300
человек. Основная масса иногородних студентов пользуются услугами
общежития колледжа. На момент самообследования количество обучающихся
по основным профессиональным образовательным программам, в
соответствии с государственным заданием, составляет 400 человек, что
соответствует списочному составу обучающихся.
Колледжем организована и реализуется система мер по сохранности
контингента обучающихся. Система реализуется через различные формы
профилактической работы по предупреждению неуспеваемости, содействию в
адаптации первокурсников к особенностям образовательного процесса в
колледже, высокому уровню требований к результатам учебной деятельности.
Активную работу ведут психологическая служба, преподаватели, классные
руководители групп.
Средняя
наполняемость
групп
соответствует
требованиям
государственных
образовательных
стандартов:
для
занятий
по
общеобразовательным,
гуманитарным,
социально-экономическим
дисциплинам – до 25 человек; по общепрофессиональным, специальным
дисциплинам, мелкогрупповым дисциплинам, иностранному языку – 4-10
человек, по классу ансамбля – 2-4 человека.
В ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»
реализуются две формы обучения - очная и заочная. В настоящее время на
очной форме обучения 400 студентов обучаются за счет средств бюджета
Свердловской области. На заочной форме 101 студентов обучаются за счет
средств бюджета Свердловской области. Колледж осуществляет подготовку
специалистов по следующим специальностям:
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
№ Код
51.00.00
51.02.01

1

Укрупненная группа направлений и специальностей
Наименование
Специализация
Квалификация

Культуроведение и социокультурные проекты
Народное
Хореографическое творчество Руководитель
художественное
творческого
творчество
коллектива,
Театральное творчество
преподаватель
Этнохудожественное
творчество
28

51.02.02

2

51.02.03

3

52.00.00
52.02.03

4

53.00.00
53.02.02

5

53.02.05

6

Библиотековедение

Менеджер
социальнокультурной
деятельности
Библиотекарь,
специалист по
информационным
ресурсам

Сценические искусства и литературное творчество
Цирковое искусство
Артист цирка,
преподаватель

Музыкальное
искусство эстрады

Музыкальное искусство
Инструменты эстрадного
оркестра
Эстрадное пение

Сольное и хоровое
народное пение

Артист,
преподаватель,
руководитель
эстрадного
коллектива
Артист-вокалист,
преподаватель,
руководитель
народного
коллектива

Укрупненная группа направлений и специальностей
Код

51.02.03

51.02.02

51.00.00

2

Организация культурнодосуговой деятельности

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

№

1

Социальнокультурная
деятельность

Наименование

Специализация

Квалификация

Культуроведение и социокультурные проекты
Социально-культурная Организация культурнодеятельность
досуговой деятельности

Менеджер
социальнокультурной
деятельности

Библиотековедение

Библиотекарь,
специалист по
информационным
ресурсам

29

3.2. Содержание подготовки
В колледже ведется подготовка специалистов среднего звена по шести
специальностям.
Образовательные
программы,
используемые
в
образовательном процессе, разработаны в соответствии с требованиями
ФГОС. Набор абитуриентов на 2023-2024 учебный год и обучение студентов
в 2024 году осуществлялось по новым стандартам в соответствии новым
ФГОС СПО по специальностям: 51.02.01 – Народное художественное
творчество (по видам); 51.02.02 – Социально-культурная деятельность (по
видам).
В образовательном процессе при реализации образовательных программ
применяется форма образовательной деятельности, основанная на модульном
принципе раскрытия содержания образовательной программы и построения
учебных планов. По всем дисциплинам учебных планов разработаны рабочие
программы, учитывающие специфику специальностей и потребности рынка
труда.
Формирование программы подготовки специалистов среднего звена
осуществлялось при использовании объема времени, отведенного на
дисциплины и модули обязательной части учебного плана, в полном объеме.
При разработке учебных планов часы вариативной части государственного
образовательного стандарта использованы в полном объеме. Вариативная
часть образовательного стандарта использована как для профессиональных
модулей, так и для увеличения количества часов обязательной части
программы подготовки специалистов среднего звена. Программа подготовки
специалистов среднего звена для каждой специальности состоит из
следующих разделов:
− общие положения;
− характеристика профессиональной деятельности выпускников и
требования к результатам освоения ППССЗ;
− документы,
определяющие
содержание
и
организацию
образовательного процесса (учебный план, календарный учебный
график, программы дисциплин, модулей, производственной практики);
− материально-техническое обеспечение реализации ППССЗ;
− оценка результатов освоения ППССЗ.
Рабочие учебные планы были составлены в соответствии с ФГОС СПО,
с учетом базисных учебных планов и Письма Минобрнауки России № 12-696
от 20.10.2010 г. «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП
СПО». Все рабочие учебные планы утверждены директором колледжа и
соответствуют численным показателям федеральных образовательных
стандартов.
30

В рабочих учебных планах учтены требования федеральных
государственных образовательных стандартов в части продолжительности
теоретического обучения, продолжительности каникул, экзаменационных
сессий, сроков теоретического обучения, практической деятельности. В
рабочих учебных планах предусмотрена равномерная недельная нагрузка
студента всеми видами аудиторных занятий в течение всего периода обучения.
При очной форме обучения максимальный объем учебной нагрузки в неделю
не превышает 54 часов, объем аудиторной нагрузки не превышает 36 часов в
неделю. Сводные данные бюджета времени обучения, графики учебного
процесса составляются по каждой форме обучения и соответствуют
требованиям ФГС СПО.
Программы подготовки специалистов среднего звена при очной форме
обучения реализуются в колледже на базе основного общего образования, а на
заочной форме - на базе среднего (полного) общего образования. В рабочих
учебных планах, разработанных в соответствии с требованиями стандартов,
отражен максимальный объём часов, объём обязательных аудиторных
занятий, в том числе практических, лабораторных и индивидуальных занятий,
формы итогового контроля. Количественный показатель часов по каждой
учебной дисциплине распределён по семестрам. Все виды практики и их объём
соответствует требованиям. На каждом курсе запланировано проведение
консультаций в объеме 4 часов на каждого студента. При проведении
консультаций преимущество отдается устным формам: групповой,
мелкогрупповой и/или индивидуальной.
Рабочие учебные планы строятся по циклам учебных дисциплин.
Общеобразовательный учебный цикл включает в себя Учебные дисциплины и
Профильные учебные дисциплины. Обязательная часть учебных циклов
ППССЗ делится на следующие разделы:
− Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл,
− Математический и общий естественнонаучный учебный цикл,
− Профессиональный учебный цикл.
Профессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных
дисциплин и Профессиональных модулей. Каждый из профессиональных
модулей делится на междисциплинарные курсы, которые могут состоять из
одной или нескольких дисциплин.
Разделы рабочего учебного плана соответствуют объему часов каждого
блока федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования и базисного учебного плана по каждой
специальности.

31

Вариативная часть распределяется между дисциплинами и
профессиональными модулями профессионального цикла, а также
использована для введения дисциплин, в соответствии с требованиями
настоящего времени и рынка труда. Соотношение объема часов обязательной
и вариативной частей учебного плана по каждой специальности соответствует
базисным учебным планам.
Качество знаний обучающихся, их персональные достижения
определяются текущей и промежуточной аттестацией. Для этого создаются
фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные
компетенции. Комплексные фонды оценочных средств разрабатываются
преподавателями для всех видов аттестации, рассматриваются на ПЦК.
Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в
двух основных направлениях: оценка уровня освоения дисциплин и оценка
освоения компетенций обучающимися, сформулированных в ФГОС.
Каждая из учебных дисциплин рабочего учебного плана завершается
установленной формой контроля (дифференцированным зачетом или
экзаменом). Количество экзаменов и зачетов в учебном году не превышает
установленных норм (экзаменов - не более 8, зачетов - 10). В указанное число
не входит зачет по физической культуре. Изучение профессионального модуля
завершается квалификационным экзаменом.
В рабочих программах отражены: цели изучения дисциплины,
требования к уровню теоретических и практических знаний, освоение
соответствующих компетенций. Содержание дисциплины структурировано по
видам учебных занятий с указанием их объемов и выделением тем для
самостоятельного изучения. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
представлено перечнем основной и дополнительной литературы, а также
программных средств, используемых в учебном процессе. Программы
учебных дисциплин разрабатываются преподавателями, рассматриваются на
заседаниях предметных (цикловых) комиссий. На основании рабочих
программ преподаватели разрабатывают календарно-тематические планы.
Заключительным этапом изучения ППССЗ является государственная
итоговая аттестация. Государственная (итоговая) аттестация состоит из
защиты выпускной квалификационной работы, междисциплинарных и
итоговых экзаменов. Структура итоговой государственной аттестации
соответствует требованиям ФГОС. Программа итоговой государственной
аттестации выпускников по каждой специальности, реализуемой в колледже,
соответствует требованиям ФГОС СПО в части организации проведения и
отвечает требованиям, предъявляемым к минимуму знаний и уровню
подготовки специалистов среднего звена.
32

ВЫВОД: Рабочие учебные планы по всем специальностям,
реализуемым в колледже, составлены с учетом базисных учебных панов,
специфики федеральных государственных образовательных стандартов и
требований рынка труда. Учебно-методическая документация,
отражающая учебный процесс, разработана в полном объеме.
Преподавателями на основе рабочих программ составлены комплексы
оценочных средств. Программы подготовки специалистов среднего звена
по специальностям, реализуемым в колледже, соответствуют
требованиям федеральных образовательных стандартов среднего
профессионального образования. Выполняются требования к срокам
освоения ППССЗ по всем специальностям.
3.3. Содержание и организация учебного процесса
Традиционно учебный год в колледже начинается 1 сентября текущего
года. Завершается учебный год согласно графику учебного процесса по
каждой
специальности.
Учебный
год
делится
на
семестры.
Продолжительность учебного семестра определяется учебными планами и
соответствует ФГОС СПО.
В соответствии с Уставом и локальными актами в колледже
применяются следующие виды занятий: урок, лекция, семинар, практическое
занятие, лабораторное занятие, консультация, самостоятельная работа,
производственная (профессиональная) практика, курсовая работа, подготовка
выпускной квалификационной работы, другие формы учебных занятий.
Образовательный процесс в колледже организован по основным
профессиональным
образовательным
программам
среднего
профессионального образования.
51.02.01 Народное художественное творчество
51.02.02 Социально-культурная деятельность
51.02.03 Библиотековедение
52.02.03 Цирковое искусство
53.02.02 Музыкальное искусство эстрады
53.02.05 Сольное и хоровое народное пение
Ежегодно составляется график учебного процесса колледжа. В
соответствии с графиком учебного процесса строится весь образовательный
процесс. График учебного процесса разрабатывается за 2-3 месяца до начала
следующего учебного года, утверждается директором, размещается на сайте
колледжа и доводится до сведения участников образовательного процесса.
Учебный график в хронологическом порядке отражает время, выделенное на

33

теоретическое обучение, практику, промежуточную аттестацию, каникулы,
итоговую государственную аттестацию.
Для всех видов аудиторных занятий в колледже академический час
устанавливается продолжительностью 45 минут. Расписание занятий
предусматривает наличие перерывов между уроками – 10 минут. В течение
учебного дня предусматривается перерыв для отдыха и обеда. В колледже
установлена шестидневная рабочая неделя.
Рабочие учебные планы определяют периодичность промежуточной
аттестации. Расписание промежуточной аттестации утверждается директором
колледжа. В ходе промежуточной аттестации оцениваются результаты
образовательной деятельности обучающихся за текущий семестр. В
соответствии с требованиями ФГОС СПО формами промежуточной
аттестации являются экзамен по отдельной дисциплине, экзамен по
междисциплинарному курсу, экзамен по профессиональному модулю на
освоение компетенций, зачет, дифференцированный зачет. Экзаменационные
материалы включают в себя различные элементы проверки успехов
обучающихся в освоении дисциплины, междисциплинарного курса,
профессионального модуля в соответствии с требованиями образовательных
стандартов. «Рекомендации по организации промежуточной аттестации
студентов образовательных учреждений среднего профессионального
образования» являются основой организации и проведения процедуры
промежуточной аттестации студентов, что соответствует требованиям.
Процедура сдачи зачетов, контрольных работ, предусмотренных
рабочими учебными планами, осуществляется за счет часов, отводимых на
дисциплину. Общее количество курсовых работ по учебному плану и
распределение их по семестрам полностью соответствует ФГОС СПО и
примерным учебным панам по аккредитованным специальностям. Экзамены
проводятся согласно учебным планам. Процедура промежуточной аттестации
проводится в соответствии с графиком учебного процесса, расписанием
промежуточной аттестации для очной формы обучения и лабораторноэкзаменационных сессий для заочной формы обучения.
3.4. Содержание и организация практического обучения
Процесс организации учебной, технологической и преддипломной
практики шел в строгом соответствии с графиком учебного процесса, на
основании запланированной и утвержденной педагогической нагрузки.
Он напрямую связан с теоретическим обучением и поэтому велся
согласно государственному образовательному стандарту и нормативам
распределения времени и оплаты труда.
34

В начале учебного года были спланированы нагрузки преподавателей по
всем видам практики. Отчеты по их выполнению находятся в индивидуальных
журналах преподавателей.
Организовывалась практика на основании договоров с базами практики,
по приказам, с указанием графика прохождения практики и мест назначения в
соответствии с требованиями программы. Заключены договоры со
следующими организациями:
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

Организация
В течение учебного года
АНО «Особые люди», г.Екатеринбург
ГАУК «Уральский центр народного искусства им. Е.П.Родыгина», г.Екатеринбург
ГАУК СО «Свердловский государственный дворец народного творчества»,
г.Екатеринбург
ГАУК СО «Центр традиционной народной культуры Среднего Урала»,
г.Екатеринбург
ГАУСО СО «Комплексный центр социального обслуживания населения
Ленинского района г. Екатеринбурга
ГБПОУ «Уральская специальная музыкальная школа (колледж)», г.Екатеринбург
ГБУ СО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
«Ресурс»
МАУК «Центр культуры и искусств «Верх-Исетский»
МБОУ ДОД «Детско-юношеский центр»
МБДОУ Детский сад № 71
ГАСУСО СО «Уктусский пансионат для престарелых и инвалидов»
ГАСУСО СО «Пансионат «Семь ключей»
МБУК ДО «Екатеринбургская детская музыкальная школа искусств № 12 им. С.С.
Прокофьева
с 14 января по 10 февраля 2024 (3 курс НХТ)
АНО Центр развития творческих инициатив «Вдохновение», г. Екатеринбург
БМБУК «Городской культурно-досуговый центр»
Екатеринбургская детская театральная школа
ИП Кубаева Е.А., Арт-студия «Триоль», г. Екатеринбург
МАОУ СОШ № 145, г. Екатеринбург
МАУ ДО г. Перми «ДШИ № 15 «АРТика»
МАУ ДО Дом детского творчества Октябрьского района г. Екатеринбурга
МАУК «Центр культуры и искусств «Верх-Исетский»
МБУ «Централизованная клубная система Ирбитского муниципального
образования»
МБУ ДО Дом детского творчества Ленинского района г. Екатеринбурга им.
Е.Е.Дерягиной
35

24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.

МБУ ДО ЦДП «Эдельвейс ДПК «Горизонт» г. Серов
МБУ ТГО «Информационный культурно-досуговый центр», г. Талица
СРОО «Добровольное движение «Дорогами добра», г. Екатеринбург
Екатеринбургская детская школа искусств № 15
с 14 января по 10 февраля 2024 (3 курс ОКДД)
АНО ВО «Гуманитарный университет», г. Екатеринбург
МБУ ДО «ЦВР «Спектр», филиал клуб «Ровесник», г. Екатеринбург
ГАНОУ СО «Дворец молодежи»
ИП Микрюкова В.М., г. Березовский
ИП Тлеубаев А.Р., Victory Quest , г. Екатеринбург
МАУ ДО Городской дворец детского и юношеского творчества», г. Нижний Тагил
МАУК «Дом культуры «Совхозный», г.Екатеринбург
МАУК «Екатеринбургский музей изобразительных искусств»
МАУК «Социально-культурный центр» г. Каменск-Уральский
МАУК «Центр культуры «Урал», г. Екатеринбург
МБУК «Культурно-досуговый центр Каменского ГО»
МБУК РСОКО Досуговый центр п. Фабричное
ООО «УПЦ», г. Екатеринбург
Приход во имя Вознесения Господня с. Большебрусянское
СРО сохранения и развития культуры башкирского народа «Курултайбашкир», г.
Екатеринбург
с 13 января по 11 мая 2024 г. (4 курс ЦИ)
Дворец культуры «Современник», г. Североуральск
МБУ ДО «Детско-юношеский центр», г. Екатеринбург
МАУК «МКДК Куйбышевского района», г. Новокузнецк
МАУК «Дом культуры «Горняк», г. Североуральск
МБУК «ЦСКС», с. Глинское Режевского района
с 20 мая по 9 июня 2024 (4 курс ХТ)
БМБУ ДО «Детская школа искусств № 1» г. Березовский
МАУ «Дворец культуры металлургов», г. Серов
МАУ ДО Городской Дворец творчества детей и молодежи «Одаренность и
технологии»
МАУ ДО Дворец детского (юношеского) творчества «Химмашевец», г.
Екатеринбург
МАУК «Городской культурный центр «Планета», г. Нягань
МАУК «Дворец культуры «Кристалл», г. Сухой ЛОГ
МАУК «Центр культуры «Верх-Исетский», г. Екатеринбург
МБУДО Дом детского творчества Ленинского района г. Екатеринбурга им. Е.Е.
Дерягиной
МБУК «Дворец культуры «Прогресс», г. Арсеньев Приморского края
МБУК «Досуговый центр «Урал», г Нижний Тагил
36

60. МБУК «Районное социально-культурное объединение» г. Туринск
61. МУАК «Центр культуры, досуга и кино», г. Верхняя Салда
с 6 мая по 2 июня 2024 (4 курс СКД)
62. АНО ВО «Гуманитарный университет», г. Екатеринбург
63. ГАУК СО «Уральский центр народного искусства имени Е.П. Родыгина»
64. Корпорация ПАО «ВСМПО-АВИСМА» г. Верхняя Салда
65. МАУ «Средняя общеобразовательная школа № 175», г. Екатеринбург
66. МБУ «Культурно-досуговый центр Краснополянского сельского поселения»
структурное подразделение Шадринский Дом культуры
67. МБУК «Дворец культуры имени И.П. Романенко» г. Сысерть
68. ММКУК Камышловского муниципального района «Методический
информационный центр»
69. ООО «Образовательное учреждение для детей и взрослых «Я – Семья», г.
Екатеринбург
с 13 мая по 9 июня 2024 (4 курс БВ)
70. ГАУК СО «Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г.
Белинского»
ГБУК СО «Свердловская областная межнациональная библиотека»
71. Зональная научная библиотека ФГАОУ ВО УРФУ имени первого Президента
России Б.Н. Ельцина
ФГБУН Институт горного дела Уральского отделения РАН
72. с 27 мая по 7 июля 2024 г. (3 курс БВ)
73. Верхнесалдинское металлургическое производственное объединение (ВСМПО),
База отдыха «Тирус»
74. ГАУК СО «Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г.
Белинского»
75. ГБУК СО «Свердловская областная межнациональная библиотека»
76. Зональная научная библиотека ФГАОУ ВО УРФУ имени первого Президента
России Б.Н. Ельцина
77. МБУК «Библиотечный центр «Екатеринбург»
78. Свердловская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих им.
Д.Н. Мамина-Сибиряка
79. с 16 июня по 29 июня 2024 г. (2 курс БВ)
80. ГАУК СО «Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г.
Белинского»
81. Свердловская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих им.
Д.Н. Мамина-Сибиряка
82. ФГБУН Институт горного дела Уральского отделения РАН

37

Разработаны и проведены инструктажи для отъезжающих на
производственную практику, назначены руководители практики из числа
преподавателей. На основании договоров с базами практики изданы приказы
об отъезжающих на практику студентах с указанием базы и места проведения
практики.
Студентам-практикантам были выданы планы-задания, разработанные
предметно-цикловыми комиссиями в соответствии с требованиями
государственных образовательных стандартов к программам по всем видам
практического обучения. Также студентам был представлен перечень всех
документов, которые должны быть представлены на защиту.
В этом учебном году на выездную производственную практику по
профилю специальности (НХТ, СКД, БВ, ЦИ) были направлены 88 студентов,
выездную преддипломную практику (ХТ, СКД, БВ) – 32 студента. 8 студентов
проходили производственную и преддипломную практику в колледже.
Производственная практика студентов МИЭ и СХНП проходила на базе
колледжа.
По окончании практики, по определенному графику, была организована
ее защита. Защита проводилась на предметно-цикловых комиссиях в
присутствии ведущих преподавателей при наличии зачетной ведомости.
Итоги защиты производственной практики:
Курс, группа
Кол-во человек
«5»
«4»
«3»
Н/А
Практика по профилю специальности
III ТТ
20
20
III ХТ
15
15
III ЭХТ
6
6
III ОКДД
21
21
III БВ
12
12
II БВ
11
11
IV ЦИ
9
9
Преддипломная практика
IV ОКДД
11
10
1
IV БВ
8
8
IV ЦИ
11
11
IV СХНП
10
2
6
2
IV МИЭ
10
8
2
IV ТТ
20
20
IV ХТ
15
15
IV ЭХТ
4
4
-

38

ВЫВОД: Отчеты студентов и положительные оценки
руководителей практики убеждают в том, что программы по практике
разработаны грамотно и позволяют студентам эффективно
использовать на практике теоретические знания; что условия на базах
практики соответствуют требованиям ФГОС, Положению о
практическом обучении и Программам по освоению практических
навыков.
3.5. Заочная форма обучения
Заочная форма обучения является составной частью образовательного
процесса, поэтому его деятельность осуществляется в соответствии с планом
работы колледжа, методической темой
в контексте реализации в
образовательном процессе федеральных государственных образовательных
стандартов подготовки специалистов среднего звена в области культуры и
искусства по специальностям:
− 51.02.02
Социально-культурная
деятельность
(Специализация
«Организация культурно-досуговой деятельности»; квалификация:
Менеджер социально-культурной деятельности)
− 51.02.03 Библиотековедение (Квалификация: Библиотекарь, специалист
по информационным ресурсам)
Цель учебно-производственной деятельности заочной формы обучения
– реализация государственного задания на 2024 год в соответствии с
требованиями ФГОС и учетом потребности и возможности личности.
Для реализации поставленной цели были определены следующие
задачи:
− выполнить государственный заказ в полном объеме;
− организовать стабильный учебный процесс в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами СПО;
− систематизировать
деятельность
по
созданию
комфортной
образовательной среды на основе индивидуальной работы со студентами
заочного отделения, основанную на формировании навыков самообразования
и самоконтроля как средства развития личности;
− ориентировать организацию научно-исследовательской и методической
работы в профессиональной образовательной организации на создание
условий и формирование мотивации для развития профессиональной
компетентности участников учебно-воспитательного процесса заочного
отделения.
Исходя из поставленных целей и задач представлена характеристика
работы заочного отделения.
39

Формирование и сохранение контингента обучающихся
заочного отделения:

Специальности

Социально-культурная
деятельность
Библиотековедение

на 01.01.2024 года
бюджет платно
всего
68
24
92

ИТОГО:

на 31.12.2024 года
бюджет платно
всего
68
25
93

33

10

43

33

12

45

101

34

135

101

33

138

Итоги успеваемости студентов в 2024 году:
Специальность 51.02.02 Социально-культурная деятельность:
Курс (группа)

I (22)
II (29)
III (38)
Общий показатель
составляет 77%.

Успеваемость

15 студентов (75%)
25 студентов (78%)
16 студентов (80%)
успеваемости составляет

Качество(чел.)

15 студентов (75 %)
20 студентов (63%)
16 студентов (80%)
77%, качество обучения

Специальность 51.02.03 Библиотековедение:
Курс

Успеваемость

Качество(чел.)

I (17)
12 студентов (85%)
12 студентов (85 %)
II (13)
8 студентов (88%)
7 студентов (88%)
III (13)
8 студентов (88%)
7 студентов (77%)
Общий показатель успеваемости составляет 88%, качество обучения
составляет 81%
Таким образом, в 2024 году 84 (81%) студента переведено на следующий
курс, 6 (5%) студентов отчислено за неуспеваемость, 12 (11%) студентов
переведены на следующий курс условно, 2 (2%) студента находятся в
академическом отпуске.
Организация образовательного процесса заочной формы обучения
Заочная форма обучения позволяют сочетать получение образования с
профессиональной трудовой деятельностью обучающегося. Заочная форма –
форма обучения сочетает в себе черты самостоятельной подготовки и очного
обучения и характеризуется этапностью. На первом этапе обучающийся
осваивает базовые знания, умения, компетенции путем изучения учебнометодической литературы и иных информационных ресурсов (установочная
сессия), на втором – преподаватель проводит проверку освоенного
обучающимся материала. Эти этапы, как правило, определяются в
соответствии с графиком учебного процесса профессиональной
образовательной программы.
40

Образовательный процесс осуществляется в соответствии с планами
учебного процесса и календарными графиками. Профессиональная
подготовка предусматривает изучение следующих учебных циклов и
разделов:
− общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл;
− математический и общий естественнонаучный учебный цикл;
− профессиональный учебный цикл;
− практика
− государственная итоговая аттестация.
Профессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных
дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основным видом
деятельности.
В
состав
профессиональных
модулей
входят
междисциплинарные курсы и практика. Формы самостоятельной работы
обучающихся: выполнение домашнего задания, конспектирование,
самостоятельное изучение отдельных тем и разделов по дисциплине, решение
практических и ситуационных задач, написание рефератов, участие в
исследовательской и экспериментальной работе.
Консультации для обучающихся предусмотрены из расчета 4 часа на
одного обучающегося на каждый учебный год. Формы проведения
консультаций: индивидуальные, групповые, письменные, устные по
подготовке к экзаменам и зачетам, рефератов, сообщений, самостоятельной
внеаудиторной работы, выполнению выпускной квалификационной работы.
Преддипломная
производственная
практика
реализуется
концентрированно по месту работы обучающихся на 4 курсе. Преддипломная
практика по специальности рассчитана на 30 дней на всех специальностях.
Формой государственной итоговой аттестации является подготовка и
защита выпускной квалификационной работы (дипломного проекта),
междисциплинарных экзаменов.
Трудоемкость учебных циклов, выраженная в величине максимальной
учебной нагрузки и в величине обязательных (аудиторных) часов, что также
соответствует требованиям Федерального государственного образовательного
стандарта среднего профессионального образования. Соблюдены требования,
предъявляемые к объему и соотношению аудиторной и самостоятельной
подготовки.
Преподавателями разрабатывается и корректируется учебнопрограммная документация. Материал к промежуточной аттестации
обновляется ежегодно к каждой очередной сессии. Представленная
документация рассмотрена на заседаниях предметно-цикловых комиссий.

41

На заочной форме обучения работают преподаватели с высшим
образованием, большинство которых имеют стаж более 10 лет.
Контроль над образовательной деятельностью, успеваемостью и
посещаемостью
студентов,
оформлением
учебно-методической
документации, составлением расписания осуществляют заместитель
директора по непрерывному обучению и методист.
В течение 2024 года вся учебно-методическая работа осуществлялась в
соответствии с планом работы колледжа, были систематизированы комплекты
контрольно-измерительных материалов по учебным дисциплинам. Результаты
работы предметно-цикловых комиссий помещаются на официальном сайте
колледжа в разделе «Образование».
За прошедший год особое место в организации учебной деятельности
студентов было отведено апробации электронных и дистанционных форм
обучения. Таким образом, в учебный процесс введены электронные формы
обучения по дисциплинам «Информационные системы в профессиональной
деятельности»,
«Электронные
документы»,
«Компьютерное
делопроизводство», «Информационная безопасность», «Программное
обеспечение», «Интернет-технологии», «Иностранный язык», «Математика и
информатика»,
«Информационные
технологии
в
библиотечной
деятельности»; «Информационные ресурсы», «Информационное обеспечение
профессиональной деятельности», «Безопасность жизнедеятельности»,
«Иностранный
язык»,
«Правовое
обеспечение
профессиональной
деятельности».
На основании анализа результатов работы заочного отделения
обозначены следующие задачи:
− продолжить
деятельность
по
разработке
и
внедрению
профессиональных программ дополнительного образования;
− актуализировать тематику, содержание, контрольно-оценочные
материалы профессиональных программ дополнительного образования;
− скоординировать работу, направленную на улучшение качества
образовательного процесса;
− продолжить модернизацию и систематизацию учебно-программного
обеспечения образовательного процесса, в том числе по разработке рабочих
программ учебных дисциплин, профессиональных модулей, программ
учебной и производственной практик, фондов оценочных средств, учебнометодических комплексов по ФГОС;
− продолжить работу по взаимодействию с социальными партнерами и
работодателями в рамках реализации соответствующих программ.

42

ВЫВОД: Государственное задание на 2024 год по сохранению
контингента в колледже выполняется в полном объеме. Учебный процесс
в колледже организован в соответствии с
учебными планами и
графиками учебного процесса. Формы и виды занятий соответствуют
требованиям программы подготовки специалистов среднего звена. В
учебном процессе используются как традиционные, так и инновационные
педагогические технологии, используется компьютерная техника и
мультимедийное оборудование. Структура подготовки специалистов в
колледже соответствует потребностям рынка труда, учреждений
культуры и потребностям граждан Свердловской области в получении
образования в сфере культуры и искусств.

43

РАЗДЕЛ 4. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ
4.1. Качество знаний
Прием абитуриентов
Правила приема на 2024-2025 учебный год в колледж были разработаны
в соответствии с:
− Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
− Постановлением Правительства РФ от 14.08.2013 № 697 «Об
утверждении перечня специальностей и направлений подготовки, при приеме
на обучение, по которым поступающие проходят обязательные
предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке,
установленном при заключении трудового договора или служебного
контракта по соответствующей должности или специальности»,
− Постановлением Правительства Российской Федерации от 15.10.2021 №
1750 «Об утверждении Правил установления организациям, осуществляющим
образовательную деятельность, контрольных цифр приема по профессиям,
специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам
профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по
образовательным программам среднего профессионального и высшего
образования, а также по группам научных специальностей и (или) научным
специальностям для обучения по программам подготовки научных и научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) за счет бюджетных
ассигнований федерального бюджета и признании утратившими силу
некоторых актов Правительства Российской Федерации»,
− Порядком приема на обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования, утвержденным Приказом
Министерства просвещения Российской Федерации (Минпросвещения
России) от 02 сентября 2020 г. № 457,
− Приказом Министерства просвещения Российской Федерации
(Минпросвещения России) от 20 октября 2022 г. № 915 «О внесении
изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования, утвержденным Приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 02 сентября 2020 г. №
457»,
− Приказом Министерства просвещения Российской Федерации
(Минпросвещения России) от 12 апреля 2024 г. № 245 «О внесении изменений
в Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего
профессионального образования, утвержденный Приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 02 сентября 2020 г. № 457»,

44

− Положениями, вступившими в силу с 1 мая 2024 года, Федерального
закона от 14 апреля 2023 года №124-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (далее –
Закон), предусматривающие изменения в правовом регулировании
организации целевого обучения по образовательным программам среднего
профессионального образования;
− Постановлением Правительства Российской Федерации от 27 апреля
2024 года № 555, в котором утверждено Положение о целевом обучении по
образовательным программам среднего профессионального и высшего
образования, типовая форма договора о целевом обучении по
образовательным программам среднего профессионального или высшего
образования, форма предложений о заключении договора о целевом обучении
по образовательным программам среднего профессионального или высшего
образования, форма заявки на заключение договора о целевом обучении по
образовательным программам среднего профессионального или высшего
образования.
− Перечнем вступительных испытаний при приеме на обучение по
образовательным программам среднего профессионального образования по
профессиям и специальностям, требующим у поступающих наличия
определенных творческих способностей и (или) психологических качеств,
утвержденным Приказом от 30 декабря 2013 года № 1422,
− Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
30 декабря 2013 года № 1422 «Об утверждении Перечня вступительных
испытаний при приеме на обучение по образовательным программам среднего
профессионального образования по профессиям и специальностям,
требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей
и (или) психологических качеств»,
− Приказом Министерства образования и молодежной политики
Свердловской области №1107-Д от 29.09.2023 «Об установлении
образовательным
организациям,
осуществляющим
образовательную
деятельность по образовательным программам среднего профессионального
образования на территории Свердловской области, контрольных цифр приема
граждан по профессиям, специальностям для обучения по образовательным
программам среднего профессионального образования за счет бюджетных
ассигнований областного бюджета на 2024/2025 учебный год»,

45

− Уставом
государственного
бюджетного
профессионального
образовательного учреждения Свердловской области «Свердловский колледж
искусств и культуры», а также действующего законодательства Российской
Федерации, предусматривающего льготы по приему в средние
профессиональные учебные заведения,
− Приказа директора колледжа №13/1-О от 01.03.2024 г. «Об утверждении
правил приема на 2024-2025 учебный год».
Министерством культуры Свердловской области был предложен
следующий план приема в количестве 130 человек на 2024-2025 учебный год:
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
«Цирковое искусство»

10

«Музыкальное искусство эстрады»:

13

- «Эстрадное пение»

3

- «Инструменты эстрадного оркестра»

10

«Народное художественное творчество»:

41

- «Хореографическое творчество»

18

- «Театральное творчество»

18

- «Этнохудожественное творчество»

5

«Социально – культурная деятельность»:

18

- «Организация культурно – досуговой деятельности»

18

«Сольное и хоровое народное пение»

10

«Библиотековедение»

8
Итого:

100

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
«Социально – культурная деятельность»:

20

- «Организация культурно – досуговой деятельности»

10

«Библиотековедение»

10
Итого:

30

На результаты ежегодного приема в колледж влияет организация
профориентационной работы. Колледж занимается изучением потребности
регионального рынка труда и его анализом, поддерживая тесную связь с
социальными партнерами и учреждениями культуры Свердловской области,
на которых организуется производственная практика. Эти предприятия
являются потенциальными работодателями выпускников колледжа.
Работа приемной комиссии в открытом режиме по приёму документов
началась с 20 июня и продолжалась до 10 августа по набору на специальности
«ЦИ», «МИЭ», «СХНП», «НХТ», «ОКДД» и до 15 августа на специальности
«БВ» очной и заочной формы обучения.

46

На 15 августа на все специальности подано 643 заявления: 559 – на
очную форму обучения и 84 – на заочную форму обучения.
Конкурс по очной форме обучения составил 5,39 человек на место, по
заочной форме – 2,98, всего по колледжу – 4,06. Распределение конкурса по
специальностям и специализациям:
ОЧНАЯ форма
Специальности

Всего

Конкурс

ЦИ

32

3,20

МИЭ/ЭП

35

11,67

МИЭ/ИЭО

33

3,30

СХНП

17

1,70

ХТ

90

5,00

ТТ

158

8,87

ЭХТ

6

1,20

ОКДД

142

БВ
Всего

ЗАОЧНАЯ форма
Всего

Конкурс

7,89

49

2,45

46

5,75

35

3,50

559

5,39

84

2,98

Подготовительные курсы
В период с 01 августа по 10 августа работали подготовительные курсы,
на которых занимались 173 человека. В 2024 году новым направлением
подготовительных курсов стало направление подготовки «Социальнокультурная деятельность», в которых приняло участие 32 абитуриента.
Значительная часть абитуриентов традиционно представлена
Свердловской областью – 150 абитуриентов, в частности из Екатеринбурга –
60 человек. В 2024 году приезжали абитуриенты из других регионов –
Алтайский край, Башкортостан, Казахстан, Кемеровская область, Коми,
Красноярский край, Курганская область, Оренбургская область, Пермский
край, Самарская область, Тюменская область, Удмуртия, ХМАО, Челябинская
область и ЯНАО.
Вступительные испытания и зачисление
Вступительные испытания по специальности начались с 15 августа на
основании приказа директора ГПБОУ СО "СКИиК" от 14.08.2024 г. № 59-О.
Творческий экзамен проведен на специальностях (специализациях) СХНП,
МИЭ (ЭП, ИЭО), ЦИ, НИТ (ХТ, ТТ, ЭХТ), СКД (ОКДД).
Все вступительные испытания оценивались по 100 бальной шкале, что
давало возможность наиболее точно определить способности абитуриентов.
47

До экзаменов допущены 489 человек на очном отделении и 46 на
заочном отделении. На экзамен явились – 309 человек. На специальности БВ
прием велся без экзаменов, по результатам освоения основной
образовательной программы.
К зачислению представлено всего 329 человек (по итогам успешных
вступительных испытаний 267 человек и 62 человека по результатам освоения
основной образовательной программы).
22 августа проходило зачисление абитуриентов в число студентов, в
результате которого студентами очной формы обучения стали 100 человек, по
заочной форме обучения 30 человек, то есть план набора выполнен полностью.
Абитуриентам, не прошедшим по конкурсу, были предложены места на
платной основе.
4.2. Степень подготовленности выпускников
Итоговая государственная аттестация выпускников, завершивших
обучение по образовательной программе, является обязательной. Итоговая
государственная аттестация выпускников проводилась в соответствии с
требованиями действующего законодательства, нормативных и правовых
актов в области образования, Положения по организации итоговой
государственной
аттестации
выпускников,
Программы
итоговой
государственной программы по каждой имеющейся в колледже
специальности и других нормативных актов.
В ходе процедуры осуществляется комплексная оценка соответствия
уровня
подготовки
выпускника
требованиям
государственных
образовательных стандартов, рассматривается вопрос о присвоении
квалификации выпускнику и готовится решение о совершенствовании
подготовки выпускников. По каждой образовательной программе назначалась
государственная комиссия, состоящая из наиболее квалифицированных
преподавателей специальности, специализации. Председатель итоговой
государственной
комиссии
назначается
Министерством
культуры
Свердловской области по представлению колледжа. Программы аттестации
разрабатываются предметно-цикловыми комиссиями, рассматриваются на
Педагогическом
совете,
утверждаются
директором
колледжа,
согласовываются с председателями итоговых государственных комиссий.
Итоговая государственная аттестация проводилась в очном формате по
заранее
разработанному
расписанию.
Решения
государственных
аттестационных комиссий принимались на закрытых заседаниях простым
большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании.
48

Все решения государственной аттестационной комиссии оформлялись
протоколом. Протоколы ведутся в прошнурованных книгах с
пронумерованными страницами, подписываются председателем комиссии,
членами комиссии и секретарем. Книги протоколов заседаний
государственных аттестационных комиссий хранятся в сейфе и выдаются
перед началом работы комиссии ее секретарю.
Конфликты интересов при организации работы комиссий исключены.
Выпускники имеют право подать апелляцию при нарушении хода итоговой
государственной аттестации. Решения комиссий объявляются по окончании
каждого дня работы. На основании решений комиссий принимается решение
о присвоении выпускникам квалификации и выдаче диплома
государственного образца об образовании. По результатам работы
государственных аттестационных комиссий председателями составляются
отчеты с рекомендациями по совершенствованию работы. Результаты
итоговой государственной аттестации, как по каждой программе подготовки
специалистов среднего звена, так и по колледжу в целом рассматриваются на
всех уровнях управления, отражаются в аналитическом разделе плана работы
колледжа на очередной учебный год. Студенты, получившие по результатам
освоения программ не менее 75% оценок «отлично», и по результатам
итоговой государственной аттестации имеющие оценки только «отлично»,
имеют право на получение дипломов с отличием.
Итоговая государственная аттестация в 2023-2024 учебном году
проводилась в соответствии с образовательными стандартами. Обязательным
требованием для всех специальностей была защита выпускной
квалификационной работы, которой предшествовала преддипломная
практика.
Каждой из ПЦК специальностей были разработаны и предложены для
студентов темы ВКР. Преподавателями были созданы методические
рекомендации по выполнению этих работ. Педагогическим коллективом
колледжа совместно с выпускниками была проделана большая работа по
подготовке к защите выпускных квалификационных работ по всем
специальностям. Выпускные квалификационные работы по всем
специальностям были представлены 2 частями: теоретической и
практической. Если теоретическая часть предположительно была идентичной
на всех специальностях, то практическая часть отличалась существенно.
Председателями аттестационных комиссий с каждым годом отмечается
растущее качество подготовки выпускников.

49

Государственная итоговая аттестация
По очной форме обучения к государственной итоговой аттестации было
допущено 87 человек (из них 85 бюджет и 2 платно) выпуска 2023-2024
учебного года. Из них:
− Сольное и хоровое народное пение – 10 человек;
− Музыкальное искусство эстрады – 10 человек (1 – платно). Из них:
o специализация Инструменты эстрадного оркестра – 6 человек;
o социализация Эстрадное пение – 4 человека;
− Цирковое искусство – 9 человек;
− Библиотековедение – 8 человек (1 – платно);
− Социально-культурная деятельность – 11 человек;
− Народное художественное творчество – 39 человек. Из них:
o специализация Театральное творчество – 15 человек;
o специализация Хореографическое творчество – 20 человек;
o специализация Этнохудожественное творчество – 4 человека.
По заочной форме обучения к государственной итоговой аттестации
было допущено 29 человек выпуска 2023-2024 учебного года. Из них:
− Библиотековедение – 10 человек;
− Социально-культурная деятельность – 19 человек.
Результаты Государственной итоговой аттестации выпускников
2023-2024 учебного года
Итоговую государственную аттестацию успешно прошли
все
выпускники по очной и заочной форме обучения.
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Предмет
Оценка
Председатель
Качество
ПЦК
5
4
3
2
% ср.балл
Специальность 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение
Количество выпускников – 10 человек
Выпускная
квалификационная работа –
Исполнение концертной
8
программы с участием в
сольных, ансамблевых и
хоровых номерах
Государственный экзамен по
Профессиональному
модулю «Педагогическая
9
деятельность»

1

1

0

90

4,7

100

4,9

Белкина С.Н.
1

0

0

Качество – 95%
Средний балл – 4,8
50

Специальность 53.02.02 Музыкальное искусство эстрады
Специализация Инструменты эстрадного оркестра
Количество выпускников – 6 человек

Выпускная
квалификационная
программа – Исполнение
сольной программы
Государственный
экзамен по
междисциплинарному курсу
«Дирижирование, чтение
партитур и работа с
оркестром»
Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Ансамблевое
исполнительство»
Государственный экзамен
по профессиональному
модулю «Педагогическая
деятельность»

6

0

0

0

100

5,0

5

1

0

0

100

4,8

Таушканова
Е.Д.
4

2

0

0

100

4,6

2

4

0

0

100

4,3

Качество – 100%
Средний балл – 4,7
Специальность 53.02.02 Музыкальное искусство эстрады
Специализация Эстрадное пение
Количество выпускников – 6 человек

Выпускная
квалификационная
программа – Исполнение
сольной программы
Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Работа с вокальным
ансамблем, творческим
коллективом, постановка
концертных номеров»
Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Ансамблевое
исполнительство»
Государственный экзамен
по профессиональному
модулю «Педагогическая
деятельность»

3

1

0

0

100

4,8

4

0

0

0

100

5,0

Краснянская
Г.Т.
4

0

0

0

100

5,0

3

1

0

0

100

4,8

Качество – 100%
Средний балл – 4,9
Качество по специальности: 100%
Средний балл по специальности: 4,8

51

Специальность 52.02.03 Цирковое искусство
Количество выпускников – 9 человек

Выпускная
квалификационная работа –
Исполнение учебного
7
сольного номера или
участие в групповом номере
Государственный экзамен по
Профессиональному
5
модулю «Педагогическая
деятельность»

2

0

0

100

4,8

89

4,4

Курдина С.А.
3

1

0

Качество – 94,5%
Средний балл – 4,6
Специальность 51.02.01 Народное художественное творчество
Специализация Хореографическое творчество
Количество выпускников – 15 человек

Выпускная
квалификационная работа –
15
Показ и защита творческой
работы
Государственный экзамен по
Профессиональному
15
модулю «Педагогическая
деятельность»

0

0

0

100

5,0

100

5,0

Стенина М.Ю.
0

0

0

Качество – 100%
Средний балл – 5,0
Специальность 51.02.01 Народное художественное творчество
Специализация Театральное творчество
Количество выпускников – 20 человек

Выпускная
квалификационная работа –
20
Показ и защита творческой
работы
Государственный экзамен по
Профессиональному
20
модулю «Педагогическая
деятельность»

0

0

0

100

5,0

100

5,0

Вершинина
Л.Г.
0

0

0

Качество – 100%
Средний балл – 5,0

52

Специальность 51.02.01 Народное художественное творчество
Специализация Этнохудожественное творчество
Количество выпускников – 4 человека

Выпускная
квалификационная работа –
4
Показ и защита творческой
работы
Государственный экзамен по
Профессиональному
2
модулю «Педагогическая
деятельность»

0

0

0

100

5,0

50

4,0

100

5,0

100

4,7

Половникова
М.Ф.
0

2

0

Качество – 75%
Средний балл – 4,5
Качество по специальности: 91,67%
Средний балл по специальности: 4,8
Специальность 51.02.03 Библиотековедение
Количество выпускников – 8 человек

Защита выпускной
квалификационной работы
Государственный экзамен
по междисциплинарным
курсам «Информационное
обеспечение
профессиональной
деятельности» и
«Информационные
технологии»

8

6

0

2

0

0

0

0

Кузнецова
Е.В.

Качество – 100%
Средний балл – 4,9
Специальность 51.02.02 Социально-культурная деятельность
Специализация Организация социально-культурной деятельности
Количество выпускников – 11 человек

Выпускная
квалификационная работа –
Организация и проведение
культурно-досуговой
программы
Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Организация
социально-культурной
деятельности»
Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Менеджмент в
социально-культурной
сфере»

11

0

0

0

8

3

0

0

11

0

0

Пономарева
Е.А.

Качество – 100%
Средний балл – 4,9
53

100

5,0

100

4,7

100

5,0

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Оценка
Качество
Председатель
Дисциплина
ПЦК
5 4 3 2
% Ср.балл
Специальность 51.02.03 Библиотековедение
Количество выпускников – 10 человек

Государственный экзамен
по междисциплинарным
курсам «Информационное
обеспечение
профессиональной
деятельности» и
«Информационные
технологи»
Защита выпускной
квалификационной работы

7

2

1

0

Кузнецова
Е.В.

90

4,6

Кузнецова
100
4,8
Е.В.
Качество – 100%
Средний балл – 4,9
Специальность 51.02.02 Социально-культурная деятельность
Специализация Организация социально-культурной деятельности
Количество выпускников – 19 человек

Государственный экзамен
по междисциплинарному
курсу «Менеджмент в
социально- культурной
сфере»
Государственный экзамен
по междисциплинарным
курсу «Организация
социально-культурной
деятельности
Защита выпускной
квалификационной работы

8

2

0

0

18

1

0

0

Пономарева
Е.А.

100

4,9

14

4

1

0

Пономарева
Е.А.

95

4,7

100

4,9

Пономарева
Е.А.
Качество – 91%
Средний балл – 4,6

17

2

1

0

Таким
образом
качественный
показатель
по
результатам
государственной итоговой аттестации по всем специальностям, реализуемым
в колледже, за 2024 год на очной форме обучения составил 96,8%, на заочном
отделении – 95,5%. Средний балл по результатам государственной итоговой
аттестации по всем специальностям, реализуемым в колледже, на очной форме
обучения составил 4,8, на заочном отделении – 4,75. В целом, качественный
показатель по результатам государственной итоговой аттестации в 2024
году составил 96,15%, средний балл - 4,77.

54

Дипломы с отличием в 2024 году получили – 63 выпускника (42
человека по очной форме обучения и 21 человек по заочной), что составляет
54,3% от общего выпуска. Распределение выпускников, получивших дипломы
с отличием, по специальностям:
− Специальность «Сольное и хоровое народное пение» – 4 выпускника;
− Специальность «Музыкальное искусство эстрады» – 1 выпускник;
− Специальность «Цирковое искусство» – 4 выпускника;
− Специальность «Народное художественное творчество» – 21 выпуск;
− Специальность Социально-культурная деятельность» – 22 выпускника;
− Специальность «Библиотековедение» – 11 выпускников.
Председатели Государственных аттестационных комиссий утверждены
Министерством культуры Свердловской области (Приказ №597 от
19.12.2023 г). Для проведения ГИА была подготовлена вся необходимая
документация: сводные ведомости, зачетные книжки выпускников,
программы итоговой государственной аттестации, протоколы заседаний ГАК,
экзаменационные ведомости и т.д. Экзамены проводились по расписанию,
утвержденному директором колледжа. Экзамены проводились в реальном
режиме времени.
Организационная работа по подготовке итоговой государственной
аттестации, проведенная в колледже, способствовала стабильной работе
аттестационных комиссий в соответствии с нормативными требованиями.
Итоговая государственная аттестация в 2023-2024 учебном году
проводилась в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами среднего профессионального образования.
Обязательным требованием для всех специальностей была защита выпускной
квалификационной работы, которой предшествовала преддипломная
практика.
Каждой из предметно-цикловых комиссий специальностей были
разработаны и предложены для студентов темы ВКР. Педагогическим
коллективом колледжа совместно с выпускниками была проделана большая
работа по подготовке к защите выпускных квалификационных работ по всем
специальностям. Выпускные квалификационные работы по всем
специальностям были представлены 2 частями: теоретической и
практической. Если теоретическая часть предположительно была идентичной
на всех специальностях, то практическая часть отличалась существенно.

55

По результатам Государственной итоговой аттестации все председатели
комиссий составили отчеты о работе Государственной аттестационной
комиссии. В отчетах отражены положительные результаты: выявлен
постоянный рост уровня подготовки выпускников, отмечена большая
творческая работа и профессионализм всего коллектива преподавателей и
выпускников. Студенты демонстрируют наличие практического опыта,
освоение компетенций, наличие теоретических знаний, поэтому могут занять
достойное место на рынке труда.
Председатели ГАК отмечают, что преподаватели колледжа большое
внимание уделяют индивидуальному подходу, развитию творческих
способностей студентов.
Выпуск специалистов: очная форма обучения
№ п/п
Специальность
Код
2020/21
1
Народное художественное 51.02.01
43
творчество
2
Социально-культурная
51.02.02
28
деятельность
3
Библиотековедение
51.02.03
13
4
Цирковое искусство
52.02.03
9
5
Музыкальное искусство
53.02.02
16
эстрады
6
Сольное и хоровое
53.02.05
8
народное пение
По всем специальностям в сумме
117
№ п/п
1
2

2021/22
39

2022/23
42

2023/24
39

19

19

11

9
17
15

13
9
10

8
9
10

7

10

10

117

106

87

Выпуск специалистов: заочная форма обучения

Специальность
Социально-культурная
деятельность
Библиотековедение

Код
51.02.02

2020/21
33

2021/22
31

2022/23
36

2023/24
19

51.02.03

15

14

11

10

По всем специальностям в сумме

48

48

45

29

Общее число выпускников

№ п/п
Специальность
1
Народное художественное
творчество
2
Социально-культурная
деятельность
3
Библиотековедение
4
5
6

Код
51.02.01

2020/21
43

2021/22
39

2022/23
42

2023/24
39

51.02.02

61

31

55

30

51.02.03

28

14

24

18

9
16

17
15

9
10

9
10

8

7

10

10

165

123

150

116

Цирковое искусство
52.02.03
Музыкальное искусство
53.02.02
эстрады
Сольное и хоровое
53.02.05
народное пение
По всем специальностям и формам
обучения в сумме
56

4.3. Информация по трудоустройству и поступлению в ВУЗы
выпускников 2024 года
В течение всего учебного года потребность в специалистах –
выпускниках колледжа размещалась на информационных стендах и
доводилась до сведения выпускников на профориентационных классных
часах. На сайте колледжа был создан раздел «Профессиональна навигация».
Выпуск студентов очного отделения в 2024 году составил 87 человек
(бюджет). В июне 2024 года был проведен опрос выпускников с целью
изучения их дальнейшего профессионального самоопределения. Результаты
анкетирования приведены в таблице:
Специальность
Специализация

Количество
выпускников

Планируют поступить
в ВУЗ (очно)

Планируют
трудоустроиться

Трудоустройство по
свободной форме

ТТ
20
6
11
3 – армия
ХТ
15
2
11
2 – армия
ЭХТ
4
2
2
ОКДД
11
1
10
БВ
8
2
6
ЦИ
9
7
2 – армия
МИЭ
10
4
6
СХНП
10
3
6
1 – декрет.отпуск
Итого:
87
20
59
8
Таким образом, результаты анкетирования показывают, что:
23 % студентов планируют продолжить обучение в профильных ВУЗах
по очной форме обучения, 68% планируют трудоустроиться по
специальности, 8 % − служба в РА, 1% − отпуск по уходу за ребенком.
Фактическое трудоустройство и результаты поступления в ВУЗы:

Специальность
Специализация

ТТ
ХТ
ЭХТ
ОКДД
БВ
ЦИ
МИЭ
СХНП
Итого:

Количество
выпускников

20
15
4
11
8
9
10
10
87

Поступили в
ВУЗ (очно)

Трудоустроены
по
специальности
и/или
продолжают
обучение по
специальности
(заочно)

Не
трудоустроены
или
трудоустроены
не по
специальности

2
4
3
9

12
14
4
7
5
5
5
4
56

4
4
2
2
1
2
15

57

Трудоустройст
во по
свободной
форме

2
1

1
2
1
7

Итого: трудоустроились по специальности или продолжили обучение
очно (без учета ушедших в армию и находящихся в декретном отпуске) – 59
человек – 81%. Трудоустроены не по специальности и нетрудоустроены − 15
человек – 19 %.
ВЫВОДЫ: Среди абитуриентов есть большой интерес к
специальностям колледжа. План приема абитуриентов в колледже
ежегодно выполняется в полном объеме. Работа по сохранности
контингента является одним из приоритетных направлений
деятельности колледжа. Государственная итоговая аттестация
проводится в соответствии с учебными планами и требованиями ФГОС
СПО.
Ежегодный
выпуск
студентов,
освоивших
основные
профессиональные образовательные программы СПО по очной и заочной
формам обучения, стабилен. Государственные аттестационные
комиссии отмечают постоянно растущий уровень подготовки
специалистов.
Отмечают
работу
студентов,
показавших
профессиональную готовность к будущей деятельности. Выпускники
демонстрируют знание основных направлений деятельности учреждений
культуры, проблем их развития, специфики работы в разные
исторические периоды существования государства. В работе колледжа
большое внимание уделяется индивидуальному подходу, развитию
творческих
способностей
студентов.
Доля
выпускников,
трудоустроенных по полученной профессии в первый год после окончания
обучения и (или) продолживших обучение в образовательных организациях
высшего образования по профильным специальностям составляет 81%.

58

РАЗДЕЛ 5. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ КОЛЛЕДЖА
5.1. Научно-методическая деятельность педагогического коллектива
План методической работы в колледже разрабатывается на основе
перспективной программы повышения профессиональной компетентности
педагогических работников и диагностики запросов преподавателей. С целью
обеспечения всех аспектов качества учебного процесса определена система
организации методической работы, которая обусловлена структурой
методической части. Методический совет, предметно-цикловые комиссии, все
штатные преподаватели имеют планы методической работы. Все аспекты
методической работы в колледже координируются методическим советом, на
заседаниях которого рассматриваются:
− вопросы анализа состояния, эффективности и планирования
методической работы в колледже;
− проекты нормативных документов по организации учебнометодической работы;
− вопросы
организации
работы
по
разработке
основных
профессиональных образовательных программ в соответствии с
требованиями ФГОС нового поколения;
− презентации портфолио аттестующихся педагогических работников;
− вопросы подготовки к участию в зональных, региональных,
всероссийских, международных конкурсах, конференциях, олимпиадах,
чемпионатах;
− вопросы о порядке аттестации педагогических работников;
− вопросы о повышении квалификации педагогических работников;
− вопросы организации и проведения профессиональных конкурсов
педагогических работников.
Решения, принятые на методическом совете, закладываются в основу
управленческих решений и служат основанием для организации работы в
структурных подразделениях колледжа.
В 2024 году научно-методическая деятельность в колледже проводилась
в соответствии с основной методической темой 2023-2024 учебного года:
«Переход
к
новому
уровню
качества
образования
путем
совершенствования профессиональных компетенций педагога и
использования эффективных технологий обучения в образовательном
процессе в условиях обновленного ФГОС СПО».
Цель: Создание системы педагогических условий для формирования
профессиональной компетентности и развития творческого потенциала
педагога, в конечном счете, для повышения качества образования.
59

Задачи: реализация обновленного ФГОС СПО через:
− повышение качества образовательной деятельности колледжа за счет
совершенствования организационной и управленческой деятельности;
− выявление профессиональных затруднений педагогических работников;
− поддержка молодых специалистов, в том числе реализация программ
наставничества;
− расширение образовательного пространства для инновационной,
научно-исследовательской и творческой деятельности;
− повышение профессиональной компетентности педагогов через систему
непрерывного образования, активизация деятельности коллектива по
реализации инновационных программ;
− совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности
образования,
уровня
профессиональной
компетентности
и
методической подготовки педагогов.
и методической темой 2024-2025 учебного года: «Образовательная среда
колледжа как условие развития творческих и интеллектуальных
способностей педагога и обучающегося в условиях реализации ФГОС
СПО».
Цель: создание условий для непрерывного развития потенциала
преподавателей, повышения уровня профессионального мастерства и
профессиональной компетенции педагогов как фактора повышения качества
образования в условиях реализации обновленных ФГОС СПО
Задачи: обновление содержания образования через:
− совершенствование условий для реализации ФГОС СПО;
− создание условий (организационно-управленческих, методических,
педагогических) для обновления образовательных программ;
− совершенствование методического уровня педагогов в овладении
новыми педагогическими технологиями;
− активизация работы по выявлению, обобщению и распространению
инновационного педагогического опыта творчески работающих
педагогов;
− совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности
образования,
уровня
профессиональной
компетентности
и
методической подготовки педагогов;
− обеспечение методического сопровождения работы с молодыми и вновь
принятыми специалистами;
− создание условий для самореализации обучающихся в образовательной
деятельности и развития ключевых компетенций, обучающихся;
60

− развитие и совершенствование системы работы с одарёнными
обучающимися;
− развитие ключевых компетенций, обучающихся на основе
использования современных педагогических технологий.
Работа методического совета велась в соответствии с планом работы.
Одним из наиболее важных элементов структуры преподавательской
деятельности является создание методических материалов. Разработаны
разные виды методической продукции с целью методического обеспечения
преподаваемых дисциплин.
Перечень методических разработок,
выпущенной преподавателями СКИиК в 2024 году
ПЦК «Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин»

№
Автор
п/п
1.
Лучкина И.В.

2.

Макаренко А.В.
Соседкова А.А.

3.

Носарева А.Л.

4.

Носарева А.Л.

5.

Суворова И.С.

6.

Суворова И.С.

Название

Год

Вид

Рабочая программа
общеобразовательной
дисциплины «Иностранный
язык» (французский) по
специальности 51.02.03
Библиотековедение
Интеллектуальная игра по
общеобразовательным
дисциплинам
"МОЗГОБОЙНЯ. Пушкин"
Критическое мышление –
лучшая защита от
финансовых мошенников
Методическая разработка
проведения открытого урока
"Деловая игра "Семейный
бюджет".
Учебное пособие по
английскому языку для
студентов 2 курса
специальности СХНП
Разработка для студентов
МИЭ-ИЭО на тему
«Инструменты эстрадного
оркестра»

2024

Электронный

2024

Интерактивная
презентация

Объем
в стр.
26

86

2024

Статья

10

2024

Методическая
разработка

12

2024

Электронный

33

2024

Презентация

10

ПЦК «Музыкально-теоретических дисциплин»

7.

Печерская Н.А.

Типы тональных смен.
Отклонения

2024

8.

Чурикова О.В.

2024

9.

Халецкая О.Б.

Конспекты лекций по
дисциплине «Гармония»
Конспекты лекций по
дисциплине «Музыкальная
грамота»
61

2024

Учебнометодическое
пособие
Курс лекций для
студентов
Курс лекций для
студентов

51

85
60

10.

Халецкая О.Б.

Конспекты лекций по
дисциплине «Элементарная
теория музыки»

2024

Проблемы подготовки
кадров для школьных
театров: опыт выпускников
колледжей искусств и
культуры

2024

Курс лекций пор дисциплине
«Композиция постановка
танца»

2024

Курс лекций для
студентов

ПЦК «Театральное творчество»

11. Вершинина Л.Г.

84

Статья

8

Курс лекций для
студентов

126

Методические
рекомендации

156

Курс лекций для
студентов

213

Курс лекций для
студентов

81

ПЦК «Хореографическое творчество»

12.

Стенина М.Ю.,
Пронина М.С.

13.

Стенина М.Ю.,
Пронина М.С.

14.

Стенина М.Ю.
Пронина М.С.

15.

Стенина М.Ю.
Пронина М.С.

16.

Чантурия К.Г.

17.

Гибадулина М.М.

18.

Пирогов Е. Н.

19.

Ахметшин Р. Ф.

Методические советы по
2024
изучению основных
элементов русского
народного танца
Курс лекций пор дисциплине 2024
«История искусства (с
учетом ОПОП)»
Курс лекций пор дисциплине 2024
«Историко-бытовой танец»

ПЦК «Этнохудожественное творчество»
Нино Рота «Румба»,
переложение для ансамбля
народных инструментов
Рабочая программа по
дисциплине
«Инструментоведение»
Г. Шендерёв «Хоровод»,
переложение для ансамбля
баянистов
Влияние народной музыки
на организм человека

2024

Учебное пособие

15

2024

Рабочая
программа

16

2024

Учебное пособие

12

2024

Методическая
разработка

10

2024

Учебное пособие

49

2024

Методическая
работа
Методическая
работа

13

ПЦК «Социально-культурная деятельность»

20.

Пономарева Е. А.

21.

Пономарева Е. А.

22.

Пономарева Е. А.

Курс лекций по дисциплине
НХТ, 3 часть
Экзаменационные билеты по
предмету НХТ (4 курс ТТ)
Экзаменационные билеты по
предмету НХТ (2 курс
ОКДД)

62

2024

13

23.

Прокопюк А. С.,
Пономарева Е. А.

24.

Прокопюк А. С.,
Пономарева Е. А.

25.

26.

Пономарева Е. А.
Мельчугова Е. А.
Владимирова Н.
А.
Соседкова А. А.
Зайцева А. Д.
Прокопюк А. С.
Николаев Р. М.

27.

Мельчугова Е. А.

28.

Николаев Р. М.

29.

Иванова О. В.

30.

Иванова О. В.

31.

Иванова О. В.

32.

Гришина С. М.

Рабочая программа
дисциплины ОД. 02 История
искусств по специальности
51.02.02 Социальнокультурная деятельность
(нов.станд.)
Рабочая программа
дисциплины МДК 02.01.02
Игровые технологии и
анимационная деятельность
по специальности 51.02.02
Социально-культурная
деятельность (нов.станд.)
Рабочая программа по
учебной практики (без
отрыва от учебного
процесса) по специальности
51.02.02 Социальнокультурная деятельность
(нов.станд.)
Рабочая программа
дисциплины СГД.02
История России по
специальности 51.02.02
Социально-культурная
деятельность (нов.станд.)
Рабочая программа
дисциплины МДК 01.01.07
Социокультурное
проектирование по
специальности 51.02.02
Социально-культурная
деятельность (нов.станд.)
История отечественной
культуры. 1 часть
«Разработка стратегии
рекламной кампании и
выбор средств
распространения рекламы»
для студентов 3 СКД и 4
МИЭ
Разработка тестирования
ГИА по дисциплине
«Менеджмент в СКС» для
студентов 4 СКД
Рабочая программа
дисциплины «Безопасность
жизнедеятельности» для
специализации НХТ (нов.ст)

2024

Методическая
работа

11

2024

Методическая
работа

11

2024

Методическая
работа

60

2024

Методическая
работа

12

2024

Методическая
работа

19

2024

Практикум

96

2024

Методическая
работа

20

2024

Тест

10

2024

Методическая
работа

25

Тест по интеллектуальному
праву для студентов 2 курса

2024

Тест

16

ПЦК «Библиотековедение»

63

33.

Гришина С. М.

34.

Кузнецова Е.В.,
Пыркова Ю.И.

35.

Кузнецова Е.В.

36.

Кузнецова Е.В.

37.

Смирнова М.А.

38.

Смирнова М.А.

39.

Краева О.В.

40.

Краснянская Г.Т.

Тест по курсу
«Библиотечный фонд» для
студентов 4 курса
Программа развития и
использования мобильного
компьютерного класса в
учебном процессе /
Кузнецова Е.В., Пыркова
Ю.И.
Технологическая инструкция
по созданию
библиографической записи
отдельного тома
многотомного документа в
АРМ «Каталогизатор»
в САБ ИРБИС64+
Технологическая инструкция
по созданию
библиографической записи
документа в АРМ
«Каталогизатор»
в САБ ИРБИС64+
Экзаменационный тест по
дисциплине «Психология
общения» для студентов 3
курса дневного отделения
Экзаменационный тест по
дисциплине «Работа
библиотек с особыми
группами пользователей»
для студентов 3 курса
заочного отделения

2024

Тест

11

2024

Программа

5

2024

Инструкция

4

2024

Инструкция

5

2024

Тест

3

2024

Тест

3

ПЦК «Цирковое искусство»

Электронные тесты
2024
«Терминология в
гимнастике», «ПОПТД.
Подготовка к ГИА», «УМО.
Подготовка к ГИА»,
«История мировой культуры.
Итоговый экзаменационный
тест»

Online Test Pad

-

ПЦК «Музыкальное искусство эстрады / Эстрадное пение»
Аранжировки вокальных
произведений для
вокального ансамбля с
сопровождением

64

2024

Методическое
пособие

30

41.

Краснянская Г.Т.

Рабочая программа
междисциплинарного курса
"Работа с вокальным
ансамблем, творческим
коллективом, постановка
концертных номеров для
специальности 53.02.02.
"Музыкальное искусство
эстрады".
Методические рекомендации
(учебная практика,
педагогическая работа)

2024

Методическое
пособие

20

42.

Лазаркевич О.Ю.

2024

Методическая
работа

20

43.

Лазаркевич О.Ю.

Пособие по предмету
"Сольфеджио"

2024

20

44.

Лазаркевич О.Ю.

2024

45.

Лазаркевич О.Ю.

46.

Лазаркевич О.Ю.

Примерные схемы
построения уроков по
сольному пению.
Дисциплины «ПОПТД»,
«УМО» (учебнометодический комплекс)
«Построение уроков по
сольному пению с
учащимися старшего
школьного возраста»

Учебнометодическое
пособие

47.

Лазаркевич О.Ю.

2024

48.

Лазаркевич О.Ю.

49.

Лазаркевич О.Ю.

«Развитие относительного
музыкального слуха на
уроках сольфеджио»
«Основы формирования
учебного педагогического
репертуара в работе с
учащимися на уроках
сольного пения»
«Развитие
внутреннего
музыкального
слуха
на
уроках сольфеджио»

65

2024

2024

2024

2024

25
Учебнометодический
комплекс
Статья на сайте
образовательного
издательства
«Время
развития»
Статья на сайте
«fgosonline.ru» и
«Инфоурок»
Статья на сайте
fgosonline.ru

125

электронный
пед. журнал
Сб.№8, сайт
издательства
«Золотой век»,
публикация на
сайте
образовательного
издательства
«Время
развития»

-

-

-

-

50.

Лазаркевич О.Ю.

«Работа педагога с
вокальными произведениями
учащихся»

2024

51.

Лазаркевич О.Ю.

2024

52.

Лазаркевич О.Ю.

53.

Лазаркевич О.Ю.

54.

Лазаркевич О.Ю.

«Особенности вокальной
физиологии различных
возрастных групп школьного
возраста в педагогической
работе преподавателя и
учащегося в сфере
вокального искусства»
«Примерная схема
построения уроков по
сольному пению с
учащимися старшего
школьного возраста»
Особенности вокальной
физиологии различных
возрастных групп школьного
возраста в педагогической
работе преподавателя и
учащегося в сфере
вокального искусства
«Построение уроков по
сольному пению с
учащимися младшего
школьного возраста»

55.

Лазаркевич О.Ю.

2024

56.

Лазаркевич О.Ю.

57.

Лазаркевич О.Ю.

58.

Лазаркевич О.Ю.

59.

Лазаркевич О.Ю.

«Формирование учебнопедагогического репертуара
в работе с учащимися на
уроках сольного пения»
«Примерная схема
построения уроков по
сольному пению с
учащимися младшего
школьного возраста»
Вокально-физиологические
особенности различных
возрастных групп школьного
возраста.
Развитие музыкального
слуха на уроках сольфеджио
часть первая
Развитие музыкального
слуха на уроках сольфеджио
часть вторая
66

Публикация на
сайте
издательства
«Золотой век» и
образовательного
издательства
«Время
развития»
Публикация в
электронном пед.
журнале
«Педагогиум»

-

2024

Методическая
работа

16

2024

Методическая
работа

15

2024

Публикация на
сайте
образовательного
издательства
«Время
развития»
Статья в
печатном
журнале
«Публицентр»
Статья в
печатном
журнале
«Педагогиум»

-

2024

Методическая
работа

19

2024

Методическая
работа

20

2024

Методическая
работа

31

2024

-

-

-

60.

Лазаркевич О.Ю.

Методические принципы
подбора художественнопедагогического материала
Педагогическая работа над
произведениями эстрадного
вокального искусства
Развитие музыкальных
способностей

2024

61.

Лазаркевич О.Ю.

62.

Советин Е.М.

63.

Учебнометодическое
пособие
Методическое
пособие

20

2024

Методическая
работа

20

Советин Е.М.

«Учитель и ученик»

2024

32

РФЭТ, ОСК, актёрское
мастерство, основы
сценической речи.
«Работа над музыкальным
этюдом. Ритмическая
структура этюдов»
(теоретический и
практический материал)
по дисциплине «Мастерство
актера»
для студентов III-IV курсов
специализации
«Музыкальное искусство
эстрады»
Тема: «Экспликация повести
Н. М. Карамзина "Бедная
Лиза"
для художественного
исполнения»
для студентов III курсов по
дисциплине «Основы
сценической речи»
специализации
«Музыкальное искусство
эстрады»
"Специфические
особенности методики
преподавания вокала"
"Теоретические и
методические основы
изучения эстрадный
вокальной музыки"

2023

Методическая
работа
Учебные
программы

64.

Гудилина З.И

65.

Гудилина З.И

2024

Методическое
пособие

26

66.

Гудилина З.И

2024

Методическое
учебное пособие

14

67.

Пантелеева А.Г.

2024

Методическое
пособие

137

68.

Пантелеева А.Г

2024

Методическая
работа

60

69.

Пантелеева А.Г

Основы вокальной методики

2024

Методическая
работа

56

Учебнометодическое
пособие

55

2024

27

62

ПЦК «Сольное и хоровое народное пение»

70.

Матофаева Л.Б.

Сборник песен для сольного,
ансамблевого и хорового
народного пения «Шелковая
в поле травушка»
67

2024

71.

Емельянова Н.В.

72.

Дюжков Е.В.

73.

Аникин А.А.

74.

Тимофеев А.А.

75.

Романова Т.Г.

76.

Емельянова Н. В.
Матофаева Л.Б.

77.

Обухова М.В.

78.

Обухова М.В.

79.

Обухова М.В.

80.

Обухова М.В.
Романова Т.Г.
Абрамова Е.Г.

Репертуарный сборник для
солистов и ансамблей
«Песенный фольклор
Белокатайского района
республики Башкортостан»
Основные приемы игры на
инструменте. Посадка,
постановка рук.

2024

Сборник песен
для учащихся
СПО

65

2024

36

Пособие по изучению
традиционных народных
наигрышей в народном строе
на балалайке.
Аппликатура, как важный
аспект методики обучения
игры на баяне.

2024

Изучение и отбор
сценарного материала для
предмета «Основы
сценической подготовки»
Репертуарный сборник для
народного хора и ансамблей,
по концертной программе
государственного экзамена
«У российских околиц»
Презентация «Историкогеографическое положение
Среднего Урала»
«Распевание в народной
манере пения»

2024

Учебнометодическое
пособие для
СПО
Учебнометодическое
пособие для
СПО
Учебнометодическое
пособие для
СПО
Учебнометодическое
пособие для
СПО
Сборник песен
для учащихся
СПО

2024

Пособие учебное
для СПО

32

2024

Учебнометодическое
пособие для
СПО, ДМШ,
ДШИ
Пособие учебное
для СПО
Методическая
разработка для
выпускников
СПО

8

«Русские православные
праздники»
Тестовые задания для
государственной итоговой
аттестации по
профессиональному модулю
«Педагогическая
деятельность»
специальности 53.02.05
«Сольное и хоровое
народное пение»

68

2024

20232024

2024
2024

20

30

20

40

12
11

81.

Обухова М.В.
Романова Т.Г.
Абрамова Е.Г.

Вопросы для подготовки к
государственной итоговой
аттестации по
профессиональному модулю
«Педагогическая
деятельность»
специальности 53.02.05
«Сольное и хоровое
народное пение»
«Я в садочек вышла» обработка народного распева
песни «Вишенка», сл.
Е.Карасёва, муз.
Б.Володиной, записанного в
с.Караванное, Лиманского
района, Астраханской
области для женского
трёхголосного состава;
«И все кумушки домой» обработка плясовой песни
с.Кутуково, Спасского
района, Рязанской области,
для женского трёхголосного
состава.
«Уральские народные песни
№7»

2024

Методическая
разработка для
выпускников
СПО

6

82.

Обухова М.В.

2024

Учебнометодическое
пособие для
СПО

4

83.

Решетко Г.А.

2024

65

Белкина С.Н.

Сборник песен для солистов,
ансамблей, народных хоров
«Ой, ребята вы, ребята»

2024

85.

Белкина С.Н.

2024

86.

Терентьева Н.К.

«Песенный фольклор
различных жанров
российско-украинского
пограничья»
«Методические
рекомендации по
дирижированию хором»

Сборник песен
для учащихся
СПО
Учебнометодическое
пособие для
учащихся СПО
Сборник песен
для учащихся
СПО

84.

20

87.

Терентьева Н.К.

Сборник хоровых
произведений для изучения
на предмете
«Дирижирование»

2024

Учебнометодическое
пособие для
учащихся СПО
Учебнометодическое
пособие для
учащихся СПО

2024

50

75

50

ВЫВОД: Организация методической работы, ее структура,
содержание, формы позволяет обеспечивать деятельность по реализации
основных образовательных программ и мотивировать целенаправленное
развитие всех участников образовательного процесса. Методическая
работа преподавателей колледжа ведется в соответствии с планами
работы предметно-цикловых комиссий.
69

5.2. Качественный состав педагогических кадров
Среднегодовой показатель по количеству штатных преподавателей
составляет 90 человек, совместителей 39 человек, итого педагогических
работников – 129 человек.
Имеют квалификационную категорию – 77 человек (68 штатных и 9
совместителей):
− высшую квалификационную категорию – 51 штатных / 8 совместителей;
− первую квалификационную категорию – 17 штатных / 1 совместителей;
− не имеют квалификационной категории
совместителей.
Образовательный ценз:

штатных / 30

– 22

− высшее образование – 83 штатных / 33 совместителя;
− среднее профессиональное – 6 штатных / 6 совместителей;
− неоконченное высшее – 1 штатный.
Возрастной ценз преподавателей:
− до 25 лет – 5 штатных / 2 совместителя;
− 25 – 29 лет – 3 штатных / 7 совместителей;
− 30 – 39 лет – 19 штатных / 13 совместителей;
− 40 – 49 лет – 20 штатных / 8 совместителей;
− 50 – 59 лет – 19 штатных / 5 совместителей;
− 60 – 65 лет – 6 штатных / 3 совместителя;
− старше 65 лет – 18 штатных / 1 совместитель.
Почетные звания:
− Заслуженный артист России
Глазырин А.Ю., Чудинов Б.П.)

–

3

человека

(Соловьева

О.И.,

− Заслуженный работник культуры Российской Федерации – 1 человек
(Краснянская Г.Т.)
Знаки отличия:
− Знак «Почетный работник ЕГТИ» –1 человек (Ершова Р.С.);
− Знак «Почетный член Всероссийского музыкального общества» – 1
человек (Терентьева Н.К.).
Мастер спорта – 1 человек – Филинкова Г.Ю.
Кандидаты наук – 4 человека (Николаев Р.М., Боровков П.С., Мельчугова Е.А.,
Бельтюков А.О.).

70

После окончания различных ВУЗов в колледже работают
преподавателями наши выпускники: Антипов В.В., Гудилина З.И., Кузнецова
Е.В., Стенина М.Ю., Владимирова Н.А., Вершинина Л.Г., Майер О.И.,
Метлева М.В., Мурзина А.Ю., Пронина М.С., Аникин А.А., Шутова Г.С.,
Константинопольская Е.Г., Ахметшин Р.Ф., Терехина А.А., Оборотнева Л.Ю.,
Лысова И.А., Исламов Н.Г., Богданов М.А., Зайцева А.Д., Прокопюк А.С.,
Комаров К.М.
Кадровый состав колледжа представляет собой квалифицированный
педагогический коллектив, способный обеспечить подготовку специалистов
по реализуемым специальностям в соответствии с требованиями федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования. О высокой внешней оценке уровня творческого и научнометодического мастерства преподавателей колледжа свидетельствует
приглашение в качестве членов жюри различных конкурсов и членов
экспертных комиссий
ВЫВОД: Кадровый состав колледжа представляет собой
квалифицированный педагогический коллектив, способный обеспечить
подготовку специалистов по реализуемым специальностям в
соответствии с требованиями федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования. О
высокой внешней оценке уровня творческого и научно-методического
мастерства преподавателей колледжа свидетельствует приглашение в
качестве членов жюри различных конкурсов и членов экспертных
комиссий.
Аттестация преподавателей
Аттестация преподавателей на присвоение квалификационной
категории проводилась в соответствии с Порядком проведения аттестации
педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность (утв. Приказом Минпросвещения РФ от 24 марта 2023 г. № 196).
За отчетный период на аттестацию было подано 20 заявлений.
Аттестованы 18 преподавателей и 2 концертмейстера:
– на I квалификационную категорию 4 человека (3 человека
аттестовались впервые; 1 человек понизил категорию).
– на высшую квалификационную категорию 16 человек (14 человек
подтверждали высшую категорию; 2 человека повысили категорию).
71

Ни одна кандидатура не была отклонена и все перечисленные выше
аттестуемые получили положительные характеристики.
В ходе процедуры аттестации осуществляется методическое
сопровождение педагогов. Аттестующиеся педагогические работники
обеспечиваются информационно-методическими материалами, получают
консультации по вопросам обобщения, систематизации опыта работы и
составления портфолио.
О результативности этого направления работы свидетельствует
аттестация всех педагогических работников в соответствии с заявленными
категориями. Заявленная в процессе аттестации форма обобщения опыта
работы - презентация портфолио – обеспечила возможность эффективной
систематизации и рефлексии результатов педагогического труда.
Повышение квалификации преподавателей
В 2024 году курсы повышения квалификации прошли 22 преподавателя
колледжа (из них 19 штатных и 3 совместителя) и 10 сотрудников.
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
№

ФИО

Место повышения
квалификации

1.

Носарева А.Л.

Ассоциация
развития
финансовой
грамотности

2.

Чурикова О.В.

Академия хорового
искусства им. В.С.
Попова

3.

Макарова О.И.

Российская
академия музыки
им. Гнесиных

4.

Агафонова Е.А. Всероссийский
государственный
институт
кинематографии
имени С.А.
Герасимова

Программа

Финансовая
грамотность в
условиях
цифровой
экономики
Инновационные
подходы в
преподавании
музыкальнотеоретических
дисциплин
Современные
технологии
управления
организацией
дополнительного
образования
Речь: культура и
техника. Навыки
публичного
выступления

72

Сроки

Вид
прохожде
ния ПК,
кол-во
часов

05.12.202309.02.2024

КПК,
36 часов

19.02.202427.02.2024

КПК,
36 часов

26.02.202429.02.2024

КПК,
36 часов

12.02.202420.02.2024

КПК,
36 часов

5.

Астаева Н.Г.

Всероссийский
государственный
институт
кинематографии
имени С.А.
Герасимова
Всероссийский
государственный
институт
кинематографии
имени С.А.
Герасимова
Всероссийский
государственный
институт
кинематографии
имени С.А.
Герасимова
Всероссийский
государственный
институт
кинематографии
имени С.А.
Герасимова
Красноярский
краевой научноучебный центр
кадров культуры

6.

Иванова Н.В.

7.

Малюта А.А.

8.

Макаренко
А.В.

9.

Лазаркевич
О.Ю.

10.

Краева О.В.

СанктПетербургский
государственный
институт искусств

11.

Крылова О.Е.

СанктПетербургский
государственный
институт искусств

12.

Белкина С.Н.

СанктПетербургский
государственный
институт искусств

Речь: культура и
техника. Навыки
публичного
выступления

12.02.202420.02.2024

КПК,
36 часов

Речь: культура и
техника. Навыки
публичного
выступления

12.02.202420.02.2024

КПК,
36 часов

Речь: культура и
техника. Навыки
публичного
выступления

12.02.202420.02.2024

КПК,
36 часов

Речь: культура и
техника. Навыки
публичного
выступления

12.02.202420.02.2024

КПК,
36 часов

Технология
проблемномодульного
обучения
сольфеджио в
ДМШ, ДШИ,
СПО
Проектная
деятельность в
учреждениях
культуры:
актуальные
подходы и
технологии
Проектная
деятельность в
учреждениях
культуры:
актуальные
подходы и
технологии
Народное
песенное
искусство: новые
формы и
технологии
обучения

04.03.202431.03.2024

КПК,
72 часа

04.03.202427.03.2024

КПК,
36 часов

04.03.202427.03.2024

КПК,
36 часов

04.03.202427.03.2024

КПК,
36 часов

73

13.

Обухова М.В.

СанктПетербургский
государственный
институт искусств

14.

Севрюгина
А.А.

15.

Чантурия К.Г.

Всероссийский
государственный
университет
кинематографии
имени А.С.
Герасимова
Российская
академия музыки
имени Гнесиных

16.

Жукова И.Л.

Свердловское
музыкальное
училище им. П.И.
Чайковского

17.

Соколова Ю.В.

ГБПОУ СО
«Свердловский
колледж искусств и
культуры»

18.

Каргапольцев
С.Ю

ГБПОУ СО
«Свердловский
колледж искусств и
культуры»

19.

Покровская
И.Б.

ГБПОУ СО
«Свердловский
колледж искусств и
культуры»

Народное
песенное
искусство: новые
формы и
технологии
обучения
Интерактивные
медиа: принципы
создания
мультимедиа
контента для
сетевых проектов
Гнесинские
традиции
ансамблевого
исполнительства в
контексте
современного
педагогического
процесса

04.03.202427.03.2024

КПК,
36 часов

08.04.202417.04.2024

КПК,
36 часов

08.04.202411.04.2024

КПК,
36 часов

Методика и
практика
обучения музыке.
Искусство
концертмейстера»
Цирковое
искусство:
современные
формы и
технологии
обучения
Этнохудожествен
ное творчество:
традиции,
инновационные
технологии,
методика
преподавания
Современные
технологии и
методики
преподавания
музыкальнотеоретических
дисциплин

28.10.202430.10.2024

КПК,
36 часов

11.11.202416.11.2024

КПК,
72 часа

23.09.202428.09.2024

КПК,
72 часа

09.12.202414.12.2024

КПК,
72 часа

74

СОВМЕСТИТЕЛИ
1.
Петрашень О.Е. Свердловский
Современные
колледж искусств и профессиональны
культуры
е компетенции
преподавателя
хореографических
дисциплин
2.
Абрамова Е.Г.
СанктНародное
Петербургский
песенное
государственный
искусство: новые
институт искусств
формы и
технологии
обучения
3.
Зайцева А.Д.
Всероссийский
Методика и
государственный
практика
институт
организации
кинематографии
региональных и
имени
С.А. муниципальных
Герасимова
культурнодосуговых
мероприятий
СОТРУДНИКИ
1.
Владимирова
Свердловская
Учреждения
Н.А.
областная
культуры в
специальная
системе
библиотека для
социокультурной
незрячих и
реабилитации и
слабовидящих им
абилитации
Д.Н. Мамина инвалидов:
Сибиряка»
инклюзивные
технологии и
практики»
2.
Владимирова
Свердловская
Социокультурная
Н.А.
областная
реабилитация/аби
специальная
литация детейбиблиотека для
инвалидов в
незрячих и
учреждениях
слабовидящих им
культуры
Д.Н. Мамина Сибиряка»
3.
Владимирова
ООО «Московский Противодействие
Н.А.
институт
коррупции в
профессиональной образовательной
переподготовки и
организации
повышения
квалификации
педагогов»

75

20.05.202422.05.2024

КПК,
36 часов

04.03.202427.03.2024

КПК,
36 часов

12.02.202416.02.2024

КПК,
36 часов

12.02.202426.02.2024

КПК,
32 часа

15.04.202429.04.2024

КПК,
32 часа

14.06.202403.07.2024

КПК,
72 часа

4.

Сатымова И.В.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

5.

Лысова И.А.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

6.

Бабинцева Н.В.

7.

Запивалова
М.В.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»
Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

Учреждения
культуры в
системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики»
Учреждения
культуры в
системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики»
Социокультурная
реабилитация/аби
литация детейинвалидов в
учреждениях
культуры

12.02.202426.02.2024

КПК,
32 часа

12.02.202426.02.2024

КПК,
32 часа

15.04.202429.04.2024

КПК,
32 часа

Социокультурная
реабилитация/аби
литация детейинвалидов в
учреждениях
культуры

15.04.202429.04.2024

КПК,
32 часа

76

8.

Пыркова Ю.И.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»
Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

9.

Башкирова
А.А.

10.

Башкирова
А.А.

11.

Шутова Г.С.

12.

Шутова Г.С.

ООО «ЭЙВИДИСистем»

13.

Угольникова
Е.В.

НОЧУОДПО
«Актион»

Уральский
федеральный
университет имени
первого
Президента России
Б.Н. Ельцина
Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

Социокультурная
реабилитация/аби
литация детейинвалидов в
учреждениях
культуры

15.04.202429.04.2024

КПК,
32 часа

Организация
деятельности
учреждений
культуры по
обеспечению
доступности для
инвалидов
объектов и
предоставляемых
услуг
Современный
школьник:
эмоциональные и
когнитивные
особенности

27.05.202401.06.2024

КПК,
72 часа

13.06.202414.06.2024

КПК,
16 часов

Организация
деятельности
учреждений
культуры
по
обеспечению
доступности для
инвалидов
объектов
и
предоставляемых
услуг
Информационное
обеспечение
проектной
деятельности
обучающихся
в
образовательной
организации
Всероссийская
аттестация
специалистов по
управлению
персоналом

27.05.202401.06.2024

КПК,
72 часа

30.10.202330.04.2024

КПК,
72 часа

01.05.202430.06.2024

КПК,
120
часов

77

14.

Соседкова А.А.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
незрячих и
слабовидящих им
Д.Н. Мамина Сибиряка»

Социокультурная 07.10.2024реабилитация/аби 21.10.2024
литация
детейинвалидов
в
учреждениях
культуры

КПК,
32 часа

ВЫВОДЫ: Кадровый состав колледжа представляет собой
квалифицированный педагогический коллектив, способный обеспечить
подготовку специалистов по реализуемым специальностям в
соответствии с требованиями федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования.
Качественный
состав
преподавателей
отвечает
требованиям
федеральных государственных стандартов. Преподаватели своевременно
в положенные сроки повышают квалификацию в соответствии с
требованиями. Все преподаватели колледжа по плану проходят
аттестацию по присвоению или подтверждению квалификации.
5.3. Оценка организации работы по дополнительному
профессиональному образованию
В 2024 году организовано обучение по программам курсов повышения
квалификации таких специальностей, как «Библиотековедение» (72 часа),
«Сольное и хоровое народное пение» (36 часов), «Хореографическое
творчество» (36 часов), «Музыкальное искусство эстрады» (36 часов),
«Цирковое искусство» (36 часов).
Реализация программ курсов повышения квалификации для работников
культуры и искусства осуществляется на договорной основе за счет
физических и юридических лиц. Формы обучения очная и дистанционная.
За 2024 год прошли обучение и получили удостоверение о повышении
квалификации 31 специалистов из области культуры и искусства по темам:
№

Тема

1. «Эффективные формы
продвижения чтения средствами
мультимедийных технологий»
2. «Русская традиционная культура и
народное певческое образование»
3. «Современные профессиональные
тенденции компетенции
преподавателей циркового жанра»

78

Специальность
/Специализация

«Библиотековедение»
(дистанционно)
«Сольное и хоровое
народное пение»
«Цирковое
искусство»
(дистанционно/очно)

Количество
слушателей

2

6
12

4. «Современные профессиональные
компетенции преподавателя
хореографических дисциплин»
5. «Эффективное применение
современных технологий в
процессе работы с эстрадноджазовым коллективом»
6. «Этнохудожественное творчество:
традиции, инновационные
технологии, методика
преподавания»
7. «Эффективное взаимодействие
традиций и современности в
социально-культурной сфере»
8. Современные технологии и
методики преподавания
музыкально- теоретических
дисциплин

«Хореографическое
творчество»

2

«Музыкальное
искусство эстрады»

1

«Этнохудожественное
творчество»

1

«Социальнокультурная
деятельность»
Музыкальное
искусство эстрады

6

1

Дополнительные профессиональные образовательные программы
переподготовки специалистов
В 2024 году ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»
продолжил образовательную деятельность в направлении реализации
дополнительных
профессиональных
образовательных
программ
переподготовки специалистов на базе уже имеющегося образования с
присвоением квалификаций.
Основной формой профессионального образования и получения новой
квалификации является дистанционная форма обучения, опирающаяся на
цифровые и информационно-коммуникационные технологии. На 31.12.2024
года 5 слушателей освоили новые профессиональные компетенции и получили
диплом о профессиональной подготовке с присвоением квалификации. В том
числе:
№

Название

1. Дополнительная профессиональная
программа профессиональной
переподготовки с получением квалификации
«Библиотекарь, специалист в области
библиотечно-информационной
деятельности»

79

Объем
учебных
часов

Количество
слушателей

650

5

ВЫВОДЫ: Содержание учебной деятельности в колледже по
организации обучения специалистов культуры и искусства по
дополнительным профессиональным программам соответствует
учебным планами и графиками учебного процесса. Виды занятий
соответствуют требованиям основных профессиональных программ
подготовки специалистов среднего звена в области культуры и искусства.
В учебном процессе используются как традиционные, так и
инновационные педагогические технологии, используется электронные и
дистанционные формы обучения. Структура подготовки специалистов по
дополнительным профессиональным программам соответствует
потребностям рынка труда, учреждений культуры и потребностям
граждан Свердловской области в получении образования в сфере культуры
и искусств.

80

РАЗДЕЛ 6. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Воспитательная работа в образовательном учреждении в 2024 году
велась в соответствии с разработанной Программой воспитания обучающихся
ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры». Это нормативноправовой документ, представляющий стратегию и тактику развития
воспитательной работы в процессе реализации основных профессиональных
образовательных программ.
Согласно Федеральному закону ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 № 273 (последняя редакция от 08.08.2024 № 329-ФЗ
«О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской
Федерации») с 2021 года в состав основных профессиональных
образовательных программ, реализуемых в колледже, должны входить
рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы.
Воспитательная система колледжа направлена на формирование и
развитие интеллектуальной, культурной, творческой, нравственной личности
обучающегося, будущего специалиста, сочетающего в себе профессиональные
знания и умения, высокие моральные и патриотические качества,
обладающего правовой и коммуникативной культурой, активной гражданской
позицией. В центре воспитательного пространства – личность обучающегося.
Преподаватели должны решать воспитательные задачи через учебную
деятельность: содержание учебной дисциплины, методику преподавания,
добросовестное отношение к своим обязанностям, желание помочь каждому
студенту, уважительное отношение к обучающимся, умение понять и
выслушать каждого, а также заинтересованность в успехах обучающихся,
объективность в оценке знаний, широту эрудиции, внешний вид, честность,
наличие чувства юмора, что оказывает влияние на воспитание личности
обучающихся.
Большое влияние на воспитание обучающегося, оказывает внеучебная
деятельность: классные часы, внеклассные мероприятия, экскурсии, круглые
столы, диспуты и т.д. В процессе формирования конкурентоспособного и
компетентного
выпускника
колледжа
важнейшую
роль
играет
профессиональное воспитание, сущность которого заключается в приобщении
студентов к профессиональной деятельности и связанным с нею социальным
функциям в соответствии со специальностью и уровнем квалификации.

81

Работа классных руководителей
В 2024 году на 32 учебные группы назначены 24 классных
руководителей. Часть преподавателей колледжа ежегодно ведут работу в двух
учебных группах. За учитываемый период было проведено 20 Советов
классных руководителей, где обсуждались рабочие моменты по всем
направлениям учебной, воспитательной, внеклассной и самостоятельной
работы студентов. Работа классных руководителей заключалась в следующем:
− участие в работе Совета классных руководителей;
− участие в работе Стипендиальной комиссии колледжа;
− еженедельное проведение классных часов в своих учебных группах в
понедельник;
− сопровождение студентов в театры, музеи, библиотеки, образовательные
и культурные центры города Екатеринбурга и Свердловской области;
− сопровождение учебных групп в спортивных мероприятиях;
− сопровождение своих студентов на конкурсы, концерты и фестивали.
− участие в работе Дисциплинарного совете колледжа;
− проведение индивидуальной и групповой работы в учебных группах;
− заполнение личных информационных карточек на студентов в Дневнике
классного руководителя;
− сбор документов на детей из категории дети-сироты и дети, оставшиеся
без попечения родителей;
− сбор документов для выплат денежной компенсации за питание
студентам, имеющим статус, многодетная семья;
− оформление документации для прохождения медицинских осмотров;
− проведение родительских собраний, в том числе в он-лайн формате;
− поддержание контакта с родителями всех студентов группы;
− проведение социально-психологического тестирования на раннее
выявление употребления ПАВ;
− проведение запланированных тестирований по всем направлениям
воспитательной работы;
− участие в проведении тренировочных эвакуаций из здания в случае
внештатных ситуаций;
− взаимодействие классного руководителя с психологом колледжа, с
воспитателями общежития;
− ведение отчётной документации и журналов.
82

Медицинская профилактика
В 2024 году профосмотр несовершеннолетних студентов колледжа
прошёл на базе ГКБ № 11 ПО № 5 (март 2024 г.). На основании этого
подготовлены и сданы в сентябре информационные справки о контингенте
студентов ГБПОУ СО СКИиК для Ленинского района города Екатеринбурга.
Прошли профосмотр несовершеннолетние студенты колледжа в
количестве 94 человек. Осмотр включал обследование у основных
специалистов (лор, окулист, хирург, гинеколог, невропатолог, педиатр, ЭКГ) и
медицинские анализы в соответствии с требованиями.
Совершеннолетние студенты прошли медицинский осмотр в феврале
2024 года в ГКБ № 6, ПО № 2 согласно договору об оказании медицинских
услуг. Осмотр включал в себя составление карты здоровья студентов: осмотр
основных специалистов, ЭКГ, рост, вес (рассчитывается жировая и мышечная
масса), давление, уровень стресса по компьютерным диагностикам и
консультация стоматолога. Всем выданы разработанные конкретно для
каждого человека индивидуальные планы улучшения своего здоровья.
Флюорографическое обследование прошло согласно плану в сентябре
2024 года. Отклонений в ходе данного обследования среди студентов,
преподавателей, сотрудников колледжа не выявлено.
В 2024 году от гриппа было привито 92% несовершеннолетних
студентов и 87% совершеннолетних студентов. Проба Диаскинтест для
несовершеннолетних была проведен в апреле 2024 г. согласно графику
обязательных прививок.
В связи с сезонным заболеванием вирусом гриппа были проведены
ежегодные классные часы профилактического характера о важности
сохранения своего здоровья в осенне-зимний период, о своевременной
вакцинации от гриппа и неспецифических мерах профилактики гриппа и
ОРВИ и ОРЗ. По данному направлению были оформлены информационные
доски в здании колледжа и общежития с материалами о профилактике
вирусных заболеваний.
В мае-июне 2024 года состоялась вакцинация студентов и
преподавателей от клещевого энцефалита согласно индивидуальным планам
вакцинации и ревакцинации.

83

Работа старостата
В рамках обязанностей старост входит анализ посещения внеклассных
мероприятий студентами колледжа, мониторинг посещаемости учебных
занятий. Студенты колледжа провели акции: «Подарок солдату» (февраль и
октябрь 2024 г.), которая была организована Администрацией Ленинского
района города Екатеринбурга, с бор гуманитарной помощи в зону СВО для
добровольцев отряда «БАРС» (декабрь 2024 г.), организованный
Министерством культуры Свердловской области.
Старосты помогали классным руководителям в организации
внеклассной работы в группе, реализации Пушкинской карты,
своевременному прохождению медицинских осмотров несовершеннолетних и
совершеннолетних студентов, своевременной вакцинации обучающихся.
Также старосты учебных групп ведут контроль за посещением учебных
занятий.
Работа студенческого совета колледжа
В 2024 году продолжил свою работу студенческий совет колледжа. В нем
состоит 17 человека. Заседания студсовета проходят ежемесячно.
За это время активистами студсовета проведена следующая работа:
1. Проведена интерактивная игра «Азбука здорового образа жизни» для
студентов первых курсов.
2. Ведётся постоянная работа с активами студенческих групп.
3. Участие студсовета в заседаниях Стипендиальной комиссии колледжа.
4. Помощь в организации и проведении празднично-поздравительных
мероприятий к Дню Защитника Отечества и Международному женскому
дню, к Дню Победы, к Дню защиты детей, к Дню пожилого человека, к
Новому году.
5. Организация и проведения акций по всем направлениям ЗОЖ,
профилактика экстремизма и терроризма; в акциях, посвящённых Дню
космонавтики, Дню защиты детей, Дню конституции, Дню
независимости и в других.
6. Ежедневная помощь студенческого совета в решении бытовых вопросов
в здании общежития колледжа.
7. Участие в общегородских, областных и районных мероприятиях для
студенческой молодёжи.

84

8. Студенческий совет принял участие в районной игре Ленинского района
«Патриот» (в этом году в игре приняли участие две команды от
колледжа).
9. Члены студенческого совета принимали активное участие в заседаниях
Совета профилактики колледжа.
Работа с Отделениями полиции, Комиссиями по делам
несовершеннолетних, Органами опеки и попечительства
В течение 2024 года продолжена плановая работа по направлению
«Профилактика противоправного поведения современной молодёжи».
Ежегодно 1-2 раза в полугодие проходят встречи в рамках классных часов с
представителями Отдела полиции № 4 (город Екатеринбург, улица Бардина, 41
– Ленинский район) и с Отделом полиции № 8 - ПДН (улица Чкалова, 21 –
Верх-Исетский район). Один раз в семестр проходят информационные беседы
студентов в рамках классных часов с членами Комиссий по Делам
несовершеннолетних Ленинского района города Екатеринбурга. Результатом
данной совместной работы за 2024 год является то, что студенты колледжа не
привлекались к ответственности за правонарушения и не вызвались на
заседания в Комиссий по делам несовершеннолетних.
Несовершеннолетние, состоящие на всех видах учета
Состо
ит на
учете
в ОУ

Состо
ит на
учете
в ПДН

Состо
ит на
учете
в
ТКДН
и ЗП

-

-

-

Малообеспеченн
ые семьи

21

Многодетн
ые семьи

Неблаго
получн
ые
семьи

Семьи,
находя
щиеся в
социаль
нопасном
положен
ии СОП

Судим
ые

Обсужденн
ые на
ТКДН и ЗП
2023-2023
учебном
году

41

-

-

-

-

Общее кол-во, состоящих на учете внутри ОУ, с учетом состоящих в
ТКДН и ЗП: 0 человек (из них 0 мальчиков, 0 девочек).
Заняты в ОУ ДО (кружки, секции, студии), волонтерское движение,
студенческий отряд, студенческий актив, поисковый отряд и т.д.: 90%
студентов заняты в творческих объединениях колледжа – в колледже
организованы творческие объединения: хор «ДИВА», ансамбль «Былица»,
ансамбль «Доля», ансамбль «Дуброва», ансамбль «Лада», женский ансамбль
«Вынега» и мужской ансамбль «Ватага» специальности «Сольное и хоровое
народное пение»; коллектив народного творчества «Уральские ложкари»,
ансамбль баянистов и аккордеонистов «Скоморошьи потешки», ансамбль
85

мандолинистов, специализации «Этнохудожественное творчество»; оркестр и
ансамбли (инструментальный и вокальный) специальности «Музыкальное
искусство эстрады»; хореографический коллектив «Порыв мечты»,
специализации «Хореографическое творчество»; цирковой коллектив «Цирк
молодых», специальности «Цирковое искусство»; коллектив «Театральное
творчество».
Волонтерский отряд «Сварог» - 200 человека.
Волонтерский отряд «Сикурс» - 20 человек.
Заняты вне ОУ (ДО, члены молодежных организаций, отрядов и т.д.):
в Российском движении детей и молодежи «Движение Первых» состоят 78
студентов
Заняты
в
общественных
мероприятиях
ОУ/Ленинского
района/города/области: 0 человек.
За 2024 год поступило 3 запроса из районных и городских отделов опеки
и попечительства на несовершеннолетних детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей. В результате в ответ на все запросы были составлены и
своевременно отправлены следующие документы: характеристики, паспорта
социальной
адаптации
и
анализ
социально-бытовой
ситуации
несовершеннолетних студентов.
В результате проведённого анализа все несовершеннолетние студенты из
категории дети-сироты и дети, оставшихся без попечения родителей прошли
положительную адаптацию в учебном коллективе и достаточно успешно
справляются с учебной программой.
Количество детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей на 30 декабря 2024 года
ТТ
ЭХТ
ХТ
БВ
ОКДД СХНП
МИЭ
ЦИ
1
2
1
3
2
2
3
Сотрудничество с Военными комиссариатами города Екатеринбурга
и Свердловской области
В 2024 году продолжена работа с Военными комиссариатами города
Екатеринбурга, Свердловской области, а также других областей, откуда
поступают соответствующие запросы по данному направлению работы.
Заместитель директора по воспитательной работе принимает участие в
совещаниях по ведению воинского учёта и сбору информации (при
Администрации Ленинского района города Екатеринбурга).
86

Из студентов нового набора 2024 года поставлено на учёт следующее
количество студентов в городе Екатеринбурге:
1. Военный комиссариат Верх-Исетского и Железнодорожного районов
города Екатеринбурга – 12 человек 2008 года рождения.
2. Военный комиссариат Кировского района города Екатеринбурга – 2
человека 2008 года рождения.
3. Военный
комиссариат
Орджоникидзевского
района
города
Екатеринбурга –3 человека 2008 года рождения.
4. Военный комиссариат Ленинского и Октябрьского районов города
Екатеринбурга – 3 человека 2008 года рождения.
5. Военный комиссариат Чкаловского района города Екатеринбурга – 4
человека 2008 года рождения.
6. Военный комиссариат Академического района города Екатеринбурга – 2
человека 2008 года рождения.
За 2024 год поступило 37 запросов из военных комиссариатов. На все
запросы были оформлены и отправлены ответы. Все студенты вовремя
получили повестки и не уклонились от явки в военкоматы для прохождения
медицинской комиссии и других видов обследований. Все студенты
своевременно получили отсрочки от службы в РА по причине учёбы в ГБПОУ
СО «СКИиК». Продолжена работа по составлению картотеки учёта студентов
мужского пола об учёте и своевременной постановке на воинский учёт.
Реализация Плана работы с ГИБДД
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

1 Проведение классных Один раз в
часов с инспекторами семестр
ГАИ о правилах
дорожного движения.

87

Отчёт о выполнении

В колледже налажена системная
работа с инспекторами ГАИ.
В ходе занятий было разъяснено:
безопасный переход проезжей части,
использование ремней безопасности,
даны рекомендации по
использованию и ношению
светоотражающих элементов в
темное время суток.
При проведении профилактической
работы присутствовали 6
преподавателей.

С педагогическим коллективом
проведен инструктаж по ПДД с
разбором типичных ошибок в
преподавании ПДД, действия при
ДТП, доведена статистика о
состоянии ДДТТ в Ленинском
районе и г. Екатеринбурге.
Также, были проверены Уголки
безопасности дорожного движения
на предмет размещения и
своевременного обновления
информации по безопасности
дорожного движения. На сайте
колледжа информация обновлена и
выставлена информация о
проведенной работе по ПДД.
2 Оформление
в течение
информационного
учебного
стенда «Безопасность года
дорожного
движения».

В течение года были оформлены
стенды «ПДД» в здании колледжа и
общежития.
На сайте колледжа есть страничка о
соблюдении Правил дорожного
движения.

3 Проведение
в течение
инструктажа среди
учебного
студентов колледжа года
«Соблюдение правил
дорожного
движения».

В сентябре 2024 года проведён
общий классный час – инструктаж
«Инструктажи по ТБ и ЧС. Правила
дорожного движения».

Работа стипендиальной комиссии
Работа стипендиальной комиссии в колледже ведётся согласно плану. В
работе стипендиальной комиссии согласно приказу принимали участие все
классные руководители учебных групп и представители Студенческого совета
колледжа.
За 2024 год было выплачено стипендии следующим категориям
обучающихся:
1. Государственная академическая стипендия.
2. Государственная социальная стипендия студентам из категории детисироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
3. Государственная социальная стипендия студентам из категории дети,
нуждающиеся в материальной поддержке.
88

4. Государственная социальная стипендия студентам из категории детиинвалиды.
5. Выплата материальной помощи студентам из категории дети-сироты и
дети, оставшиеся без попечения родителей.
6. Выплата денежной компенсации за питание студентам, имеющим статус
многодетная семья.
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о
выполнении

1

Назначение Государственной
академической стипендии по
итогам промежуточной аттестации.

в течение года

выплачено

2

Назначение Государственной
социальной стипендии студентамсиротам и детям, оставшимся без
попечения родителей.

в течение года

выплачено

3

Назначение Государственной
социальной стипендии студентам,
предоставившим справки о праве
на получение социальной помощи.

в течение года

выплачено

4

Сбор и оформление документов
студентов-сирот, студентовинвалидов, малообеспеченных
студентов, студентов, имеющих
статус многодетная семья.

в течение года

выполнено

5

Выплата дотаций, пособий,
компенсаций, материальной
помощи студентам-сиротам и
детям, оставшимся без попечения
родителей.

в течение года

выплачено

6

Организация компенсации на
питание для студентов из
категории дети-сироты и дети,
оставшиеся без попечения
родителей.

сентябрь

выплачено

7

Организация бесплатного
проживания в общежитии для
студентов из категории дети-

сентябрь

выполнено

89

сироты и дети, оставшиеся без
попечения родителей.
8

Организация бесплатной смены
белья для студентов из категории
дети-сироты и дети, оставшиеся
без попечения родителей.

в течение года

выполнено

9

Обеспечение канцелярскими
товарами и сезонной одеждой
студентов из категории детисироты и дети, оставшиеся без
попечения родителей.

в течение года

выплачено

10

Выплата социальных стипендий
студентам-инвалидам.

в течение года

выплачено

11

Обеспечение единовременным
денежным пособием выпускников
из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения
родителей.

июнь

выплачено

12

Выплата денежной компенсации
выпускникам из числа детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения
родителей.

июнь

выплачено

13

Возмещение расходов по оплате за
проезд в течение года для
студентов из категории детисироты и дети, оставшиеся без
попечения родителей.

в течение года

выплачено

Культурно-массовые мероприятия
Ежегодно студенты и преподаватели колледжа организуют и принимают
участие в следующих мероприятиях:
1. Концертные программы ко Дню пожилого человека Свердловской
области. Данные мероприятия проведены в ГАСУСО СО «Пансионат
для престарелых и инвалидов «Семь ключей», ГАСУСО «Уктусский
пансионат», для пожилых жителей КЦСОН Ленинского района города
Екатеринбурга.
2. Концерт ко Дню Учителя для преподавателей колледжа.
3. Концерты ко Дню народного единства.
90

4. Концерт к Всемирному Дню толерантности.
5. Новогодние концерты для школьников города Екатеринбурга, для
воспитанников Областного центра «Ресурс», для подопечных КЦСОН
Ленинского района г. Екатеринбурга.
6. Концерты ко Дню защитника Отечества (для колледжа и социальных
партнёров).
7. Концерты к Международному женскому дню (для колледжа и
социальных партнёров).
8. Концертные программы ко Дню Победы (для колледжа и социальных
партнёров).
9. Творческие мероприятия в библиотеках города Екатеринбурга.
10. Концертные и театрализованные программы в музеях города
Екатеринбурга.
11. Профориентационные концерты для воспитанников музыкальных школ
и школ искусств.
12. Программы в рамках проекта «Библиосумерки», «Библионочь», «Ночь в
музее», «Ночь музыки».
13. Тематические концертные программы в войсковых частях, в МВД города
Екатеринбурга и Свердловской области.
14. Концертные программы ко Дню матери.
15. Праздничные концерты ко Дню работника культуры.
16. Творческие показы ко Дню театра.
17. Творческие капустники ко Дню лицеиста.
18. Проведены концертные и игровые программы в детских домах,
реабилитационных центрах для детей.
19. Он-лайн флэшмобы: «День космонавтики», «Георгиевская ленточка»,
«Окна Победы», «Окна России», «Сила единства в любви» ко Дню
народного единства; «Новогодние окна»; Флаер-акция «Читая строки о
войне…».
20. Студенты ежемесячно посещали выставки и экспозиции в музеях: Музей
изобразительных искусств, музей МВД, Мультимедийный парк «Россия
— моя история», выставки в БЦ «Ельцин-центр»; экскурсии на
Широкореченский мемориал и к памятнику «Чёрный тюльпан», а также
различные мероприятия в рамках реализации проекта «Пушкинская
карта».

91

21. Студенты колледжа организую и проводят квизы, викторины, мастер
классы, концертные программы в рамках реализации проекта
«Пушкинская карта» (квиз «Мастер уральских сказов», серия мастерклассов «Культурный экспресс», концертная программа «Мелодии
наших сердец»).
22. Проводятся совместные мероприятия информационного, научнопросветительского и концертного плана в библиотеках города
Екатеринбурга: Свердловская областная межнациональная библиотека,
Областная библиотека для слепых, Библиотека им. Белинского,
Библиотека им. Чехова и в других.
23. Еженедельно преподаватели и студенты посещают спектакли театров:
Свердловский театр оперы и балета, Театр Драмы, Театр Эстрады,
Волхонка, Театр Н. Коляды, Учебный театр ЕГТИ, концертов
Свердловской Государственной филармонии, спектаклей в Театре
музыкальной комедии. За год просмотрено в общей сложности более 60
спектаклей (в том числе в он-лайн формате) - в рамках реализации
проекта «Пушкинская карта» и не только.
24. Студенты колледжа ежегодно принимают участие в фестивалях и
конкурсах разного уровня: районные, городские, областные,
региональные, всероссийские, международные.
Мероприятия, направленные на выявление и профилактику
буллинга (травли) несовершеннолетних
№
1

2
3
4
5
6
7

8
9

Дата проведения
Название мероприятия
В течение года Классный час «Интернет-безопасность. Профилактика
кибербуллинга»
В течение года Индивидуальные консультации с психологом.
В течение года Консультации юриста колледжа по личным вопросам в
рамках «Недели правовых знаний»
В течение года Ежемесячный контроль страниц в социальных сетях на
выявление кибербуллинга.
В течение года Концертно-просветительские мероприятия.
В течение года Профилактические мероприятия на сплочения коллектива
(квесты, игры, акции и др.)
В течение года Информационно-профилактическая беседа с
(не реже раз в
представителями ОП № 4 и Председателя ПДН Ленинского
квартал)
района города Екатеринбурга.
В течение года Классный час «Этика социальных сетей».
В течение года Вебинар для классных руководителей «Родители и дети:
решение конфликтов»
92

Работа по профилактике ЗОЖ
В соответствии с Планом работы по Профилактике здорового образа
жизни среди студентов были проведены следующие мероприятия:
1. Классные часы на темы всех видов зависимостей: «Профилактика отказа
от курения», «Вред электронных сигарет», «Профилактика ВИЧ/
СПИДа», «Профилактика алкоголизма», «Интернет-зависимость»,
«Основы здорового питания». Организованы и проведены
информационно-профилактические акции по всем видам зависимостей.
2. Повторно заключен договор с МБУ «Центр социального обслуживания
молодёжи» Ленинского района города Екатеринбурга.
3. Запланированы и проведены все классные часы совместно с МБУ
«Центр социального обслуживания молодёжи».
4. Проведение профилактических бесед по профилактике инфекционных
заболеваний и ВИЧ/СПИД (совместно с Областным центром по
профилактике ВИЧ/СПИД)
5. Организована акция «Узнай свой ВИЧ-статус» с выездом специалиста из
ГАУЗ СО ОЦ СПИД.
6. Проведен цикл мероприятий по профилактике трезвого образа жизни:
выдана печатная продукция информационных материалов о вреде
спиртосодержащих напитков, оформлен информационный стенд о вреде
алкоголизма, организована акция по раздаче информационных листовок
«Пить — здоровью вредить».
7. Оформление стендов по всем направлениям ЗОЖ в течение года.
8. Участие в районной акции для студентов первокурсников «Начни с себя,
живи безопасно» совместно с МБУ «Центр социального обслуживания
молодёжи» Ленинского района города Екатеринбурга.
9. Участие в областном социально-психологическом тестировании на
раннее выявление употребление ПАВ.
10. Участие в Городских и областных конференциях, круглых столах по
всем направлениям ЗОЖ для студентов и преподавателей.
11. Участие в акциях и мероприятиях, приуроченных к всемирному Дню без
табака (при Администрации города Екатеринбурга).
12. Участие в городской акции «ЕКБнекурит».
13. Обучение преподавателей и сотрудников колледжа по профилактике
ВИЧ-инфекции (он-лайн и офф-лайн).
14. Участие в акции «Мы вместе»
93

Календарный план совместных мероприятий
на 2024 учебный год в рамках проекта «Здоровый студент»
Мероприятие
(тема)

Сроки
исполнения

Профилактика
ИППП и ВИЧинфекции

Профилактика
зависимостей

Октябрьиюнь

Профилактика
гриппа,
коронавирусно
й инфекции

Октябрьдекабрь

Как сохранить
психическое
здоровье

Ноябрь

Профилактика
курения

Профилактика
алкоголизма

Декабрь

Мероприятие,
осуществляемые
«Центром»

Предоставление
передвижной
выставки
«Профилактика ВИЧ
инфекции»;
выдача печатной
продукции по заявкам
Предоставление
передвижной
выставки
профилактика
зависимостей +
печатная продукция
по заявкам
Предоставление
передвижной
выставки по
профилактике гриппа
+ выдача печатной
продукции по заявкам
Предоставление
ссылки на видеолекцию с врачомпсихиатром
Предоставление
коротких
видеороликов
Предоставление
фильма по теме
(нарколог) + выдача
буклетов

94

Мероприятия,
осуществляемые
«Учебным заведением»

Установка выставки
в образовательном
учреждении;
распространение
печатной продукции
Установка выставки
в образовательном
учреждении;
Распространение
печатной продукции

Размещение
выставки, листовок
на информационных
стендах
Трансляция видеолекции среди
студентов
Публикация
материалов ЦОЗМП
в официальных
соц.сетях учебного
заведения
Проведение круглого
стола на тему
профилактики
проблем с
алкоголем:
трансляция фильма и
обсуждение

Профилактика
ЗОЖ: как
прийти в себя
после
новогодних
праздников

Январь

Как правильно
спать

Профилактика
ВИЧинфекции/ЗПП
П

Февраль

Профилактика
правильного
питания

Март

Профилактика
наркомании

Апрель

Предоставление
видеоматериалов для
размещения в
официальной группе
ВК учебного
заведения (короткие
видео)
Предоставление
ссылки на видеолекцию с сомнологом
Выдача листовок и
буклетов

Предоставление
видеоролика
Предоставление
материалов для
публикации в
официальных
соц.сетях учебного
заведения (короткие
видеоролики +
информационные
посты)
Выдача печатной
продукции по заявкам
Предоставление
ссылки на видеолекцию с врачомнаркологом

95

Размещение
материалов в
официальных
соц.сетях учебного
заведения
Трансляция видеолекции среди
студентов +
групповое
обсуждение
Размещение
листовок на
информационных
стендах,
распространение
буклетов среди
студентов
Трансляция
видеоролика
Публикация
материалов ЦОЗМП
в официальных
соц.сетях учебного
заведения

Распространение
среди студентов
Трансляция видеолекции среди
студентов +
групповое
обсуждение

День борьбы с
ожирением

26 ноября
(20 – 30
ноября)

День борьбы с
депрессией

24 марта
(20 – 31
марта)

День здоровья

7 апреля

День отказа от
курения

31 мая

Дни здоровья
Печатная продукция
по теме «ЗОЖ» по
заявкам
Предоставление
видеоматериалов для
размещения в
официальной группе
ВК учебного
заведения (короткие
видео) +
предоставление
видеоролика по теме
(врач-психиатр)
Печатная продукция
по теме «ЗОЖ» по
заявкам
Предоставление
видео-лекции +
печатная продукция

96

Проведение
акции/флешмоба с
выдачей печатной
продукции
Размещение
материалов в
официальных
соц.сетях учебного
заведения +
проведение круглого
стола с обсуждением
и просмотром
видеоролика с
участием эксперта
Проведение
акции/флешмоба с
выдачей печатной
продукции
Проведение дебатов
по теме: «Курение:
за и против» среди
студентов 1-2 курсов

Реализация Комплексного плана
по оздоровлению студентов колледжа
№
п/п

Содержание основной деятельности

Отчёт о
выполнении

Ответственные

Санитарно-гигиеническое состояние колледжа
1.1

Соблюдение санитарногигиенического состояния
земельного участка и здания
колледжа (уборка территории,
ограждение, планировка,
искусственное освещение в
вечернее время).

Заместитель
директора по
безопасности

выполнено

1.2

Соблюдение светового режима
помещений (учебных аудиторий).

Заместитель
директора по
безопасности

выполнено

1.3

Соблюдение воздушно-теплового
режима помещений, режима
проветривания.

Заместитель
директора по
безопасности

выполнено

1.4

Соблюдение санитарнопротивоэпидемического режима
(уборка помещений, сан.узлов,
обеспечение сан. узлов
гигиеническими средствамитуалетной бумагой, жидким
мылом)

Заместитель
директора по
безопасности

выполнено

1.5

Соблюдение стандарта
Заместитель
оборудования помещений:
директора по
безопасности
•
обеспечение безопасной,
удобной мебелью и инвентарем;
•
размещение оборудования в
помещениях осуществляется с
учетом создания благоприятных
условий для зрительной работы,
сохранения правильной рабочей
позы и профилактики
травматизма;
•
соблюдение условий
создания комфортной
пространственной среды.

выполнено

97

Санитарно-гигиеническое состояние общежития
2.1

Соблюдение санитарногигиенического состояния
земельного участка и здания
общежития (уборка территории,
планировка, искусственное
освещение в вечернее время).

зав. общежитием выполнено

2.2

Соблюдение светового режима
помещений общежития (комнат,
подсобных помещений).

зав. общежитием выполнено

2.3

Соблюдение воздушно-теплового
режима помещений общежития,
режима проветривания.

зав. общежитием выполнено

2.4

Соблюдение санитарнопротивоэпидемического режима
(уборка помещений, сан.узлов,
душевых).

зав. общежитием выполнено

2.5

Соблюдение стандарта
зав. общежитием выполнено
оборудования помещений:
− обеспечение безопасной,
удобной мебелью и
инвентарем;
− размещение оборудования в
помещениях
осуществляется с учетом
создания благоприятных
условий для зрительной
работы, сохранения
правильной рабочей позы и
профилактики травматизма,
− соблюдение условий
создания комфортной
пространственной (в том
числе спального места)
среды.

98

Физическое воспитание
3.1

Участие студентов колледжа в
акциях и днях здоровья: «Тропа
здоровья», «Кросс наций»,
«Лыжня России», военноспортивная игра «Патриот» и в
других районных и городских
соревнованиях.

Преподаватель
физической
культуры,
заместитель
директора по ВР

выполнено

3.2

Проведение физкультурнооздоровительных мероприятий –
«Весёлые старты», «Эстафета»
для студентов.

Преподаватель
выполнено
физической
культуры,
заместитель
директора по ВР.

3.3

Введение оздоровительной
гимнастики на уроках
физкультуры.

Преподаватель
физической
культуры.

3.4.

Работа Студенческого
спортивного луба «Творчество»
(ССК «Творчество»

Преподаватель
выполнено
физической
культуры,
заместитель
директора по ВР.

выполнено

Питание студентов в столовой колледжа
4.1

Контроль за санитарным
состоянием столовой.

зав. столовой

выполнено

4.2

Бракераж готовой продукции.

бракеражная
комиссия

выполнено

4.3

Максимальный охват горячим
питанием студентов.

зав. столовой

выполнено

4.4

Контроль за качеством и
разнообразием поступивших
блюд.

бракеражная
комиссия

выполнено

4.5

Соблюдение питьевого режима.

зав. столовой

выполнено

4.6

Анкетирование студентов СКИиК зам. директора
«Питание в столовой СКИиК —
по ВР
мои пожелания».

99

выполнено

Соблюдение учебного режима работы студентов
5.1

Мониторинг образовательных
успехов студентов.

зам. директора
по УР

выполнено

5.2

График промежуточной
аттестации с учётом требований
организации обучения и отдыха
обучающегося.

зам. директора
по УР

выполнено

Работа педагога-психолога
6.1.

Работа педагога-психолога,
направленная на сохранение и
укрепление психического и
психологического здоровья
учащихся в группах и
индивидуальное
консультирование.

педагог-психолог выполнено

6.2

Работа педагога-психолога,
направленная на работу с
родителями студентов.

педагог-психолог выполнено

6.3

Индивидуальное
педагог-психолог выполнено
консультирование педагогапсихолога студентов в колледже в
здании общежития.
Работа с родителями и законными представителями

7.1

Беседы, лекции по пропаганде
здорового образа жизни на
родительских собраниях.

заместитель
выполнено
директора по ВР,
классные
руководители,
врачи –
специалисты,
педагог психолог.

7.2

Консультации педагога психолога.

педагог-психолог выполнено

Лечебно-профилактическая работа
8.1

Заключение договора с МБУ
«Центр социального
обслуживания молодёжи».

зам. директора
по ВР, классные
руководители.
100

выполнено

8.2

Проведение мероприятий
согласно договору с МБУ «Центр
социального обслуживания
молодёжи».

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.3

Подготовка информационных
справок о контингенте СКИиК
для поликлиник.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.4

Тестирование студентов по
направлениям «ЗОЖ».

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.5

Флюорографическое
обследование студентов,
сотрудников и преподавателей
колледжа и общежития.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.6

Экспресс-тестирования на
ВИЧ/СПИД (совместно с ГАУЗ
СО ОЦ СПИД)

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.7

Заключение договора с МЦ
«Профилактика».

зам. директора
по ВР.

выполнено

8.8

Проведение мероприятий
согласно договору с МЦ
«Профилактика».

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.9

Вакцинация студентов
(Диаскинтест, грипп,
коронавирус, клещевой
энцефалит)

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.10

Вакцинация студентов (по
индивидуальному графику).

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.11

Вакцинация преподавателей и
сотрудников колледжа (по
графику).

специалист
отдела кадров

выполнено

8.14

Участие в мероприятиях и
семинарах по ЗОЖ.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

101

8.15

Медицинский осмотр
несовершеннолетних студентов.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.16

Медицинский осмотр
совершеннолетних студентов.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.17

Участие в областном
тестировании на раннее
выявление зависимостей у
несовершеннолетних студентов.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.18

Контроль выполнения ФЗ от
зам. директора
23.02.2013 г. № 15-ФЗ «Об охране по ВР, классные
здоровья граждан от воздействия руководители.
окружающего табачного дыма и
последствий потребления табака».

выполнено

8.19

Оформление наглядными
материалами Уголка
профилактики.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

8.20

Подведение итогов работы за год
по профилактике ЗОЖ.

зам. директора
по ВР, классные
руководители.

выполнено

Воспитательная работа по профилактике явлений терроризма и
экстремизма в молодёжной среде
В течение 2024 велась работа согласно Комплексному плану
мероприятий по противодействию идеологии терроризма:
1. Проведены инструктажи со студентами, преподавателями и
сотрудниками колледжа и общежития по вопросам противодействия
терроризма и экстремизма.
2. На совещания классных руководителей выносились вопросы
профилактики проявлений терроризма и экстремизма среди студентов.
3. В библиотеке колледжа проводится подборка тематической литературы
по вопросам воспитания толерантности, организуются выставки по
данному направлению работы.
4. Проведены совещания с использованием статей и материалов
«Национального центра информационного противодействия терроризму
и экстремизму в образовательной среде и сети «Интернет».
102

5. Рассмотрены вопросы воспитания толерантности на родительских
собраниях в учебных группах.
6. Ведётся системное взаимодействие с органами правопорядка (ОП № 4
Ленинского района и ОП № 8 Верх-Исетского районов города
Екатеринбурга).
7. Вопросы опасности экстремизма и проблемы молодёжных общностей
подробно освещаются в рамках предметов социального цикла.
8. Ежеквартально проводятся уроки по основам правовых знаний,
классные часы, направленные на формирование толерантных установок
у студентов.
9. В течение семестра проводятся лекционные занятия, профилактические
беседы по информированию об уголовной и административной
ответственности за совершение противоправных действий в сфере
экстремизма.
10. Каждый семестр проводятся объектовые тренировки по эвакуации в
случае возникновения чрезвычайных ситуаций при угрозе
террористического акта, пожара. Данные мероприятия проходят в
здании колледжа и общежития. Замечаний и претензий по данному
направлению работы не было выявлено.
11. Посещение мероприятий в Областной межнациональной библиотеке,
Областной библиотеке для слепых, в Публичной библиотеке им. В.Г.
Белинского по направлению «Толерантность», «Многонациональный
Урал», «Многонациональная страна моя, Россия».
12. В первом семестре проводятся классные часы «Обязанности и права
студентов» (совместно с Территориальной комиссией по делам
несовершеннолетних и инспекторов ПДН Ленинского района города
Екатеринбурга).
13. Системно налажена работа с территориальными комиссиями ПДН по
профилактике правонарушений.
14. Организован и проведён Областной конкурс детских цирковых
коллективов «Антре-2024».
15. Организован
и
проведён
Всероссийский
фестиваль-конкурс
исполнителей народной песни «Песни родного края-2024».
16. Организован
и
проведён
внутренний
конкурс
творческих
(режиссёрских) работ «Пролог-2024».

103

17. Организован и проведён IV Всероссийский конкурс творческих
(режиссёрских) работ «Пролог-2024».
18. Обновлены стенды в здании колледжа и общежития, направленные на
гармонизацию межнациональных отношений.
19. В сентябре ежегодно проводится единый классный час «День
солидарности в борьбе с терроризмом».
20. Системно налажена работа с Центром традиционной народной культуры
Среднего Урала. Студенты и преподаватели ежемесячно посещают
выставки, конференции, которые организует данное культурнообразовательное заведение. Значимая часть мероприятий направлена на
гармонизацию межнациональных отношений.
21. Планирование, организация и участие в мероприятиях, посвящённых
Дню народного единства.
22. Проведены индивидуальные юридические и психологические
консультации «Вопрос-ответ» в рамках Дней правовой помощи.
23. Организован просмотр документальных фильмов по данному
направлению работы.
Патриотическое воспитание студентов колледжа
В колледже реализуется ежегодный план мероприятий по гражданскопатриотическому воспитанию студентов. В рамках этого направления
проводилась следующая работа:
1. Духовно-нравственное направление
− Проведены ежемесячные тематические выставки в библиотеке
колледжа.
− Проведены тематические классные часы, посвящённые событиям ВОВ.
− Ежегодное посещение Широкореченского мемориала в рамках
Месячника Защитника Отечества.
− Проведены классные часы, посвящённые знаменательным датам в
истории России.
− Студенты и преподаватели колледжа участвовали в
мероприятиях гражданско-патриотической направленности.

акциях,

− Выставка-панорама «Все имена записаны в веках…» (по итогам
посещения Широкореченского мемориального комплекса).

104

2. Гражданско-правовое направление.
− Рассмотрены вопросы патриотического воспитания на заседаниях
классных руководителей.
− Организованы встречи с представителями военкоматов на тему
«Служить России — наша честь!», приуроченные к Дню Защитника
Отечества - 2024.
− Проведены «Дни правовых знаний» с приглашением инспекторов ПДН
и участковых Ленинского и Верх-Исетского районов города
Екатеринбурга.
− Юристом колледжа в рамках «Дня правовых знаний» проведены
индивидуальные консультации для студентов.
− Студенты и преподаватели ежеквартально участвовали в конференциях,
семинарах или совещаниях, проводимых в рамках направления
«Патриотическое воспитание».
3. Историко-краеведческое направление
− Посещение выставок в музеях по направлению «Историческое прошлое
России» в течение 2024 года.
− Встречи с известными людьми России (в музеях, центрах и библиотеках
города Екатеринбурга).
4. Спортивно-патриотическое направление
− Участие в Спартакиаде Ленинского района г. Екатеринбурга.
− Участие в районной игре «Патриот».
− Студсовет организовал военно-патриотическую игру для студентовпервокурсников «Весёлые старты».
5. Культурно-патриотическое направление
− Проведены мероприятия ко Дню пожилого человека.
− Проведены концертные мероприятия ко Дню матери.
− Организованы и проведены праздничные программы к Месячнику
защитника Отечества.
− Разработаны и проведены различные мероприятия, посвящённые
Уральскому добровольческому танковому корпусу (выставки в
библиотеке колледжа, информационно-познавательные классные часы,
блиц-турниры).
− Организован и проведён ежегодный Региональный конкурс «Песни
родного края - 2024».
105

− Проведены мероприятия, посвящённые Международному женскому
дню.
− Проведены мероприятия ко Дню Победы.
− Проведены концерты в войсковых частях города Екатеринбурга и
Свердловской области и в госпиталях.
− Участие в флэшмобах: «Георгиевская ленточка»; «Окна Победы»,
«Бессмертный полк».
Работа родительского комитета
− Собрание родительского комитета проходят один раз в год.
− Согласованы и подписаны нормативные документы членами
родительского комитета.
− Приглашение членов родительского комитета на концертные и
творческие программы в колледж.
Экологическое воспитание
Массовые осенние и весенние субботники в 2024 году были проведены
согласно графикам:

Дата
(период)

Адрес
убранной
террито
рии

с 1 по 30 Пр.
апреля
Решетнико
2024
ва
с 16 по
Пр.
22
Решетнико
сентября ва
2024

Очистка
газонов,
пешеходных
дорожек,
спортивных
площадок от
мусора (с
нарастающи
м)
(кв.м)

Количество
студентов,
принявших
участие в
работах по
уборке (чел.)

Количество
педагогов и
родителей,
принявших
участие в
работах по
уборке
(чел.)

Общее
количес
тво
человек

Общее
количество
убранного
мусора
(тонн)

Весенний субботник - 2024
19000
380
28
кв.м.

408

23 т.

Осенний субботник - 2024
13000
240
8
кв.м.

248

16 т.

Студенты и преподаватели приняли участие в городской молодёжной
экологической акции, посвящённой Дню Земли «Я здесь живу, и потому за всё
в ответе».
106

№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Место
проведения

Отметка о
выполнении

1

Изучение вопросов
экологии в учебных
курсах: «Обществознание»,
«Биология», «Анатомия»,
«Экологические основы
природопользования».

в течение
учебного
года

СКИиК

выполнено

2

Самостоятельное изучение
студентами вопросов
экологии через написание
докладов, рефератов.

в течение
учебного
года

СКИиК

выполнено

3

Участие студентов в
экологических акциях,
субботниках и т.д.

в течение
учебного
года

СКИиК,
подшефные
территории

выполнено

4

Классные часы по
программе экологического
воспитания на темы:
«Экология и здоровый
образ жизни»,
«Экологический
бумеранг».

один раз в
семестр

СКИиК

выполнено

5

Выпуск фоторепортажей
на сайте колледжа о
проведении экологических
субботников и акций.

в течение
учебного
года

СКИиК

выполнено

Волонтёрская работа
Свердловский колледж искусств и культуры с 2017 года успешно
реализует социокультурный волонтерский проект «СоДействие», который
направлен на взаимодействие студентов колледжа с людьми, оказавшимися в
трудной жизненной ситуации и нуждающимися в психологической поддержке.
В первую очередь, это воспитанники детских домов, школ-интернатов (в том
числе для детей с ОВЗ), социально-реабилитационных центров, пожилые и
престарелые люди.
За 2024 год волонтёрский отряд «Сварог» и волонтерский отряд
«Сикурс» приняли участие более чем в 50 социально-значимых мероприятиях.

107

№

Наименование
мероприятия

Срок
проведения

Ответственн Информация о проведении
ый
мероприятия
исполнитель

1. Мероприятия по повышению уровня знаний и компетенций
участников добровольческой деятельности
1 Посещение
В течение
Бабинцева Студенты колледжа
мастер —
2024 года
Н.В.,
прошли он-лай курс
классов и
заместитель «Основы волонтерства для
семинаров по
директора начинающих» на
повышению
по
платформе Добро.
уровня знаний
воспитатель Университет.
и компетенций
ной работе Количество участников:
волонтеров
Богданова 68 человек
Д.А.,
руководите
ль
волонтерск
ого отряда
«Сварог»
2. Организация мероприятий (форумы, конференции, акции,
социальные, экологические мероприятия и др.), в том числе для
волонтеров
2 Организация
20 декабря Бабинцева С воспитанниками
совместных
2024г.
Н.В.,
Областного детского
мероприятий с
заместитель реабилитационного центра
областным
директора «Ресурс» проведены
центром
по
следующие мероприятия:
реабилитации
воспитатель - помощь в организации
детейной работе инклюзивного фестиваля
инвалидов
«Мы вместе!»
«Ресурс»
Количество участников:
250 человек
3 Волонтерское
В течение
Бабинцева Волонтеры отряда
сопровождение 2024г.
Н.В.,
«Сварог» в течение 2024
инклюзивных
заместитель года помогали в
мероприятий
директора организации и проведении
(по запросу)
по
мероприятий СРОО
воспитатель «Солнечные дети», ГБУК
ной работе СО «СОСБС», ГАУ СО
КЦСОН Ленинского
района г. Екатеринбурга,
ГАСУСО СО "Пансионат
"Семь ключей", ГАСУСО
СО «Уктусский
пансионат»
108

4

5

Количество участников:
450 человек
Организация и 20.04Бабинцева Проведение цикла
проведение
26.04.2024г. Н.В.,
благотворительных
мероприятий в
заместитель мероприятий
рамках акции
директора
«Осенняя
по
04.12.- проведение игровых
неделя добра», 10.12.2024г. воспитатель программ «Путешествие в
«Щедрый
ной работе страну ПДД» для
вторник»
дошкольников и младших
школьников;
- проведение концертных
программ;
- участие в экологической
акции, проведение
субботников;
- изготовление
георгиевских ленточек и
поздравительных
открыток для пожилых
людей;
Количество
участников:803 человек а
- Сбор гуманитарной
помощи для
добровольческого отряда
«БАРС»
Количество участников:
100 человек
Концерты в
27 февраля Бабинцева В течение 2024 года
пансионатах
2024г.
Н.В.,
пациентам пансионатов
для пожилых
05, 11 марта заместитель для пожилых людей и
людей «7
директора инвалидов были
2024г.
ключей»,
по
проведены следующие
«Уктусский» (в
воспитатель концертные мероприятия:
том числе в он- 08, 16 мая
ной работе - Поздравление с Днём
лайн формате) 2024г.
защитника Отечества (в
13 июня
том числе в он-лайн
2024г.
формате);
09 октября
2024г.
- Поздравление с
Международным женским
днём;

06, 11
ноября
2024г.
109

6

Концерты в
войсковых
частях,
госпиталях

7

Концерты для
ветеранов
Ленинского
района г.
Екатеринбурга

27 ноября
2024г.

- Поздравления с Днём
Победы;

25 декабря
2024

- Концерт, посвященный
Дню России (в том числе в
он-лайн формате);
-Поздравление с Днём
пожилого человека в
Свердловской области (в
том числе в он-лайн
формате);
- Концерт ко Дню
народного единства;

06 мая
2024г.

22 февраля
2024г.
07 марта
2024г.

Бабинцева
Н.В.,
заместитель
директора
по
воспитатель
ной работе
Бабинцева
Н.В.,
заместитель
директора
по
воспитатель
ной работе

22 апреля
2024г.
06 мая
2024г.
23 сентября
2024г.
110

- Концерт ко Дню матери
(в том числе в он-лайн
формате);
- концерт «Новогоднее
конфетти».
Количество участников:
293 человека за год.
В Свердловском
областном госпитале
ветеранов войн был
проведен праздничный
концерт ко Дню Победы.
Количество участников:
30 человек.
Для ветеранов Ленинского
района г. Екатеринбурга
проведены следующие
мероприятия:
- Поздравление с Днём
Защитника Отечества;
- Поздравление с
Международным женским
днём;
- Концерт в рамках акции
«Добрые дела»;
- Поздравления с Днём
Победы;
-Поздравление с Днём
пожилого человека в
Свердловской области;

01 ноября
2024г.
21 ноября
2024г.
8

Помощь
малоимущим
семьям (сбор
одежды, обуви,
игрушек, книг)

Участие в
акциях для
военнослужащ
их (сбор
сладких
подарков,
теплых вещей,
канцелярии,
письма
солдатам)
10 Сбор
памперсов и
влажных
салфеток для
социальнонезащищенных
категорий
населения, сбор
сухих кормов
для приюта
животных,
изготовление
теплых
вязанных
изделий
(шарфы,
носки),
открыток с
пожеланиями
для пациентов
пансионатов
«Уктусский»,
«7 ключей».
9

В течение
2024г.

Бабинцева
Н.В.,
заместитель
директора
по
воспитатель
ной работе
20.04Бабинцева
27.04.2024г. Н.В.,
заместитель
04.1210.12.2024г. директора
по
02.1223.12.2024г. воспитатель
ной работе

Апрель
2024,
ноябрьдекабрь
2024г.

Бабинцева
Н.В.,
заместитель
директора
по
воспитатель
ной работе

111

- Концерт ко Дню
народного единства
- Концерт ко Дню матери);
Количество участников:
365 человек.
Студенты колледжа
собрали и передали
помощь малоимущим
семьям в НовоТихвинский монастырь;
Количество участников:
70 человек.
Студентами и
преподавателями
колледжа был организован
и передан сбор помощи
для военнослужащих СВО
Количество участников –
400 человек.

Студентами колледжа
собрано и передано:
- памперсы и влажные
салфетки (ГКБ № 11 г.
Екатеринбурга.);
- корм и амуниция для
животных в
специализированные
учреждения Ленинского
района г. Екатеринбурга
(приюты Посадская, 73, У
Кейт);
- изготовлены теплые
вязаные изделия и
открытки для пациентов
пансионатов.
Количество участников –
200 человек.

3. Информационное сопровождение мероприятий (УКАЗАТЬ
ССЫЛКИ НА ПУБЛИКАЦИИ В СМИ И СОЦ. СЕТЯХ)
11 Освещение
В течение
Запивалова В течение года на сайте
всех
2024г.
М.В.,
колледжа и на
проводимых
заместитель официальной странице
акций и
директора социальной сети ВК
мероприятий
по
размещается информация
на сайте
непрерывно о проведенных
колледжа
му
мероприятиях
обучению http://socic.ru
https://vk.com/public217097
475

Реализация Плана мероприятий на 2024 год по профилактике суицида
среди несовершеннолетних
№

Сроки
исполнения

1

в течение
2024 года

2

в течение
2024 года

3

в течение
2024 года

4

в течение
2024 года

Наименование мероприятия

Проведение в колледже профилактической
работы с обучающимися, направленной на
формирование у них правосознания,
положительных нравственных качеств,
принципов здорового образа жизни,
предупреждение аддиктивного и
суицидального поведения.
Проведение для несовершеннолетних, в
том числе находящихся в социальноопасном положении или иной трудной
жизненной ситуации, мероприятий,
направленных на развитие позитивного
мышления, а также мероприятий,
направленных на вовлечение в социальнопозитивную активность, участие в
волонтёрских проектах.
Мониторинг информационнотелекоммуникационной сети «Интернет»
на предмет наличия материалов с
информацией о способах совершения
самоубийства и призывами к совершению
самоубийства.
Проведение в колледже мероприятий для
родителей (иных законных
представителей) по формированию
112

Отчёт о
выполнении

выполнено

выполнено

выполнено

Сентябрь –
ноябрь 2024

5

в течение
2024 года

6

в течение
2024 года

культуры профилактики суицидального
поведения несовершеннолетних с
освещением вопросов, касающихся
психологических особенностей развития
детей и подростков, факторов поведения,
необходимости своевременного
обращения к психологам и психиатрам в
случаях неадекватного или резко
изменившегося поведения студентов.
Проведение обучения преподавателей и
сотрудников колледжа по вопросам
организации работы по профилактике
суицидального поведения студентов, с
разъяснением факторов риска,
поведенческих проявлений, алгоритма
собственных действий.
Максимальное вовлечение студентов
колледжа во внеклассные мероприятия:
- Участие в конкурсах различного уровня;
- Посещение театров и музеев в рамках
проекта «Пушкинская карта»;
- Тематические выставки в библиотеке
колледжа;
- Ежемесячное посещение открытых
показов учебного театра ЕГТИ;
Участие в акциях:
Проведение мастер-класса в он-лайн
формате по изготовлению
поздравительных открыток к 23 февраля;
-Участие в акциях, посвященных 190летию со дня рождения И. Менделеева;
- Участие в акциях, посвященных 140летию со дня рождения В.И. Агапкина;
- Проведение мастер-класса «Обрядовая
кукла» посвященный масленичной неделе;
- Участие во Всероссийской акции
«Подарок солдату»;
- Участие в военно-патриотической игре
«Патриот»;
- Мастер-класс в он-лайн формате по
изготовлению поздравительных открыток
к 8 Марта;
- Участие в акции, посвященной
Всемирному Дню здоровья;
113

выполнено

выполнено

- Участие в акции, приуроченной к 10летней годовщине воссоединения Крыма с
Россией;
- Сбор кормов для животных в приютах;
- Изготовление обрядовой куклы
«Пасхальная голубка» в подарок
пациентам пансионата «7 Ключей»;
- Сбор игрушек для малоимущих семей;
- Сбор одежды и обуви для малоимущих
семей;
- Участие в акции «Бумаге – вторую
жизнь»;
- Проведение игровых программ
«Безопасность дорожного движения»;
- Акция «Возложение цветов»;
- Акция «Георгиевская ленточка»;
- Акция «Окна Победы»;
- Участие в акции «Крылатые пожелания»;
- Изготовление поздравительных открыток
для пожилых людей;
- Участие во Всероссийской акции «Флаги
России»;
- Участие в акции «Российский триколор»;
- Участие в акции «Свеча памяти»;
- Участие во Всероссийской акции
«Зеленая Россия»;
- Участие в акции, посвященной Дню
воссоединения Донбасса и Новороссии с
Россией;
- Участие в социальном проекте «Дарю
тепло»;
- Участие в акции, посвященной
празднованию 150-летия со дня рождения
Е.Ф. Гнесиной;
Участие в акциях, посвященных 145летию со дня рождения П.П. Бажова;
- Акция «День Отца»;
- Сбор гуманитарной помощи для СВО
- Акция «Моя мама»;
- Акция «День народного единства»;
- Акция «Осенняя неделя добра»;
- Участие в акции «Ночь искусств -2024»;
- Участие в акции «Большой
этнографический диктант – 2024»;
- Акция «Этот волшебный Новый Год»;
114

- Мастер-класс по аквагриму к Новому
году;
- Акция «Стань донором!»
Участие в концертах и в творческих
мероприятиях:
- День Защитника Отечества;
- Международный женский день;
- День работника культуры;
-Концерты для пожилых людей города
Екатеринбурга в рамках «Недели добра2024»;
- День Победы;
- Международный День защиты детей;
- концерты в военном госпитале для
военных, находящихся на реабилитации;
- День пожилого человека в Свердловской
области;
- Всероссийский День пожилого человека;
- Международный День музыки;
- День учителя;
- День Народного Единства;
- День матери;
- Концертно-игровые программы «Чудеса
под Новый год».
Реализация ежегодного внутреннего плана
«Подросток-2024»
Реализация плана «Мероприятия для
молодёжи - 2024»
Реализация плана «Год семьи»
Реализация проекта «Поколение успеха 2024»
Реализация проекта «Вместе в здоровое
будущее!»
Участие в проекте Роспотребнадзора
«Здоровое питание»
Участие в проекте ГАУЗ СО «Центр
общественного здоровья и медицинской
профилактики «Здоровый студент»
Реализация мероприятий с участием
волонтёров отряда «СВАРОГ» от
«СКИиК»

115

выполнено

Реализация Плана мероприятий развитию правовой грамотности и
правосознания граждан в Свердловской области
№

Наименование мероприятия

Сроки
исполнения
мероприятия

Ответственный
исполнитель

Отчёт о
выполнении

1. Развитие правового образования и воспитания подрастающего
поколения
1.1 Проведение для
В течение
Заместитель Выполнено
обучающихся ГБПОУ СО
года
директора по
«СКИиК» мероприятий
воспитательно
по правовому
й работе
просвещению, в том
числе бесед, лекций,
встреч с работниками
правоохранительных
органов.
1.2 Проведение мероприятий
В течение
Заместитель Выполнено
по правовому
года
директора по
консультированию и
воспитательно
просвещению детей в
й работе
Международный день
защиты детей, День
знаний и День правовой
помощи детям.
2. Антикоррупционное просвещение граждан и создание в обществе
атмосферы нетерпимости к коррупционным проявлениям
2.1 Оказание бесплатной
В течение
Заместитель Выполнено
юридической помощи,
года
директора по
направленной на
воспитательно
повышение
й работе
антикоррупционного
просвещения молодёжи.
2.2 Размещение в
В течение
Заместитель
выполнено
информационногода
директора по
телекоммуникационной
воспитательно
сети «Интернет»
й работе
информации об оказании
бесплатной юридической
помощи

116

2.3

2.4

2.5

2.6

2.7

2.8

Проведение в ГБПОУ СО
«СКИиК»
просветительских и
воспитательных
мероприятий,
направленных на
создание в обществе
атмосферы нетерпимости
к коррупционным
проявлениям.
Разработка и апробация
методических
рекомендаций по
антикоррупционному
воспитанию и
просвещению.
Включение (и
своевременное
обновление) в основные
общеобразовательные
программы вопросов по
антикоррупционному
просвещению.
Проведение классных
часов с участием
сотрудников
правоохранительных
органов.
Обеспечение
информационной
открытости
образовательной
деятельности
образовательной
организации в части
антикоррупционного
просвещения
обучающихся.
Проведение мероприятий
разъяснительного и
просветительского
характера с
использованием в том
числе интернетпространства.

В течение
года

Заместитель Выполнено
директора по
воспитательно
й работе

В течение
года

Заместитель
директора по
научнометодической
работе

выполнено

В течение
года

Заместитель
директора по
учебной
работе

выполнено

В течение
года

Заместитель
директора по
воспитательно
й работе

выполнено

В течение
года

Заместитель
директора по
воспитательно
й работе

выполнено

В течение
года

Заместитель
директора по
воспитательно
й работе

выполнено

117

2.9

Организация и
проведение конкурса
социальной рекламы (в
том числе на
антикоррупционную
тематику среди
обучающихся).

В течение
года

Заместитель
директора по
воспитательно
й работе

Декабрь
2023

Этнокультурное воспитание
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о выполнении

1 Сотрудничество с
библиотеками города
Екатеринбурга по
направлению
«Этнокультурное
воспитание».

в течение года Ежемесячное сотрудничество с
СОМБ, Областной библиотекой
им. Белинского; СОСБ для
незрячих и слабовидящих имени
Д.Н. Мамина-Сибиряка, МОБГ
«Библиотека № 7».
Посещение тематических
мероприятий в библиотеках.

2 Встречи с
представителями
разных национальных
диаспор,
проживающих на
территории Среднего
Урала.

в течение года Творческие встречи студентов
колледжа с представителями
разных национальных диаспор,
проживающих на территории
Среднего Урала, проходили в
СОМБ, ГАУК СО
«Свердловский
государственный областной
дворец народного творчества»; в
Центре культуры народов
Среднего Урала.

3 Размещение
фоторепортажей на
сайте колледжа об
участии в
мероприятиях.

в течение года Информация о всех
мероприятиях была размещена
на сайте колледжа и на
страницах в социальных сетях.

4 Посещение музейных
в течение года Системное сотрудничество с
экспозиций,
музеями Екатеринбурга.
представленных в
Екатеринбурге.
Знакомство с
культурным наследием
народов и народностей,
населяющих Россию.
118

5 Сотрудничество с
музеями города
Екатеринбурга.

в течение года Ежемесячное посещение
этнокультурных семинаров,
конференций, которые проводят
Центры культуры и музеи
Екатеринбурга.

Молодёжное предпринимательство
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о
выполнении

1

Изучение основ предпринимательской
деятельности в учебных курсах:
«Экономика», «Предпринимательство»,
«Реклама».

в течение
года

выполнено

2

Самостоятельное изучение студентами
основ предпринимательской деятельности
через написание докладов, рефератов.

в течение
года

выполнено

3

Участие в конференциях и семинарах по
направлениям: «Экономика»,
«Предпринимательство» и «Реклама».

в течение
года

выполнено

Реализация Плана работы с детьми из категории дети-сироты и дети,
оставшиеся без попечения родителей,
а также с детьми, оказавшимися в сложной жизненной ситуации
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о выполнении

1

Психологическая
(индивидуальная и
групповая) помощь в
адаптации (для
студентов первых
курсов).

август,
сентябрь

Классные руководители,
психолог, воспитатели в
общежитии оказывали любые
виды помощи детям из
категории дети-сироты и дети,
оставшиеся без попечения
родителей; а также с детьми,
оказавшимися в сложной
жизненной ситуации (по мере
необходимости).

2

Социальнопедагогическое
сопровождение детей из
категории дети-сироты
и дети, оставшиеся без
попечения родителей.

в течение
года

выполнено

119

3

Создание социальной
службы по
урегулированию
конфликтов.

в течение
года

Создана социальная служба по
урегулированию конфликтов в
колледже.

4

Социальнопедагогическое
сопровождение детей из
категории инвалиды.

в течение
года

1. Своевременно собирались
документы после очередного
медицинского
освидетельствования детей из
категории «инвалид» (1
человек).
2. Выплачивалась
Государственная социальная
стипендия детям из категории
«инвалид» (2 человека в
первом полугодии, 3 человека
– во втором полугодии)

5

Социальнопедагогическое
сопровождение детей,
попавших в сложные
жизненные ситуации.

в течение
года

- Детям, попавших в сложные
жизненные ситуации,
оказывалась психологопедагогическая поддержка.
- Детям, предоставившим
справку из Службы социальной
защиты населения,
выплачивалась
Государственная социальная
стипендия.

Информация о проведении мероприятий по профилактике гибели и
травматизма несовершеннолетних в 2024 году
ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»
№

Наименование
мероприятия

Срок
исполнения

Исполнитель

Развитие эффективной модели системы профилактики гибели и
травматизма несовершеннолетних
в целях обеспечения качественного межведомственного взаимодействия
на территории Свердловской области
1.
Организация работы
В течение ГБПОУ СО «Свердловский
по родительскому
2024
колледж искусств и культуры»
просвещению в
вопросах
Ежегодное сотрудничество с
профилактики гибели
ПБДД ОГИБДД УМВД России
и травматизма
по г. Екатеринбургу.
несовершеннолетних
от внешних причин и
120

угроз с привлечением
всех
заинтересованных
ведомств
и учреждений, в том
числе общественных
организаций
4.1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, в том
числе на объектах железнодорожной инфраструктуры
2.
Организация и
В течение ГБПОУ СО «Свердловский
проведение
2024 года колледж искусств и культуры»
просветительских
мероприятий
январь 2024 - оформление
с
информационного стенда
несовершеннолетними
«Правила дорожного движения»
и их родителями
02.09.2024 – 30.09.2024 (законными
оформлен Уголок безопасности
представителями)
дорожного движения на предмет
(обучающих занятий,
размещения и своевременного
бесед, инструктажей)
обновления информации по
по формированию
безопасности дорожного
законопослушного
движения.
поведения на дорогах,
в том числе на
объектах
железнодорожной
инфраструктуры
3
Организация и
10
- размещена информация в
проведение «Единого сентября социальных сетях «ВКонтакте»
дня
2024 года
световозвращателя»
4.2. Профилактика гибели и травмирования несовершеннолетних в
результате пожаров
4.
Проведение
апрель ГБПОУ СО «Свердловский
месячника пожарной
2024 года колледж искусств и культуры»
безопасности в
1 по 30.04.2024г. - проведение
образовательных
месячника пожарной
организациях,
безопасности.
учреждениях
физкультуры и
спорта, организациях
социального
обслуживания,
расположенных
121

5.

на территории
Свердловской области
Проведение
В течение
Всероссийских
2024 года
открытых уроков по
основам безопасности
жизнедеятельности с
учетом сезонной
специфики

ГБПОУ СО «Свердловский
колледж искусств и культуры»

Классные часы «Безопасный
путь домой».
Ежемесячно - Информационноаналитическая страница на сайте
- «ГАИ сообщает!»
4.3. Профилактика гибели и травмирования несовершеннолетних на
водных объектах
6.
Организация
В течение ГБПОУ СО «Свердловский
проведения
2024 года колледж искусств и культуры»
в государственных и
Проведены беседы в учебных
муниципальных
группах «Правила поведения на
образовательных
водоёмах».
организациях
Свердловской области
профилактических
мероприятий по
вопросам безопасного
поведения на водных
объектах
Профессионально-ориентирующее воспитание
№
п/п

1

2
3

4

Мероприятие

Участие в конкурсах,
смотрах и фестивалях
профессионального
мастерства.
Организация и проведение
недели специальностей.
Организация и проведение
тематического классного
часа «Моя профессия – моё
призвание!»
Организация и проведение
экскурсий на предприятия
(учреждения) по профилю
специальности.
Организация и проведение
мастер-классов.

Сроки

ежегодно

Место
проведения

Адреса
проведения
конкурсных
мероприятий
ежегодно
СКИиК

Отметка о
выполнении

выполнено

выполнено

ежегодно

СКИиК

выполнено

в течение
всего
учебного
года

Адреса
предприятий

выполнено

122

5

Организация и проведение
дней открытых дверей.

ежегодно

СКИиК

выполнено

6

Проведение
профориентационной
работы среди школьников
города Екатеринбурга и
Свердловской области.
Привлечение студентов к
проведению
профориентационной
работы.
Проведение фотоконкурса
между специальностями
СКИиК – «Моя профессия –
моё призвание!».
Отчётные показы
специализации
«Театральное творчество».
Отчётный концерт
студентов специальности
«Этно-художественное
творчество»
Отчётный концерт
студентов специальности
«Музыкальное искусство
эстрады»
Отчётный концерт
студентов специальности
«Хореографическое
творчество»
Отчётный концерт
студентов специальности
«Сольное и хоровое
народное пение»
Отчётный концерт
студентов специальности
«Цирковое искусство»

ежегодно

СКИиК

выполнено

ежегодно

СКИиК

выполнено

ежегодно
(декабрь)

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

апрель

СКИиК

выполнено

7

8

9

10

11

12

13

14

123

План мероприятий для инвалидов в 2024 году
№
п/п

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

8.

Наименование мероприятия

Организация и проведение мероприятий в рамках
Месячника защитника Отечества.
Организация и проведение мероприятий к
Международному женскому дню.
Организация и проведение мероприятий к Дню Победы.
Организация и проведение мероприятий к Дню защиты
детей.
Организация и проведение мероприятий в рамках Дня
пожилого человека.
Организация и проведение мероприятий к
Международному дню инвалидов.
Организация и проведение мероприятий в рамках
благотворительных акций.
Организация и проведение мероприятий в рамках
проекта социокультурной реабилитации детей и
молодёжи с ограниченными возможностями здоровья
«Искусство для всех и для каждого».

Срок
исполнения

выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
III квартал
IV квартал

II квартал –
выполнено;
IV квартал
В течение года

Мероприятия в рамках областной межведомственной комплексной
профилактической операции «Подросток» в 2024 году
№

Мероприятие

1

Классные часы «Профилактика зависимостей».

2

Информационные беседы «Мои летние каникулы: где,
когда, в какой компании».
Беседы с родителями несовершеннолетних студентов:
«Комендантский час», «Организация досуга студентов
во время летних каникул».
Организация и проведение мероприятий на базе
колледжа с целью максимального вовлечения
студентов в течение учебного года.
Реализация «Пушкинской карты» на 2024
календарный год.
Участие студентов в районных, городских, областных
мероприятиях разной направленности с целью
максимальной занятости студентов колледжа.
Контроль студентов в общежитии.

3

4

5
6

7
8

Контроль посещения занятий и успеваемости
студентов колледжа.
124

Сроки

В течение
года
Июнь 2024
Июнь-август
2024
В течение
2024 года
В течение
2024 года
В течение
2024 года
В течение
2024 года
В течение
2024 года

Программа по воспитания правовой культуры и формированию
законопослушного поведения студентов колледжа 2024 г.
№

1

2

3
4

5

6
7

8

9

Срок
исполнения

Содержание работы

Координация взаимодействия с ПДН, с
Один раз в
целью привлечения к сотрудничеству в
семестр
проведении правового лектория с
обучающимися.
Составление банка данных на учащихся,
ежегодно
находящихся в социально-опасном
положении.
Анкетирование студентов с целью
По
выявления их интересов и склонностей.
необходимости
Включение тем о законопослушном
Ежегодно
поведении обучающихся в родительские
собрания.
Занятость обучающихся в творческих
Ежегодно
объединениях, внеклассных мероприятиях и
волонтёрском объединении
Участие в акциях, спортивных мероприятия, В течение года
посвящённых данной теме.
Цикл тематических бесед и видео показов В течение года
по вопросам правового воспитания и
формирования законопослушного
поведения учащихся.
Проведение бесед, викторин, дискуссий с В течение года
целью освоения учащимися
общечеловеческих норм нравственности и
поведения.
Проведение круглых столов по актуальным В течение года
вопросам правового воспитания и
формирования законопослушного
поведения школьников с привлечением
родительской общественности,
правоохранительных органов.

125

Отметка о
выполнении

выполнено

выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено

выполнено

выполнено

План проведения мероприятий в рамках ежегодной общероссийской
добровольческой акции «Весенняя неделя добра»
Организационные мероприятия
20-27.04.2024г.
Сбор одежды и обуви для
выполнено
малоимущих семей.
20-27.04.2024г.
Изготовление подарков для
выполнено
пациентов пансионата для
пожилых людей «Семь ключей».
Проведение субботников (с указанием количества участников)
20.04.2024 –
Субботник на территории
выполнено
27.04.2024
колледжа.
23.04.2024
Участие в экологической акции,
выполнено
посвященной Дню земли,
организованной Ленинским
районом города Екатеринбурга.
Организация благотворительной помощи (с указанием суммы)
20.04.2024 –
Сбор гуманитарной помощи для
выполнено
27.04.2024
бойцов СВО.
26.04.2024г.
Изготовление георгиевских
выполнено
ленточек.
26.04.2024г.
Изготовление поздравительных
выполнено
открыток для пожилых людей.
Культурно-массовые мероприятия
22, 25,26.04.2024г.
Проведение концертных
выполнено
программ.
21.04.2023
Концерт для пациентов
выполнено
Областного реабилитационного
центра.
20,24,25,26,04.2024г. Проведение игровых программ
выполнено
«Путешествие в страну ПДД»
Отчёт о проведённых всероссийских акциях, приуроченных
к празднованию Дня Победы ГБПОУ СО «СКИиК»
№

Название мероприятия

1
2

«Окна Победы»
«Георгиевская лента»

Количество проведённых
мероприятий (шт.)

Количество
участников (чел.)

1
1

250
250

126

Мероприятия, проведенные в Свердловской области, посвященные Дню
народного единства 4 ноября в
ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»
№

1
2
3
4

№

1

2

3

4

5
6
7
8

Мероприятие

Место проведения

Видео-лекция «День народного
единства»
Экскурс в историю праздника
«День народного единства»
Праздничные видео-концерт
«День народного единства»
Праздничный концерт «День
народного единства»

СКИиК

Отметка о
выполнении

выполнено

СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено

ТРЦ «Мега»

выполнено

План мероприятий, посвященных празднованию 79-й годовщины
Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
Мероприятие

Место проведения

Праздничный концерт «День
Победы!» для ГАУ КЦСОН
Ленинского района города
Екатеринбурга.
Изготовление поздравительных
открыток для пожилых людей,
находящихся в пансионатах «Семь
ключей», «Уктусский»
Сбор гуманитарной помощи для
бойцов СВО. Студенты и
преподаватели колледжа собрали
продукты питания, а также ткань
для изготовления пледов и
покрывал.
«Крылатые пожелания»: артобъект с журавликами в память о
мире и победе.
Интерактивная выставка
«Священная Победа».
Мультимедийная выставка
«Бессмертный полк».
Книжная выставка «Героические
страницы».
«Военная эпопея»
библиографическое пособие.
127

СКИиК

Отметка о
выполнении

выполнено

СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено
выполнено

СКИиК

выполнено

СКИиК

выполнено

9

10
11

12
13

14

Праздничная программа в ГАУЗ
ГАУЗ СО «СОКП
СО «СОКП Госпиталь для
Госпиталь для
ветеранов войн».
ветеранов войн».
«Урок памяти», посвященный Дню
СКИиК
Победы.
Фотовыставка, посвященная
СКИиК
фронтовикам «Они сражались за
Родину!»
Игра -викторина «Герои
СКИиК
Отечества».
Праздничный концерт «Наши
ГАСУСО СО
Герои!» в пансионате «Семь
«Пансионат
ключей.
«Семь ключей»
Праздничный концерт «Наши
ГАСУСО СО
Герои!» в пансионате
«Уктусский
«Уктусский».
пансионат»

выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено

ВЫВОДЫ: Воспитательная работа в ГБПОУ СО «Свердловский
колледж искусств и культуры» имеет целью развитие личности, создание
условий для самоопределения и социализации на основе социокультурных,
духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе
правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и
государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма,
гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и
подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и
старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к
культурному наследию и традициям многонационального народа
Российской Федерации, природе и окружающей среде. Исходя из анализа
воспитательной работы, необходимо отметить, что в целом
поставленные задачи воспитательной работы в 2024 году можно считать
решенными: воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к
правам, свободам и обязанностям человека; развитие нравственных
чувств и этического сознания, ценностного отношения к прекрасному,
представления об этических идеалах и ценностях; воспитание
трудолюбия, творческого отношения к труду, жизни; формирование
ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;
формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде;
социализация обучающихся через систему студенческого самоуправления,
подготовка их к профессиональной деятельности, профориентация.
128

РАЗДЕЛ 7. СОТРУДНИЧЕСТВО КОЛЛЕДЖА С РАЗЛИЧНЫМИ
ОРГАНИЗАЦИЯМИ И ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА
Свердловский колледж искусств и культуры открыт для сотрудничества
со всеми учреждениями образования и культуры города Екатеринбурга. С
целым рядом учреждений сложились крепкие партнёрские отношения, что
подкреплено двухсторонними договорами. Расширение взаимодействия с
работодателями и социальными партнерами проводится по следующим
направлениям:
− Разработка нового содержания образования;
− Исследование потребностей, функций и видов деятельности,
востребованных работодателями;
− Определение профессиональных и социально личностных компетенций
выпускников по конкретному направлению подготовки;
− Создание учебно-производственных комплексов нового типа в
учреждениях города Екатеринбурга и Свердловской области.
Нашими социальными партнёрами являются следующие учреждения:
− ГАУК СО «Центр традиционной народной культуры Среднего Урала»,
− ГАУК СО «Свердловский государственный дворец народного
творчества»,
− МАУ ДО Городской Дворец творчества детей и молодежи «Одаренность
и технологии»,
− МБОУ ДОД «Детско-юношеский центр»,
− МБУК ДО «Детская музыкальная школа № 11 им. М.А. Балакирева»,
− МБУК ДО «Екатеринбургская детская музыкальная школа № 12 им.
С.С. Прокофьева»,
− МБУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств № 6 им.
К.Е.Архипова»,
− ГАУК «Уральский центр народного искусства им. Е.П.Родыгина»,
− ГБПОУ «Уральская специальная музыкальная школа (колледж)»,
− ГБУ СО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной
помощи «Ресурс»,
− ГАУСО СО «Комплексный центр социального обслуживания населения
Ленинского района г. Екатеринбурга,
− МАУ «Центр культуры «Урал», МБУ ДО «ДДТ им. Е.Е.Дерягиной»,
− Челябинский государственный институт культуры,
− Свердловская областная межнациональная библиотека,
− Свердловская областная специальная библиотека для незрячих и
слабовидящих им. Д. Н. Мамина-Сибиряка,
129

− Ассоциация граждан и организаций для помощи людям с особенностями
в развитии и ментальным инвалидам «Особые люди»,
− МБДОУ Детский сад № 71,
− ГАСУСО СО «Уктусский пансионат для престарелых и инвалидов»,
− ГАСУСО СО «Пансионат «Семь ключей».
Для организации профориентирования в колледже были спланированы и
проведены мероприятия:
− День открытых дверей 18 мая 2024 года - посетили 203 абитуриента (на
28 человек больше, чем в 2023 году);
− обновление и доработка сайта колледжа;
− творческие встречи школьников со студентами различных
специальностей во время прохождения ими практики в досуговых
учреждениях и библиотеках;
− участие в городском проекте «Шаг в профессию», реализуемом ДМШ
№ 11 им. М.А. Балакирева;
− участие в образовательном форуме «Навигатор поступления»;
− в рамках курсов повышения квалификации, прошли встречи с
руководителями досуговых учреждений, детских творческих
коллективов, детских музыкальных школ и школ искусств;
− в целях рекламы была размещена информация на специализированном
портале ТОН ЕКБ «Творческий образовательный навигатор» (для школ
г. Екатеринбурга и Свердловской области);
− в целях рекламы была размещена информация на специализированных
электронных порталах для абитуриентов, в отделах культуры
Свердловской области, ДШИ, ДМШ и общеобразовательных школах, на
сайте колледжа;
− проведен ряд концертов и спектаклей в школах города и области, в
колледже, в досуговых учреждениях непосредственно с целью
профориентирования;
− круглогодично
осуществляется
рассылка
рекламных
и
информационных писем;
− ведется диалоговое общение в системе электронной приемной комиссии
и группе в ВК https://vk.com/club221174361 для получения
абитуриентами оперативной и интересной информации по приемной
кампании.

130

ВЫВОДЫ: Сегодня назрела необходимость активнее развивать
партнерство и совершенствовать систему профориентации. Активно
действуя в этом направлении, реализуется одна из главных задач развития
системы среднего профессионального образования – формирование и
развитие кадрового потенциала. Профориентационная работа ГБПОУ
СО «СКИиК» направлена на организацию устойчивых связей между
колледжем, образовательными учреждениями района, города, области и
страны в целом, развитие интереса абитуриентов к освоению творческих
специальностей, что в дальнейшем должно способствовать
формированию профессиональной компетентности выпускников и
повышению качества их подготовки.

131

РАЗДЕЛ 8. ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ И
ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
В течение года были проведены благотворительные концерты в
г. Екатеринбурге и Свердловской области для людей слабой социальной
защищенности (сироты и инвалиды, пенсионеры, многодетные семьи,
пациенты госпиталей, проживающие в интернатах).
Учебные группы специализаций «Театральное творчество» и
«Организация культурно-досуговой деятельности» ведут большую работу со
школами микрорайона. Образовались устойчивые связи с родительскими
комитетами и преподавательским составом школы № 140, лицеев № 159 и 109,
детских садов № 14, 573, 26, 71.
Специализация «Организация культурно-досуговой деятельности»
Студенты специализации принимали участие в мероприятиях,
концертах, фестивалях и различных акциях, которые также помогают
закреплять теоретические основы профессии и получать практические навыки
работы с населением, над решением нестандартных задач. В 2024 году
студентами специализации организованы и проведены следующие выездные
мероприятия:
− 32 военный городок, ДК «Совхозный», Пансионат «Семь ключей» –
концерт ко Дню защитника отечества;
− КСЦОН Ленинского района г. Екатеринбурга, Пансионат «Уктусский»,
Пансионат «Семь ключей» – праздничный концерт к 8 Марта;
− МБУ ДО ДЮЦ «Контакт» – игровая программа по ПДД для детей
младшего школьного возраста;
− Пансионат «Семь ключей», Пансионат Уктусский – Концерт к 9 мая
«Лица Победы»;
− КСЦОН Ленинского района г. Екатеринбурга, Пансионат «Уктусский»,
Пансионат «Семь ключей» – концерт МИЭ– ЭП «Мелодия наших
сердец» (40– е годы 20 века);
− Пансионат «Семь ключей», Пансионат «Уктусский» – концерт ко дню
народного единства.
Олимпиады, семинары, конференции:
− Межрегиональный дистанционный конкурс краеведческих работ «Урал
такой…Урал!» – Мусина Арина, 2 курс – сертификат участника;

132

− Эстафета «Веселые старты» в рамках всемирного дня здоровья –
Сборная 1 курса – 3 место; Сборная 2 курса – 2 место;
− Чемпионат по сайтостроению «Создай свой сайт» – Грамцева
Екатерина, Шимолина Злата, Смирнова Полина – диплом за 2 место;
− XIV Евразийский экономический форум молодежи (2 этап защиты
сайта) – Грамцева Екатерина, Шимолина Злата, Смирнова Полина –
диплом участника;
− 61– ая районная легкоатлетическая эстафета – Ботева С., Ташкинова Е.,
Закиров А., Юркевич А., Фархутдинова Н., Казанцева Ю., Башкирцев Е.,
Шимолина З. – 5 место;
− Онлайн– викторина «День России» – Владышева Евгения, Тиунова
Вероника – 1 место; Шварева Анна, Хильман Андрей, Титкова Вероника
– 2 место; Пронькина Мария – 3 место;
− Конкурс 35AWARDS – Бомбина Станислава – Сертификат Топ 30%
лучших фотографий конкурса;
− Участник школы волонтеров по направлению «Медиацентр»; Школа
волонтера Play Digitalart – Бомбина Станислава – Сертификат участника;
− 10 Всероссийский слет студенческих поисковых отрядов – Грамцева
Екатерина – Сертификат участника;
− Первенство колледжа по настольному теннису среди девушек,
посвященному Дню Победы – Демченко Анастасия – 3 место;
− АНО «Центр социальной поддержки граждан «Семейное тепло»;
круглый стол «Женское здоровье: актуальные проблемы» – Порываева
Регина – Сертификат участника;
− Волонтер событий «Таврида.Арт» на Международной выставке–
форуме «Россия» – Нестерова Анастасия – Сертификат участника;
− Международный конкурс центра «Айда» по русской литературе:
«Муму» мое любимое произведение И. С. Тургенева – Мурзагалиева –
Диплом 2 степени;
− Международный исторический диктант на тему событий Великой
Отечественной Войны – «Диктант Победы» – Мурзагалиева Диана –
Диплом;
− Всероссийская олимпиада «Время Знаний» по предмету «Русский
язык.11 класс» – Мурзагалиева Диана – Диплом за 1 место;
− «Всероссийская олимпиада по «Русскому языку» (Всероссийское СМИ
«Буковкин») – Мурзагалиева Диана – Диплом 1 степени;
133

− Спартакиада Ленинского района среди СПО (легкая атлетика) – Закиров
А., Юркевич А., Фархутдинова А., Демченко А., Шимолина З. – 5 место;
− Спартакиада Ленинского района среди СПО (пулевая стрельба) – 3 курс
– Хильман Андрей, Юркевич Андрей, Симанова Мария;
− Образовательный курс «Практическая педагогика», (Stepik) –
Бландинская Наталья – Сертификат;
− II областной конкурс студенческих речевых работ «Поэзия без границ»,
номинация «Поэзия» – Селявкина Елизавета – Благодарственное
письмо;
− II областной конкурс студенческих речевых работ «Поэзия без границ»,
номинация «Поэзия» – Хорунжий Иван – Благодарственное письмо;
− Военно-спортивная игра «Патриот» – Команда «Пламя» (в составе 1, 2,
4 курсов) – Грамота за участие, Диплом в номинации «Лучший боевой
листок»;
− Военно-спортивная игра «Патриот» – Команда «Культурный десант» (в
составе 1, 2, 4 курсов) – Грамота за участие;
− Окружной этап областного конкурса КВН «Лига дорожной
грамотности» – Команда «Культурный десант» (в составе 1, 2 курсов) –
Диплом II степени;
− Всероссийский фестиваль– конкурс игрового творчества «Чижик 2024»
– 3 курс – Специальный диплом за пропаганду правил дорожного
движения среди детей;
− Спартакиада Ленинского района, комплекс ГТО – Некрасова Полина,
Серегина Арина, Гырнец Даниэлла;
− Спартакиада по игре в шахматы – Серегина Арина;
− Региональный интеллектуально– познавательный квиз «Моя страна.
Моя Конституция» – 3 курс – Лобода Алина, Чуняева, Мусина, Тиунова
Вероника, Ушкевич Екатерина.
Мероприятия колледжа:
− Конкурс «День студента!»
− Квиз «Азбука здорового образа жизни»
− Квиз «Мастер уральских сказов»
− Концерт ко Дню защитника отечества
− Квиз– игра «Космическое путешествие»

134

− Игровая программа по ПДД для детей младшего школьного возраста (8
программ)
− Концерт к 9 мая для жителей Ленинского района «Лица Победы»
− «Культурный экспресс» серия мастер– классов в рамках 225– летия со
дня рождения А. С. Пушкина (2 программы)
− Квиз– игра «Дорогами защитников отечества»
− День открытых дверей.
− Концерт «В городе счастливых людей»
− Концерт МИЭ– ЭП «Мелодия наших сердец» (40– е годы 20 века)
− Игровая программа «Школа шпионов»
− Концерт для службы социальной защиты Ленинского района
− Онлайн– викторина (квиз) «День России»
− Концерт ко дню Учителя
− Капустник отделения СКД
− Концерт ко Дню народного единства
− Инклюзивный фестиваль «Мы вместе!»
Специальность «Библиотековедение»
В течение 2024 года студенты участвовали в олимпиадах, проводимых
по общеобразовательным дисциплинам, а также, соревновательных
мероприятиях краеведческой направленности. Мероприятия проводилось как
в очном, так и в дистанционном форматах:
− Перекрест Вадим Васильевич – Победитель Областной дистанционной
математической олимпиады среди студентов 1 курсов СПО (педагог:
Запивалова М.В.);
− Самаркина Мария Кирилловна – Призер Областной дистанционной
математической олимпиады среди студентов 1 курсов СПО (педагог:
Запивалова М.В.);
− Ожиганова София Борисовна – Призер Областной дистанционной
математической олимпиады среди студентов 1 курсов СПО (педагог:
Запивалова М.В.);
− Симанова Мария Александровна – Призер Областной дистанционной
математической олимпиады среди студентов 1 курсов СПО (педагог:
Запивалова М.В.);

135

− Орлова София Максимовна – Призер Областной дистанционной
математической олимпиады среди студентов 1 курсов СПО (педагог:
Запивалова М.В.);
− Сальникова Анна Андреевна – Призер Областной дистанционной
математической олимпиады среди студентов 1 курсов СПО (педагог:
Запивалова М.В.);
− Ксенофонтова Мария – лауреат Социально-патриотической акции
«Сможем вместе победить», номинация «Патриотическое воспитание
детей и молодежи, пропаганда семейных ценностей и ЗОЖ» /
Благотворительный фонд «Аргументы Добрых дел Урала» при
поддержке издательского дома «Аргументы недели», диплом лауреата,
2024 (педагог: Кузнецова Е.В.);
− Кириллова Наталья – победитель (1 место) в межрегиональном
дистанционном конкурсе краеведческих работ обучающихся «УРАЛ
ТАКОЙ....УРАЛ!» в номинации ««Бажовия»», диплом 04.03.2024 г.
(педагог: Шутова Г.С.).
Специализация «Театральное творчество»
Студенты специализации активно участвовали в концертной
деятельности СКИиК в качестве ведущих концертов, исполнителей
концертных номеров, как в самом колледже, так и на выездных концертах.
Традиционно ведут концерты студенты 2 курса специализации; 3 и 4 курсы –
показывают концертные номера.
Спектакли:
− Февраль, май – Б. Брехт «Трехгрошовая опера» (4ТТ);
− Март, июнь – Р. Брэдбери «Вино из одуванчиков» (4ТТ);
− Июнь – «Fm– концерт»» (4ТТ);
− Май – Э. Ионеско «Пробел» и «Том Джонс – человек из шкафа» (2 и 4
ТТ);
− Июнь – М. Хейфец «Спасти камер– юнкера Пушкина», режиссёр
Т.Конев (4ТТ);
− Июнь – музыкально– пластический концерт «Магия познания» (3ТТ);
− Сентябрь – Э. Ионеско «Пробел» и «Лысая певица» (3ТТ).

136

Студенты специализации активно участвуют в конкурсах и фестивалях
разного уровня. Участие в конкурсах, фестивалях:
− XIV Региональный фестиваль студенческого творчества «Звёздный
дождь 2024», г. Екатеринбург, 20.02.2004 г.;
− Международный конкурс студенческих работ «Персонаж и грим», г.
Екатеринбург, март 2024 г.;
− I Международный конкурс чтецов среди студентов театральных ВУЗов
и колледжей «Табуретка», г. Москва, 13–15 апреля 2024 г.;
− 221–й Международный фестиваль–конкурс детских, юношеских,
молодёжных, взрослых, творческих коллективов и исполнителей
«Адмиралтейская звезда», г. Екатеринбург, апрель 2024 г.;
− II Областной конкурс студенческих речевых работ «Поэзия без границ»,
г. Екатеринбург, 7.11.2024 г.;
− III Всероссийский фестиваль–лаборатория «Чехов. Россия. Мы.», г.
Урай, 15–24 октября 2024 г.;
− III Всероссийский конкурс художественного слова «Гамаюн, г. Асбест,
25– 26 октября 2024;
− XXI Международный конкурс самостоятельных
режиссёрских работ, г. Москва, ноябрь 2024г.;

студенческих

− Фестиваль творчества «Молодежный меридиан» в рамках XXIV
районного фестиваля творчества «Открой себя миру», г. Екатеринбург,
12– 14 ноября 2024г.
Студенты III курса работали на XIII Межрегиональном театральном
фестивале «Надежда есть» волонтерами, написали сценарий и провели
открытие и закрытие фестиваля, были организаторами мероприятий в рамках
фестиваля, имеют благодарственные письма за помощь в организации и
проведении фестиваля.
Ежегодно студенты специализации принимают активное участие в
качестве волонтёров Всероссийского конкурса детско–юношеских
любительских театров «Театральный перекрёсток» (г. Екатеринбург).
Студенты не только помогают в качестве кураторов для приезжих
коллективов, но и активно участвуют в открытии и закрытии фестиваля.
С целью стимулирования творческой активности студентов на
специализации ежегодно проводится конкурс самостоятельных творческих
(режиссёрских) работ «Пролог» и Областной конкурс студенческих речевых
работ «Поэзия без границ».
137

Конкурс специализации «Пролог» (XI конкурс самостоятельных
режиссёрских работ) – Лауреаты: Тимофей Конев (4 ТТ), Илья Коровин (4ТТ),
Егор Ромицын (ТТ)
V Всероссийский конкурс самостоятельных творческих (режиссёрских)
работ «Пролог – 2024», 20–22 марта 2024 г. Екатеринбург:
− Лауреат I степени – Тимофей Конев, постановка «Спасти камер– юнкера
Пушкина»;
− Лауреат III степени – Илья Коровин, постановка «Том Джонс– человек
из шкафа»;
− Лауреат III степени – Егор Ромицын, постановка «Ветер дует в пользу
сильных»;
− Диплом «За лучшее сценографическое решение» – Илья Коровин, «Том
Джонс– человек из шкафа»;
− Диплом «За лучшую мужскую роль» – Тимофей Конев, постановка
«Спасти камер– юнкера Пушкина»;
− Диплом за исполнение роли – Юлия Страшникова, постановка «Спасти
камер– юнкера Пушкина»;
− Диплом за исполнение роли – Антон Палицин, постановка «Том Джонс–
человек из шкафа».
В марте 2024 г. студенты: Брусницына Кристина, Емукина Кристина,
Карасёва Вероника, Маслов Кирилл, Огарков Егор, Спицына Кристина,
Филатов Богдан, Чухманская Ульяна, Шашкина Юлия, Яркина Кристина
приняли участие во Всероссийской научно–практической конференции
«Социокультурное пространство театра и его значение для школьного
образования».
С 15 по 23 октября 2024г., студенты: Алексеев Владислав, Артёмов
Макар, Волкова Анастасия, Пахтина Янина, Филимонов Владислав, Сутягина
Алёна, Лунина Варвара прошли программу мастер– классов по направлению
«Актёрское мастерство» и «Сценическое движение» в рамках III
Всероссийского фестиваля– лаборатории «Чехов. Россия. Мы.», г. Урай.
Мероприятия колледжа:
− Торжественная линейка посвященная «Дню знаний» (2ТТ);
− «День открытых дверей» (4ТТ);
− Концерты тематические к праздничным датам – 11 (1ТТ, 2ТТ, 3ТТ,4ТТ);
− Новогодние представления для дошкольников и младших школьников
(3ТТ);
138

− Выпускные вечера для дошкольников и первоклассников (3ТТ);
− Мероприятия специализации;
− «День Лицея»;
− «День Театра»;
− «Последний звонок».
Специализация «Этнохудожественное творчество»
Студенты принимают участие в социально значимых концертах – в 2024
году студенты специализации приняли участие в 7 концертах к различным
датам в пансионате «Семь ключей» и в 6 концертах в пансионате «Уктусский»,
а также на сцене колледжа для пожилых людей Ленинского района.
Также студенты специализации приняли участие в мероприятиях:
− Выступление на открытии конкурса «Уральский Эдельвейс» – ДМШ №
2 – Зведенинова А.;
− Концерт, посвящённый 23 февраля в ДК «Совхозный»– дуэт баянистов
Залесов Д., Южаков Е.;
− Концерт в пансионате «7 ключей» – Григорян М., Карымова А.,
Семерикова М., Залесов Д., Южаков Е.;
− Концерт в пансионате «Уктусский» – Григорян М., Карымова А.,
Семерикова М., Залесов Д., Южаков Е.;
− Концерт в пансионате «Уктусский» – «Уральские ложкари»;
− Концерт в пансионате «7 ключей» – «Уральские ложкари»;
− Концерт ко Дню победы в пансионате «7 ключей» – Залесов Д.,
Южаков Е.;
− Концерт, посвящённый дню 8 марта – ДК им. Горького – дуэт баянистов
Залесов Д., Южаков Е.;
− Выступление с оркестром народных инструментов ДМШ №7–
Ильичёва Е.;
− Концерт «Цветы и песни Победы», посвящённый Дню Победы – ДК им.
Лаврова – «Уральские ложкари»;
− Выступление на Гала– концерте конкурса «Казачок»– ДК им. Лаврова –
«Уральские ложкари»;
− Концерт, посвящённый Дню пожилого человека – ДК им. Горького –
«Уральские ложкари»;

139

− Фестиваль «Играй, моя гармошечка – Центр культуры «Молодёжный»
(г. Екатеринбург)– Димитров А., Южаков Е.;
− Концерт, посвящённый Дню единства – МЕГА (г. Екатеринбург) –
«Уральские ложкари»;
− Концерт ко Дню единства в пансионате «Уктусский» – Димитров А.,
Егоров Е.;
− Концерт ко Дню единства в пансионате «7 ключей» – Димитров А.,
Егоров Е.;
− Концерт ко Дню матери в пансионате «7 ключей» – «Уральские
ложкари»;
− Концерт ко Дню матери в пансионате «Уктусский» – «Уральские
ложкари».
Мероприятия колледжа:
− Концерт, посвящённый Дню 8 марта – «Уральские ложкари»;
− Отчётный концерт специализации ЭХТ;
− Концерт, посвящённый Дню Победы для ветеранов Ленинского района,
дуэт баянистов Залесов Д., Южаков Е.;
− День открытых дверей. Концерт для абитуриентов;
− Концерт, посвящённый Дню учителя – Димитров А.;
− Авторский концерт Е. Щекалёва, «Уральские ложкари»;
− Концерт, посвящённый Дню единства, ансамбль баянистов;
− Сольный концерт коллектива народного творчества «Уральские
ложкари»;
− Концерт, посвящённый Дню матери, «Уральские ложкари».
Специальность «Музыкальное искусство эстрады»
Инструменты эстрадного оркестра
Участие в конкурсах:
− Международный музыкальный фестиваль Music City Жгилева А. –
диплом победителя (преподаватель Глазырин А.Ю);
− Международный творческий фестиваль «День защитника отечества –
2024» – Жгилева А. – диплом участника (преподаватель Глазырин
А.Ю.);

140

− Областной инклюзивный фестиваль художественного творчества
«Зимние забавы» – Жгилева А.– диплом участника (преподаватель
Глазырин А.Ю.);
− I Всероссийский конкурс фортепиано для разных специальностей.
Глазков С.– лауреат I степени, Капралова Д. – лауреат III ст.
(преподаватель Таушканова Е.Д.);
− V Всероссийский фестиваль– конкурс эстрады и джаза «Ритм–
экспресс». Иванцов – дипломант (преподаватель Исламов Н.Г.);
− III Всероссийский конкурс по видеозаписям «В контакте с духовыми и
ударными инструментами» – Иванова А.– лауреат III степени
(преподаватель Глазырин А.Ю.), Максимов – лауреат III степени
(преподаватель Чудинов Б.П.), Эстрадный оркестр МИЭ – лауреат III
степени (преподаватель Гульба А.А.);
− XIII Международный конкурс исполнителей вокальной и
инструментальной музыки им. Горбовец – Эстрадный оркестр МИЭ –
лауреат I степени (преподаватель Гульба А.А.);
− Всероссийский конкурс фестиваль духовых и эстрадно– джазовых
оркестров «Новоуральские фанфары» (г.Новоуральск) – Эстрадный
оркестр МИЭ – лауреаты II степени (преподаватель Гульба А.А.);
− Фестиваль Арт пикник (Парк Маяковского) – эстрадный оркестр МИЭ.
Ансамбль студентов МИЭ участвовал в постановке дипломного
спектакля (Иванова А., Тиунов И., Шамурова, Думанский А., Максимов П.,
Рублев Я., Королев Л., Соколов А., Брусницына Т., Глазков С.)
Также студенты 2,3 курса приняли участие в гала концерте
инклюзивного фестиваля «Мы вместе» (преподаватель Белоглазов О.М.)
Специальность «Музыкальное искусство эстрады»
Эстрадное пение
На творческих отчётах специализация показывает различные
направления работы в соответствии с учебным планом: ансамбли, солистов, а
также творческие работы по переложению, обработке, аранжировке
музыкальных произведений.
Студенты постоянно участвуют в концертах СКИиК, выступают на
концертных площадках Ленинского района г. Екатеринбурга, библиотеке им.
Чехова, им. Герцена, библиотеке слепых, реабилитационных центрах,
пансионатах Екатеринбурга, в Управлении на транспорте МВД России по
141

Уральскому федеральному округу (благодарность получили студенты –
Манукян Зара, Сёмина Арина, Боков Константин, Степанова Татьяна),
принимали участие в Инклюзивном творческом фестивале "Мы вместе».
− Концертное выступление на торжественной линейке, посвящённой Дню
Знаний;
− Концерт с программой по Пушкинской карте «Мелодии наших сердец.
40– е года» (из цикла концертов «Золотой фонд советской эстрады»);
− Концерт, посвященный Дню пожилого человека;
− Выступление на Дне Первокурсника;
− Концерт, посвящённый Дню Учителя;
− Концерт, посвященный Дню народного единства – 4 концерта (ТРЦ
«Мега», Пансионат «Уктусский», Пансионат «Семь ключей». КСЦОН
Ленинского района г. Екатеринбурга);
− Выступление к Дню народного единства – Всероссийская хоровая акция
по исполнению песни "Дай ему сил";
− Выступление на концерте для школьников СОШ № 140 к закрытию
творческой смены;
− Концерт к Дню Матери – 3 концерта (Пансионат «Уктусский»,
Пансионат «Семь ключей». КСЦОН Ленинского района г.
Екатеринбурга);
− Молодёжный культурный форум;
− Окружной конкурс Южного управленческого округа в рамках
Областного фестиваля творчества детей и молодёжи «Урал– MIX»;
− Международный конкурс – фестиваль искусств "НА ОЛИМПЕ";
− Международный конкурс творчества и искусства «Vin–Аrt,» им.
Е.С.Журавкина;
− Инклюзивный творческий фестиваль «Мы вместе!»;
− Фестиваль творчества Ленинского района «Открой себя миру» в рамках
фестиваля «Молодёжный меридиан»;
− Праздничный концерт к Новому году.
Наиболее активно себя проявили Манукян Заруи, Степанова Татьяна,
Прохоров Кирилл, Зуев Максим, Воронина Валерия, Черных Егор, Ершова
Карина. На Международном конкурсе «Берега надежды» (апрель 2024 г.)
ансамбль «Кантабиле» стал Лауреатом 1 степени (преподаватель–
Краснянская Г. Т.).
142

Специальность «Сольное и хоровое народное пение»
Концертная деятельность: на протяжении всего учебного года студенты
и преподаватели ведут обширную концертную и профориентационную
работу. Коллективы специальности выступают на различных концертных
площадках Екатеринбурга, свердловской области, Уральского федерального
округа и России. Из них можно выделить наиболее значимые: МТС Live– холл
(г. Екатеринбург), Дворец имени А.М.Малунцева (город Омск), Дворец
культуры «Нефтяник» (г. Ярославль), Дворец культуры «Строитель» (город
Ярославль), Смоленский областной центр народного творчества (г. Смоленск),
Дом культуры г. Тутаев (Ярославская область), Концертный зал
им.Л.В.Собинова Ярославской государственной филармонии,
Кино–
концертный театр «Космос», Концертный зал Тимирязевской академии
(г.Москва), Уральский государственный театр эстрады, Свердловский
государственный областной Дворец народного творчества, Центр культуры
«Урал», Уральский центр народного искусства им.Е.П.Родыгина, Концертный
зал Храма на Крови (г. Екатеринбург), Концертный зал им. С.С. Прокофьева
(г. Челябинск), Свердловский государственный областной дворец народного
творчества, Концертный зал Тюменского Государственного института
культуры, Шуваловская гостиная и Большой концертный зал Российской
академии музыки им. Гнесиных (г.Москва), Центр культуры «Эльмаш», Зал
Маклецкого Свердловского музыкального училища им.П.И.Чайковского,
Центр народной традиционной культуры, Мужской хоровой лицей,
Концертный зал Асбестовского колледжа искусств (г. Асбест), Культурно–
досуговый центр «Дружба», Окружной Дом офицеров, Инновационный
культурный центр (г.Первоуральск), Дворец культуры «Современник» (г.
Берёзовский). Так же коллективы являются постоянными участниками
торжественных мероприятий Вооруженных сил, множество онлайн–
концертов, всероссийских хоровых акций.
Большое внимание уделяется социально–значимым организациям
(Областной центр реабилитации инвалидов, пансионат «Уктусский»,
пансионат «7 ключей» г.Екатеринбург, Свердловская областная библиотека
для незрячих и слепых им. Д.Н. Мамина– Сибиряка).
Более 100 мероприятий, в которых участвовали студенты специальности
«Сольное и хоровое народное пение»

143

Фестивали и конкурсы: студенты и преподаватели специальности
являются постоянными участниками фестивалей и конкурсов традиционной
культуры, народного искусства, которые проходят в различных городах нашей
страны.
В 2024 году студентам ПЦК «Сольное и хоровое народное пение»
удалось успешно выступить и стать дипломантами, лауреатами и
обладателями Гран– при на конкурсах, которые проходили в Тюмени,
Екатеринбурге, Москве, Московской области, Смоленске, Астрахани, Казани,
Ярославле, Санкт– Петербурге, Омске. Студенты показали высокий уровень
подготовки и исполнительского мастерства, что неоднократно отмечалось
членами жюри.
На базе колледжа в феврале, уже традиционно проводится фестиваль–
конкурс молодых исполнителей народной песни «Песни родного края». В 2024
году, он прошёл второй раз в статусе Всероссийский – 9 февраля. В
мероприятии приняли участие большое количество участников (солистов,
ансамблей и хоров со всей России).
Специальность «Цирковое искусство»
В концертной деятельности приняли участие 100% студентов отделения.
В колледже:
− Цирковое представление «По следам бременских музыкантов»;
− День защитника Отечества;
− Международный женский день 8 Марта;
− День открытых дверей;
− День работника культуры;
− День Победы;
− Отчетный концерт специальности ПЦК ЦИ– 2024 «Концерт к 25-летию
специальности»;
− День защиты детей;
− День первокурсника;
− День пожилого человека;
− День учителя;
− День матери;
− Открытый показ по актерскому мастерству «Новеллы Енгибарова»;
− Новогоднее представление.
144

Районные:
− Праздничная программа в честь дня работника
образования;
− День пожилого человека, Ленинский район.
Городские:

дошкольного

− Реабилитационный центр на Белинского 173а. Концерт (несколько в
течение года);
− Пансионат "7 ключей". Концерт (несколько в течение года);
− Пансионат «Уктус» (несколько в течение года);
− Областной госпиталь ветеранов Великой Отечественной войны.
Концерты для участников СВО;
− ДК им. Горького. Праздничный концерт к 8 Марта;
− СГОДНТ. Участие в качестве волонтеров;
− ККТ «Космос». Концерт к 90-летию Ленинского района;
− Театр эстрады;
− ДК им. А.М.Горького;
− «День народного единства». ТЦ «Мега»;
− День Матери – 2024. Выездной концерт.
Областные:
− I открытый региональный конкурс детских цирковых коллективов
«Антре»;
− Областной инклюзивный фестиваль «Мы вместе!» (Новогодняя сказка);
− Инновационный культурный центр, г.Первоуральск, «День студента»;
− Форум молодежи Уральского федерального округа «Утро», УралЭкспо.
Студенты специализаций «Сольное и хоровое пение» (председатель
Белкина С.Н.), «Хореографическое творчество» (председатель Стенина
М.Ю.), «Цирковое искусство» (председатель Курдина С.А.) принимали
активное участие в мероприятиях по социальному заказу Губернатора
Свердловской области, Министерства культуры Свердловской области,
Совета директоров УСПО и Министерства внутренних дел Свердловской
области, за что преподаватели и студенты специализаций отмечены рядом
благодарственных писем. Помимо концертной деятельности студенты
принимали участие в конкурсах и фестивалях различного уровня. За отчетный
период в конкурсах и фестивалях различного уровня приняли участие 201
человек, что составляет 40 % контингента обучающихся очного отделения.
145

Студенты ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»,
принявших участие в фестивалях и конкурсах различного уровня в 2024 г.
ФИО
Специ
Наименование
обучающегося ально
конкурса
(студента)
сть
Международные конкурсы
1.
Краснова
МИЭ
Международный
Варвара
фестиваль-конкурс
«Жар-Птица России»
2.
Верхотурцева
М ИЭ Международный
Анна
фестиваль-конкурс
«Жар-Птица России»
3.
Артемьева
МИЭ
Международный
Софья
многожанровый
конкурс-фестиваль
«Энергия звезд»
4.
Краснова
МИЭ
Международный
Варвара
благотворительный
фестиваль-конкурс
искусства и творчества
«Ангелы надежды»
5.
Краснова
МИЭ
Международный
Варвара
кастинг-конкурс
«Сияние 2024»
6.
Воронина
МИЭ
41 Международный
Валерия
фестиваль-конкурс
«Звезды столицы»
7.
Ансамбль
МИЭ
11 Международный
Cantabile
конкурс детских,
23 чел.
юношеских, взрослых и
профессиональных
творческих коллективов
«Уральский
калейдоскоп»
8.
Верхотурцева
МИЭ
Международный
Анна
фестиваль-конкурс
«Жар-Птица России»
9.
Винокурова
ТТ
221 Международный
Арина
фестиваль-конкурс
детских, юношеских,
молодежных, взрослых
творческих коллективов
и исполнителей
«Адмиралтейская
звезда»
10. Петренко
МИЭ
221 Международный
Михаил
фестиваль-конкурс
детских, юношеских,
молодежных, взрослых
творческих коллективов
и исполнителей
«Адмиралтейская
звезда»
11. Карасева
ТТ
I Международный
Вероника
конкурс чтецов среди
студентов театральных
№

146

Дата
провед
ения

Место
проведения

Результат
ы

январь

Москва

Лауреат I
степени

январь

Москва

Лауреат I
степени

январь

Екатеринбург

Лауреат I
степени

март

СанктПетербург

Лауреат II
степени

март

СанктПетербург

Лауреат II
степени

март

Москва

Лауреат I
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат I
степени

апрель

Москва

Лауреат I
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

апрель

Москва

Участник

12.

Верхотурцева
Анна

МИЭ

13.

Эстрадный
оркестр
(2, 3, 4 курсы)
32 человека

МИЭ

14.

Петренко
Михаил

МИЭ

15.

Фазлыева
Рената

МИЭ

16.

Тураханова
Ангелина

МИЭ

17.

Поздеева
Полина

МИЭ

18.

Гасанова
Анастасия

МИЭ

19.

Черных Егор

МИЭ

Всероссийские конкурсы
20. Народный хор
СХНП
«Дива»
44 человека
21.

Ансамбль
«Былица»

СХНП

22.

Трио «Матаня»

СХНП

23.

Дуэт Канабеева
Виктория,
Чернышева
Екатерина

СХНП

ВУЗов и колледжей
«Табуретка»
I Международный
конкурс-премия
«Воплощение
мастерства»
XIII международный
конкурс исполнителей
вокальной и
инструментальной
музыки имени Л.О.
Горбовец
Международный
конкурс-фестиваль
искусств «На Олимпе»
Международный
конкурс-фестиваль
искусств «На Олимпе»
Международный
конкурс творчества и
искусства «VinArt»
Международный
конкурс творчества и
искусства «VinArt»
Международный
конкурс творчества и
искусства «VinArt»

май

Москва

Лауреат II
степени

май

Екатеринбург

Лауреат I
степени

декабрь

Москва

Лауреат I
степени

декабрь

Москва

Лауреат I
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат I
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат I
степени

декабрь

Екатеринбург

Международный
конкурс творчества и
искусства «VinArt»

декабрь

Екатеринбург

Лауреат I
степени,
Диплом в
номинации
«Золотой
голос
«VinArt»
Лауреат I
степени

II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

147

24.

Дуэт
«Канарейка»

СХНП

25.

Трапезникова
Софья

СХНП

26.

Канабеева
Виктория

СХНП

27.

Ансамбль
«Дуброва»

СХНП

28.

Ансамбль
«Лада»

СХНП

29.

Дуэт
«Пташица»

СХНП

30.

Дуэт
«Лазоревый
цвет»

СХНП

31.

Попов Иван

СХНП

32.

Субботин
Георгий

СХНП

33.

Хомутова
Евгения

СХНП

34.

Путилина
Елизавета

СХНП

II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»

148

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

35.

Панкова
Виктория

СХНП

36.

Ансамбль
«Доля»

СХНП

37.

Соснин
Артемий

СХНП

38.

Воротынская
Александра

СХНП

39.

Солоненко
Валерия

СХНП

40.

Удовиченко
Кристина

СХНП

41.

Доронина
Екатерина

СХНП

42.

Конев Тимофей

ТТ

43.

Коровин Илья

ТТ

44.

Ромицин Егор

ТТ

45.

Иванцов
Родион

МИЭ

II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
II Всероссийский
фестиваль конкурс
молодых исполнителей
народной песни «Песни
родного края»
V Всероссийский
конкурс
самостоятельных
творческих
(режиссерских) работ
«Пролог»
V Всероссийский
конкурс
самостоятельных
творческих
(режиссерских) работ
«Пролог»
V Всероссийский
конкурс
самостоятельных
творческих
(режиссерских) работ
«Пролог»
V Всероссийский
фестиваль-конкурс
эстрады и джаза «РитмЭкспресс Fest»
149

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат III
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат III
степени

февраль

Екатеринбург

Дипломант

февраль

Екатеринбург

Дипломант

февраль

Екатеринбург

Дипломант

февраль

Екатеринбург

Дипломант

март

Екатеринбург

Лауреат I
степени

март

Екатеринбург

Лауреат III
степени

март

Екатеринбург

Лауреат III
степени

март

Екатеринбург

Дипломант

Оркестр
специальност
и
«Музыкально
е искусство
эстрады»
Максимов
Павел

МИЭ

III Всероссийский
конкурс писям В
Контакте с духовыми и
ударными
инструментами

апрель

Новочеркасск

Лауреат III
степени

МИЭ

апрель

Новочеркасск

Лауреат III
степени

48.

Иванова
Анатолия

МИЭ

апрель

Новочеркасск

Лауреат III
степени

49.

Иванцов
Родион

МИЭ

апрель

Екатеринбург

Дипломант

50.

Глазков
Савелий

МИЭ

апрель

Пермь

Лауреат I
степени

51.

Капралова
Дарья

МИЭ

апрель

Пермь

Лауреат III
степени

52.

Народный хор
«Дива»

СХН
П

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

53.

Семенов
Владислав

СХН
П

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

54.

Ансамбль
«Доля»

СХН
П

апрель

Екатеринбург

Лауреат III
степени

55.

Дуэт
«Канарейка»

СХН
П

апрель

Екатеринбург

Лауреат III
степени

56.

Субботин
Георгий

СХН
П

апрель

Екатеринбург

Лауреат III
степени

57.

Ансамбль
«Былица»

СХН
П

апрель

Екатеринбург

Лауреат III
степени

58.

Народный хор
«Дива»

СХНП

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

59.

Эстрадный
оркестр
Свердловског
о колледжа
искусств и
культуры
(2, 3, 4 курсы)

МИЭ

III Всероссийский
конкурс писям В
Контакте с духовыми и
ударными
инструментами
III Всероссийский
конкурс писям В
Контакте с духовыми и
ударными
инструментами
VВсероссийский
фестиваль-конкурс
эстрады и джаза
LiveSoundProject 2024
I открытый
всероссийский конкурс
«Фортепиано для
разных специальностей»
I открытый
всероссийский конкурс
«Фортепиано для
разных специальностей»
I Всероссийский
конкурс им. В.П.
Бражкина
I Всероссийский
конкурс им. В.П.
Бражкина
I Всероссийский
конкурс им. В.П.
Бражкина
I Всероссийский
конкурс им. В.П.
Бражкина
I Всероссийский
конкурс им. В.П.
Бражкина
I Всероссийский
конкурс им. В.П.
Бражкина
Окружной этап
Всероссийского
хорового фестиваля

июнь

Новоуральск

Лауреат II
степени

46.

47.

Всероссийский
конкурс-фестиваль
духовых и эстрадноджазовых оркестров
на кубок корпорации
«Росатом»
150

60.

32 человека
3 курс ОКДД
22 чел.

ОКД
Д

Региональные конкурсы
61. Карымова
ЭХТ
Алсу, Григорян
Мане,
Семерикова
Мария
62. Ансамбль
ЭХТ
«Уральские
ложкари»
6 чел.

Всероссийский
фестиваль-конкурс
игрового творчества
«Чижик-2024»

ноябрь

Челябинск

Специальн
ый диплом
«За
пропаганду
правил
дорожного
движения
среди
детей»

I открытый
региональный конкурс
исполнителей на
народных инструментах
«Уральский скоморох»
I открытый
региональный конкурс
исполнителей на
народных инструментах
«Уральский скоморох»
XIV региональный
фестиваль
студенческого
творчества «Звездный
дождь»
Межрегиональный
конкурс краеведческих
работ «Урал
такой…Урал!»
Межрегиональный
конкурс исполнителей
татарской песни и
инструментальной
музыки
Межрегиональный
конкурс исполнителей
татарской песни и
инструментальной
музыки
Региональный этап
Всероссийского
хорового фестиваля

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат III
степени

март

Екатеринбург

I место

март

Екатеринбург

Лауреат III
степени

март

Екатеринбург

Участник

апрель

Екатеринбург

Лауреат I
степени

63.

Константинов
Андрей

ТТ

64.

Кириллова
Наталья

БВ

65.

Карымова
Алсу, Залесов
Даниил

ЭХТ

66.

Карымова Алсу

ЭХТ

67.

Народный хор
«Дива»

СХНП

68.

Ансамбль
«Вынега»

СХНП

Региональный этап
Всероссийского
хорового фестиваля

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

69.

Народный хор
«Дива»

СХНП

апрель

Екатеринбург

Гран-При

70.

Ансамбль
«Доля»

СХНП

Открытый
региональный конкурс
молодых исполнителей
народной песни
«Золотые ворота»
Открытый
региональный конкурс
молодых исполнителей
народной песни
«Золотые ворота»

апрель

Екатеринбург

Лауреат I
степени

151

71.

Ансамбль
«Лада»

СХНП

72.

Трио «Матаня»

СХНП

73.

Ансамбль
«Былица»

СХНП

74.

Быкова Ирина

СХНП

75.

Чернышева
Кристина

СХНП

76.

Бурцева Анна

СХНП

77.

Паратикова
Кирилина

СХНП

78.

Хомутова
Евгения

СХНП

79.

Канабеева
Виктория

СХНП

80.

Крестьянинова
Виктория

ТТ

81.

Егоров Евгений

ЭХТ

Открытый
региональный конкурс
молодых исполнителей
народной песни
«Золотые ворота»
Открытый
региональный конкурс
молодых исполнителей
народной песни
«Золотые ворота»
Открытый
региональный конкурс
молодых исполнителей
народной песни
«Золотые ворота»
XXV региональный
фестиваль
студенческого
творчества «Уральская
студенческая весна»
XXV региональный
фестиваль
студенческого
творчества «Уральская
студенческая весна»
XXV региональный
фестиваль
студенческого
творчества «Уральская
студенческая весна»
XXV региональный
фестиваль
студенческого
творчества «Уральская
студенческая весна»
XXV региональный
фестиваль
студенческого
творчества «Уральская
студенческая весна»
XXV региональный
фестиваль
студенческого
творчества «Уральская
студенческая весна»
XIII Межрегиональный
театральный фестиваль
«Надежда есть»

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат I
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат III
степени

апрель

Екатеринбург

Диплом II
степени

апрель

Екатеринбург

Диплом II
степени

апрель

Екатеринбург

Диплом III
степени

апрель

Урай

II место

Открытый
региональный
фестиваль-конкурс
исполнителей на
народных инструментах
«День балалайки на
Урале»

июнь

Екатеринбург

Лауреат

152

82.

Новоселова
Екатерина

ЭХТ

83.

Григорьева
Евгения

ЦИ

84.

Бондаренко
Арина

ЦИ

85.

Морозова
Вероника

ЦИ

86.

Михайлова
Мария

ЦИ

87.

Бархатова
Диана

ЦИ

88.

Русских Ксения

ЦИ

89.

Набиуллин
Тимур

ЦИ

90.

Коломиец
Карина

ЦИ

91.

Глумова
Виктория

ЦИ

92.

Ставицкая
Анастасия

ЦИ

93.

Рахимова
Карина

ЦИ

94.

Ерофеева Дарья ЦИ

95.

Тетерина
Анастасия

ЦИ

Открытый
межрегиональный
вокально-хоровой
конкурс «Наша родина
Урал»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
153

октябрь

Челябинск

Дипломант

декабрь

Екатеринбург

Лауреат I
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат I
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат I
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат I
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат I
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат I
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат II
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат II
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат III
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат III
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат III
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат III
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат III
степени

96.

Ефимова
Виктория

ЦИ

97.

Антропова
Олеся

ЦИ

98.

Ежова Софья

ЦИ

99.

Ефремова
Валерия

ЦИ

100. Подоплелова
Юлия

ЦИ

101. Широбокова
Екатерина

ЦИ

102. Русских Ксения

ЦИ

103. Бондаренко
Арина

ЦИ

104. Валиева Элиза

ЦИ

105. Островская
Алиса

ЦИ

106. Мурзина Алена

ЦИ

107. Карасева
Вероника

ТТ

108. Ансамбль
«Дуброва»

СХНП

109. Ансамбль
«Лада»

СХНП

I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
I открытый
региональный конкурс
детских цирковых
коллективов «Антре»
Областные конкурсы
IV Областной конкурс
молодых дарований
Свердловской области
«Надежды Урала»
IV Областной конкурс
молодых дарований
Свердловской области
«Надежды Урала»
IV Областной конкурс
молодых дарований
Свердловской области
«Надежды Урала»
IV Областной конкурс
молодых дарований
Свердловской области
«Надежды Урала»
IV Областной конкурс
молодых дарований
Свердловской области
«Надежды Урала»
IV Областной конкурс
молодых дарований
Свердловской области
«Надежды Урала»
IV Областной конкурс
молодых дарований
Свердловской области
«Надежды Урала»
IV Областной конкурс
молодых дарований
Свердловской области
«Надежды Урала»
Областной фестиваль
казачьей культуры
«Казачья доблесть»
Областной фестиваль
казачьей культуры
«Казачья доблесть»

154

декабрь

Екатеринбург

Лауреат III
степени

декабрь

Екатеринбург

Дипломант

декабрь

Екатеринбург

Дипломант

декабрь

Екатеринбург

Дипломант

апрель

Екатеринбург

Гран-При

апрель

Екатеринбург

Лауреат III
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат I
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат III
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат III
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат III
степени

апрель

Екатеринбург

Лауреат II
степени

май

Екатеринбург

Диплом

май

Екатеринбург

Диплом

110. Ансамбль
«Былица»

СХНП

111. Черных Егор,
Зуев Максим,
Прохоров
Кирилл
112. Воронина
Валерия

МИЭ

113. Зуев Максим

МИЭ

114. Ансамбль
баянистов и
аккордеонистов

ЭХТ

МИЭ

Муниципальные конкурсы
115. Степанова
Татьяна

МИЭ

116. Боков
Константин

МИЭ

117. Манукян Заруи

МИЭ

118. Народный хор
«Дива»

СХНП

119. Дуэт
«Канарейка»

СХНП

120. Дуэт
«Пташица»

СХНП

121. Ансамбль
«Лада»

СХНП

122. Паратикова
Кирилина

СХНП

123. Субботин
Георгий

СХНП

124. Чернышева
Кристина

СХНП

Областной фестиваль
казачьей культуры
«Казачья доблесть»
Областной конкурс
военно-патриотической
песни «Песни Победы»

май

Екатеринбург

Диплом

май

Талица

1 место

Областной конкурс
военно-патриотической
песни «Песни Победы»
Областной конкурс
военно-патриотической
песни «Песни Победы»
VIIIобластной
фестиваль
межнациональных
культур «Перекресток
культур»

май

Талица

1 место

май

Талица

3 место

ноябрь

Екатеринбург

Диплом
победителя

февраль

Екатеринбург

Участник

февраль

Екатеринбург

Участник

февраль

Екатеринбург

Участник

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

Районный отборочный
тур Областного
конкурса молодых
исполнителей «Песня не
знает границ»
Районный отборочный
тур Областного
конкурса молодых
исполнителей «Песня не
знает границ»
Районный отборочный
тур Областного
конкурса молодых
исполнителей «Песня не
знает границ»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»

155

125. Соснин
Артемий

СХНП

126. Логинова Анна

СХНП

127. Трапезникова
Софья

СХНП

128. Машарова
Алина

СХНП

129. Бабкина
Марина

СХНП

130. Попов Иван

СХНП

131. Черных Егор

МИЭ

132. Ансамбль
«Уральские
ложкари»
6 чел.
133. Морокова
Анастасия

ЭХТ

134. Ченцова
Станислава

ЭХТ

135. Димитров
Александр

ЭХТ

136. Зуев Максим

МИЭ

137. Команда
«Культурный
десант»
4 чел.
138. Тураханова
Ангелина

ОКДД

139. Черных Егор

МИЭ

ЭХТ

МИЭ

Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
XIII открытый
патриотический
фестиваль-конкурс «О
тебе, моя Россия! »
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»

февраль

Екатеринбург

Лауреат I
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Дипломант
I степени

Белоярский
ГО

Лауреат III
степени

февраль

Екатеринбург

Гран-При

Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
Районный фестиваль
творчества «Открой
себя миру»
VI открытый фестиваль
авторской песни
Березовского ГО
«Золотая струна»
Чемпионат среди
колледжей по
сайтостроению

февраль

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль

Екатеринбург

Лауреат III
степени

февраль

Екатеринбург

Диплом I
степени

март

Березовский

Лауреат

апрель

Екатеринбург

II место

Окружной этап
конкурса Южного
управленческого округа
в рамках Областного
фестиваля творчества
детей и молодежи
«Урал-MIX»
Окружной этап
конкурса Южного
управленческого округа
в рамках Областного
фестиваля творчества
детей и молодежи
«Урал-MIX»

декабрь

Екатеринбург

Лауреат III
степени

декабрь

Екатеринбург

Лауреат III
степени

156

март

140. Дуэт: Боков
Константин и
Тураханова
Ангелина

МИЭ

Всего: 201 человек = 40%

Окружной этап
конкурса Южного
управленческого округа
в рамках Областного
фестиваля творчества
детей и молодежи
«Урал-MIX»

декабрь

Екатеринбург

Лауреат II
степени

ВЫВОДЫ: В 2024 году активно велась деятельность по подготовке
участников и призеров конкурсов различных уровней. Продуктивно
ведется деятельность по вовлечению обучающихся в творческую,
проектную, исследовательскую и иную деятельность. В фестивалях и
конкурсах принимают участие студенты всех отделений.

157

ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Утверждены приказом
Министерства образования и науки
Российской Федерации
(от 10 декабря 2013 г. N 1324
с изменениями 15 февраля 2017 г.,
6 мая, 3 ноября 2022 г.)

ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДЛЕЖАЩЕЙ
САМООБСЛЕДОВАНИЮ
N п/п
1.
1.1

1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2

1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.3
1.4
1.6

1.7

1.8

1.9
1.10

1.11

Показатели
Единица измерения
Образовательная деятельность
Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по
образовательным программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих, в том числе:
По очной форме обучения
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по
501 человек
образовательным программам подготовки специалистов
среднего звена, в том числе:
По очной форме обучения
400 человек
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
101 человек
Количество реализуемых образовательных программ среднего
6 единиц
профессионального образования
Численность студентов (курсантов), зачисленных на первый
100 человек
курс на очную форму обучения, за отчетный период
Численность/удельный вес численности выпускников,
109 человек
прошедших государственную итоговую аттестацию и
93,9%
получивших оценки "хорошо" и "отлично", в общей
численности выпускников
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов),
141 человек
ставших победителями и призерами олимпиад, конкурсов
28%
профессионального мастерства федерального и международного
уровней, в общей численности студентов (курсантов)
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов),
287 человек
обучающихся по очной форме обучения, получающих
57,9%
государственную академическую стипендию, в общей
численности студентов
Численность/удельный вес численности педагогических
90 человек
работников в общей численности работников
70,3%
Численность/удельный вес численности педагогических
83 человека
работников, имеющих высшее образование, в общей
92,2%
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
68 человек
работников, которым по результатам аттестации присвоена
75,5%

158

1.11.1

квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:
Высшая

1.11.2

Первая

1.12

1.13

1.14

2.
2.1
2.2

2.3

2.4

3.
3.1

3.2
3.3

4.
4.1

4.2

51 человек
56,6%
17 человек
18,8%
74 человека
85,1%

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, прошедших повышение
квалификации/профессиональную переподготовку за последние
3 года, в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
20 человек
работников, участвующих в международных проектах и
22,2%
ассоциациях, в общей численности педагогических работников
Общая численность студентов (курсантов) образовательной
организации, обучающихся в филиале образовательной
организации (далее - филиал)*
Финансово-экономическая деятельность
Доходы образовательной организации по всем видам
157684,117 тыс. руб.
финансового обеспечения (деятельности)
Доходы образовательной организации по всем видам
1695,528 тыс. руб.
финансового обеспечения (деятельности) в расчете на одного
педагогического работника
Доходы образовательной организации из средств от приносящей
160,260 тыс. руб.
доход деятельности в расчете на одного педагогического
работника
Отношение среднего заработка педагогического работника в
100%
образовательной организации (по всем видам финансового
обеспечения (деятельности)) к соответствующей
среднемесячной начисленной заработной плате наёмных
работников в организациях, у индивидуальных
предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу
от трудовой деятельности) в субъекте Российской Федерации
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
11,8 кв. м
образовательная деятельность, в расчете на одного студента
(курсанта)
Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более 5
0,1 единиц
лет в расчете на одного студента (курсанта)
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов),
274 человека
проживающих в общежитиях, в общей численности студентов
100%
(курсантов), нуждающихся в общежитиях
Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов)
6 человек
из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
1,2 %
здоровья, числа инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, в общей численности студентов
(курсантов)
Общее количество адаптированных образовательных программ
среднего профессионального образования, в том числе
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
с нарушениями зрения
159

4.3

4.3.1

4.3.2

4.3.3

4.4

4.4.1

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
с нарушениями слуха
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
с нарушениями опорно-двигательного аппарата
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
с другими нарушениями
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
со сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по программам
подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том
числе
по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным
образовательным программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих, в том числе
по очной форме обучения
160

-

0 человек
0 человек

0 человек

4.4.2

4.4.3

4.5

4.5.1

4.5.2

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по программам
подготовки специалистов среднего звена, в том числе
по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

161

0 человек
6 человек
6 человек
0 человек
0 человек
2 человек
4 человек
0 человек
-

4.5.3

4.6

4.6.1

4.6.2

4.6.3

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным
образовательным программам подготовки специалистов
среднего звена, в том числе
по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с

162

0 человек
0 человек

0 человек
0 человек
-

4.7

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)
Численность/удельный вес численности работников
образовательной организации, прошедших повышение
квалификации по вопросам получения среднего
профессионального образования инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья, в общей численности
работников образовательной организации

163

9 человек
10%