Отчет Самообследование за 2020 год

Содержание:
Введение
Раздел
1.
Организационно-правовое
обеспечение
образовательной деятельности
1.1. Общие сведения об организации
1.2. Нормативное и организационно-правовое обеспечение
образовательной деятельности
Организационно-правовая форма
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Свидетельство о государственной аккредитации
1.3. Материально-техническая база
Раздел 2. Структура и система управления
2.1. Структура управления
Соответствие организации управления образовательным
учреждением уставным требованиям
2.2. Нормативная и организационно-распорядительная
документация колледжа
2.3. Организация взаимодействия структурных подразделений
колледжа
2.4.
Обеспеченность
информационно-библиотечными
ресурсами
Раздел 3. Структура и содержание подготовки выпускников
3.1. Структура подготовки
3.2. Содержание подготовки
3.3. Содержание и организация учебного процесса
3.4. Содержание и организация практического обучения
3.5. Заочная форма обучения
Раздел 4. Качество подготовки выпускников
4.1. Качество знаний
Прием абитуриентов
Подготовительные курсы
Вступительные испытания
Зачисление
4.2. Степень подготовленности выпускников
Итоговая государственная аттестация
4.3. Информация по трудоустройству и поступлению в ВУЗы
выпускников 2020 года
Раздел 5. Педагогический состав колледжа
5.1. Научно-методическая деятельность педагогического
коллектива
5.2. Качественный состав педагогических кадров
Аттестация преподавателей
Повышение квалификации преподавателей

4
6
6
7
9
10
11
12
16
16
16
20
21
22
26
26
27
31
32
36
41
41
41
46
46
47
47
49
57
59
59
69
70
71

5.3. Оценка организации работы по дополнительному
профессиональному образованию
Раздел 6. Воспитательная работа
Медицинская профилактика
Работа старостата
Работа студенческого совета колледжа
Сотрудничество с Военными комиссариатами города
Екатеринбурга и Свердловской области
Работа стипендиальной комиссии
Культурно-массовые мероприятия
Работа по профилактике ЗОЖ
Воспитательная работа по профилактике явлений терроризма
и экстремизма в молодёжной среде
Патриотическое воспитание студентов колледжа
Работа родительского комитета
Экологическое воспитание
Волонтерская работа
Раздел 7. Сотрудничество колледжа с различными
организациями и профориентационная работа
Раздел 8. Творческая деятельность студентов и преподавателей
Список студентов ГБПОУ СО «СКИиК», принявших участие
в фестивалях и конкурсах различного уровня в 2020 г.
Приложение 1. Показатели деятельности профессиональной
образовательной организации, подлежащей самообследованию

76
80
83
84
84
85
86
88
90
95
97
99
99
99
107
111
112
123

Введение
Отчет по самообследованию деятельности ГБПОУ СО «Свердловский
колледж искусств и культуры» выполнен в соответствии с пунктом 3 части 2
статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования
и науки РФ от 14 июня 2013 г. N 462 «Об утверждении Порядка проведения
самообследования образовательной организацией».
Цель проведения самообследования:
- обеспечение доступности и открытости информации, формированной
на основании расчета и анализа показателей деятельности ГБПОУ СО
«Свердловский колледж искусств и культуры»;
- установление соответствия исполнения колледжем требований
государственных образовательных стандартов при организации обучения по
образовательным программам среднего профессионального образования;
максимального объема учебной нагрузки обучающихся, полноты выполнения
основных образовательных программ;
- определение соответствия содержания, уровня и качества подготовки
выпускников колледжа требованиям государственных образовательных
стандартов на основе результатов государственной итоговой аттестации.
Состав ответственных за организацию и проведение самообследования,
обобщение полученных результатов и формирование на их основе отчета о
самообследовании утвержден приказом директора колледжа от 01.03.2021 г.
№ 20-О.
Состав комиссии:
Председатель комиссии: Сатымова И.В. – директор колледжа.
Члены комиссии:
Пыркова Ю.И. - заместитель директора по учебной работе;
Владимирова Н.А. - заместитель директора по научно-методической
работе;
Запивалова М.В. – заместитель директора по непрерывному обучению;
Додина О.Л. – заместитель директора по воспитательной работе;
Рыжкова Г.В. – главный бухгалтер;
Кадников И.Н. – комендант;
Шутова Г.С. – заведующая библиотекой;
Кашина Н.А. – юрист;
Антипов В.В. – председатель ПЦК «Сольное и хоровое народное пение»;
Курдина С.А. – председатель ПЦК «Цирковое искусство»;
Краснянская Г.Т. – председатель ПЦК «Эстрадное пение»;
4

Таушканова Е.Д. – председатель ПЦК «Инструменты эстрадного
оркестра»;
Кузнецова Е.В. – председатель ПЦК «Библиотековедение»;
Николаев Р.М. – председатель ПЦК «Социально-культурная
деятельность»;
Половникова М.Ф. – председатель ПЦК «Этнохудожественное
творчество»;
Стенина М.Ю. – председатель ПЦК «Хореографическое творчество»;
Чиняева Н.Н. – председатель ПЦК «Театральное творчество»;
Соседкова А.А. – председатель ПЦК «Общих гуманитарных и
социально-экономических дисциплин»;
Печерская Н.А. – председатель ПЦК «Музыкально-теоретических
дисциплин;
Писаренко
М.К.
–
председатель
ПЦК
«Фортепиано
и
концертмейстеров».
В процессе самообследования проведена оценка образовательной
деятельности колледжа, системы управления образовательным процессом,
содержания и качества подготовки обучающихся, востребованности
выпускников на рынке труда, качества кадрового, учебно-методического,
библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы,
функционирования внутренней системы оценки качества образования.
Проведен анализ показателей деятельности колледжа, установленных
Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством
образования и молодежной политики Свердловской области.
Предоставление отчета за отчетный период учредителю, обучающимся,
их родителям, социальным партнерам, широкой общественности и
потенциальным абитуриентам посредством его размещения на официальном
сайте обеспечивает доступность и открытость информации о деятельности
колледжа.

Раздел 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной
деятельности
1.1. Общие сведения об организации
Решением Исполнительного комитета Свердловского областного
Совета депутатов трудящихся от 04.10.1957 г. № 667 было Культурнопросветительное училище – такое наименование имело образовательное
учреждение, которое в настоящее время имеет название Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской
области «Свердловский колледж искусств и культуры»
Приказом Свердловского областного управления культуры № 191 от
10.07.1989 г. Культурно-просветительное училище было переименовано в
Свердловское областное училище культуры.
Далее Свердловское областное училище культуры 27 января 1999 года
переименовано в Свердловское областное училище искусств и культуры на
основании приказа Министерства культуры Свердловской области
от12.01.1999 г. № 16-К и зарегистрировано Ленинской администрацией
27.01.1999 г. № 107.
Свердловское областное училище искусств и культуры приказом
министра культуры Свердловской области от 12.01.1999 г. № 16-к
переименовано в государственное среднее профессиональное образовательное
учреждение «Свердловское областное училище искусств и культуры».
Постановлением Правительства Свердловской области от 04.10.2005 г.
№ 862-ПП «Об утверждении новой редакции Устава областного
государственного образовательного учреждения среднего профессионального
образования «Свердловское областное училище искусств и культуры»
переименовано в государственное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «Свердловское областное училище искусств
и культуры».
В 2008 году Постановлением Правительства Свердловской области от
24.07.2008 г. №753-ПП «О переименовании и внесении изменений в уставы
государственных образовательных учреждений среднего профессионального
образования Свердловской области» государственное образовательное
учреждение среднего профессионального образования «Свердловское
областное училище искусств и культуры» переименовано в государственное
образовательное учреждение среднего профессионального образования
Свердловской области «Свердловский колледж искусств и культуры».
Постановлением Правительства Свердловской области от 26.06.2009 г.
№ 740-ПП «О переименовании и внесении изменений в уставы
государственных образовательных учреждений среднего профессионального
6

образования Свердловской области и государственного учреждения культуры
Свердловской области «Методический центр по художественному
образованию», подведомственных Министерству культуры Свердловской
области»
государственное
образовательное
учреждение
среднего
профессионального образования Свердловской области «Свердловский
колледж искусств и культуры» переименовано в государственное бюджетное
образовательное учреждение среднего профессионального образования
Свердловской области «Свердловский колледж искусств и культуры».
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования Свердловской области «Свердловский
колледж искусств и культуры» переименовано в Государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение Свердловской области
«Свердловский колледж искусств и культуры» на основании приказа
Министерства культуры Свердловской области от 14.07.2015 г. № 225.
Официальное наименование колледжа на русском языке:
полное
–
Государственное
бюджетное
профессиональное
образовательное учреждение Свердловской области «Свердловский колледж
искусств и культуры».
сокращенное – Свердловский колледж искусств и культуры.
аббревиатура - ГБПОУ СО СКИиК.
Официальное наименование на английском языке: Sverdlovsk College of
Arts and Culture.
1.2. Нормативное и организационно-правовое обеспечение
образовательной деятельности
Место нахождения и почтовый адрес колледжа:
620147, Российская Федерация, г. Екатеринбург, проезд Решетникова,
дом 5, что соответствует юридическому адресу.
Телефон, факс +7 (343) 2862772
Приемная директора (секретарь) - тел: +7 (343) 2862772*407
Директор колледжа - тел: +7 (343) 2862772*401
Заместитель директора по учебной работе - тел: +7 (343) 2862772*402
Заместитель директора по непрерывному обучению - тел: +7 (343)
2862772*414
Заместитель директора по научно-методической работе - тел:
+7 (343) 2862772*403
Заместитель директора по воспитательной работе - тел: +7 (343) 2862772*404
Заместитель директора по безопасности - тел: +7 (343) 2862772*405
7

Главный бухгалтер - тел: +7 (343) 2862772*406
Бухгалтерия - тел: +7 (343) 2862772*408
Библиотека СКИиК - тел: +7 (343) 2862772*412
Приказом Министерства культуры Свердловской области от 14 июля
2015 года № 225, утвержден Устав колледжа. Изменения в Устав утверждены
25 января 2016 года № 13.
Действующий Устав колледжа и Изменения к Уставу соответствуют
требованиям ст.25, гл. 3 Закона об образовании в Российской Федерации от
29.12.2012 г. № 273-ФЗ.
Все направления деятельности Свердловского колледжа искусств и
культуры строятся в соответствии с законодательными документами
Российской Федерации, Конституцией Российской Федерации, Законом об
образовании в Российской Федерации, законодательными документами
Свердловской области, Уставом Свердловского колледжа искусств и
культуры, а также локальными нормативными актами колледжа.
Учредителем и собственником имущества колледжа является
Свердловская область. Функции и полномочия Учредителя осуществляются
Министерством культуры Свердловской области, по отношению к которому
колледж является подведомственным учреждением.
Свердловский колледж искусств и культуры является юридическим
лицом, государственным заказчиком, имеет самостоятельный баланс,
обособленное имущество, лицевые счета, открытые в установленном порядке
в соответствии с положениями Бюджетного кодекса Российской Федерации в
финансовом органе Свердловской области и в территориальном органе
Федерального казначейства, имеет печать со своим официальным
наименованием и изображением Государственного герба Российской
Федерации, в соответствии с Федеральным законом № 2-ФКЗ от 25.12.2000 г.,
Областным законом № 19-ОЗ от 14 апреля 1997 года, необходимые для
осуществления деятельности штампы, бланки, символику.
В 2018 году в колледже Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области была проведена аккредитационная
экспертиза, в результате которой было получено свидетельство о
государственной аккредитации образовательной деятельности по основным
профессиональным образовательным программам в отношении каждого
уровня профессионального образования по каждой укрупненной группе
профессий, специальностей, и направлений подготовки сроком на 6 (шесть)
лет.

Организационно-правовая форма
Свердловский колледж искусств и культуры является унитарной
некоммерческой организацией.
Организационно-правовая форма колледжа – учреждение.
Тип государственного учреждения – бюджетное учреждение
Тип образовательной организации – профессиональная образовательная
организация.
Вид - колледж
Учреждение не имеет филиалов и представительств.
Учреждение создано на неограниченный срок.
Основным языком обучения и воспитания в колледже является русский.
Свидетельство о постановке на учет Российской организации в
налоговом органе по месту ее нахождения:
Серия 66 № 007646630, поставлено на учет 10.10.1991 г. в налоговом
органе Инспекция Федеральной налоговой службы по Ленинскому району г.
Екатеринбурга, ОГРН 1026605236020
Внесена запись о государственной регистрации изменений, вносимых в
учредительные документы юридического лица 09 февраля 2016 года за
государственным номером (ГРН) 2169658286301
Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр
юридических лиц, о юридическом лице, зарегистрированном до 1 июля 2002
года:
Серия 66 № 003007165, дата внесения записи 26 сентября 1991 г. №
022298.
Свидетельство о праве на имущество:
Учебный корпус, литер А
Серия 66 АВ № 943115, дата выдачи 28.01.2003 г. выдано Учреждением
юстиции по государственной регистрации прав на недвижимое имущество и
сделок с ним на территории Свердловской области.
Отдельно стоящее здание, литер Б
Серия 66 АВ № 943113, дата выдачи 28.01.2003 г. выдано Учреждением
юстиции по государственной регистрации прав на недвижимое имущество и
сделок с ним на территории Свердловской области.
Общежитие, литер Р
Серия 66 АВ № 943112, дата выдачи 28.01.2003 г. выдано Учреждением
юстиции по государственной регистрации прав на недвижимое имущество и
сделок с ним на территории Свердловской области.
9

Свидетельство о праве на земельный участок:
Земельный участок по адресу ул. Посадская, д. № 79
Серия 66АД № 169424, дата выдачи 17.03.2017 г. выдано Управлением
Федеральной регистрационной службы по Свердловской области.
Земельный участок по адресу проезд Решетникова, д. № 5
Серия 66АД № 169341, дата выдачи 24.03.2010 г., выдано Управлением
Федеральной регистрационной службы по Свердловской области.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности:
Реквизиты лицензии: Серия 66Л01 № 0004620 от 24.12.2015 г.,
регистрационный номер 18121.
Лицензия выдана Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области на право оказывать образовательные
услуги по реализации образовательных программ по видам образования, по
уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям
подготовки (для профессионального образования), по подвидам
дополнительного образования, указанным в приложении к настоящей
лицензии.
Согласно действующей лицензии колледж имеет право оказывать
образовательные услуги образовательной деятельности по следующим
образовательным программам:
№
п/п

Профессиональное образование
Наименование
Уровень образования
профессий,
специальностей и
направлений
подготовки

Коды
профессий,
специальност
ей и
направлений
подготовки
2
43.02.10

51.02.01

Народное
художественное
творчество
(по видам)

51.02.02

Социальнокультурная
деятельность
(по видам)

Туризм

4
Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование

Присваиваемые по
профессиям,
специальностям и
направлениям
подготовки
квалификации
5
Специалист по
туризму
Руководитель
любительского
творческого
коллектива,
преподаватель
Организатор
социальнокультурной
деятельности

51.02.03

Библиотековедение

Среднее
профессиональное
образование

52.02.03

Цирковое искусство

53.02.02

Музыкальное
искусство эстрады (по
видам)

53.02.05

Сольное и хоровое
народное пение

№
п/п
1

Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование

Дополнительное образование

Менеджер
социальнокультурной
деятельности
Библиотекарь
Библиотекарь,
специалист по
информационным
ресурсам
Артист цирка,
преподаватель
Артист,
преподаватель,
руководитель
эстрадного
коллектива
Артист-вокалист,
преподаватель,
руководитель
народного
коллектива

Подвиды
Дополнительное профессиональное образование

Учреждение согласно имеющейся лицензии реализует следующие
образовательные программы:
а) среднего профессионального образования;
б) дополнительного профессионального образования.
Свидетельство о государственной аккредитации
Свидетельство о государственной аккредитации ГБПОУ СО
«Свердловский колледж искусств и культуры» выдано на основании приказа
Министерства общего и профессионального образования Свердловской
области от 14 мая 2018 года № 75-ГА. Реквизиты свидетельства об
аккредитации: серия 66А04 № 0000302 регистрационный № 9450 от 14 мая
2018 года. Срок действия до 14 мая 2024 года. Выдано Министерством общего
и профессионального образования Свердловской области.
Настоящее свидетельство выдано Государственному бюджетному
профессиональному образовательному учреждению Свердловской области
«Свердловский колледж искусств и культуры» о государственной
аккредитации образовательной деятельности по основным профессиональным
образовательным
программам
в
отношении
каждого
уровня
11

профессионального образования по каждой укрупненной группе профессий,
специальностей, и направлений подготовки, указанным в приложении к
настоящему свидетельству. Настоящее свидетельство имеет приложение
(приложения), являющиеся его неотъемлемой частью. Свидетельство без
приложения (приложений) недействительно.
Приложение № 1
№ п/п

1
1.

Профессиональное образование
Коды укрупненных
Наименование
групп профессий,
укрупненных групп
специальностей и
профессий, специальностей
направлений
и направлений подготовки
подготовки
профессионального
профессионального
образования
образования
2
3
51.00.00
Культуроведение и
социокультурные проекты

52.00.00

Сценические искусства и
литературное творчество

53.00.00

Музыкальное искусство

Уровень
образования

1.3. Материально-техническая база
Свердловский колледж искусств и культуры размещается в здании,
которое построено в 1977 году, по типовому проекту общеобразовательной
школы и адаптировано для проведения учебного процесса колледжа. Учебный
корпус Свердловского колледжа искусств и культуры — это типовое
трёхэтажное здание из железобетонных блоков. Общая площадь 6124,9 м. кв.,
при этом полезная площадь, используемая для образовательного процесса по
образовательным программам, составляет 4445 м. кв. Для организации
теоретического обучения и практических занятий по заявленным
образовательным программам имеются следующие оборудованные учебные
помещения:
- классы для индивидуальных занятий – 28 (общая площадь – 343.6 м.
кв.)
- классы для мелкогрупповых занятий – 12 (общая площадь – 359,8 м.
кв.)
- классы для групповых занятий – 30 (общая площадь – 1790,4 м. кв.)
- спортивный зал (общая площадь – 292,2 м. кв.)
- концертный зал на 150 мест (185,3 м кв.)
12

- библиотека с читальным залом и книгохранилищем (общая площадь –
191 м. кв.)
- 2 компьютерных класса оборудованы 12 компьютерами.
В учебном корпусе также имеются костюмерная, инструментальная,
столовая, служебные помещения: кабинеты директора, заместителей,
бухгалтерия, архив, отдел кадров, лаборантская, кладовая хозяйственного
инвентаря, гараж, мастерская рабочих по обслуживанию здания, специалиста
по ГО и ЧС, механика, юриста, специалиста по ОТ и ТБ.
В учебных аудиториях предусмотрены безопасные условия обучения.
Контролируется выполнение правил и норм охраны труда. Соблюдаются
санитарно-гигиенические правила.
Перечень учебных кабинетов по реализуемым специальностям
полностью соответствует требованиям Федерального государственного
образовательного стандарта. Имеется дидактический, наглядный, контрольноизмерительный, демонстрационный и раздаточный материалы, технические
средства обучения, необходимое методическое обеспечение.
Материально-техническое обеспечение учебного процесса построено на
соответствии требованиям Федерального государственного образовательного
стандарта к учебным циклам общего гуманитарного, социальноэкономического, общего естественнонаучного, математического и
профессионального по каждой реализуемой колледжем специальности.
Заведующие кабинетами ежегодно составляют планы, в которых
отражается работа, направленная на постоянное совершенствование и
пополнение материально-технической базы, методического обеспечения
учебного процесса.
Учебные кабинеты ежегодно на начало учебного года закрепляются
приказом директора за заведующими кабинетами, которые занимаются
развитием материально-технического оснащения кабинета, призваны
осуществлять контроль над аудиторным фондом и обеспечивать эффективное
его использование в образовательном процессе
Развитие материально-технической базы осуществляется из бюджетных
средств и средств, полученных от оказания дополнительных образовательных
услуг. Постоянно ведется оснащение аудиторий, кабинетов и лабораторий
новой мебелью, оборудованием, наглядными пособиями, муляжами,
тренажерами, компьютерами.
В
здании
колледжа
осуществляется
пропускной
режим,
видеонаблюдение, тревожная кнопка с выводом на ПЦ № 2 УВО, что
обеспечивает безопасность студентов, работников, сохранность имущества и
материальных ценностей. Состояние охраны труда, соблюдение правил, норм
13

и гигиенических нормативов, состояние пожарной безопасности
удовлетворяют
требованиям,
предъявляемым
к
образовательным
учреждениям среднего профессионального образования.
В колледже имеется общежитие - пятиэтажное здание по адресу: ул.
Посадская, 79.
В 2020 году для улучшения условий обучения и проживания студентов
проведены следующие мероприятия:
- Сделан ремонт в классе грима, произведен косметический ремонт в
учебных аудиториях;
- Произведен капитальный ремонт лестницы, ведущей на второй этаж в
актовый зал;
- Произведена замена дверей, окон и батарей отопления в кабинетах
администрации и аудиториях;
- В связи с опасностью распространения коронавирусной инфекции
(Covid-19) в коридорах, актовом зале, кухнях общежития, а также в колледже
во всех аудиториях, кабинетах администрации, столовой, медицинском
кабинете, коридорах, фойе, библиотеке, раздевалках установлены
бактерицидные рециркуляторы для обеззараживания воздуха в помещении.
Около уборных, душевых комнат, столовой, медицинского кабинета, входной
группы в колледж и в общежитии установлены диспенсеры для
дезинфицирующих средств.
Иногородним студентам, обучающимся в колледже, предоставляется
общежитие. В комнатах проживает по 3-4 человека, в общежитии имеются
душевые, кухни для приготовления пищи, санитарные комнаты. Есть
помещение для отдыха, досуга, культурных мероприятий. Комнаты
оборудованы твёрдым и мягким инвентарём согласно САН.ПИН.
Важное значение в укреплении противопожарного режима, имеет
своевременность технического обслуживания и проверки работоспособности
противопожарного оборудования и видеонаблюдения. Обслуживание
противопожарной
сигнализации
осуществляется
обслуживающей
организацией «ООО Связь строй» на основании договора. Обслуживание
видеонаблюдения осуществляется обслуживающей организацией «ООО
«ОКО-Охрана»» на основании договора.
В учебном корпусе и общежитии смонтирована автоматическая система
оповещения и управления эвакуации людей при пожаре 3-его типа. Проведена
проверка на предмет технического состояния огнетушителей, произведена
отчистка вентиляционных систем корпусов от горючих отходов. В
соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Технический
регламент о требованиях пожарной безопасности», за счёт средств,
14

приносящей доход деятельности, модернизировано оборудование,
передающее сигналы тревоги на ПЦН. В целях эффективной работы в области
охраны труда был:
- утверждён перечень необходимой документации по охране труда; утверждён график разработки инструкций по охране труда;
- согласованы и утверждены инструкции по охране труда;
- приобретены средства индивидуальной защиты, спецодежда;
- разработан и утверждён паспорт доступности объектов социальной
инфраструктуры СО.
Колледж
оснащен
электропроигрывателями,
магнитофонами,
музыкальными центрами, видеокамерами, телевизорами, копировальными
аппаратами. Компьютеризацией в колледже охвачены: работа бухгалтерии,
делопроизводство (кадровые вопросы, приказная, распорядительная
деятельность), обслуживание методической работы, образовательная
деятельность (учебная и в рамках курсов повышения квалификации).
В колледже для организации горячего питания имеется столовая,
находящаяся на аутсорсинге питания. Обслуживание столовой занимается
ООО «Комбинат общественного питания» на основании договора. Столовая
рассчитана на 100 посадочных мест, имеются подсобные помещения, цеха,
кухня, обеденный зал. Питание осуществляется с 9 час 00 мин. до 16 час. 00
мин. Договор на оказание санитарно-эпидемиологических услуг в столовой
заключен с ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Свердловской области».
Вывод:
Имеющаяся в колледже материально-техническая база в полной
мере позволяет реализовывать профессиональные образовательные
программы в соответствии с требованиями ФГОС СПО. В условиях
распространения новой коронавирусной инфекции (Covid-19) созданы
безопасные условия для проживания студентов в общежитии и
функционирования колледжа в целом.

Раздел 2. Структура и система управления
2.1. Структура управления
Соответствие
организации
управления
образовательным
учреждением уставным требованиям
Управление колледжем осуществляется в соответствии с Конституцией
Российской Федерации, Законом об образовании, Типовым положением об
образовательном учреждении среднего профессионального образования
(среднем специальном учебном заведении), Уставом колледжа.
Основные направления управления колледжем:
−
обеспечение эффективного взаимодействия колледжа с
Министерством образования и молодежной политики Свердловской области,
Министерством культуры Свердловской области, социальными партнерами,
обществом в целом;
−
формирование системы управления качества образовательного
процесса по подготовке специалистов;
−
обеспечение успешного развития колледжа;
−
внедрение новых инновационных систем в образовательный
процесс;
−
подготовка конкурентоспособных специалистов среднего звена на
рынке труда;
−
развитие студенческого самоуправления;
−
координация деятельности всех подразделений.
В соответствии с Уставом организационная структура колледжа
формируется и утверждается директором.
Организационная структура состоит из следующие подразделений:
очное и заочное отделения, включающие в себя предметно-цикловые
комиссии, воспитательная и психологическая службы, научно-методическая
служба, библиотека, бухгалтерия, отдел кадров, хозяйственная часть,
столовая.
Данная действующая организационная структура сформирована в
соответствии с задачами, связанными с деятельностью колледжа.
Структурные подразделения функционирует в учебном заведении как единый
учебно-воспитательный комплекс и осуществляют свою деятельность на
основе положений, утвержденных директором.
Непосредственное управление колледжем осуществляет директор.
Директор колледжа:
1) определяет структуру колледжа и утверждает штатное расписание;
2) утверждает правила внутреннего распорядка колледжа;
3) утверждает положения о структурных подразделениях;
16

4) утверждает должностные инструкции;
5) издает приказы, распоряжения, обязательные для всех работников и
обучающихся, иные локальные акты;
6) заключает, изменяет и прекращает трудовые договоры с работниками,
применяет меры поощрения и налагает дисциплинарные взыскания;
7) без доверенности действует от имени колледжа, представляет его
интересы в отношениях с государственными органами, органами местного
самоуправления, юридическими и физическими лицами;
8) руководит образовательной, хозяйственной и финансовой
деятельностью в соответствии с настоящим Уставом и законодательством
Российской Федерации;
9) возглавляет Совет колледжа;
10) обеспечивает исполнение решений общего собрания, Совета
колледжа, педагогического совета;
11) решает вопросы финансовой деятельности колледжа;
12) распоряжается имуществом и средствами колледжа в пределах своей
компетенции и в соответствии с законодательством Российской Федерации;
13) утверждает план финансово-хозяйственной деятельности колледжа;
14) открывает лицевые счета в территориальных органах Федерального
казначейства и валютные счета в кредитных организациях в порядке и
случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации;
15) выдает доверенности, заключает договоры, вносит в них изменения
и расторгает их;
16) утверждает годовые планы учебно-методических и художественнотворческих работ;
17) осуществляет иную деятельность от имени Учреждения в
соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим
Уставом колледжа.
Директор может делегировать часть полномочий своим заместителям в
соответствии с разработанными в колледже локальными актами. Заместители
директора осуществляют непосредственное руководство вверенными им
направлениями деятельности колледжа и несут ответственность в
соответствии с должностными инструкциями и приказами директора.
Управление колледжем осуществляется на основе сочетания принципов
самоуправления и единоначалия через функционирование Совета колледжа,
Общего собрания трудового коллектива, Педагогического совета колледжа,
Методического совета колледжа, Предметно-цикловых комиссий.
Общее собрание всех работников колледжа и обучающихся является
высшим коллегиальным органом. На общем собрании рассматриваются
17

наиболее важные вопросы деятельности колледжа. Решения Общего собрания
принимаются открытым голосованием при условии присутствия на нем не
менее 50% участников от общего числа работников и обучающихся.
Проводится не реже двух раз в течение учебного года
Совет колледжа является коллегиальным постояннодействующим
органом управления колледжем. Членами совета колледжа являются
выборные представители от руководящих, педагогических и иных
работников,
обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
обучающихся. Заседание Совета колледжа считается правомочным, если в нем
принимает участие не менее двух третей списочного состава. На заседаниях
Совета колледжа решения принимаются большинством голосов его членов,
участвующих в заседании. При равном количестве голосов решающим
является голос председателя Совета колледжа. Решения Совета колледжа
оформляются протоколами, которые подписываются председателем,
секретарем и хранятся в колледже у руководителя. Председателем Совета
является директор. Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с
Положением о Совете колледжа. Совет колледжа созывается по мере
необходимости, но не реже одного раза в полугодие.
Педагогический совет функционирует с целью обеспечения
коллегиальности в обсуждении направлений, задач, содержания и форм
педагогической и учебно-воспитательной деятельности в колледже. В
Педагогический совет входят педагогические работники, непосредственно
участвующие в учебно-воспитательном процессе. Работа Педагогического
совета строится на основании Положения о Педагогическом совете,
утвержденного директором колледжа. Заседания Педагогического совета
проводятся по плану работы. Организацию выполнения решений
Педагогического совета осуществляет председатель и ответственные лица,
указанные в решениях. На заседаниях педагогического совета
рассматриваются вопросы содержания и качества обучения, достижений
педагогической науки, вопросы учебно-воспитательной работы и другие
вопросы
образовательной
деятельности
колледжа.
Председателем
Педагогического совета является директор колледжа.
Оперативные совещания председателей предметно-цикловых
комиссий проводятся для обсуждения текущих вопросов учебной
деятельности в течение учебного года.
Методический совет создан для рассмотрения научно-методических,
инновационных и других проблем образовательного процесса и обеспечения
повышения квалификации преподавателей в колледже.

Предметно-цикловая
комиссия
является
структурным
подразделением, объединяющим педагогических работников, реализующих
программы одной специальности или нескольких учебных дисциплин цикла,
и действует на основании Положения о предметно-цикловой (предметной)
комиссии колледжа, принимаемого Советом колледжа и утверждаемого
директором.
Основные направления деятельности предметно-цикловой комиссии:
- совершенствование методического и профессионального мастерства
преподавателей, оказание помощи начинающим преподавателям;
- учебно-методическое и учебно-программное обеспечение учебных
дисциплин по специальностям, реализуемым колледжем;
- участие в формировании программы итоговой государственной
аттестации выпускников колледжа;
- внесение предложений по корректировке плана учебного процесса в
части перераспределения по семестрам объема часов на изучаемые
дисциплины;
- определение технологии обучения (выбор средств и методов обучения,
инновационных педагогических технологий);
- рассмотрение и рецензирование учебно-программной и учебнометодической документации, других средств обучения;
- выработка единых требований к содержанию работы кабинетов
учебных дисциплин, лабораторий, рассмотрение и обсуждение планов работы
преподавателей, календарно-тематических планов, других материалов,
относящихся к компетенции предметно-цикловой комиссии.
- обеспечение проведения промежуточной аттестации обучающихся
(определение формы и условий аттестации, выработка единых требований к
оценке знаний и умений обучающихся, разработка содержания
экзаменационных материалов);
- внесение предложений по аттестации преподавателей, входящих в
состав предметно-цикловой комиссии, а также распределению их
педагогической нагрузки;
Периодичность проведения заседаний предметно-цикловой комиссии не реже одного раза в два месяца.
Непосредственное руководство предметно-цикловой осуществляет ее
председатель, назначаемый приказом директора колледжа.
Председатель предметно-цикловой комиссии:
- организует и руководит работой по учебно-программному и учебнометодическому обеспечению учебных дисциплин;

- планирует и организует учебную, воспитательную, учебнометодическую и художественно-творческую работу предметно-цикловой
комиссии;
- участвует в планировании и организации материально-технического
обеспечения образовательного процесса;
- организует контроль качества проводимых членами комиссии занятий;
- несет ответственность за организацию воспитательной работы,
соблюдение техники безопасности в учебном процессе и методическое
обеспечение образовательного процесса.
Перечень предметно-цикловых комиссий и их состав утверждаются
приказом директора колледжа.
Директор колледжа имеет право досрочно освободить председателя
предметно-цикловой комиссии от его обязанностей в случае
неудовлетворительных результатов его деятельности.
2.2. Нормативная и организационно-распорядительная документация
колледжа
Реализация задач колледжа осуществляется в соответствии с
комплексной программой развития, Уставом колледжа, нормативными и
распорядительными документами. В соответствии с целями и задачами,
поставленными на учебный год, планируется работа администрации
колледжа, руководителей служб и структурных подразделений, предметноцикловых комиссий.
Ежегодно в колледже разрабатываются текущие планы работы, в
которых отражается обеспечение организационно-правовых, экономических,
методических условий функционирования, развития в сочетании с изучением
потребностей и интересов личности с потребностями регионального рынка
труда, выполнения государственного задания. Результаты выполнения
текущих панов рассматриваются на заключительных заседаниях предметноцикловых комиссий. Результаты промежуточной и итоговой государственной
аттестации обсуждаются на Педагогическом совете колледжа.
Все действующие в колледже положения разработаны, согласованы и
утверждены в установленном порядке. Для соответствия качества и
актуальности документов, регулярно ведется пересмотр, и производятся
изменения согласно поступающим указаниям.
В колледже ежегодно издаются приказы по организации учебного
процесса, личному составу сотрудников и студентов, по основной
деятельности.

Должности работников колледжа определяются штатным расписанием,
которое согласовывается с учредителем и утверждается директором колледжа.
Обязанности работников определяются должностными инструкциями,
соответствующими типовым должностным инструкциям. Должностные
инструкции работников разработаны с учетом специфики колледжа.
Профессиональные образовательные программы разработаны в
соответствии с требованиями ФГОС СПО.
Учебная документация колледжа соответствует ФГОС СПО в части
требований к уровню подготовки выпускников.
2.3. Организация взаимодействия структурных подразделений колледжа
В колледже создана комплексная система организационноуправленческого взаимодействия всех структурных подразделений. Она
предназначена для решения задач, направленных на совершенствование
образовательного процесса и
выполнение государственного задания по
подготовке специалистов среднего звена.
В соответствии с направлениями и тематикой педагогических и
методических задач, поставленных учебной, методической, воспитательной
плановой деятельностью, отражающей требования ФГОС, структурные
подразделения ежегодно планируют свою работу. Своевременное
планирование работы всех структурных подразделений колледжа,
систематический контроль реализации планов, способствует мобилизации
коллектива на совершенствование содержания и уровня подготовки
выпускников колледжа.
Заместители директора по учебной работе, научно-методической
работе, непрерывному обучению, воспитательной работе осуществляют
непосредственное руководство направлениями деятельности колледжа в
соответствии с должностными инструкциями.
Библиотека колледжа создает единое информационно-методическое
пространство, обеспечивающее образовательный процесс. Отдел кадров
колледжа обеспечивает исполнение кадровой политики. Административнохозяйственный отдел колледжа осуществляет организацию и контроль
административно-хозяйственного обеспечения деятельности колледжа.
Преподаватели колледжа объединены в предметно-цикловые комиссии по
всем реализуемым образовательным программам. Это способствует
реализации требований ФГОС на достаточно высоком уровне.
Все структурные подразделения сотрудничают с различными
организациями культуры по соответствующим направлениям подготовки
специалистов.
21

Вывод: Организационно-правовое обеспечение образовательной
деятельности колледжа соответствует лицензионным требованиям и
государственным образовательным стандартам.
Организация
управления
образовательной
организацией
соответствует уставным требованиям.
Нормативная и организационно-распорядительная база колледжа
соответствует
действующему
законодательству
и
Уставу.
Нормативные акты, регламентирующие организационную деятельность,
качество перспективного и годового планирования, порядок организации и
ведения текущей документации позволяют достигать поставленных
целей и задач.
2.4. Обеспеченность информационно-библиотечными ресурсами
Библиотека является структурным подразделением государственного
бюджетного учебного заведения, информационным, образовательным и
культурным центром колледжа.
Основными задачами библиотеки являются:
1.
Обеспечение образовательного процесса – обучающимся,
педагогическим работникам, родителям (далее пользователям). Обеспечение
доступа пользователям к информации, знаниям, идеям, культурным
ценностям посредством использования библиотечно-информационных
ресурсов колледжа на разных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд
периодических
изданий);
электронном
носителе
(CD.
DVD);
коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях.
2.
Воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в
социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала,
нравственного и духовного развития обучающегося.
3.
Формирование
навыков
независимого
библиотечного
пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации.
4.
Совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на
основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации
библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной
библиотечной среды.
Библиотечное и информационно-библиографическое обслуживание
студентов и преподавателей библиотека колледжа осуществляет на общей
площади в 192 кв. м, в том числе в читальном зале площадью 64,3 кв. м. на 18
посадочных мест.
Количество 632 человек из них:
1) обучающихся составляет: 483 человек, в том числе:
22

- 400 человек – студенты дневного отделения;
- 83 человека – студенты заочного отделения;
2) 149 человек – преподаватели и сотрудники колледжа.
Количество посещений за 2020 год составило 4755 человек. Уменьшение
посещений произошло на 57,4% в связи с нахождением библиотеки на
дистанционном обслуживании и дистанционном обучении студентов. По
причине закрытия доступа к социальным сетям и сайтам с рекламой, где
студенты скачивают ноты, минусовки и пьесы для учебы, так же уменьшилось
посещение библиотеки.
Количество книговыдач за 2020 год составило 3648 экз. Уменьшение
произошло на 41% за счет отсутствия новых учебников, справочной
литературы, современной художественной литературы и подписки только на
четыре периодических издания.
Комплектование библиотечного фонда осуществляется в соответствии с
профилем учебных дисциплин и учебных планов.
Расходы в процессе комплектования библиотечного фонда составили в
период: в 2020 году сумма в 47331,30 руб. была потрачена на периодические
издания 38868,30 руб. на 4 журнала в первое полугодие и 2 журнала во второе
полугодие. На учебники было потрачено 8463 рубля, что позволило
приобрести 10 экземпляров.
Общий фонд библиотеки состоит из учебной, учебно-методической,
справочной, периодической и художественной литературы и фонда нотных
изданий, фонд отражен в алфавитном и систематическом каталогах. Усилена
работа по обработке новых книг и введению в электронный каталог «SKIICIBIS СКИК» новых поступлений и ретровводу. На 31.12.2020 введено 1172
записи, что на 36% больше, чем в прошлом году, это составило 2637 экз. и 5%
от фонда библиотеки.
Для ведения электронной книговыдачи ведется база данных читателей –
«RDR», которая составляет 632 запись на 632 человека – пользователя
библиотеки.
Фонд библиотеки на 31.12.2020 г. составляет 54816 экземпляров, в том
числе:
- учебники и учебные пособия – 9235 экз.;
- методические издания – 161 экз.;
- отраслевой фонд — 16897 экз.;
- справочная литература - 973 экз.;
- художественная литература - 8245 экз.;
- электронные издания – 33 экз.;
- аудиовизуальные документы (пластинки) – 1209 экз.;
23

- нотный фонд – 17354 экз.
Общая обеспеченность литературой составляет 86 экземпляров на
человека.
Общая обеспеченность учебной литературой на 31.12.2020 г., при фонде
учебных изданий 9235 экз. на 520 студентов, составляет 17,8 экземпляров на
человека.
Сведения о библиотеке за обследуемый период в сравнении
с 2016 по 2020 гг.
2016
год
192
64,3

2017
год
192
64,3

2018
год
192
64,3

2019
год
192
64,3

2020
год
192
64,3

Количество посадочных мест в читальном
зале, экз.

Количество студентов, приведенных к
очной форме обучения, на одно
посадочное место в читальном зале.

21 чел.

Общее количество единиц хранения, экз.

54138

53252

54393

54594

54816

324

276

1080

222

16250

173282

753248

47331,3

Общая площадь, занимаемая библиотекой
и читальным залом, кв. м

Поступление новой учебной и учебнометодической литературы, экз.
Средства, выделяемые на приобретение
новой литературы, в руб.

Обеспеченность учебной литературой по специальностям на 2020 г.
Количество
Коэффициент
Количество
Наименование специальности
экземпляров
основной
учебной
литературы

обеспеченности
(при нормативе
0.5. экз. на чел.)

студентов по
специальност
ям, человек

1037

22,5

Музыкальное искусство эстрады

2077

39,9

Народное художественное творчество
(специализации:

2013

12,3

163

Социально-культурная деятельность

1381

10,6

130

Библиотековедение

1301

14,1

Сольное и хоровое народное пение

1426

38,5

Цирковое искусство

Театральное творчество,
Хореографическое творчество,
Этнохудожественное творчество)

Библиотекой предоставление сервисных платных услуг по распечатке
текста и ксерокопированию документов (в основном нот) в 2020 году
составило 10683 листа на сумму 32595 рублей.
24

Вывод:
Библиотечный фонд учебной литературы, электронные источники
информации в целом обеспечивают выполнение нормативов
обеспеченности обучающихся литературой.
Колледж оснащен достаточным количеством компьютеров,
необходимым для реализации ППССЗ, учебных планов, требований ФГОС
СПО.
Учебный процесс обеспечен учебно-методической документацией
различных видов, при этом остается актуальной задача создания новых
учебно-методических пособий по дисциплинам и модулям
Участникам образовательного процесса имеют возможность
доступа к международной сети Интернет.

Раздел 3. Структура и содержание подготовки выпускников
3.1. Структура подготовки
Обучающиеся колледжа – это выпускники общеобразовательных школ
не только Свердловской области и г. Екатеринбурга, но и многочисленных
регионов Российской Федерации, Белоруссии, Казахстана. Количество
иногородних студентов, составляет более 300 человек. Основная масса
иногородних студентов пользуются услугами общежития колледжа.
На момент самообследования количество обучающихся по основным
профессиональным образовательным программам, в соответствии с
государственным заданием, должно составлять 520 человек, что соответствует
списочному составу обучающихся.
Средняя
наполняемость
групп
соответствует
требованиям
государственных
образовательных
стандартов:
для
занятий
по
общеобразовательным,
гуманитарным,
социально-экономическим
дисциплинам – до 25 человек; по общепрофессиональным, специальным
дисциплинам, мелкогрупповым дисциплинам, иностранному языку – 4-8
человек, по классу ансамбля – 2-4 человека.
В Свердловском колледже искусств и культуры реализуются две формы
обучения - очная и заочная. В настоящее время на очной форме обучения 400
студентов обучаются за счет средств бюджета Свердловской области. На
заочной форме 120 студентов обучаются за счет средств бюджета
Свердловской области.
Колледж осуществляет подготовку специалистов по следующим
специальностям:
№ Код
51.00.00

51.02.02

51.02.01

Укрупненная группа направлений и специальностей
Наименование
Специализация
Квалификация
Культуроведение и социокультурные проекты
Народное художественное Хореографическое творчество
творчество
Театральное творчество
Этнохудожественное
творчество
Социально-культурная
деятельность

Руководитель
любительского
творческого
коллектива,
преподаватель

Организация
культурно- Менеджер социальнодосуговой деятельности
культурной
деятельности

51.02.03

Библиотековедение

52.02.03

Цирковое искусство

Музыкальное искусство

№

53.02.02

Музыкальное
эстрады

53.02.05

53.00.00
5

Сольное
и
народное пение

Инструменты
оркестра
Эстрадное пение

эстрадного Артист, преподаватель,
руководитель
эстрадного коллектива

хоровое

Артист-вокалист,
руководитель
народного коллектива,
преподаватель

Укрупненная группа направлений и специальностей

51.02.03

51.02.02

51.00.00

искусство

Артист цирка,
преподаватель,
руководитель
циркового коллектива

Заочная форма обучения
Код

по

Сценические искусства и литературное творчество

52.00.00
4

Библиотекарь,
специалист
информационным
ресурсам

Наименование

Специализация

Квалификация

Культуроведение и социокультурные проекты
Социально-культурная
деятельность

Организация
культурно- Менеджер социальнодосуговой деятельности
культурной
деятельности

Библиотековедение

Библиотекарь,
специалист
информационным
ресурсам

3.2. Содержание подготовки
В колледже ведется подготовка специалистов среднего звена по шести
специальностям.
Образовательные
программы,
используемые
в
образовательном процессе, разработаны в соответствии с требованиями
ФГОС. В образовательном процессе при реализации образовательных
программ применяется форма образовательной деятельности, основанная на
модульном принципе раскрытия содержания образовательной программы и
построения учебных планов. По всем дисциплинам учебных планов
разработаны рабочие программы, учитывающие специфику колледжа и
потребности рынка труда.
27

по

Формирование программы подготовки специалистов среднего звена
осуществлялось при использовании объема времени, отведенного на
дисциплины и модули обязательной части учебного плана, в полном объеме.
При разработке учебных планов часы вариативной части государственного
образовательного стандарта использованы в полном объеме. Вариативная
часть образовательного стандарта использована как для профессиональных
модулей, так и для увеличения количества часов обязательной части
программы подготовки специалистов среднего звена. Программа подготовки
специалистов среднего звена для каждой специальности состоит из
следующих разделов:
- общие положения;
- характеристика профессиональной деятельности выпускников и
требования к результатам освоения ППССЗ;
документы,
определяющие
содержание
и
организацию
образовательного процесса (учебный план, календарный учебный график,
программы дисциплин, модулей, производственной практики);
- материально-техническое обеспечение реализации ППССЗ;
- оценка результатов освоения ППССЗ.
Рабочие учебные планы были составлены в соответствии с ФГОС СПО,
с учетом базисных учебных планов и Письма Минобрнауки России № 12-696
от 20.10.2010 г. «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП
СПО». Все рабочие учебные планы утверждены директором колледжа и
соответствуют численным показателям федеральных образовательных
стандартов. В рабочих учебных планах учтены требования федеральных
государственных образовательных стандартов в части продолжительности
теоретического обучения, продолжительности каникул, экзаменационных
сессий, сроков теоретического обучения, практической деятельности. В
рабочих учебных планах предусмотрена равномерная недельная нагрузка
студента всеми видами аудиторных занятий в течение всего периода обучения.
При очной форме обучения максимальный объем учебной нагрузки в неделю
не превышает 54 часов, объем аудиторной нагрузки не превышает 36 часов в
неделю. Сводные данные бюджета времени обучения, графики учебного
процесса составляются по каждой форме обучения и соответствуют
требованиям ФГС СПО.
Программы подготовки специалистов среднего звена при очной форме
обучения реализуются в колледже на базе основного общего образования, а на
заочной форме - на базе среднего (полного) общего образования. В рабочих
учебных планах, разработанных в соответствии с требованиями стандартов,
отражен максимальный объём часов, объём обязательных аудиторных
28

занятий, в том числе практических, лабораторных и индивидуальных занятий,
формы итогового контроля. Количественный показатель часов по каждой
учебной дисциплине распределён по семестрам. Все виды практики и их объём
соответствует требованиям. На каждом курсе запланировано проведение
консультаций в объеме 4 часов на каждого студента. При проведении
консультаций преимущество отдается устным формам: групповой,
мелкогрупповой и/или индивидуальной.
Рабочие учебные планы строятся по циклам учебных дисциплин.
Общеобразовательный учебный цикл включает в себя Учебные дисциплины и
Профильные учебные дисциплины. Обязательная часть учебных циклов
ППССЗ делится на следующие разделы:
- Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл,
- Математический и общий естественнонаучный учебный цикл,
- Профессиональный учебный цикл.
Профессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных
дисциплин и Профессиональных модулей. Каждый из профессиональных
модулей делится на междисциплинарные курсы, каждый из которых может
состоять из одной или нескольких дисциплин.
Разделы рабочего учебного плана соответствуют объему часов каждого
блока федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования и базисного учебного плана по каждой
специальности. Вариативная часть распределяется между дисциплинами и
профессиональными модулями профессионального цикла, а также
использована для введения дисциплин, в соответствии с требованиями
настоящего времени и рынка труда. Соотношение объема часов обязательной
и вариативной частей учебного плана по каждой специальности соответствует
базисным учебным планам.
Качество знаний обучающихся, их персональные достижения
определяются текущей и промежуточной аттестацией. Для этого создаются
фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные
компетенции. Комплексные фонды оценочных средств разрабатываются
преподавателями для всех видов аттестации, рассматриваются на ПЦК.
Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в
двух основных направлениях: оценка уровня освоения дисциплин и оценка
освоения компетенций обучающимися, сформулированных в ФГОС.
Каждая из учебных дисциплин рабочего учебного плана завершается
установленной формой контроля (дифференцированным зачетом или
экзаменом). Количество экзаменов и зачетов в учебном году не превышает
установленных норм (экзаменов - не более 8, зачетов - 10). В указанное число
29

не входят экзамены и зачеты по физической культуре. Изучение
профессионального модуля завершается квалификационным экзаменом.
В рабочих программах отражены: цели изучения дисциплины,
требования к уровню теоретических и практических знаний, освоение
соответствующих компетенций. Содержание дисциплины структурировано по
видам учебных занятий с указанием их объемов и выделением тем для
самостоятельного изучения. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
представлено перечнем основной и дополнительной литературы, а также
программных средств, используемых в учебном процессе. Программы
учебных дисциплин разрабатываются преподавателями, рассматриваются на
заседаниях предметных (цикловых) комиссий. На основании рабочих
программ преподаватели разрабатывают календарно-тематические планы.
Заключительным этапом изучения ППССЗ является государственная
итоговая аттестация. Государственная (итоговая) аттестация состоит из
защиты выпускной квалификационной работы, междисциплинарных и
итоговых экзаменов. Структура итоговой государственной аттестации
соответствует требованиям ФГОС. Программа итоговой государственной
аттестации выпускников по каждой специальности, реализуемой в колледже,
соответствует требованиям ФГОС СПО в части организации проведения и
отвечает требованиям, предъявляемым к минимуму знаний и уровню
подготовки специалистов среднего звена.
Вывод: Рабочие учебные планы по всем специальностям,
реализуемым в колледже, составлены с учетом базисных учебных панов,
специфики федеральных государственных образовательных стандартов и
требований рынка труда. Учебно-методическая документация,
отражающая учебный процесс, разработана в полном объеме.
Преподавателями на основе рабочих программ составлены комплексы
оценочных средств.
Программы подготовки специалистов среднего звена по
специальностям, реализуемым в колледже, соответствуют требованиям
федеральных образовательных стандартов среднего профессионального
образования. Выполняются требования к срокам освоения ППССЗ по всем
специальностям.
3.3. Содержание и организация учебного процесса
Традиционно учебный год в колледже начинается 1 сентября текущего
года. Завершается учебный год согласно графику учебного процесса по
каждой
специальности.
Учебный
год
делится
на
семестры.
30

Продолжительность учебного семестра определяется учебными планами и
соответствует ФГОС СПО.
В соответствии с Уставом и локальными актами в колледже
применяются следующие виды занятий: урок, лекция, семинар, практическое
занятие, лабораторное занятие, консультация, самостоятельная работа,
производственная (профессиональная) практика, курсовая работа, подготовка
выпускной квалификационной работы, другие формы учебных занятий.
Образовательный процесс в колледже организован по основным
профессиональным
образовательным
программам
среднего
профессионального образования уровня углубленной подготовки.
51.02.01 Народное художественное творчество
51.02.02 Социально-культурная деятельность
51.02.03 Библиотековедение
52.02.03 Цирковое искусство
53.02.02 Музыкальное искусство эстрады
53.02.05 Сольное и хоровое народное пение
Ежегодно составляется график учебного процесса колледжа. В
соответствии с графиком учебного процесса строится весь образовательный
процесс. График учебного процесса разрабатывается за 2-3 месяца до начала
следующего учебного года, утверждается директором, помещается на сайте
колледжа и доводится до сведения участников образовательного процесса.
Учебный график в хронологическом порядке отражает время, выделенное на
теоретическое обучение, практику, промежуточную аттестацию, каникулы,
итоговую государственную аттестацию.
Для всех видов аудиторных занятий в колледже академический час
устанавливается продолжительностью 45 минут. Расписание занятий
предусматривает наличие перерывов между уроками – 10 минут. В течение
учебного дня предусматривается перерыв для отдыха и обеда. В колледже
установлена шестидневная рабочая неделя.
Рабочие учебные планы определяют периодичность промежуточной
аттестации. Расписание промежуточной аттестации утверждается директором
колледжа. В ходе промежуточной аттестации оцениваются результаты
образовательной деятельности обучающихся за текущий семестр. В
соответствии с требованиями ФГОС СПО формами промежуточной
аттестации являются экзамен по отдельной дисциплине, экзамен по
междисциплинарному курсу, экзамен по профессиональному модулю на
освоение компетенций, зачет, дифференцированный зачет. Экзаменационные
31

материалы включают в себя различные элементы проверки успехов
обучающихся в освоении дисциплины, междисциплинарного курса,
профессионального модуля в соответствии с требованиями образовательных
стандартов. «Рекомендации по организации промежуточной аттестации
студентов образовательных учреждений среднего профессионального
образования» являются основой организации и проведения процедуры
промежуточной аттестации студентов, что соответствует требованиям.
Процедура сдачи зачетов, контрольных работ, предусмотренных
рабочими учебными планами, осуществляется за счет часов, отводимых на
дисциплину. Общее количество курсовых работ по учебному плану и
распределение их по семестрам полностью соответствует ФГОС СПО и
примерным учебным панам по аккредитованным специальностям. Экзамены
проводятся согласно учебным планам. Процедура промежуточной аттестации
проводится в соответствии с графиком учебного процесса, расписанием
промежуточной аттестации для очной формы обучения и лабораторноэкзаменационных сессий для заочной формы обучения.
3.4. Содержание и организация практического обучения
Важную роль в освоении профессиональных навыков играет
практическое обучение. Практическим обучением в колледже руководит
заместитель директора по научно-методической работе, который
непосредственно подчиняется директору, координирует и контролирует
работу руководителей учебных и производственных практик.
Процесс организации учебной, производственной и преддипломной
практики шел в соответствии с графиком учебного процесса, на основании
запланированной и утвержденной педагогической нагрузки.
Он напрямую связан с теоретическим обучением и поэтому велся
согласно государственному образовательному стандарту и нормативам
распределения времени и оплаты труда.
В начале учебного года были спланированы нагрузки преподавателей по
всем видам практики. Отчеты по их выполнению находятся в индивидуальных
журналах преподавателей.
Производственная
практика
по
профилю
специальности
организовывалась на основании договоров с мест практики, по приказам, с
указанием графика прохождения практики и мест назначения.
Преддипломная практика была организована в дистанционном формате
ввиду неблагоприятной эпидемиологической ситуации в стране.
Заключены договоры со следующими организациями:

№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.

30.
31.

Организация
В течение учебного года
ГАУК СО «Центр традиционной народной культуры Среднего Урала»
ГАУК СО «Свердловский государственный дворец народного творчества»
МАУ ДО Городской Дворец творчества детей и молодежи «Одаренность и
технологии»
МБУ ДО «Дом детского творчества Ленинского района г. Екатеринбурга
МБУК ДО «Детская музыкальная школа № 5 им. В.В. Знаменского»
МБУК ДО Екатеринбургская детская музыкальная школа № 12 им. С.С.
Прокофьева»
МБУ ДО «Центр внешкольной работы «Спектр»
МАУК ДО «Детская музыкальная школа № 11 им. М.А. Балакирева»
МАУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств № 4 «АртСозвездие»
МБУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств № 6 им. К.Е. Архипова»
МБУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств № 11 им Е.Ф. Светланова»
с 14.01.2020 по 10.02.2020 НХТ
- МБУК ДО «Екатеринбургская детская театральная школа»
- ГБПОУ СО «УГК им. И.И. Ползунова», г. Екатеринбург
- МБУ ДО «Детско-юношеский центр «Калейдоскоп» клуб «Орфей»
- ГАНОУ СО «Дворец молодежи» г. Екатеринбург
- МАУ ДО «Дворец пионеров и школьников им. А.П. Гайдара» г. Стерлитамак
- МАУ «Дворец культуры металлургов» г. Серов
- Фонд социальной направленности медиапрограмм и проектов для детей и
молодежи и иных граждан «Возрождение» г. Екатеринбург
- МБУ ДО «Центр внешкольной работы «Спектр» филиал клуб по месту
жительства «Свезар»
- МАУ ДО Городской Дворец творчества детей и молодежи «Одаренность и
технологии»
- МБУК ДО Екатеринбургская детская музыкальная школа № 12 им. С.С.
Прокофьева»
- МКУ «Культурно-досуговый центр Калиновского сельского поселения»
- МБУК «Театр музыки, драмы и комедии» Новоуральского ГО
- МАУК «Дворец культуры «Юность» г. Каменск-Уральского
- ГАУ «Комплексный центр социального обслуживания населения Октябрьского
района г. Екатеринбурга
- МБУ ДО «Детско-юношеский центр» г. Екатеринбург
- МБУК ДО Артемовского ГО Детская школа искусств № 1»
- МУК «Центр культурно-досуговой, музейной, библиотечной и спортивной
деятельности «Искра» пгт. Бисерть
- МБУ «Централизованная клубная система Ирбитского муниципального
образования»
с 14.01.2020 по 10.02.2020 СКД
- МБУК «Дворец культуры» г. Среднеуральск
- ГАНОУ «Дворец молодежи»
33

32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.

- МАУК «Культурно-зрелищный центр «Стрела»
- МАУК Центр культуры «Урал», г. Екатеринбург
- ГАУК СО «Уральский центр народного искусства»
- МБУК «Центр культуры» ГО Верхотурский
- МКУ ГО Заречный «Дворец культуры «Ровесник»
- ИП Бикбов Т.Р.
- МАУК «Культурно-досуговый центр «Дружба»
- МБУК «Дом культуры п. Двуреченска»
- МКДОУ АГО «Ачитский детский сад «Улыбка»
- МБУ «Культурно-досуговый центр Краснополянского сельского поселения»
- МБУК Екатеринбургский музейный центр народного творчества «Гамаюн»
- МБУ ДО «Детско-юношеский центр» г. Екатеринбург
- МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 63» г. Екатеринбурга
- ООО «Парк Сказов»
- ООО Компания «Интеллект Кэпитал»
- ИП Белоусова С.Б. Детский центр развития «Сказка»
- ООО «СОФТ» Компания Kids Resort
- ООО Студия театра и кино «Синяя птица» г. Екатеринбург
- ИП Исакова Н.К. Праздничное агентство «Забава»
с 14.01.2020 по 12.05.2020 ЦИ
- МАУ «Парк культуры и отдыха» г. Снежинск
- ФКП Росгосцирк филиал «Екатеринбургский государственный цирк»
- МАУК «Городской Дворец культуры»
- МАУ «Дворец культуры ГО Ревда»
- ООО «Екатеринбургский детский цирк «Арлекино»
- ИП Филиппов А.А.
- ООО «Сеть фитнес-клубов «Брайт Фит»
- ИП Фарафутдинов Р.А. Городской центр праздников г. Екатеринбург
- ИП Городчикова А.А. Студия акробатики и циркового искусства «Колибри» г.
Екатеринбург

Разработаны и проведены инструктажи для отъезжающих на
производственную практику, назначены руководители практики из числа
преподавателей. На основании индивидуальных заявок с баз практики изданы
приказы об отъезжающих на практику студентах с указанием базы и места
проведения практики.
Студентам-практикантам были выданы планы-задания, разработанные
предметно-цикловыми комиссиями в соответствии с новыми требованиями
государственных образовательных стандартов к программам по всем видам
практического обучения. Также студентам был представлен перечень всех
документов, которые должны быть представлены на защиту.

В 2020 году на выездную производственную практику было направлено
82 студента. Из них в учреждения г. Екатеринбурга – 50 чел., в Свердловской
области – 24 чел., в другие регионы – 3 чел.
В ГБПОУ СО «СКИиК» проходили производственную практику по
профилю специальности 5 человек со специальности НХТ и в полном составе
специальности СХНП, МИЭ, БВ.
В основном студенты стараются распределиться на практику по
основному месту жительства, либо в Екатеринбурге, так как существует
большая проблема предоставления жилья.
По окончании практики, по определенному графику, была организована
ее защита. Защита проводилась на предметно-цикловых комиссиях в
присутствии ведущих преподавателей при наличии зачетной ведомости.
По итогам защиты производственной практики получены следующие
оценки:
Курс, группа
III ТТ
III ХТ
III ЭХТ
III ОКДД А
III ОКДД Б
II БВ
III БВ
IV ОКДД
IV БВ
IV ЦИ
IV СХНП
IV МИЭ/ИЭО
IV МИЭ/ЭП
IV ТТ
IV ХТ
IV ЭХТ
Итого:

Кол-во
человек
21
15
7
18
15
12
12
18
4
9
11
10
6
21
19
5
203

«5»

«4»

«3»

Н/а

21
15
6
11
12
8
8
17
4
5
7
7
5
21
19
4

1
3
3
4
1
4
4
3
1
1

2
-

2
4
-

170

Отчеты студентов и положительные оценки руководителей практики
убеждают в том: что программы по практике разработаны грамотно и
позволяют студентам эффективно использовать на практике теоретические
знания; что условия на базах практики соответствуют требованиям ФГОС,
Положению о практическом обучении и Программам по освоению
практических навыков.
35

3.5. Заочная форма обучения
Заочная форма обучения является составной частью образовательного
процесса, поэтому его деятельность осуществляется в соответствии с планом
работы колледжа, методической темой
в контексте реализации в
образовательном процессе федеральных государственных образовательных
стандартов подготовки специалистов среднего звена в области культуры и
искусства по специальностям:
- 51.02.02 Социально-культурная деятельность (Специализация
Организатор социально-культурной деятельности; квалификация: Менеджер
социально-культурной деятельности)
- 51.02.03 Библиотековедение (Квалификация: Библиотекарь,
специалист по информационным ресурсам)
Цель учебно-производственной деятельности заочной формы обучения
– реализация государственного задания на 2020 год в соответствии с
требованиями ФГОС и учетом потребности и возможности личности.
Для реализации поставленной цели были определены следующие
задачи:
1.
выполнить государственный заказ в полном объеме;
2.
организовать стабильный учебный процесс в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами СПО;
3.
систематизировать деятельность по созданию комфортной
образовательной среды на основе индивидуальной работы со студентами
заочного отделения, основанную на формировании навыков самообразования
и самоконтроля как средства развития личности;
4.
ориентировать организацию научно-исследовательской и
методической работы в профессиональной образовательной организации на
создание условий и формирование мотивации для развития профессиональной
компетентности участников учебно-воспитательного процесса заочного
отделения.
Исходя из поставленных целей и задач представлена характеристика
работы заочного отделения.

Формирование и сохранение контингента обучающихся заочного
отделения:
Специальности
Социально-культурная
деятельность
Библиотековедение
ИТОГО:

на 01.01.2020 года
бюджет
платно
всего
63
76
139

На 31.12.2020 года
бюджет
платно
всего
61
81
142

120

210

120

211

Итоги успеваемости студентов в 2020 году:
Специальность 51.02.02 Социально-культурная деятельность:
Курс (группа)
I (1)
I (2)
II (1)
II (2)
III (1)
III (2)

Успеваемость
19 студентов (100%)
21 студентов (84%)
8 студентов (53%)
15 студентов (71%)
8 студентов (57%)
12 студентов (75%)

Качество(чел.)
19 студентов (100 %)
21 студентов (84%)
8 студентов (53%)
15 студентов (71%)
7 студентов (50%)
10 студентов (62%)

Общий показатель успеваемости составляет 72%, качество обучения
составляет 71%.
Специальность 51.02.03 Библиотековедение:
Курс
I
II
III

Успеваемость
15 студентов (68%)
12 студентов (75%)
9 студентов (60%)

Качество(чел.)
15 студентов (68 %)
12 студентов (75%)
9 студентов (60%)

Общий показатель успеваемости составляет 67%, качество обучения
составляет 67%
Таким образом, в 2020 году 119 (70%) студентов переведено на
следующий курс, 11 (6%) студентов отчислено за неуспеваемость, 39 студент
переведен на следующий курс условно.
Организация образовательного процесса заочной формы обучения
Заочная форма обучения позволяют сочетать получение образования с
профессиональной трудовой деятельностью обучающегося. Заочная форма форма обучения сочетает в себе черты самостоятельной подготовки и очного
обучения и характеризуется этапностью. На первом этапе обучающийся
осваивает базовые знания, умения, компетенции путем изучения учебнометодической литературы и иных информационных ресурсов (установочная
сессия), на втором - преподаватель проводит проверку освоенного
37

обучающимся материала. Эти этапы, как правило, определяются в
соответствии с графиком учебного процесса профессиональной
образовательной программы. Образовательный процесс осуществляется в
соответствии с планами учебного процесса и календарными графиками.
Профессиональная подготовка предусматривает изучение следующих
учебных циклов и разделов:
- общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл;
- математический и общий естественнонаучный учебный цикл;
- профессиональный учебный цикл;
- практика
- государственная итоговая аттестация.
Профессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных
дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основным видом
деятельности.
В
состав
профессиональных
модулей
входят
междисциплинарные курсы и практика. Формы самостоятельной работы
обучающихся: выполнение домашнего задания, конспектирование,
самостоятельное изучение отдельных тем и разделов по дисциплине, решение
практических и ситуационных задач, написание рефератов, участие в
исследовательской и экспериментальной работе.
Консультации для обучающихся предусмотрены из расчета 4 часа на
одного обучающегося на каждый учебный год. Формы проведения
консультаций: индивидуальные, групповые, письменные, устные по
подготовке к экзаменам и зачетам, рефератов, сообщений, самостоятельной
внеаудиторной работы, выполнению выпускной квалификационной работы.
Преддипломная
производственная
практика
реализуется
концентрированно по месту работы обучающихся на 4 курсе. Преддипломная
практика по специальности рассчитана на 30 дней на всех специальностях.
Формой государственной итоговой аттестации является подготовка и
защита выпускной квалификационной работы (дипломного проекта),
междисциплинарных экзаменов.
Трудоемкость учебных циклов, выраженная в величине максимальной
учебной нагрузки и в величине обязательных (аудиторных) часов, что также
соответствует требованиям Федерального государственного образовательного
стандарта среднего профессионального образования. Соблюдены требования,
предъявляемые к объему и соотношению аудиторной и самостоятельной
подготовки.
Преподавателями разрабатывается и корректируется учебнопрограммная документация. Материал к промежуточной аттестации

обновляется ежегодно к каждой очередной сессии. Представленная
документация рассмотрена на заседаниях предметно-цикловых комиссий.
На заочной форме обучения работают преподаватели с высшим
образованием, большинство которых имеют стаж более 10 лет.
Контроль над образовательной деятельностью, успеваемостью и
посещаемостью
студентов,
оформлением
учебно-методической
документации, составлением расписания осуществляют заместитель
директора по непрерывному обучению и методист.
В течение 2020 года вся учебно-методическая работа осуществлялась в
соответствии с планом работы колледжа, были систематизированы комплекты
контрольно-измерительных материалов по учебным дисциплинам. Результаты
работы предметно-цикловых комиссий помещаются на официальном сайте
колледжа в разделе «Образование».
За прошедший год особое место в организации учебной деятельности
студентов было отведено апробации электронных и дистанционных форм
обучения. Таким образом, в учебный процесс введены электронные формы
обучения:
- по специальности «Библиотековедение» по дисциплинам
«Информационные системы», «Электронные документы», «Компьютерное
делопроизводство», «Безопасность жизнедеятельности», «Программное
обеспечение», «Интернет- технологии», «Иностранный язык», «Математика и
информатика»,
«Информационные
технологии
в
библиотечной
деятельности»;
- по специальности «Социально-культурная деятельность» по
дисциплинам: «Информационные ресурсы», «Информационное обеспечение
профессиональной деятельности», «Безопасность жизнедеятельности»,
«Иностранный
язык»,
«Правовое
обеспечение
профессиональной
деятельности».
На основании анализа результатов работы заочного отделения
обозначены следующие задачи:
- продолжить деятельность по разработке и внедрению
профессиональных программ дополнительного образования;
- актуализировать тематику, содержание, контрольно-оценочные
материалы профессиональных программ дополнительного образования;
- скоординировать работу, направленную на улучшение качества
образовательного процесса;
- продолжить модернизацию и систематизацию учебно-программного
обеспечения образовательного процесса, в том числе по разработке рабочих
программ учебных дисциплин, профессиональных модулей, программ
39

учебной и производственной практик, фондов оценочных средств, учебнометодических комплексов по ФГОС;
- продолжить работу по взаимодействию с социальными партнерами и
работодателями в рамках реализации соответствующих программ.
Вывод:
Государственное задание на 2020 год по сохранению контингента в
колледже выполняется в полном объеме.
Учебный процесс в колледже организован в соответствии с
учебными планами и графиками учебного процесса.
Формы и виды занятий соответствуют требованиям программы
подготовки специалистов среднего звена.
В учебном процессе используются как традиционные, так и
инновационные педагогические технологии, используется компьютерная
техника и мультимедийное оборудование
Структура подготовки специалистов в колледже соответствует
потребностям рынка труда, учреждений культуры и потребностям
граждан Свердловской области в получении образования в сфере культуры
и искусств

Раздел 4. Качество подготовки выпускников
4.1. Качество знаний
Прием абитуриентов
В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29
декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации",
Приказом Министерства просвещения РФ от 26.11.2018 г. № 243 «О внесении
изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования, утвержденный Приказом
Министерства образования и науки РФ от 23.01.2014 г. № 36»,
Постановлением Правительства РФ от 21.03.2019 г. № 302 «О целевом
обучении по образовательным программам среднего профессионального и
высшего образования», Постановлением Правительства Свердловской
области от 19 ноября 2009 года № 1668-ПП «О порядке определения объема и
структуры приема обучающихся и установлении заданий (контрольных цифр)
по приему обучающихся в государственные образовательные учреждения
профессионального образования Свердловской области за счет средств
областного бюджета», Приказом Министерства образования и молодежной
политики Свердловской области от 30.09.2019 г. № 285-Д «Об установлении
образовательными организациям, осуществляющим образовательную
деятельность по образовательным программам среднего профессионального
образования на территории Свердловской области, контрольных цифр приема
граждан по профессиям, специальностям для обучения по образовательным
программам среднего профессионального образования за счет бюджетных
ассигнований областного бюджета на 2020/2021 учебный год», Приказа
директора колледжа от 30.04.2020 г. № 32-О-А «Об установлении
контрольных цифр приема обучающихся», Министерством культуры
Свердловской области был предложен следующий план приема студентов на
2020 - 2021 учебный год:
- очная форма обучения
«Цирковое искусство»

«Музыкальное искусство эстрады»:

- «Эстрадное пение»

- «Инструменты эстрадного оркестра»

«Народное художественное творчество»:

- «Хореографическое творчество»

- «Театральное творчество»

- «Этнохудожественное творчество»

«Социально – культурная деятельность»:
- «Организация культурно – досуговой деятельности»
41

18
18

«Сольное и хоровое народное пение»

«Библиотековедение»

8
Итого:

100

- заочная форма обучения
«Социально – культурная деятельность»:

- «Организация культурно – досуговой деятельности»

«Библиотековедение»

15
Итого:

Планом было предусмотрено осуществление набора в количестве 130
человек.
Работа приемной комиссии в дистанционном режиме по приему
документов началась с 20 июня и продолжалась до 15 августа по набору на
специальности «Цирковое искусство», «Музыкальное искусство эстрады»,
«Сольное и хоровое народное пение», «Народное художественной
творчество» и до 25 августа на специальности «Социально-культурная
деятельность» и «Библиотековедение» очной и заочной формы обучения.
На 25 августа на все специальности подано 846 заявлений: 768 на очную
форму обучения и 78 - на заочную форму обучения. Конкурс по очной форме
обучения составил 7,68 человека на место, по заочной форме – 2,6, всего по
колледжу – 6,5.
Распределение абитуриентов
Распределение
абитуриентов
очной
формы
обучения
по
специальностям:
Дневное отделение
Специальности

Всего

др. обр

конкурс

ЦИ

МИЭ/В

МИЭ/И

2.8

СХНП

ХТ

100

5.5

ТТ

187

141

130

10.4

ЭТ

2.8

ОКДД

246

214

162

13.7

БВ

10.25

Всего

768

141

627

228

540

7.68

Распределение
специальностям:

абитуриентов

заочной

формы

обучения

по

Заочное отделение
Специальности

Всего

др. обр

конкурс

ОКДД

3.7

БВ

1.5

Всего

2.6

Распределение абитуриентов по территориям отображено в следующей
таблице:
Очная
форма
обучения

Заочная
форма
обучения

Всего

1. Алапаевское МО

2. Арамиль

3. Артемовский ГО

4. Артинский

5. Асбестский ГО

6. Ачитский ГО

7. Байкаловский

8. Белоярский ГО

9. Березовский

10. Богданович

11. Верхняя Пышма

12. Верхнесалдинский ГО

13. Верхний Тагил

14. Верхотурье

213

231

16. Заречный

17. Ирбит

18. Каменск-Уральский ГО

19. Камышловский ГО

20. Карпинск

21. Качканар

22. Кировградский ГО

23. Краснотурьинский ГО

24. Красноуральск ГО

25. Красноуфимский ГО

26. Кушвинский ГО

27. Лесной ГО город

28. Невьянск

29. Нижнесергинский ГО

Территория

15. Екатеринбург

30. Нижнетуринский ГО

31. Нижний Тагил

32. Ново-Лялинский ГО

33. Новоуральский ГО

34. Первоуральский ГО

35. Полевской ГО

36. Пригородный район

37. Пышминский ГО

38. Ревда ГО

39. Режевской ГО

40. Рефтинский ГО

41. Североуральский ГО

42. Серовский ГО

43. Слободо-Туринский

44. Среднеуральск

45. Сухой Лог

46. Сысертский ГО

47. Таборинский ГО

48. Тавдинский ГО

49. Талицкий ГО

50. Тугулым

51. Туринский ГО

52. Шалинский ГО

565

627

2. Башкортостан

3. Белгородская область

4. Бурятия Республика

5. Волгоградская область

6. Забайкальский край

7. Иркутская область

8. Казахстан

9. Калмыкия

10. Кемеровская область

11. Кировская область

12. Красноярский край

13. Курганская область

ИТОГО:

1. Архангельская область

Другие регионы

14. Марий-Эл

15. Московская область

16. Мурманская область

17. Новосибирская область

18. Оренбургская область

19. Пермский край

20. Приморский край

21. Ростовская область

22. Саратовская область

23. Татарстан Республика

24. Тверская область

25. Томская область

26. Удмуртия Республика

27. Хакасия

28. ХМАО, Тюменская
область

29. Челябинская область

30. Чувашия

31. ЯНАО

ИТОГО:

203

219

ВСЕГО:

768

846

Значительная часть абитуриентов представлена из области, из
Екатеринбурга – 231 человек. Из территорий области наибольшее
представительство имеют Сысертский ГО (31 человек), Каменск-Уральский
ГО – 28 человек, Первоуральский ГО – 24 человека. Из других регионов
наибольшее представительство имеют Пермский край (50 человек), на втором
месте –– ХМАО и Тюменская область –– 44 человека, третье – Челябинская
область – 31 человек.
Подготовительные курсы
В связи с ограничениями мероприятиями из-за угрозы распространения
коронавирусной инфекции (Covid-19) подготовительные курсы не были
проведены.
Вступительные испытания
Вступительные испытания проводились в дистанционном формате.
Абитуриентам каждой творческой специальности необходимо было снять
видеоролик согласно предъявленным требованиям. Приём видеороликов
45

начался 3 августа и продолжился до 16 августа. 17 и 18 августа. В заявленные
дни экзамена на каждой творческой специальности членами приемной
комиссии был проведен отсмотр и оценка видеороликов для творческого
экзамена. Творческий экзамен проведен в группах СХНП, МИЭ, ЦИ, ХТ, ТТ,
ЭТ. Все вступительные испытания оценивались по 100 бальной шкале, что
давало возможность наиболее точно определить способности абитуриентов.
На 15 августа на специальности «Цирковое искусство», «Музыкальное
искусство эстрады», «Сольное и хоровое народное пение», «Народное
художественной творчество» подано 440 заявлений. До экзаменов допущены
все абитуриенты. Не явился на экзамен – 107 человек, получили
неудовлетворительные оценки – 180 человек.
На специальности «Библиотековедение» и «Социально-культурная
деятельность» прием велся без экзаменов, по результатам освоения основной
образовательной программы.
К зачислению, по итогам вступительных испытаний и результатам
освоения основной образовательной программы, представлено 215 человек, в
т.ч. 138 на очную форму обучения, 77 на заочную форму обучения.
Специализация

Представлено
к зачислению

Конкурс

Очная форма обучения
ЦИ

1,4

МИЭ/В

МИЭ/И

1,2

СХНП

1,2

ХТ

1,2

ТТ

1,4

ЭТ

1,2

ОКДД

1,2

БВ

2,4

по отделению

138

1.38

Заочная форма обучения
ОКДД

3.5

БВ

1.4

по отделению

2.6

по колледжу

215

1.65

Зачисление
27 августа 2020 года проходило зачисление абитуриентов в число
студентов, в результате которого студентами очной формы обучения стали 100
человек, по заочной форме обучения - 30 человек.
Зачислено
Специаль
ность

Средний
Балл
аттестата

В т.ч.
Всего
М.

Ж.

9 кл.

Жители
Екатерин
бург

Область

Др.
регион
ы

11 кл.

Очная форма обучения
ЦИ

4,17

МИЭ/В

3,98

МИЭ/И

3,63

СХНП

4,1

ХТ

4,26

ТТ

3,98

ЭТ

3, 85

ОКДД

4,91

БВ

4,6

100

4,26

Всего

Заочная форма обучения
ОКДД

4,62

БВ

4,14

Всего

4,27

ИТОГО
по
колледжу

130

106

4,27

Абитуриентам, не прошедшим по конкурсу, были предложены места на
платной основе.
4.2. Степень подготовленности выпускников
Итоговая государственная аттестация выпускников, завершивших
обучение по образовательной программе, является обязательной. Итоговая
государственная аттестация выпускников проводилась в соответствии с
требованиями действующего законодательства, нормативных и правовых
актов в области образования, Положения по организации итоговой
государственной
аттестации
выпускников,
Программы
итоговой
государственной программы по каждой имеющейся в колледже
47

специальности, Порядка проведения государственной итоговой аттестации
обучающихся с применением электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий в ГБПОУ СО «СКИиК», Регламента проведения
государственной итоговой аттестации в ГБПОУ СО «СКИиК» по
образовательным программам среднего профессионального образования с
применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий в условиях предупреждения распространения новой
коронавирусной инфекции на территории Свердловской области в 2020 году.
В ходе процедуры осуществляется комплексная оценка соответствия
уровня
подготовки
выпускника
требованиям
государственных
образовательных стандартов, рассматривается вопрос о присвоении
квалификации выпускнику и готовится решение о совершенствовании
подготовки выпускников. По каждой образовательной программе назначалась
государственная комиссия, состоящая из наиболее квалифицированных
преподавателей специальности, специализации. Председатель итоговой
государственной
комиссии
назначается
Министерством
культуры
Свердловской области по представлению колледжа. Программы аттестации
разрабатываются предметно-цикловыми комиссиями, рассматриваются на
педагогическом
совете,
утверждаются
директором
колледжа,
согласовываются с председателями итоговых государственных комиссий.
Итоговая государственная аттестация проводилась в дистанционном
формате с использованием образовательной площадки Дневник.ру, он-лайн
конференций ZOOM. Решения государственных аттестационных комиссий
принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов
комиссии, участвующих в заседании. Все решения государственной
аттестационной комиссии оформлялись протоколом. Протоколы ведутся в
прошнурованных книгах с пронумерованными страницами, подписываются
председателем комиссии, членами комиссии и секретарем. Книги протоколов
заседаний государственных аттестационных комиссий хранятся в сейфе и
выдаются перед началом работы комиссии ее секретарю.
Конфликты интересов при организации работы комиссий исключены.
Выпускники имеют право подать апелляцию при нарушении хода итоговой
государственной аттестации. Решения комиссий объявляются по окончании
каждого дня работы. На основании решений комиссий принимается решение
о присвоении выпускникам квалификации и выдаче диплома
государственного образца об образовании. По результатам работы
государственных аттестационных комиссий председателями составляются
отчеты с рекомендациями по совершенствованию работы.

Результаты итоговой государственной аттестации, как по каждой
программе подготовки специалистов среднего звена, так и по колледжу в
целом рассматриваются на всех уровнях управления, отражаются в
аналитическом разделе плана работы колледжа на очередной учебный год.
Студенты, получившие по результатам освоения программ не менее 75%
оценок «отлично», и по результатам итоговой государственной аттестации
имеющие оценки только «отлично», имеют право на получение дипломов с
отличием.
Итоговая государственная аттестация в 2019-2020 учебном году
проводилась в соответствии с образовательными стандартами. Обязательным
требованием для всех специальностей была защита выпускной
квалификационной работы, которой предшествовала преддипломная
практика.
Каждой из ПЦК специальностей были разработаны и предложены для
студентов темы ВКР. Преподавателями были созданы методические
рекомендации по выполнению этих работ. Педагогическим коллективом
колледжа совместно с выпускниками была проделана большая работа по
подготовке к защите выпускных квалификационных работ по всем
специальностям.
Выпускные квалификационные работы по всем специальностям были
представлены 2 частями: теоретической и практической. Если теоретическая
часть предположительно была идентичной на всех специальностях, то
практическая часть отличалась существенно.
Председателями аттестационных комиссий отмечается с каждым годов
растущее качество подготовки выпускников. Особенно отмечена работа
специализаций Хореографическое творчество, Театральное творчество,
Этнографическое творчество, специальностей Сольное и хоровое народное
пение, Цирковое искусство, Библиотековедение.
Итоговая государственная аттестация
К итоговой государственной аттестации было допущено 103 человека (в
т.ч. 9 платно) выпуска 2020 учебного года.
Очная форма обучения
Специальность Сольное и хоровое народное пение – 11 человек.
Специальность Музыкальное искусство эстрады - 16 человек.
Специальность Цирковое искусство - 9 человек.
Специальность Библиотековедение – 4 человек.
Специальность Социально-культурная деятельность, специализация
Организация культурно-досуговой деятельности – 18 человек (16 человек –
бюджет).
49

Специальность Народное художественное творчество – 45 человек (41
человек – бюджет):
(специализация Театральное творчество - 21 человек (18 человек –
бюджет);
специализация Хореографическое творчество - 19 человек (18 человек
– бюджет);
специализация Этнохудожественное творчество - 5 человек).
Заочная форма обучения
Специальность Социально-культурная деятельность – 24 человека
Специальность Библиотековедение - 17 человек.
Результаты Итоговой государственной аттестации выпускников
2019-2020 учебного года
№№

Дисциплина
5

Оценка
4
3

Председатель
ПЦК

Качество
%
ср.
балл

Очная форма обучения
Специальность Сольное и хоровое народное пение
Количество выпускников 11 человек (без троек – 11)
1.
Выпускная
11
Антипов В.В.
100
5
квалификационная
работа – Исполнение
концертной
программы с
участием в сольных,
ансамблевых и
хоровых номерах
2.
Государственный
11
Антипов В.В.
100
5
экзамен по
Профессиональному
модулю
«Педагогическая
деятельность»
Качество – 2020 - 100% (2019 – 100%)
Средний балл – 2020 – 5 (2019 – 4,9)
Специальность Музыкальное искусство эстрады
Специализация Инструменты эстрадного оркестра
Количество выпускников 10 человека (без троек - 8)
1.
Выпускная
7
1
2
Таушканова
75
4
квалификационная
Е.Д.
работа - Исполнение
сольной программы
2.
Государственный
7
2
1
Таушканова
75
4,25
экзамен по
Е.Д.
междисциплинарному
циклу
«Дирижирование,

чтение партитур и
работа с оркестром»
3.
Государственный
7
3
Таушканова
75
4,25
экзамен по
Е.Д.
междисциплинарному
курсу «Ансамблевое
исполнительство»
4.
Государственный
7
3
Таушканова
75
4,25
экзамен по
Е.Д.
междисциплинарным
курсам
«Педагогические
основы преподавания
творческих
дисциплин» и
«Учебнометодическое
обеспечение учебного
процесса»
Качество - 2020 -90% (2019 –75%)
Средний балл - 2020 – 4,6 (2019 – 4,1)
Специальность Музыкальное искусство эстрады
Специализация Эстрадное пение
Количество выпускников 6 человека (без троек - 6)
1.
Выпускная
4
2
Краснянская
100
4.7
квалификационная
Г.Т.
работа - Исполнение
сольной программы
2.
Государственный
5
1
Краснянская
100
4.8
экзамен по
Г.Т.
междисциплинарному
курсу «Ансамблевое
исполнительство»
3.
Государственный
6
Краснянская
100
5
экзамен по
Г.Т.
междисциплинарному
курсу «Управление
эстрадным
ансамблем,
творческим
коллективом,
постановка
концертных номеров»
4.
Государственный
6
Краснянская
100
5
экзамен по
Г.Т.
профессиональному
модулю
«Педагогическая
деятельность»
Качество - 2020 – 100% (2019 – 87,5%)
Средний балл - 2020 - 4,9 (2019 – 4,5)
по специальности Музыкальное искусство эстрады
качество – 2020 – 95% (2019 - 81,25%) средний балл – 2020 – 4,8 (2018 - 4,3)

Специальность Цирковое искусство
Количество выпускников 9 человек (без троек – 9 человек)
1.
Выпускная
4
5
Курдина С.А.
100
4,4
квалификационная
работа - Исполнение
учебного сольного
номера или участие в
групповом номере
2.
Государственный
4
5
Курдина С.А.
100
4,4
экзамен по
профессиональному
модулю
«Педагогическая
деятельность»
Качество – 2020 – 100% (2019 – 100%)
Средний балл - 2020 – 4,4 (2019 – 4,7)
Специальность Народное художественное творчество
Специализация Хореографическое творчество
Количество выпускников 19 человек (19 человек без троек)
1.
Выпускная
15
4
Стенина М.Ю.
100
4,8
квалификационная
работа - Показ и
защита творческой
работы
2.
Государственный
19
Стенина М.Ю.
100
5
экзамен по
профессиональному
модулю
«Педагогическая
деятельность»
Качество – 2020 – 100% (2019 – 100%)
Средний балл – 2020 – 4,9 (2019 – 4,8)
Специальность Народное художественное творчество
Специализация Театральное творчество
Количество выпускников 21 человек (без троек – 21 человек)
1.
Выпускная
18
3
Чиняева Н.Н.
100
4,9
квалификационная
работа - Показ и
защита творческой
работы
2.
Государственный
21
Чиняева Н.Н.
100
5
экзамен по
профессиональному
модулю
«Педагогическая
деятельность»
Качество - 2020 - 100% (2019 – 100%)
Средний балл – 2020 - 4,95 (2019 – 4,8)
Специальность Народное художественное творчество
Специализация Этнохудожественное творчество
Количество выпускников 5 человека (5 человека без троек)
1.
Выпускная
3
2
Половникова
100
4.6
квалификационная
М.Ф.
работа - Показ и
защита творческой
52

работы
Государственный
5
Половникова
100
5
экзамен по
М.Ф.
профессиональному
модулю
«Педагогическая
деятельность»
Качество 2020 – 100% (2019 – 100%)
Средний балл - 2020 – 5 (2019 – 4.9)
По специальности народное художественное творчество
Качество – 2020 - 100% (2019- 100%), средний балл - 2020 – 4,9 (2019 - 4,8)
Специальность Социально-культурная деятельность
Специализация Организация культурно-досуговой деятельности
Количество выпускников 18 человек (без троек – 17 человек)
1.
Выпускная
15
3
Смирнова Н.А.
100
4,8
квалификационная
работа – организация
и проведение
культурно-досуговой
программы
2.
Государственный
15
2
1
Смирнова Н.А.
94
4,8
экзамен по
междисциплинарному
курсу «Менеджмент в
социальнокультурной сфере»
3.
Государственный
11
7
Смирнова Н.А.
100
4,6
экзамен по
междисциплинарному
курсу «Организация
культурно-досуговой
деятельности»
Качество – 2020 – 98% (2019 – 80%)
Средний балл – 2020 – 4.7 (2019 – 4,3)
Специальность Библиотековедение
Количество выпускников 4 человек (без троек 4 человек)
1.
Защита выпускной
3
1
Кузнецова Е.В.
100
4,75
квалификационной
работы
2.
Государственный
3
1
Кузнецова Е.В.
100
4,75
экзамен по
междисциплинарному
курсу
«Информационные
технологии»
Качество – 2020 – 100% (2019 – 68,75%)
Средний балл – 2020 – 4,75 (2019 – 4,1)
Заочная форма обучения
Специальность Социально-культурная деятельность
Специализация Организация культурно-досуговой деятельности
Количество выпускников 24 человека (без троек – 24 человека)
1.
Выпускная
18
6
Смирнова Н.А.
100
4,75
квалификационная
работа – организация
и проведение
2.

культурно-досуговой
программы
Государственный
23
1
Смирнова Н.А.
100
экзамен по
междисциплинарному
курсу «Менеджмент в
социальнокультурной сфере»
Государственный
19
5
Смирнова Н.А.
100
экзамен по
междисциплинарному
курсу «Организация
культурно-досуговой
деятельности»
Качество - 2020 – 100%
Средний балл - 2020 – 4.83
Специальность Библиотековедение
Количество выпускников 17 человек (без троек – 17 человек)
Выпускная
15
2
Кузнецова Е.В.
100
квалификационная
работа – организация
и проведение
культурно-досуговой
программы
Государственный
16
1
Кузнецова Е.В.
100
экзамен по
междисциплинарному
курсу
«Информационные
технологии»
Качество - 2020 – 100%
Средний балл - 2020 – 4,89

4,95

4,79

4,88

4,9

Качественный показатель по результатам государственной итоговой
аттестации по всем специальностям, реализуемым в колледже, за 2020 год на
очной форме обучения составил 98,7%. На заочном отделении – 100%.
Средний балл по результатам государственной итоговой аттестации по
всем специальностям, реализуемым в колледже, на очной форме обучения
составил 4,8. На заочном отделении – 4,86.
В целом качественный показатель по результатам государственной
итоговой аттестации в 2020 году составил 99,35%, средний балл - 4,83.
Дипломы с отличием
Дипломы с отличием в 2020 году получили 40 выпускник очной формы
обучения, что составляет 38,8% и 20 выпускников заочной формы обучения,
что составляет 49%. В целом по колледжу 60 выпускник получил дипломы с
отличием, что составляет 42% от общего выпуска.
Очная форма обучения
Специальность «Сольное и хоровое народное пение» - два;
Специальность «Музыкальное искусство эстрады» - семь;
Специальность «Цирковое искусство» - три;
54

Специальность «Народное художественное творчество – девятнадцать;
Специальность Социально-культурная деятельность - шесть;
Специальность «Библиотековедение» - три.
Заочная форма обучения
Специальность Социально-культурная деятельность – одиннадцать;
Специальность Библиотековедение – девять.
На «отлично» и «хорошо» государственные экзамены сдали 100
выпускников очной формы обучения и 41 выпускников заочной формы
обучения, что составляет 97,9% от общего количества.
Государственные аттестационные комиссия были назначены приказом
директора колледжа № 47-О от 30.04.2020 г. в соответствии с требованиями
ФГОС. Председатели Государственных аттестационных комиссий
утверждены Министерством культуры Свердловской области (Приказ № 555
от 20.12.2019 г).
Для проведения ГИА были разработаны:
1.
Порядок проведения государственной итоговой аттестации
обучающихся с применением электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий в ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств
и культуры».
2.
Регламент проведения государственной итоговой аттестации в
ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры» по
образовательным программам среднего профессионального образования с
применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий в условиях предупреждения распространения новой
коронавирусной инфекции на территории Свердловской области в 2020 году.
Данные документы регламентируют общий порядок и формы
проведения экзаменов, установления системы оценок, используемой для
государственной итоговой аттестации обучающихся ГБПОУ СО «СКИиК»,
завершающих освоение учебных программ, а также с целью установления
порядка обеспечения идентификации личности обучающегося, способа и
порядка контроля соблюдения условий проведения мероприятий в случае
применения дистанционных образовательных технологий.
Так же была подготовлена вся необходимая документация: сводные
ведомости, зачетные книжки выпускников, программы итоговой
государственной аттестации, протоколы заседаний ГАК, экзаменационные
ведомости и т.д. Экзамены проводились по расписанию, утвержденному
директором колледжа. На экзаменах итоговой государственной аттестации
присутствовали все члены ГАК.

Организационная работа по подготовке итоговой государственной
аттестации, проведенная в колледже, способствовала стабильной работе
аттестационных комиссий в соответствии с нормативными требованиями.
Итоговая государственная аттестация в 2019-2020 учебном году
проводилась в соответствии образовательными стандартами среднего
профессионального образования. Обязательным требованием для всех
специальностей была защита выпускной квалификационной работы, которой
предшествовала преддипломная практика.
По результатам Итоговой государственной аттестации все председатели
комиссий составили отчеты о работе Государственной аттестационной
комиссии. В отчетах отражены положительные результаты: выявлен
постоянный рост качества подготовки выпускников, отмечена большая
творческая работа и профессионализм всего коллектива преподавателей и
выпускников.
Председатели ГАК отмечают, что при сложной эпидемиологической
обстановке, сложившейся в мире, выпускники смогли освоить общие и
профессиональные компетенции, имеют практический опыт.
Выпуск специалистов
Очная форма обучения
№ п/п
1

Код
51.02.01

Специальность
Народное
художественное
творчество
Социальнокультурная
деятельность
Библиотековедение

Цирковое искусство

2016/17
37

2017/18
38

2018/19
40

2019/20
45

51.02.02

51.02.03

52.02.03

Музыкальное
53.02.02
искусство эстрады
Сольное и хоровое
53.02.05
народное пение
По всем специальностям в
сумме

103

Заочная форма обучения
№ п/п
Специальность
1
Социальнокультурная
деятельность
2
Библиотековедение

Код
51.02.02

2016/17
27

2017/18
22

2018/19
24

2019/20
24

51.02.03

По всем специальностям в
сумме

Общее число выпускников
№ п/п
1

3
4
5
6

4.3.

Специальность
Народное
художественное
творчество
Социальнокультурная
деятельность
Библиотековедение

Код
51.02.01

2016/17
37

2017/18
38

2018/19
40

2019/20
45

51.02.02

51.02.03

Цирковое
52.02.03
искусство
Музыкальное
53.02.02
искусство эстрады
Сольное и хоровое 53.02.05
народное пение
По всем специальностям и
формам обучения в сумме

131

121

136

144

Информация по трудоустройству и поступлению в ВУЗы
выпускников 2020 года

Выпуск студентов очного отделения в 2020 году составил 103 человека
(94 – бюджет, 9 – платно).
Трудоустройство и результаты поступления в ВУЗы:
Специаль
ность
Специали
зация

Количество
выпускни
ков

Трудоустр
оены по
специаль
ности
13

Продолжил
о обучение
в ВУЗах по
профилю
1 – очно
8 – заочно
1 – очно
1 – заочно
2 – очно
2 − заочно

ОКДД

БВ
ЦИ

4
9

СХНП

МИЭ

Трудоустр
оены не по
специальн
ости
1

3
7
4

2
1

1
2

ТТ

1 – очно
7 – заочно

ХТ

ЭХТ

4 – очно
10 – заочно
1 – заочно

Армия,
декретный
отпуск

Не тру
доустро
ены
2

Итого:

103

10 – очно,
29 - заочно

Итого: трудоустроились по специальности или продолжили обучение
очно (без учета ушедших в армию и находящихся в декретном отпуске) – 77
человек – 82,8%
Трудоустроены не по специальности и нетрудоустроены − 16 человек –
19,4%.
Выводы:
План приема абитуриентов в колледже ежегодно выполняется в
полном объеме.
Государственная
итоговая
аттестация
проводится
в
соответствии с учебными планами и требованиями ФГОС СПО.
Государственные аттестационные комиссии отмечают постоянно
растущий уровень подготовки специалистов. Отмечают работу
студентов, показавших профессиональную готовность к будущей
деятельности.
Выпускники демонстрируют знание основных направлений
деятельности учреждений культуры, проблем их развития, специфики
работы в разные исторические периоды существования государства.
В работе колледжа большое внимание уделяется индивидуальному
подходу, развитию творческих способностей студентов.
Доля выпускников, трудоустроенных по полученной профессии в
первый год после окончания обучения и (или) продолживших обучение в
образовательных организациях высшего образования по профильным
специальностям составляет 82,8%.

Раздел 5. Педагогический состав колледжа
5.1. Научно-методическая деятельность педагогического коллектива
Методическая работа в 2020 году была ориентирована на реализацию
стратегических направлений развития колледжа, задач, определенных в
качестве приоритетных в результате анализа работы предыдущего учебного
года:
−
обеспечить научно-методическое сопровождение реализации
ФГОС СПО;
−
способствовать созданию необходимых условий для разработки и
внедрения современных образовательных и воспитательных технологий;
−
способствовать
росту
педагогического
мастерства
преподавателей, раскрытию их творческого потенциала в условиях
инновационной деятельности, совершенствовать педагогическое мастерство
по овладению новыми образовательными технологиями;
−
активизировать
работу
преподавателей
по
темам
самообразования,
способствовать
распространению
передового
педагогического опыта.
В целом методическая была посвящена решению конкретных, реальных
проблем, возникающих в педагогической действительности, и, в частности,
процедуре аккредитации учебных программ.
В 2020 году научно-методическая деятельность в колледже проводилась
в соответствии с основной методической темой года: «Моделирование
образовательной среды колледжа – платформы высококачественной
подготовки специалистов в области культуры и искусства».
Была продолжена работа по формированию банка данных рабочих
программ учебных дисциплин, профессиональных модулей в соответствии с
ФГОС,
методических
рекомендаций,
указаний,
Положений,
регламентирующих методическую работу колледжа.
Одним из наиболее важных элементов структуры преподавательской
деятельности является создание методических материалов. Разработаны
разные виды методической продукции с целью методического обеспечения
преподаваемых дисциплин как в очном, так и в дистанционном режиме
(учебные пособия, тестовые задания, методические рекомендации и т.д.)

Перечень методической литературы,
выпущенной преподавателями СКИиК в 2020 году
ПЦК «Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин»
№
п/п

Автор

Название

Год

Вид

Варкентин Л.И.

2020

Методическая
разработка

Варкентин Л.И.

2020

Методическая
разработка

Варкентин Л.И.

2020

Методическая
разработка

Варкентин Л.И.

2020

Методическая
разработка

Варкентин Л.И.

2020

Методическая
разработка

Варкентин Л.И.

2020

Методическая
разработка

Носарева А.Л.

«Петровские реформы»
Интегрированные задания по
истории и обществознанию
«Тотальное налогообложение»
Интегрированные задания по
истории и обществознанию
«Екатерина 1 и подати. 1725–1727
гг.»
Интегрированные задания по
истории и обществознанию
«Страшный налог Анны Иоанновны»
Интегрированные задания по
истории и обществознанию
«Елизавета Петровна»
Интегрированные задания по
истории и обществознанию
«Блистательный век Екатерины»
Интегрированные задания по
истории и обществознанию
«Финансовая культура личности»

2020

Носарева А.Л.

«Финансовый ресурс социальнокультурной деятельности»

2020

Носарева А.Л.

«Семейный бюджет»

2020

10.

Сенокосова Н.К.

2020

11.

Сенокосова Н.К.

12.

Сенокосова Н.К.

Учебно-методическое пособие
«Немецкий язык» для учащихся
очного отделения СКИиК»
«Курс лекций «Психология
общения» для учащихся очного
отделения СКИиК» (1 ч.)
«Курс лекций «Психология
общения» для учащихся очного
отделения СКИиК» (2 ч.)

Методические
рекомендации
по изучению
темы
Методические
рекомендации
по изучению
темы
Методическая
разработка
открытого урока
по экономике
Методическая
разработка

2020

Методическая
разработка

2020

Методическая
разработка

13.

Сенокосова Н.К.

Методические рекомендации
«Итоговая аттестация по учебной
дисциплине ПСИХОЛОГИЯ
ОБЩЕНИЯ» (дистанционная форма
обучения)
«They covered life with their endeavour
» (Они прикрыли жизнь собою) стихи российских авторов о войне на
английском языке
Конспект лекций по дисциплине
«Мультимедийные технологии»

2020

Методическая
разработка

14.

Потемкина Е.В.

2020

Методическая
разработка

15.

Соседкова А.А.

2020

Методическая
разработка

16.

Соседкова А.А.

Конспект лекций по дисциплине
«Интернет технологии»

2020

Методическая
разработка

17.

Соседкова А.А.

Цикл тематических тестов по
дисциплине «Информатика»

2020

18.

Соседкова А.А.

2020

19.

Соседкова А.А.

Электронный тест Государственный
экзамен по профессиональному
модулю "Педагогическая
деятельность" (часть МЕТОДИКА)
для студентов специализации ЭХТ
Электронный тест Государственный
экзамен по профессиональному
модулю "Педагогическая
деятельность" (часть
ПЕДАГОГИКА) для студентов
отделений НИТ, ЦИ, МИЭ

ЦОР на базе
платформы
GoogleForms
ЦР на базе
платформы
Дневник.ру

2020

ЦР на базе
платформы
Дневник.ру

ПЦК «Фортепиано и концертмейстеров»
№
п/п

Автор

Жукова И.Л.

Жукова И.Л.
Конева О.Н.

Название

Год

"Основы джазовой импровизации:
2020
распевки, разминки, методы работы и
новые жанры для освоения"
"Импровизация как способ
2020
развития музыкальной и
общей культуры".
"Снятие с фонограммы»
2020

Конева О.Н.

«Подбор аккомпанемента к
репертуару вокального ансамбля".

2020

Бритикова Н.В.

"Облегчённые переложения
аккомпанементов".

2020

Вид
Методическое
пособие
Методическая
работа
Учебнометодическое
пособие
Учебнометодическое
пособие
Методическое
пособие

ПЦК «Хореографическое творчество»
№
п/п

Автор

Стенина М.Ю.

Майкова М.С.

Петрашень
О.Е.

Название
"Методика преподавания народносценического танца»
«Композиция и постановка танца.
Разбор танца по записи»
«История хореографического
искусства»
«Методика работы с любительским
творческим коллективом»

Год

Вид

2020

Курс лекций

2020

Курс лекций

2020

Курс лекций

2020

Курс лекций

ПЦК «Социально-культурная деятельность»
№
п/п

Автор

Владимирова
Н.А.

Владимирова
Н.А

Иванова О.В.

Николаев Р.М.

Название

Год

Вид

Верстка
сборника
сценариев
областного конкурса «На лучший
сценарий
по
патриотической
тематике «Время выбрало нас»
Разработка
положений
всероссийского,
областных
и
внутриколледжных конкурсов
Курса лекций по дисциплине
«Делопроизводство»

2020

Сборник
сценариев

2020

Положения

2020

Курс лекций

Презентация по менеджменту
«Внутренняя и внешняя среда
организации» размещена на сайт
infourok.ru
Диверсификация как один из путей
повышения эффективности
деятельности организации
Проектирование как технология
менеджмента учреждении сферы
культуры
Разработка мультимедийной
программы по предмету «История
Отечества» для курсов повышения
квалификации работников социальнокультурной сферы.

2020

Презентация

2020

Методическая
разработка

2020

Методическая
разработка

2020

Методическая
разработка

ПЦК «Библиотековедение»
№
п/п

Автор

Название

Год

Вид

«Аналитико-синтетическая
переработка информации» для
слушателей курсов
профессиональной переподготовки
специальность 51.02.03
Библиотековедение. Части 1-4
«Аналитико-синтетическая
переработка информации» для
слушателей курсов
профессиональной переподготовки
специальность 51.02.03
Библиотековедение
«Электронные библиотеки,
каталоги» для слушателей курсов
профессиональной переподготовки
специальность 51.02.03
Библиотековедение. Части 1-4
«Электронные библиотеки,
каталоги» для слушателей курсов
профессиональной переподготовки
специальность 51.02.03
Библиотековедение

2020

Курс лекций
для
слушателей
КПК ИРО

2020

Тест для
слушателей
КПК ИРО

2020

Курс лекций
для
слушателей
ИРО

2020

Тест для
слушателей
КПК ИРО

Презентация
для
слушателей
КПК ИРО
Курс лекций
для
слушателей
КПК ИРО
Практические
работы для
слушателей
КПК ИРО
Презентация
для
слушателей
КПК ИРО

Кузнецова Е.В.

Электронный каталог, базы и
банки данных

2020

Кузнецова Е.В.

«Электронный каталог, базы и
банки данных»

2020

Кузнецова Е.В.

«Электронные каталог, базы и
банки данных»

2020

Кузнецова Е.В.

«Внедрение АБИС в работу
школьных библиотек». Ч. 1. АБИС
«ИРБИС64», АРМ
«Каталогизатор». Создание
библиографической записи
монографического ресурса в
электронном каталоге

2020

Кузнецова Е.В.

10.

Кузнецова Е.В.

11.

Запивалова М.В.

12.

Запивалова М.В.

13.
14.

Запивалова М.В.
Запивалова М.В.

15.
16.
17.

Запивалова М.В.
Запивалова М.В.
Запивалова М.В.

18.

Запивалова М.В.

19.

20.

21.

«Внедрение АБИС в работу
школьных библиотек». Ч. 2. АБИС
«ИРБИС64», АРМ
«Каталогизатор». Создание
библиографической записи
отдельного тома многотомного
ресурса в электронном каталоге
«Внедрение АБИС в работу
школьных библиотек». Ч. 3. АБИС
«ИРБИС64», АРМ
«Каталогизатор». Создание
электронного каталога библиотеки
с использованием технологии
заимствования библиографических
записей из «Ирбис-корпорации»
«Математика и информатика»
тема: «Тригонометрия»

2020

Презентация
для
слушателей
КПК ИРО

2020

Презентация
для
слушателей
КПК ИРО

2020

«Информационные системы в
профессиональной деятельности»
«Информационная безопасность»
Информационно-правовые
системы: «Базы данных и
компьютерные справочные
правовые системы»
«Компьютерная графика»
«Информационные ресурсы»
Техническая поддержка ГЭК в
2020 году

2020

Система
дистанционны
х уроков
Видео-урок

2020
2020

Видео-урок
Видео-урок

2020
2020
2020

Видео-уроки
Видео-уроки
Организация
конференций,
онлайнтестирования
на заочном и
очном
отделении
Организация
конференций

Техническая поддержка
«Приемной комиссии-2020» в
дистанционном формате
Оборотнева Л. Ю. «Документационное обеспечение
управления»: курс лекций для
студентов 3 курса очного и
заочного обучения специальности
51.02.03 Библиотековедение
Оборотнева Л. Ю. «Управленческая психология»: курс
лекций для студентов 4 курса
очного обучения специальности
51.02.03 Библиотековедение
Оборотнева Л. Ю. «Основы методической
деятельности библиотек»: курс
лекций для студентов 3-4 курса
очного обучения специальности
51.02.03 Библиотековедение
64

2020

Курс лекций
для студентов

2020

Курс лекций
для студентов

2020

Курс лекций
для студентов

22.

Сатымова И.В.

23.

Сатымова И.В.

24.

Сатымова И.В.

25.

Сатымова И.В.

26.

Шутова Г.С.

27.

Шутова Г.С.

28.

Шутова Г.С.

29.

Шутова Г.С.

30.

Шутова Г.С.

31.
32.

Шутова Г.С.
Шутова Г.С.

33.

Шутова Г.С.

34.

Шутова Г.С.

Конспект лекций по дисциплине
«Библиотечный маркетинг». Часть 1
для студентов 3 курса отделения
«Библиотековедение»
Конспект лекций по дисциплине
«Основы методической работы
библиотек» для студентов заочного
отделения
Конспект лекций по дисциплине
«Экономика и менеджмент
библиотечного дела» для студентов
заочного отделения
Конспект лекций по дисциплине
«Социология и психология чтения».
Часть 1 для студентов 2 курса
отделения «Библиотековедение»
Курс лекций «Основы
издательского дела» по дисциплине
«Основы издательского дела» для
студентов очного отделения
специальности 51.02.03
«Библиотековедение»
«Основы издательской
деятельности» для очного отделения
«Культура книгоиздательского дела
как разновидность книговедческой
деятельности" для студентов очного
отделения
специальности 51.02.03
«Библиотековедение»
«Срез знаний по дисциплине
«Основы издательского дела»»»
«Итоговый тест по дисциплине
«Основы издательского дела»
"Краеведение". Тема
«Краеведческая деятельность
библиотеки»
"Краеведение"
«Итоговый тест за первый семестр
по дисциплине «Краеведение»
«Пандемия COVID -19»:
презентация к классному часу по
профилактике заболевания
вирусом COVID - 19
«Пандемия COVID -19»: лекция к
классному часу

2020

Курс лекций
для студентов

2020

Курс лекций
для студентов

2020

Курс лекций
для студентов

2020

Курс лекций
для студентов

2020

Курс лекций
для студентов

2020

Тест

2020

Тест

2020

Тест

2020

Тест

2020
2020

Тест
Тест

2020

Презентация

2020

Лекция

ПЦК «Музыкально-теоретических дисциплин»
№
п/п
1

Автор
Печерская Н.А.

Название
•Лекции и задания по гармонии
65

Год
2020

Вид
Учебные
пособия

•Конспекты -задания по сольфеджио
для 1-3 –ж курсов МИЭ, СХНП
•АМП. Лекции и задания для
студентов IV МИЭ и СХНП
• Лекции с заданиями по
элементарной теории музыки
(IМИЭ, II СХНП)
•Уральские композиторы ч.2
•Музыкальные викторины (подбор
и запись музыкальных отрывков)
•Мысли о Чайковском. Вопросы
после просмотра фильма

Материалы для
дистанционного
обучения

Покровская И.Б

Морозова Е.И

•Конспекты по теории музыки
(в помощь студентам, обучающимся
дистанционно)

2020

Исламов Н.Г.

2020

Коровина Е. М.

•Курс лекций «Основы работы в
музыкально-компьютерной
программе
CakewalkbyBandLab».•Видео-лекции
Курсов повышения квалификации
«Основы записи вокала на
компьютере» .•Курс лекций по
дисциплине «музыкальная
информатика» «Акустические
свойства концертных залов»
•Разработка проверочных тестов по
«Музыкальной информатике»
•Разработка «Лабораторного
практикума по работе в программе
Sibelius».
•ZOOM "Волшебные краски"
читка и запись сказки
• Продвижение ивент-проекта

2020

Практикум для
студентов III
курса ТТ

Паздникова
Ю.Ю.

Средства музыкальной
выразительности (лекции и
презентации по дисциплине
Музыкальное воспитание для
студентов ЦИ)
Подбор музыкальных видео клипов
по темам:
• Совокупность музыки и
поэтических форм в сказках и
авторских стихах
• Культура в целом и музыка в
частности в эпоху Древности и

2020

Учебные
пособия
Материалы для
дистанционного
обучения
Практикум

2020

Учебные
пособия для
студентов
музыкальных
специализаций
Материалы для
дистанционного
обучения
Учебное
пособие для
студентов
музыкальных
специализаций
Учебные
пособия для
студентов
музыкальных
специализаций
Материалы для
дистанционного
обучения
Практикум для
студентов
IIМИЭ,
IIIСХНП

Средневековья (лекции и видео
материалы)
•Голоса симфонического оркестра
(подбор творческих заданий)

ПЦК «Сольное и хоровое народное пение»
№
п/п

Автор

Название

Год

Вид

2020

Сборник песен
для учащихся
СПО
Сборник песен
для учащихся
СПО
Сборник песен
для солистов,
ансамблей и
хора
Учебное пособие
для СПО
Сборник песен
для учащихся
СПО
Сборник песен
для солистов,
ансамблей и
хора

Матофаева Л. Б

"Стилевые особенности
проголосных песен уральской
певческой традиции"
«Свадебные песни среднего Урала»

Антипов В. В

«Куда бежишь, тропинка милая?»

2020

Романова Т. Г

2020

Емельянова Н.
В.

Цибизова С. А.

«Сценическое воплощение
песенного фольклора»
«Лирические песни регионов
России для сольного, ансамблевого
и хорового исполнения»
«Куда бежишь, тропинка милая?»

2020

ПЦК «Музыкальное искусство эстрады /
Инструменты эстрадного оркестра»
№
п/п

Автор

Таушканова
Е.Д..
Киселев С.С.

Киселев С.С.

Название

Год

Вид

«Методические рекомендации по
написанию реферата для ВКР»
«История стилей музыкальной
эстрады. Рок.»
«Пьесы для фортепиано в джазовом
стиле. Семейный альбом»
«Цыганские таборные песни»
обработка для голоса и фортепиано.

2020

Методическое
пособие.
Учебное
пособие
Нотный
материал
Нотный
материал

2020
2020
2020

ПЦК «Музыкальное искусство эстрады / Эстрадное пение»
№
п/п

Автор

Название

Год

Краснянская Г. Т.

Аранжировки вокальных
произведений для вокального
ансамбля

2020

Методическое
пособие

Краснянская Г. Т.

Работа с творческим коллективом

2020

Лазаркевич О.Ю.

Методические
рекомендации
(учебная практика, педагогическая
работа)

2020

Методическое
пособие
Методическая
работа

Лазаркевич О.Ю.

Программные
требования
к
сольфеджио для первых курсов.

2020

Лазаркевич О.Ю.

Актуализация
вопросов
валеологии в вокальном развитии
детей
младшего
школьного
возраста

2020

Лазаркевич О.Ю.

2020

Лазаркевич О.Ю.

Советин Е.М.

Методические принципы подбора
художественно-педагогического
материала
Педагогическая
работа
над
произведениями
эстрадного
вокального искусства
Развитие
музыкальных
способностей

2020

Методическая
работа

Советин Е.М.

Учитель и ученики

2020

Методическая
работа

2020

Вид

Учебнометодическое
пособие
Методическое
пособие
Учебнометодическое
пособие
Методическое
пособие

Проведены методические мероприятия, согласно плану методической
работы:
Комиссией «Сольное и хоровое народное пение» проведен VI областной
конкурс «Песни родного края, в котором приняли участие более 400 детей из
29 учреждений г. Екатеринбурга и Свердловской области.
Комиссией «Театрального творчества» конкурс проведен I
Всероссийский конкурс самостоятельных творческих (режиссёрских) работ
«Пролог». В конкурсе приняли участие студенческие коллективы (70 человек)
из Березняков, Твери, Нижнего Тагила, Череповца и Екатеринбурга. В рамках
конкурса была проведена Всероссийская студенческая научно-практическая
конференция «Любительский театр в новых социально-культурных
условиях».
Комиссией «Цирковое искусство» 12 ноября 2020 года в дистанционном
формате был организован и проведен XI открытый областной конкурс детских
68

цирковых коллективов «Антре». В конкурсе приняли участие цирковые
коллективы Свердловской и Курганской областей.
Преподаватели
ПЦК
«Хореографическое
творчество»,
«Библиотековедение», «Сольное и хоровое народное пение», «Музыкальное
искусство эстрады» и «Социально-культурная деятельность» принимали
участие в организации и проведении курсов повышения квалификации; ПЦК
«Театральное творчество» − в проведении мастер-классов в рамках конкурса
«Пролог».
Работа методического совета велась в соответствии с планом работы.
Вывод:
Методическая работа преподавателей колледжа ведется
соответствии с планами работы предметно-цикловых комиссий.
5.2.

Качественный состав педагогических кадров

Среднегодовой показатель по количеству штатных преподавателей
составляет 99 человек, совместителей 29 человек, итого педагогических
работников – 128 человек.
Имеют квалификационную категорию – 99 человек: 90 штатных/9
совместителей.
- высшую квалификационную категорию – 68/ 5 чел.
- первую квалификационную категорию – 22/4 чел.
- молодые специалисты – 1 чел.
- не имеют квалификационной категории – 8/20чел
Образовательный ценз:
- высшее образование – 91/26
- среднее профессиональное – 8/3
Возрастной ценз преподавателей:
До 25 лет – 3/5
25 – 29 лет – 6/1
30 – 39 лет – 15/10
40 – 49 лет – 26/6
50 – 59 лет – 15/5
60 – 65 лет – 9/1
Старше 65 лет – 25/1
Почетные звания:
- Заслуженный артист России – 3 чел. (Соловьева О.И., Глазырин А.Ю.,
Чудинов Б.П.)
- «Заслуженный работник культуры Российской Федерации» – 3 чел.
(Захарова Г.Н., Алешев Р.Я., Боровкова М.М.)
69

Знаки отличия:
Знак Министерства культуры «За отличную работу» – 3 чел. (Ананьина
Н.А, Алешев Р.Я., Негашева Л.В.); Знак Министерства образования и науки
России «Почетный работник общего образования РФ» – Воронина Н.Ф.; Знак
«Почетный работник ЕГТИ» – Ершова Р.С.; Знак «Почетный член
Всероссийского музыкального общества» – Терентьева Н.К.
Мастера спорта – 2 чел. (Курохтин И.В., Филинкова Г.Ю.)
Кандидаты наук – 4 чел. (Николаев Р.М., Коровина Е.М., Боровков П.С.,
Потемкина Е.В.).
После окончания различных ВУЗов в колледже работают
преподавателями наши выпускники: С.С. Киселев, В.В. Никонов, В.В.
Антипов, З.И. Гудилина, Ю.И. Пыркова, М.Ю. Стенина, Н.А. Владимирова,
Л.Г. Вершинина, О.И. Филон, М.В. Метлева, А.Ю. Тетеря, М.С. Майкова, А.А.
Аникин, Г.С. Шутова, Е.Г. Константинопольская, Оборотнева Л.Ю., Лысова
И.А., Притужалов Е.С.
Кадровый состав колледжа представляет собой квалифицированный
педагогический коллектив, способный обеспечить подготовку специалистов
по реализуемым специальностям в соответствии с требованиями
федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования. О высокой внешней оценке уровня
творческого и научно-методического мастерства преподавателей колледжа
свидетельствует приглашение в качестве членов жюри различных конкурсов
и членов экспертных комиссий.
Аттестация преподавателей
Аттестация преподавателей на присвоение квалификационной
категории проводилась в соответствии с Порядком проведения аттестации
педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность (утвержден Приказом Министерства образования и науки РФ от
7 апреля 2014 г. № 276).
За отчетный период на аттестацию было подано 25 заявлений.
Аттестованы 20 преподавателей и 5 концертмейстеров:
– на I квалификационную категорию 7 человек, из них 4 человека
подтверждали категорию, 3 человека аттестовались вновь.
– на высшую квалификационную категорию 18 человек, из них 16
человек подтверждали высшую категорию, 2 человека повысили категорию.
Ни одна кандидатура не была отклонена и все перечисленные выше
аттестуемые получили положительные характеристики.

Повышение квалификации преподавателей
В 2020 году курсы повышения квалификации прошли 15 преподавателей и
9 сотрудников; 3 преподавателя продолжают обучение на заочных отделениях
ВУЗов.

№

ФИО

Штатные преподаватели:

Место
повышения
квалификации

Программа

Учитель
русского языка
и литературы:
преподавание
русского языка
и литературы в
образовательно
й организации
Русская
традиционная
культура и
народное
певческое
образование
Русская
традиционная
культура и
народное
певческое
образование
Технологии
создания
трюковых и
цирковых
номеров в
тематических
программах
Технологии
создания
трюковых и
цирковых
номеров в
тематических
программах
Менеджмент и
маркетинг в
сфере
культуры

Кулешова А.А.

«ООО Столичный
учебный центр»

Каргапольцев
С.Ю.

Свердловский
колледж искусств
и культуры

Макаричев С.В.

Свердловский
колледж искусств
и культуры

Курдина С.А.

Московский
государственный
институт
культуры

Орехова Ж.Н.

Московский
государственный
институт
культуры

Иванова О.В.

Кемеровский
государственный
институт
культуры

Сроки

30.07.2019
05.05.2020

Вид
прохожде
ния ПК,
кол-во
часов
переподгот
овка, 300
часов

10.02.202015.02.2020

КПК, 72
часа

10.02.202015.02.2020

КПК, 72
часа

02.03.202020.03.2020

КПК, 36
часов

02.03.202020.03.2020

КПК, 36
часов

02.03.202013.03.2020

КПК, 36
часов

ООО «Инфоурок»

Матофаева Л.Б.

СанктПетербургский
государственный
институт
культуры

Минниахметова
С.Н.

СанктПетербургский
государственный
институт
культуры

Оборотнева
Л.Ю.

Московский
государственный
институт
культуры

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
слепых

10.

Соседкова А.А.

Кемеровский
государственный
институт
культуры

Теория и
методика
преподавания
делового
общения в
организациях
СПО»
Использование
компьютерных
технологий в
процессе
обучения в
условиях
реализации
ФГОС»
Народные
песенные
традиции и
инновации в
образовательно
м и творческом
процессе
Народные
песенные
традиции и
инновации в
образовательно
м и творческом
процессе
Общедоступны
е библиотеки
нового
поколения:
услуги,
пространство,
персонал
Учреждения
культуры в
системе
социокультурн
ой
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики
Создание и
продвижение
учреждениями
культуры
собственного

11.12.201829.04.2020

КПК, 72
часа

23.04.202029.04.2020

КПК, 72
часа

23.03.202012.04.2020

КПК, 36
часов

23.03.202012.04.2020

КПК, 36
часов

13.04.202030.04.2020

КПК, 36
часов

Декабрь
2020

КПК, 32
часа

15.06.202027.06.2020

КПК, 36
часов

11.

Ахметшин Р.Ф.

Российская
академия музыки
им. Гнесиных

12.

Малюта А.А.

13.

Дюжков Е.В.

Всероссийский
государственный
институт
кинематографии
имени С.А.
Герасимова
Уральская
государственная
консерватория им.
М.П. Мусоргского

14.

Кузнецова Е.В.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
слепых

15.

Носарева А.Л.

Уральский
государственный
экономический
университет

16.

Майкова М.С.

17.
18.

ЮУрГГПУ, г.
Челябинск
Тетеря А.Ю.
ЮУрГГПУ, г.
Челябинск
Притужалов Е.С. УГК им. М.П.
Мусоргского

цифрового
контента
Выдающиеся
музыкантыпедагоги
гнессинской
школы: школа
балалайки А.А.
Горбачева
Лаборатория
театральной
педагогики:
сценическая
речь
Музыкальноинструменталь
ное
исполнительств
о (концертные
и оркестровые
народные
инструменты)
Учреждения
культуры в
системе
социокультурн
ой
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики
Специалисттьютор по
финансовому
просвещению в
системе
образования и
социальной
защиты

07.09.202009.09.2020

КПК, 36
часов

06.10.202017.10.2020

КПК, 36
часов

14.09.202030.09.2020

КПК 72
часа

Декабрь
2020

КПК, 32
часа

Декабрь
2020

КПК, 36
часов

заочное
отделение
заочное
отделение
заочное
отделение

Сотрудники:
№

ФИО

Место повышения
квалификации
Свердловская
областная
специальная
библиотека для
слепых

Сатымова
И.В.

Лысова И.А.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
слепых

Запивалова
М.В.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
слепых

Бабинцева
Н.В.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
слепых

Васильева
О.С.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
слепых

Додина О.Л.

Свердловская
областная
специальная

Программа
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики
Организация
деятельности
учреждений
культуры по
обеспечению
доступности для
инвалидов объектов
и предоставляемых
услуг
Организация
деятельности
учреждений
культуры по
обеспечению
доступности для
инвалидов объектов
и предоставляемых
услуг
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
74

Сроки

Вид, колво часов
23.09.2020- КПК, 16
14.10.2020 часов

23.09.2020- КПК, 16
14.10.2020 часов

КПК, 32
часа

30.11.2020- КПК, 72
05.12.2020 часа

01.12.2020
–
15.12.2020

КПК, 32
часа

библиотека для
слепых

Владимирова
Н.А.

Свердловская
областная
специальная
библиотека для
слепых

Пыркова
Ю.И.

АНО ДПО «УЦ
развитие»
ООО
«Программный
центр»
Свердловская
областная
специальная
библиотека для
слепых

Кадников
И.Н.

АНО ДПО «УЦ
развитие»

реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики
Охрана труда
Пожарная
безопасность
Расписание в
колледже под ключ
Учреждения
культуры в системе
социокультурной
реабилитации и
абилитации
инвалидов:
инклюзивные
технологии и
практики
Охрана труда
Пожарная
безопасность

23.09.2020- КПК, 16
14.10.2020 часов

20.03.2020- КПК
26.03.2020
20.04.2020- КПК, 72
30.04.2020 часа
23.09.2020- КПК, 16
14.10.2020 часов

20.03.2020- КПК
26.03.2020

Выводы:
Кадровый
состав
колледжа
представляет
собой
квалифицированный педагогический коллектив, способный обеспечить
подготовку специалистов по реализуемым специальностям в
соответствии с требованиями федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования.
Качественный состав преподавателей отвечает требованиям
федеральных государственных стандартов.
Преподаватели своевременно в положенные сроки повышают
квалификацию в соответствии с требованиями.
Все преподаватели колледжа по плану проходят аттестацию по
присвоению или подтверждению квалификации.

5.3. Оценка организации работы по дополнительному
профессиональному образованию
В соответствие с уставом образовательной организации и свидетельства
о государственной аккредитации в ГБПОУ СО «Свердловский колледж
искусств и культуры» разрабатываются и реализуются программы по
дополнительному профессиональному образованию в сфере культуры и
искусства.
Цель организации образовательной деятельности по дополнительному
профессиональному образованию в сфере культуры и искусства заключается
в
создании условий для
удовлетворения образовательных и
профессиональных потребностей, профессионального развития человека,
обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям
профессиональной деятельности и социальной среды.
Для реализации поставленной цели поставлены задачи:
−
Определить актуальные профессиональные компетенции в
соответствие с ФГОС и современными условиями профессиональной
деятельности специалистов, работающих в области культуры и искусства;
−
Создать рабочие группы из числа преподавателей и работодателей
с целью создания дополнительных профессиональных программ для
специалистов среднего звена области культуры и искусства;
−
Разработать и утвердить дополнительные профессиональные
программы
и
учебно-методические
комплексы,
удовлетворяющие
профессиональным
потребностям
и
формирующие
современные
профессиональные компетенции специалистов, работающих в области
культуры и искусства.
−
Сформировать учебные группы и организовать образовательную
деятельность в очной, заочной, очно- заочной или дистанционной форме
обучения.
Организацию образовательной деятельности по дополнительным
профессиональным программам осуществляет подразделение колледжа,
именуемое «заочным отделением», ответственные лица: заместитель
директора по непрерывному обучению и методист заочного отделения.
В 2020 году организовано обучение по программам курсов повышения
квалификации таких специальностей, как «Библиотековедение», «Социальнокультурная деятельность», «Сольное и хоровое народное пение»,
«Музыкальное искусство эстрады (эстрадное пение)», «Народное
художественное творчество (по виду: хореографическое творчество).
Реализация программ курсов повышения квалификации для работников

культуры и искусства осуществляется на договорной основе за счет
физических и юридических лиц. Продолжительность - 72 часа.
За 2020 год прошли обучение и получили удостоверение о повышении
квалификации 70 специалистов из области культуры и искусства по темам:
№

Тема:

Современные подходы к
организации
культурнодосуговой деятельности»

Русская
традиционная
культура
и
народное
певческое образование
Современные
профессиональные
компетенции
преподавателя эстрадного
вокала»
Актуальные
профессиональные
компетенции
преподавателя
хореографических
дисциплин

№
1.

Форма
обучения
очная

Специальность
«Социально-культурная
деятельность»

Количество
слушателей
5

очная

«Сольное и хоровое
народное пение»

очная

«Музыкальное
искусство эстрады»

очная

«Народное
художественное
творчество (по виду:
хореографическое
творчество)

ИТОГО:

Тема:

Форма
Специальность
обучения
Современные подходы к дистанционная «Социальноорганизации культурнокультурная
досуговой деятельности»
деятельность»
Современные тенденции дистанционная «Библиотековедение
формирования
компетенций
библиотечных
специалистов
Современные
дистанционная «Музыкальное
профессиональные
искусство эстрады»
компетенции
преподавателя эстрадного
вокала»
ИТОГО:

Количество
слушателей
17

Реализация программ курсов повышения квалификации для работников
культуры и искусства осуществляется на договорной основе за счет
физических и юридических лиц. Основная формы обучения- очная, в этом
году начали обучать дистанционно. Продолжительность - 72 часа.
77

Дополнительные профессиональные образовательные программы
переподготовки специалистов
В 2020 году ГБПОУ СО «Свердловский колледж искусств и культуры»
продолжил образовательную деятельность в направлении реализации
дополнительных
профессиональных
образовательных
программ
переподготовки специалистов на базе уже имеющегося образования с
присвоением квалификаций.
Основной формой профессионального образования и получения новой
квалификации является дистанционная форма обучения, опирающаяся на
цифровые и информационно-коммуникационные технологии. На 31.12.2020
года 3 слушателя освоили новые профессиональные компетенции и получили
диплом о профессиональной подготовке с присвоением квалификации. В том
числе:
№

Название

Дополнительная
профессиональная
программа
профессиональной переподготовки с получением
квалификации «Преподаватель дисциплин профиля:
цирковое искусство»

Дополнительная
профессиональная
программа
профессиональной переподготовки с получением
квалификации «Библиотекарь, специалист в области
библиотечно-информационной деятельности»»

Объем
учебных
часов

Количество
слушателей

650

На основании анализа результатов работы заочного отделения
обозначены следующие задачи:
- продолжить выполнение государственного заказа в полном объеме;
- совершенствовать работу по улучшению качества образовательного
процесса;
- систематизировать процесс модернизации образовательного процесса
на заочном отделении;
- актуализировать работу по взаимодействию с социальными
партнерами и работодателями в рамках реализации соответствующих
программ.
Выводы:
Содержание учебной деятельности в колледже по организации
обучения специалистов культуры и искусства по дополнительным
профессиональным программам соответствует учебным планами и
графиками учебного процесса.
78

Виды
занятий
соответствуют
требованиям
основных
профессиональных программ подготовки специалистов среднего звена в
области культуры и искусства.
В учебном процессе используются как традиционные, так и
инновационные педагогические технологии, используется электронные и
дистанционные формы обучения.
Структура подготовки специалистов по дополнительным
профессиональным программам соответствует потребностям рынка
труда, учреждений культуры и потребностям граждан Свердловской
области в получении образования в сфере культуры и искусств.

Раздел 6. Воспитательная работа
Работа классных руководителей
В 2020 году работало на 32 учебные группы работало 25 классных
руководителей. Часть преподавателей колледжа ведут работу в двух учебных
группах.
За учитываемый период было проведено 13 советов классных
руководителей, где обсуждались рабочие моменты по всем направлениям
учебной, воспитательной, внеклассной и самостоятельной работы студентов.
Часть советов проходила в он-лайн режиме или по специальностям. Работа
классных руководителей заключалась в следующем:
1.
Участие в работе Совета классных руководителей.
Все классные руководители учебных групп состоят в
2.
Стипендиальной комиссии колледжа.
3.
Еженедельное проведение классных часов в своих учебных
группах в понедельник.
Посещение театров города Екатеринбурга.
4.
Посещение музеев города Екатеринбурга.
5.
Посещение библиотек города Екатеринбурга.
6.
Сопровождение учебных групп в спортивных мероприятиях.
7.
8.
Сопровождение своих студентов на конкурсы, концерты и
фестивали.
9.
Работа в Дисциплинарной комиссии колледжа.
10.
Налаживание индивидуальной работы в своих учебных группах.
Налаживание групповой работы в своих учебных группах.
11.
Заполнение личных информационных карточек на студентов в
12.
Дневнике классного руководителя.
Сбор документов на детей из категории дети-сироты и дети,
13.
оставшиеся без попечения родителей.
14.
Помощь в оформлении документации для прохождения
медицинских осмотров.
Проведение родительских собраний (один раз в семестр).
15.
Налаживание контакта с родителями всех студентов своей группы.
16.
17.
Проведение социально-психологического тестирования на раннее
выявление употребления ПАВ.
18.
Проведение
запланированных
тестирований
по
всем
направлениям воспитательной работы.
19.
Помощь в проведении тренировочных эвакуаций из здания в
случае внештатных ситуаций.
20.
Совместная работа классного руководителя с психологом
80

колледжа.

Совместная работа с воспитателями общежития.
22.
Ведение отчётной документации и журналов.
23.
Классные руководители за текущий период в период
дистанционного обучения прослушали следующие обучающие вебинары:
21.

№

Название

Дата

Практический семинар для студентов и преподавателей
"Социальные сети в моей будущей профессии" (ГАПОУ СО
Колледж управления и сервиса "Стиль")

2020

Вебинар «Платформа Гугл Classroom – современный подход в
организации дистанционного обучения».

09.04.2020

Вебинар «Создание учебных материалов в рамках реализации
дистанционного обучения».

09.04.2020

Вебинар «Эти трудные домашние задания»

17.04.2020

Вебинар «Как выбрать профессию, если не знаешь, что хочешь»

15.04.2020

Вебинар «Профилактика эмоционального выгорания»

14.04.2020

Вебинар «Организация работы
профилактического направления»

группы

20.04.2020

Вебинар «Эффективные способы влияния на плохое поведение
ребёнка»

21.04.2020

Вебинар «Правила жизни подростка»

23.04.2020

Вебинар «Профилактика экзаменационного стресса»

24.04.2020

Вебинар «Тайм-менеджмент в деятельности современного
педагога».

24.04.2020

Вебинар «Создание учебных материалов в рамках реализации
дистанционного обучения».

24.04.2020

Вебинар «Классный руководитель он-лайн. Организация
комплексного
сопровождения
учащихся
в
условиях
дистанционного обучения».

07.05.2020

Вебинар «Упрощение и автоматизация работы в условиях
дистанционного образования».

14.05.2020

Участник электронной викторины «Рывок из Зазеркалья».

27.05.2020

Вебинар «Профилактика суицидального поведения среди
подростков».

28.05.2020

Вебинар «Как строить коммуникации с родителями и учениками
в условиях он-лайн образования».

28.05.2020

Вебинар «Профилактика
выгорания у педагогов».

28.05.2020

волонтёрской

преодоление

эмоционального

Вебинар «Эффективность работы учреждения культуры для
ребёнка с инвалидностью».

01.06.2020

Вебинар «Воспитание социально-развитой и гармоничной
личности на исторических духовно-нравственных ценностях».

04.06.2020

Вебинар ««Технологии работы с молодёжью: суицидальное
поведение – кто находится в группе риска?».

24.08.2020

Вебинар ««Технологии работы с молодёжью: психологическая
диагностика суицидального поведения».

25.08.2020

Вебинар ««Технологии работы
суицидального поведения».

мотивы

26.08.2020

Вебинар ««Технологии работы с молодёжью: профилактика
суицидального поведения».

27.08.2020

Вебинар «Технологии работы с молодёжью: групповые формы в
профилактике суицидального поведения».

28.08.2020

Вебинар «Технологии работы с молодёжью: консультирование
подростка в ситуации суицидального риска»

31.08.2020

Вебинар «Профилактика курения в детской и подростковой
среде: материалы для специалистов».

16.11.2020

Вебинар «Интерактивное занятие «Правовой батл»

17.11.2020

Вебинар «Интерактивная игра: профилактика экстремизма»

18.11.2020

Вебинар «Интерактивное занятие «У стресса глаза велики».

19.11.2020

Вебинар «Тренинг управления эмоциями «Как приручить
тигра?».

20.11.2020

Вебинар «Патриотический тренинг «Гордость за Родину».

23.11.2020

"Актуальные вопросы профилактики незаконного потребления
наркотических средств и психотропных веществ в
образовательной среде, ответственность за их потребление и
незаконный оборот".

14.12.2020

Вебинар «Психологическая травма: понятия и виды».

14.12.2020

Вебинар «Причины и последствия психологической травмы».

15.12.2020

Вебинар «ПТСР: особенности возникновения и проявления».

16.12.2020

Вебинар «Принципы работы с психологической травмой».

17.12.2020

Вебинар «Родители и дети: зависимость от гаджетов».

17.12.2020

Вебинар «Технологии работы с психологической травмой».

18.12.2020

Вебинар «Психологическая травма: работа с детьми».

21.12.2020

Он-лайн семинар «Основы профилактики зависимого поведения
и пропаганды ценностей здорового образа жизни в детской и
подростковой среде».

25.01.2021

Вебинар «Технологии профилактической работы: тренинг».

26.01.2021

Вебинар «Ты – мне, я – тебе, или как мы общаемся с ребёнком».

26.01.2021

молодёжью:

Вебинар «Технологии профилактической работы: акция».

27.01.2021

Вебинар «Технологии профилактической работы: беседа».

28.01.2021

Вебинар
«Технологии
интерактивная игра».

29.01.2021

профилактической

работы:

Медицинская профилактика
На 2020-2021 учебный год перезаключён договор на проведение
медицинских осмотров несовершеннолетних студентов колледжа с ГКБ № 11
ПО № 5. На основании этого подготовлены в сентябре информационные
справки о контингенте студентов ГБПОУ СО «СКИиК» для Ленинского района
города Екатеринбурга.
В 2020 году на базе ГКБ № 11 ПО № 5 (январь 2020 года) прошли
медицинский осмотр несовершеннолетние студенты колледжа – 96 человек.
Осмотр включал обследование у основных специалистов (лор, окулист, хирург,
гинеколог, невропатолог, педиатр, ЭКГ) и медицинские анализы в
соответствии с требованиями.
Совершеннолетние студенты прошли медицинский осмотр феврале и
марте 2020 года в Свердловском областном центре медицинской
профилактики. Осмотр включал в себя составление карты здоровья студентов:
осмотр основных специалистов, ЭКГ, рост, вес (рассчитывается жировая
масса), давление, уровень стресса по компьютерным диагностикам и
консультация стоматолога. Всем выданы разработанные конкретно под
каждого человека индивидуальные планы улучшения своего здоровья.
Флюорографическое обследование прошло согласно плану в сентябре
2020 года. Отклонений в ходе данного обследования среди студентов,
преподавателей, сотрудников колледжа не выявлено.
В 2020 году от гриппа было привито 94% несовершеннолетних
студентов и 89% совершеннолетних студентов. Проба Диаскинтест была
проведен в феврале-марте согласно графику прививок.
В связи с сезонным заболеванием вирусом гриппа были проведены
классные часы профилактического характера о важности сохранения своего
здоровья в осенне-зимний период, о своевременной вакцинации от гриппа и
неспецифических мерах профилактики гриппа и ОРВИ и ОРЗ. По данному
направлению были оформлены информационные доски в здании колледжа с
материалами о профилактике вирусных заболеваний.
С апреля 2020 года проводились профилактические мероприятия о
способах и средствах профилактики при COVID-19. Студентам и
преподавателям были дистанционно разосланы информационные буклеты и
видеоматериалы.
83

Работа старостата
В рамках обязанностей старост входил анализ посещения внеклассных
мероприятий студентами колледжа. Студенты колледжа провели акции:
«Помощь людям с ограниченными возможностями» (сентябрь 2020) на
территории Ленинского района.
Работа студенческого совета колледжа
В сентябре 2020 года переизбран студенческий совет колледжа. В нем
состоит 25 человек. Заседания студсовета проходят ежемесячно.
За это время активистами студсовета проведена следующая работа:
1. Проведена интеллектуально-патриотическая игра «Зарница-2020».
2. Ведётся постоянная работа с активами студенческих групп.
3. Участие студсовета в заседаниях Стипендиальной комиссии колледжа.
4. Организованы походы в театры города Екатеринбурга (Театр оперы и
балета, Театр Эстрады, Свердловский драматический театр).
5. Помощь в организации и проведении празднично-поздравительных
мероприятий к Дню Защитника Отечества и Международному женскому дню.
6. Помощь студенческого совета в решении бытовых вопросов в здании
общежития колледжа.
Работа с Отделениями полиции, Комиссиями по делам
несовершеннолетних, Органами опеки и попечительства
В течение 2020 года велась системная работа по направлению
«Профилактика противоправного поведения современной молодёжи».
Ежегодно один раз полугодие проходят встречи в рамках классных часов с
представителями Отдела полиции № 4 (город Екатеринбург, улица Бардина,
41) и Комиссией по Делам несовершеннолетних Ленинского района. В
общежитии на информационные собрания приходят представители Комиссии
по делам несовершеннолетних и Отдела полиции ПДН Верх-Исетского района
города Екатеринбург, так как общежитие территориально находится в этом
районе. Результатом данной совместной работы за 2020 год является то, что
студенты колледжа не привлекались к ответственности за правонарушения и
не были вызваны на заседания в Комиссии по делам несовершеннолетних.
В ходе плановой проверки Комиссии по делам несовершеннолетних
Ленинского района было отмечено, что воспитательная работа в ГБПОУ СО
«СКИиК» ведётся организованно. Замечаний и претензий не выявлено.
За 2020 год поступило 6 запросов из районных и городских отделов
опеки и попечительства на несовершеннолетних детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей. В результате в ответ на все запросы
были составлены следующие документы: характеристики, паспорта
84

социальной
адаптации
и
анализ
социально-бытовой
ситуации
несовершеннолетних студентов.
В результате проведённого анализа все несовершеннолетние студенты из
категории дети-сироты и дети, оставшихся без попечения родителей прошли
положительную адаптацию в учебном коллективе и достаточно успешно
справляются с учебной программой.
Сотрудничество с Военными комиссариатами города Екатеринбурга
и Свердловской области
В 2020 году системно продолжена работа с Военными комиссариатами
города Екатеринбурга, Свердловской области, а также других областей, откуда
поступают соответствующие запросы по данному направлению работы.
Заместитель директора по воспитательной работе принимает участие в
совещаниях по ведение воинского учёта и сбору информации (при
Администрации Ленинского района города Екатеринбурга).
Из студентов нового набора 2020-2021 года поставлено на учёт
следующее количество студентов в городе Екатеринбурге:
Военный
комиссариат
Верх-Исетского
района
города
1.
Екатеринбурга – 13 человек 2004 года рождения.
2.
Военный комиссариат Железнодорожного района города
Екатеринбурга – 1 человек 2004 года рождения.
3.
Военный комиссариат Кировского района города Екатеринбурга –
0 человек 2004 года рождения.
Военный комиссариат Орджоникидзевского района города
4.
Екатеринбурга – 3 человека 2004 года рождения.
5.
Военный комиссариат Октябрьского района города Екатеринбурга
– 0 человек 2004 года рождения.
Военный комиссариат Чкаловского района города Екатеринбурга –
6.
0 человек 2004 года рождения.
7.
Военный комиссариат Ленинского района города Екатеринбурга –
3 человека 2004 года рождения.
За 2020 год поступило 34 запроса из военных комиссариатов. На все
запросы были оформлены и отправлены ответы. Все студенты вовремя
получили повестки и не уклонились от явки в военкоматы. Продолжена работа
по составлению картотеки учёта студентов мужского пола о постановке на
воинский учёт.

Реализация Плана работы с ГИБДД
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о выполнении

Проведение классных часов
с инспекторами ГБДД о
правилах дорожного
движения.

в течение
учебного
года

01.06.2020 – интервью с инспектором
ГИБДД «Подросток на дороге».
01.06.2020 – прохождение онлайн
теста с разъяснительными
комментариями от БДД УМВД
России по Свердловской области.

Оформление
информационного стенда
«Безопасность дорожного
движения».

в течение
учебного
года

В течение года был оформлен стенд
«ПДД». (сменный).
На сайте колледжа есть страничка о
соблюдении Правил дорожного
движения.

Проведение инструктажа
среди студентов колледжа
«Правила дорожного
движения».

в течение
учебного
года

сентябрь 2020 года проведён общий
классный час – инструктаж
«Инструктажи по ТБ и ЧС. Правила
дорожного движения»

Работа стипендиальной комиссии
Работа стипендиальной комиссии в колледже ведётся согласно плану. В
течении 2020 — начала 2021 года было проведено 21 совещание. В работе
стипендиальной комиссии согласно приказу принимали участие все классные
руководители учебных групп и представители Студенческого совета колледжа.
За 2020 год было выплачено следующее количество стипендий:
1. Государственная академическая стипендия — 295 человек.
2. Государственная социальная стипендия студентам из категории детисироты и дети, оставшиеся без попечения родителей — 21 человек.
3. Государственная социальная стипендия студентам из категории детей,
нуждающиеся в материальной поддержке — 12 человек.
4. Государственная социальная стипендия студентам из категории детейинвалиды — 2 человека.
5. Выплата материальной помощи студентам из категории дети-сироты
и дети, оставшиеся без попечения родителей — 21 человек.
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о
выполнении

Назначение
Государственной
академической стипендии по итогам
промежуточной аттестации.

в течение года

выплачено

Назначение Государственной социальной
стипендии студентам-сиротам и детям,
оставшимся без попечения родителей.

в течение года

выплачено

Назначение Государственной социальной
стипендии студентам, предоставившим
справки о праве на получение социальной
помощи.

в течение года

выплачено

Сбор
и
оформление
документов
студентов-сирот, студентов-инвалидов,
малообеспеченных студентов.

в течение года

выполнено

Выплата дотаций, пособий, компенсаций,
материальной
помощи
студентамсиротам и детям, оставшимся без
попечения родителей.

в течение года

выплачено

Организация компенсации на питание для
студентов из категории дети-сироты и
дети,
оставшиеся
без
попечения
родителей.

сентябрь

выплачено

Организация бесплатного проживания в
общежитии для студентов из категории
дети-сироты и дети, оставшиеся без
попечения родителей.

сентябрь

выполнено

Организация бесплатной смены белья для
студентов из категории дети-сироты и
дети,
оставшиеся
без
попечения
родителей.

в течение года

выполнено

Обеспечение канцелярскими товарами и
сезонной одеждой студентов из категории
дети-сироты и дети, оставшиеся без
попечения родителей.

в течение года

выплачено

Выплат
социальных
студентам-инвалидам.

в течение года

выплачено

Обеспечение единовременным денежным
пособием выпускников из числа детейсирот и детей, оставшихся без попечения
родителей.

июнь

выплачено

Выплата
денежной
компенсации
выпускникам из числа детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения
родителей.

июнь

выплачено

Возмещение расходов по оплате за проезд
в течение года для студентов из категории

в течение года

выплачено

стипендий

дети-сироты и дети, оставшиеся без
попечения родителей.

Культурно-массовые мероприятия
Ежегодно студенты и преподаватели СКИиК проводят или принимают
участие в следующих мероприятиях:
1. Концертные программы ко Дню пожилого человека Свердловской
области (видео-концерт).
2. Концерты ко Российскому Дню пожилого человека (видео-концерт).
3. Концерты ко Дню Музыки(видео-концерт).
4. Концерты ко Дню Учителя (видео-поздравление).
5. Концерты ко Дню народного единства (видео-концерт).
6. Новогодние концерты(видео-концерт).
7. Концерты ко Дню защитника Отечества (видео-концерт).
8. Концерты к Международному женскому дню.
9. Концертные программы ко Дню Победы (видео-концерт).
10. Творческие мероприятия в библиотеках города Екатеринбурга.
11. Концертные и театрализованные программы в музеях города
Екатеринбурга (видео-концерт).
12. Профориентационные концерты (видео-концерт).
13. Программы в рамках проекта «Библиосумерки» (видео-концерт).
14.Программы в рамках проекта «Библионочь» (видео-концерт).
15. Участие в приёме Главы города Екатеринбурга (ежегодная
концертная программа – ноябрь 2020).
16. Тематические концертные программы в войсковых частях, в МВД
города Екатеринбурга и Свердловской области (виде-концерты).
17. Концертные программы ко Дню матери(видео-открытка).
18. Участие во флэшмобе «Крымская весна — 2020».
19. Праздничные концерты ко Дню работника культуры(видео-концерт).
20. Творческие показы ко Дню театра.
21. Творческие капустники ко Дню лицеиста.
22. Участие в областном фестивале «Арт-старт 2020».
23. Проведена игровая программа «Масленица-2020».
24. Проведены концертные и игровые программы в детских домах,
реабилитационных центрах для детей (февраль-март 2020).
25. Участии в музыкальных вечерах «Вечер в консерватории».
26. Тематические концертные программы в больницах и госпиталях
города Екатеринбурга.

27. Флэшмобы: «День космонавтики», «Георгиевская ленточка», «Окна
Победы», «Окна России», «Сила единства в любви» ко Дню народного
единства. «Новогодние окна».
28. Цикл культурных мероприятий «Международная просветительская
экспедиция» (Франция, Турция, Австрия). Онлайн встреча с интересными
людьми: Еленой Руссо (выпускница колледжа, артистка театра, телеведущая).
29. Участие в онлайн форумах: "Утро"-2020 - молодежь как драйвер
национальных проектов»; III Форум волонтерских и патриотических
объединений подростков и молодёжи "ПОКА МЫ ПОМНИМ ПРОШЛОЕ – У
НАС ЕСТЬ БУДУЩЕЕ".
30. Посещение виртуальных экскурсий по военным музеям:
виртуальный тур по Мамаеву кургану; Музей-панорама Сталинградской
битвы; Центральный музей Великой Отечественной войны Диорама «Курская
дуга»; Поныровского музея Курской битвы; Мемориальный комплекс
«Партизанская поляна»; Экспозиция «Музей Отечественной войны 1812 г.»
31. Посещение открытых площадок посвященных: «Недели семейных
ценностей»; «Ночь музыки»; поэтический вечер "Эстетика чувств". Онлайн
«Ночь искусств».
32. В течение указанного периода студенты ежемесячно посещали
музеи: Музей изобразительных искусств, Музей Э. Неизвестного, музей МВД,
Мультимедийный парк «Россия — моя история», выставки в БЦ «Ельцинцентр»; экскурсии на Широкореченский мемориал и к памятнику «Чёрный
тюльпан».
33. Ежегодно в Музее Э. Неизвестного в рамках совместной
деятельности «Творческие четверги» колледж выставляет свои спектакли и
мастер-классы.
34. Он-лайн – выставки и экспозиции музеев мира: Лувр; Британский
музей; Метрополитен-музей в Нью-Йорк; Музеи Ватикана и Сикстинская
капелла; Амстердамский музей Ван Гога; Музей истории искусств в Вене;
Эрмитаж Третьяковская галерея Государственный Русский музей (СанктПетербург).
35. Проводятся совместные мероприятия информационного, научнопросветительского и концертного плана в библиотеках города Екатеринбурга:
Свердловская областная межнациональная библиотека, Областная библиотека
для слепых, Библиотека им. Белинского, Библиотека им. Чехова и в других.
36. Еженедельно преподаватели и студенты посещают спектакли театров:
Свердловский театр оперы и балета, Театр Драмы, Театр Эстрады, Волхонка,
Театр Н. Коляды, Учебный театр ЕГТИ, концертов Свердловской
Государственной филармонии, спектаклей в Театре музыкальной комедии. За
89

год просмотрено в общей сложности более 60 спектаклей (в том числе в онлайн формате).
37. Просмотр спектаклей Большого театра на Ютуб-канале (6
спектаклей).
38. Посещение виртуальных концертов зала Свердловской музыкальной
комедии: «Парк советского периода»; «Тот майский день».
39. Студенты СКИиК ежегодно принимают участие в фестивалях и
конкурсах разного уровня: районные, городские, областные, региональные,
всероссийские, международные.
Реализация Плана мероприятий на 2020-2021 годы по подготовке и
проведению празднования в Свердловской области 200-летия со дня
рождения Ф.М. Достоевского
В соответствии с разработанным планом «К 200-летию со дня рождения
Ф.М. Достоевского» проведены следующие мероприятия:
1. Выставки в библиотеке колледжа, посвященные жизни и творчеству
Ф.М. Достоевского.
2. Конкурс буктрейлеров по романам Ф.М. Достоевского
3. Оформление стенда «Крылатые фразы Ф.М. Достоевского».
Работа по профилактике ЗОЖ
В соответствии с Планом работы по Профилактике здорового образа
жизни среди студентов были проведены следующие мероприятия:
1. Классные часы на темы всех видов зависимостей: «Профилактика
отказа от курения», «Вред электронных сигарет», «Профилактика ВИЧ/
СПИДа», «Профилактика алкоголизма», «Интернет-зависимость», «Основы
здорового питания».
2. Повторно заключен договор с МБУ «Центр социального
обслуживания молодёжи» Ленинского района города Екатеринбурга.
3. Запланированы и проведены все классные часы совместно с МБУ
«Центр социального обслуживания молодёжи».
4.
Проведение профилактических
бесед
по профилактике
инфекционных заболеваний и ВИЧ/СПИД (совместно с Областным центром
по профилактике ВИЧ/СПИД)
5. Проведен цикл мероприятий по профилактике трезвого образа жизни:
организована
раздача
информационных
материалов
о
вреде
спиртосодержащих напитков, оформлен информационный стенд о вреде
алкоголизма, организована акция по раздаче информационных листовок «Пить
— здоровью вредить».
90

6. Оформление стендов по всем направлениям ЗОЖ в течение года.
7. Участие в районной акции для студентов первокурсников «Начни с
себя, живи безопасно» совместно с МБУ «Центр социального обслуживания
молодёжи» Ленинского района города Екатеринбурга.
8. Участие в областном социально-психологическом тестировании на
раннее выявление употребление ПАВ.
9. Участие в Городских и областных конференциях, круглых столах по
всем направлениям ЗОЖ для студентов и преподавателей.
10. Работа в конференции «Мы за здоровое будущее» (Ленинский район
города Екатеринбурга.
11. Участие в акциях и мероприятиях, приуроченных к всемирному Дню
без табака (при Администрации города Екатеринбурга).
12. Участие в городской акции «ЕКБнекурит».
13. Участие преподавателей колледжа в городском семинаре «Интернет
в помощь» (февраль 2020).
14. Участие преподавателей колледжа в городском форуме «Здоровое
поколение: профилактика зависимостей и социально-значимых заболеваний
среди молодёжи» (март 2020).
15. Встречи с врачами–специалистами «Поговорим о здоровье!».
Реализация Комплексного плана
по оздоровлению студентов колледжа
№
п/п

Содержание основной деятельности

Ответственные

Отчёт о
выполнении

Санитарно-гигиеническое состояние колледжа
1.1

Соблюдение санитарно-гигиенического
состояния земельного участка и здания
колледжа
(уборка
территории,
ограждение, планировка, искусственное
освещение в вечернее время).

Комендант здания

выполнено

1.2

Соблюдение светового режима
помещений (учебных аудиторий).

Комендант здания

выполнено

1.3

Соблюдение
воздушно-теплового
режима
помещений,
режима
проветривания.

Комендант здания

выполнено

1.4

Соблюдение
санитарнопротивоэпидемического режима (уборка
помещений, сан.узлов, обеспечение сан.
узлов гигиеническими средствамитуалетной бумагой, жидким мылом)

Комендант здания

выполнено

1.5

Соблюдение стандарта оборудования
помещений:
•
обеспечение безопасной,
удобной мебелью и инвентарем;
•
размещение оборудования в
помещениях осуществляется с учетом
создания благоприятных условий для
зрительной работы, сохранения
правильной рабочей позы и
профилактики травматизма;
•
соблюдение условий создания
комфортной пространственной среды.

Комендант здания

выполнено

Санитарно-гигиеническое состояние общежития
2.1

Соблюдение санитарно-гигиенического
состояния земельного участка и здания
общежития
(уборка
территории,
планировка, искусственное освещение в
вечернее время).

зав. общежитием

выполнено

2.2

Соблюдение
светового
помещений
общежития
подсобных помещений).

режима
(комнат,

зав. общежитием

выполнено

2.3

Соблюдение
воздушно-теплового
режима помещений общежития, режима
проветривания.

зав. общежитием

выполнено

2.4

Соблюдение
санитарно- зав. общежитием
противоэпидемического режима (уборка
помещений, сан.узлов, душевых).

выполнено

2.5

Соблюдение стандарта оборудования
помещений:
•
обеспечение безопасной,
удобной мебелью и инвентарем;
•
размещение оборудования в
помещениях осуществляется с учетом
создания благоприятных условий для
зрительной работы, сохранения
правильной рабочей позы и
профилактики травматизма,
•
соблюдение условий создания
комфортной пространственной (в том
числе спального места) среды.

выполнено

зав. общежитием

Физическое воспитание
3.1

Участие студентов колледжа в акциях и
днях здоровья: «Тропа здоровья»,
«Кросс наций», «Лыжня России»,
военно-спортивная игра «Патриот» и в
92

руководитель
физического

выполнено

других
районных
соревнованиях.

городских

воспитания,
заместитель
директора по ВР

3.2

Проведение
физкультурнооздоровительных
мероприятий
–
«Весёлые старты» для студентов.

руководитель
физического
воспитания,
заместитель
директора по ВР.

выполнено

3.3

Введение оздоровительной гимнастики
на уроках физкультуры.

руководитель
физического
воспитания.

выполнено

Питание студентов в столовой колледжа
4.1

Контроль за санитарным состоянием
столовой.

зав. столовой

выполнено

4.2

Бракераж готовой продукции.

бракеражная
комиссия

выполнено

4.3

Максимальный охват горячим питанием
студентов.

зав. столовой

выполнено

4.4

Контроль за качеством и разнообразием
поступивших блюд.

бракеражная
комиссия

выполнено

4.5

Соблюдение питьевого режима.

зав. столовой

выполнено

4.6

Анкетирование
студентов
СКИиК
«Питание в столовой СКИиК — мои
пожелания».

зам. директора по
ВР

выполнено

Соблюдение учебного режима работы студентов
5.1

Мониторинг образовательных успехов
студентов.

зам. директора по
УР

выполнено

5.2

График промежуточной аттестации с
учётом
требований
организации
обучения и отдыха обучающегося.

зам. директора по
УР

выполнено

Работа педагога-психолога
6.1.

Работа
педагога-психолога,
направленная
на
сохранение
и
укрепление
психического
и
психологического здоровья учащихся в
группах
и
индивидуальное
консультирование.

педагог-психолог

выполнено

6.2

Работа
педагога-психолога,
направленная на работу с родителями
студентов.

педагог-психолог

выполнено

6.3

Индивидуальное
консультирование
педагога-психолога
студентов
в
колледже в здании общежития.

педагог-психолог

выполнено

Работа с родителями и законными представителями
7.1

Беседы,
лекции
по
пропаганде
здорового
образа
жизни
на
родительских собраниях.

заместитель
директора по ВР,
врачи –
специалисты.
Психолог.

выполнено

7.2

Консультации педагога - психолога.

педагог-психолог

выполнено

Лечебно-профилактическая работа
8.1

Заключение договора с МБУ «Центр зам. директора по
социального обслуживания молодёжи». ВР,
классные
руководители.

выполнено

8.2

Проведение мероприятий согласно зам. директора по
договору с МБУ «Центр социального ВР,
классные
обслуживания молодёжи».
руководители.

выполнено

8.3

Подготовка информационных справок о зам. директора по
контингенте СКИиК для поликлиник.
ВР,
классные
руководители.

выполнено

8.4

Тестирование
студентов
направлениям «ЗОЖ».

по зам. директора по
ВР,
классные
руководители.

выполнено

8.5

Флюорографическое
обследование зам. директора по
студентов,
сотрудников
и ВР,
классные
преподавателей колледжа и общежития. руководители.

выполнено

8.6

Проведение Экспресс-тестирования на зам. директора по
ВИЧ/СПИД (совместно с Областным ВР,
классные
центром по профилактике ВИЧ/СПИД) руководители.

Выполнено
Ноябрь 2019

8.7

Заключение
договора
«Профилактика».

МЦ зам. директора по
ВР.

выполнено

8.8

Проведение мероприятий согласно зам. директора по
договору с МЦ «Профилактика».
ВР,
классные
руководители.

выполнено

8.9

Вакцинация студентов (Диаскинтест)

выполнено

зам. директора по
ВР,
классные
руководители.

8.10

Вакцинация
студентов
индивидуальному графику).

(по зам. директора по
ВР,
классные
руководители.

выполнено

8.11

Вакцинация
преподавателей
сотрудников колледжа (по графику).

и зам. директора по
ВР,
классные
руководители.

выполнено

8.12

Участие в спортивном мероприятии - зам. директора по
«Лыжня России».
ВР,
классные
руководители.

выполнено

8.13

Фотоотчёт «Лыжня России» на сайте зам. директора по
колледжа.
ВР.

выполнено

8.14

Участие в мероприятиях и семинарах по зам. директора по
ЗОЖ.
ВР,
классные
руководители.

выполнено

8.15

Медицинский
несовершеннолетних
совершеннолетних студентов.

осмотр зам. директора по
и ВР,
классные
руководители.

выполнено

8.16

Медицинский
осмотр зам. директора по
совершеннолетних и совершеннолетних ВР,
классные
студентов.
руководители.

выполнено

8.17

Участие в областном тестировании на зам. директора по
раннее выявление зависимостей у ВР,
классные
несовершеннолетних студентов.
руководители.

выполнено

8.18

Контроль выполнения ФЗ от 23.02.2013 зам. директора по
г. № 15-ФЗ «Об охране здоровья ВР,
классные
граждан от воздействия окружающего руководители.
табачного
дыма
и
последствий
потребления табака».

выполнено

8.19

Оформление наглядными материалами зам. директора по
Уголка профилактики.
ВР,
классные
руководители.

выполнено

8.20

Подведение итогов работы за год по зам. директора по
профилактике ЗОЖ.
ВР,
классные
руководители.

выполнено

Воспитательная работа по профилактике явлений терроризма и
экстремизма в молодёжной среде
В течение 2020 введён Комплексный план мероприятий по
противодействию идеологии терроризма. В связи с этим проведены
следующие мероприятия:
1. Проведены инструктажи со студентами, преподавателями и
95

сотрудниками колледжа по вопросам противодействия терроризма и
экстремизма.
2. На советы классных руководителей выносились вопросы
профилактики проявлений терроризма и экстремизма среди студентов.
3. В библиотеке колледжа ежегодно проводится подборка тематической
литературы по вопросам воспитания толерантности.
4. Проведены совещания с использованием статей и материалов
«Национального центра информационного противодействия терроризму и
экстремизму в образовательной среде и сети «Интернет».
5. Рассмотрены вопросы воспитания толерантности на родительские
собрания в учебных группах.
6. Ведётся системное взаимодействие с органами правопорядка.
7. Вопросы опасности экстремизма и проблемы молодёжных общностей
на предметах социального цикла.
8. Ежеквартально проводятся уроки по основам правовых знаний,
классные часы, направленные на формирование толерантных установок у
студентов.
9. В течение семестра проводятся лекционные занятия,
профилактические беседы по информированию об уголовной и
административной ответственности за совершение противоправных действий
в сфере экстремизма.
10. Каждый семестр проводятся объектовые тренировки по эвакуации в
случае возникновения чрезвычайных ситуаций при угрозе террористического
акта. Пожара.
11. Посещение мероприятий в Областной в межнациональной
библиотеке по направлению «Толерантность», «Многонациональный Урал»,
«Многонациональная страна моя, Россия».
12. Проведены классные часы «Обязанности и права студентов»
(совместно с Территориальной комиссией по делам несовершеннолетних и
инспекторов ПДН Ленинского района города Екатеринбурга).
13. Системно налажена работа с территориальными комиссиями ПДН по
профилактике правонарушений.
14. На уроках ОБЖ проходит демонстрация кинофильмов и
видеоматериалов на тему противодействие идеологии терроризма и
воспитания толерантного отношения ко всему окружающему.
15. Организован и проведён Областной конкурс детских цирковых
коллективов «Антре».
16. Организован и проведён фестиваль-конкурс исполнителей народной
песни «Песни родного края».
96

17. Организован и проведён внутренний конкурс творческих
(режиссёрских) работ «Пролог».
18. Организован и проведён Всероссийский конкурс творческих
(режиссёрских) работ «Пролог».
19.
Оформлены
стенды,
направленные
на
гармонизацию
межнациональных отношений.
20. В сентябре ежегодно проводится единый классный час «День
солидарности в борьбе с терроризмом».
21. Посещение выставок в Центре традиционной народной культуры
Среднего Урала.
22. Работа в конференции «Мы за здоровое будущее» (Ленинский район
города Екатеринбурга.
23. Участие студентов и преподавателей в Дне народов Среднего Урала
в парке «Таганская Слобода».
24. Посещение мероприятий в Областной библиотеке для слепых.
25. Участие во мероприятиях ко Дню народного единства.
26. Участие в праздничных концертах ко Дню народного единства
(ноябрь 2020).
27. Проведены индивидуальные консультации «Вопрос-ответ» в рамках
Дней правовой помощи- 2019.
28. Просмотр документальных фильмов в он-лайн формате:
«Откровения выживших. Беслан»; «День памяти жертв политических
репрессий».
Патриотическое воспитание студентов колледжа
В 2020 году в колледже реализуется ежегодный план мероприятий по
гражданско-патриотическому воспитанию студентов. В рамках этого
направления проводилась следующая работа:
1. Духовно-нравственно-направление
1.1. Проведены ежемесячные тематические выставки в библиотеке
колледжа.
1.2. Проведены тематические классные часы, посвящённые событиям
ВОВ. Просмотр документальных фильмов: «Железный остров Севастополя
или то, как обороняли Севастополь в 1942 г от немцев»; «Город в огне» о
Сталинградской битве; «Курская битва. И плавилась броня»; «Минин и
Пожарский».
1.3. Ежегодное посещение Широкореченского мемориала в рамках
Месячника Защитника Отечества.
1.4. Проведены классные часы, посвящённые знаменательным датам в
97

истории России – просмотр исторического фильма «Минин и Пожарский».
1.5. Студенты и преподаватели колледжа участвовали в акциях,
мероприятиях гражданско-патриотической направленности (дистанционно).
1.6. Проведение тематических классных часов, посвящённых событиям
ВОВ. Встреча с ветеранами труда и войны «Мы – дети войны!»
1.7. Выставка-панорама «Все имена записаны в веках…» (по итогам
посещения Широкореченского мемориала).
2. Гражданско-правовое направление
2.1. Рассмотрены вопросы патриотического воспитания на заседаниях
классных руководителей.
2.2. Организованы встречи с представителями из военкомата на тему
«Служить России — наша честь!», приуроченные к Дню Защитника
Отечества.
2.3. Проведены «Дни правовых знаний» с приглашением инспекторов
ПДН и участковых Ленинского района города Екатеринбурга.
2.5. Юрист колледжа в рамках «Дня правовых знаний» проводила
индивидуальные консультации для студентов.
2.4. Студенты и преподаватели ежеквартально участвовали в
конференциях, семинарах или совещаниях, проводимых в рамках направления
«Патриотическое воспитание».
3. Историко-краеведческое направление
3.1. Посещение выставок в музеях по направлению «Историческое
прошлое России».
Посещение виртуальных экскурсии по военным музеям: Виртуальный
тур по Мамаеву кургану; Музей-панорама Сталинградской битвы;
Центральный музей Великой Отечественной войны Диорама «Курская дуга»;
Поныровского музея Курской битвы; Мемориальный комплекс «Партизанская
поляна»; Экспозиция «Музей Отечественной войны 1812 г.».
3.2. Встречи с известными людьми России (в музеях, центрах и
библиотеках города Екатеринбурга), в том числе на площадке Музея им. Э.
Неизвестного участвовали в творческих встречах в течение учебного года.
4. Спортивно-патриотическое направление
4.1. Участие в районной игре «Патриот» (февраль, организаторы —
Ленинский район города Екатеринбурга) – 3 место.
4.2. Организация военно-патриотической игры для студентовпервокурсников «Весёлые старты» - февраль 2020.
98

5 Культурно-патриотическое направление.
5.1. Проведены мероприятия ко Дню пожилого человека — 4 концерта.
5.2. Проведены концертные мероприятия ко Дню матери — 4 концерта.
5.3. Организованы и проведены праздничные программы к Месячнику
защитника Отечества — 5 концертов.
5.4. Разработаны и проведены различные мероприятия, посвящённые
Уральскому добровольческому танковому корпусу.
5.7. Организован и проведён ежегодный областной конкурс «Песни
родного края».
5.8. Проведены мероприятия, посвящённые Международному женскому
дню — 6 концертов.
5.9. Проведены мероприятия ко Дню Победы.
5.10. Ежеквартально проводились концерты в войсковых частях города
Екатеринбурга и Свердловской области.
5.11. Участие в флэшмобах: «Георгиевская ленточка»; «Окна Победы».
5.12. Поэтический челлендж к 12 июня - «Говорим стихами о России!».
Работа родительского комитета
1. Собрание родительского комитета проходят один раз в год.
2. Согласованы и подписаны документы нормативные документы
членами родительского комитета.
3. Приглашение членов родительского комитета на концертные и
творческие программы в колледж.
Экологическое воспитание
1. Участвовали в ежегодной акции «Час земли - 2020».
2. Массовые осенних и весенние субботники из-за карантина по
коронавирусу были отменены.
3. Проведены классные часы «Энергосбережение в России в 21 веке».
Волонтёрская работа
Свердловский колледж искусств и культуры с 2017 года успешно
реализует социокультурный волонтерский проект «СоДействие», который
направлен на взаимодействие студентов колледжа с людьми, оказавшимися в
трудной жизненной ситуации и нуждающимися в психологической поддержке.
В первую очередь, это воспитанники детских домов, школ-интернатов (в том
числе для детей с ОВЗ), социально-реабилитационных центров, пожилые и
престарелые люди. За 2020 год волонтёрский отряд «Сварог» принял участие
более чем в 30 социально-значимых мероприятиях.
99

Участие студентов-волонтёров в онлайн форумах: "Утро"-2020 молодежь как драйвер национальных проектов»; III Форум волонтерских и
патриотических объединений подростков и молодёжи "ПОКА МЫ ПОМНИМ
ПРОШЛОЕ – У НАС ЕСТЬ БУДУЩЕЕ".
Реализация Плана мероприятий по проведению в 2020 году
года Е. Родыгина в Свердловской области
№

Наименование мероприятия

Срок проведения

Книжные выставки в библиотеке
СКИиК.
Классные часы в учебных
группах.
Транслирование
аудиовидеозаписей произведений Е.
Родыгина
«Музыкальная
гостиная»,
посвящённая
творчеству
Е.
Родыгина.

февраль 2020

Отчёт о
выполнении
выполнено

10 февраля 2020

выполнено

В течение 2020 года

Вторая половина
2020 года

Ноябрь 2020 года

Вторая половина
2020 года

2
3

Реализация Плана мероприятий на 2020 год по профилактике суицида
среди несовершеннолетних в ГБПОУ СО «СКИиК»
№
1

Сроки
Наименование мероприятия
исполнения
в течение 2020 Проведение
в
колледже
года
профилактической работы с
обучающимися, направленной на
формирование
у
них
правосознания, положительных
нравственных
качеств,
принципов здорового образа
жизни,
предупреждение
аддиктивного и суицидального
поведения.
в течение 2020 Проведение
для
года
несовершеннолетних, в том числе
находящихся
в
социальноопасном положении или иной
трудной жизненной ситуации,
мероприятий, направленных на
развитие позитивного мышления,
а
также
мероприятий,
направленных на вовлечение в
социально-позитивную
активность,
участие
в
волонтёрских проектах.

100

Отчёт о выполнении
выполнено

выполнено

в течение 2020 Мониторинг
информационноВыполнено
года
телекоммуникационной
сети
(с последующим
«Интернет» на предмет наличия
мониторингом)
материалов с информацией о
способах
совершения 30.01.2020
–
городской
самоубийства и призывами к семинар «Социальные сети»
совершению самоубийства.
(для
улучшения
работы
классных руководителей)
в течение 2020 Проведение
в
колледже
Сентябрь –ноябрь 2020
года
мероприятий
для родителей
(иных законных представителей)
по формированию культуры
профилактики
суицидального
поведения несовершеннолетних с
освещением
вопросов,
касающихся
психологических
особенностей развития детей и
подростков, факторов поведения,
необходимости своевременного
обращения к психологам и
психиатрам
в
случаях
неадекватного
или
резко
изменившегося
поведения
студентов.
в течение 2020 Проведение
обучения 27.02.2020
–
Городской
года
преподавателей и сотрудников семинар
«Профилактика
поведения
колледжа
по
вопросам суицидального
организации
работы
по несовершеннолетних:
направления,
профилактике
суицидального основные
поведения
студентов,
с формы технологии работы».
–
вебинар
разъяснением факторов риска, 13.04.2020
поведенческих
проявлений, «Профилактика
агрессии»
алгоритма собственных действий. подростковой
(МБУ «ФОРПОСТ»).
21.04.2020
–
вебинар
«Эффективные
способы
влиять на подростка» (МБУ
«ФОРПОСТ»).
23.04.2020
–
вебинар
«Правила жизни подростка»
(МБУ «ФОРПОСТ»).
07.05.2020
–вебинар
«Организация комплексного
сопровождения учащихся в
условиях
дистанционного
обучения» (Международный
портал для преподавателей
«Солнечный свет»).

101

Реализация Плана ГБПОУ СО «СКИиК» мероприятий развитию
правовой грамотности и правосознания граждан
в Свердловской области
№

Наименование
мероприятия

Сроки
Ответственный
Отчёт о
исполнения
исполнитель
выполнении
мероприятия
1.Развитие правового образования и воспитания подрастающего поколения
1.1 Проведение
для В течение года
Заместитель
01.09.2020 обучающихся
ГБПОУ
директора по
02.09.2020
СО
«СКИиК»
воспитательной
мероприятий
по
работе
правовому
просвещению, в том
числе бесед, лекций,
встреч с работниками
правоохранительных
органов.
1.2 Проведение мероприятий В течение года
Заместитель
июнь 2020,
по
правовому
директора по
ноябрь 2020
консультированию
и
воспитательной
просвещению детей в
работе
Международный
день
защиты детей, День
знаний и День правовой
помощи детям.
2. Антикоррупционное просвещение граждан и создание в обществе атмосферы
нетерпимости к коррупционным проявлениям
2.1 Оказание
бесплатной В течение года
Заместитель
июнь 2020,
юридической помощи,
директора по
сентябрь 2020,
направленной
на
воспитательной
ноябрь 2020
повышение
работе
антикоррупционного
просвещения молодёжи.
2.2 Размещение
в В течение года
Заместитель
выполнено
информационнодиректора по
телекоммуникационной
воспитательной
сети
«Интернет»
работе
информации об оказании
бесплатной юридической
помощи
2.3 Проведение в ГБПОУ СО В течение года
Заместитель
Выполнено
«СКИиК»
директора по
30.11.2020
просветительских
и
воспитательной
воспитательных
работе
мероприятий,
направленных
на
создание в обществе
атмосферы нетерпимости
к
коррупционным
проявлениям.
102

2.4

2.5

2.6

2.7

2.8

2.9

Разработка и апробация
методических
рекомендаций
по
антикоррупционному
воспитанию
и
просвещению.
Включение
(и
своевременное
обновление) в основные
общеобразовательные
программы вопросов по
антикоррупционному
просвещению.
Проведение
классных
часов
с
участием
сотрудников
правоохранительных
органов.
Обеспечение
информационной
открытости
образовательной
деятельности
образовательной
организации в части
антикоррупционного
просвещения
обучающихся.
Проведение мероприятий
разъяснительного
и
просветительского
характера
с
использованием в том
числе
интернетпространства.
Организация
и
проведение
конкурса
социальной рекламы (в
том
числе
на
антикоррупционную
тематику
среди
обучающихся).

В течение года

Заместитель
директора по
научнометодической
работе

выполнено

В течение года

Заместитель
директора по
учебной работе

выполнено

В течение года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

выполнено

В течение года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

выполнено

В течение года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

выполнено

В течение года

Заместитель
директора по
воспитательной
работе

Декабрь 2020

Этнокультурное воспитание
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о выполнении

Сотрудничество с библиотеками
города
Екатеринбурга
по
направлению «Этнокультурное
воспитание».

в течение
учебного года

Ежемесячное сотрудничество с
СОМБ, Областной библиотекой
им. Белинского; посещение
тематических мероприятий.

103

Встречи с представителями
разных национальных диаспор,
проживающих на территории
Среднего Урала.

в течение
учебного года

Творческие встречи студентов
колледжа с представителями
разных национальных диаспор,
проживающих на территории
Среднего Урала, проходили в
СОМБ,
ГАУК
СО
«Свердловский
государственный
областной
дворец народного творчества»; в
Центре
культуры
народов
Среднего Урала.

Размещение фоторепортажей на
сайте колледжа об участии в
мероприятиях.

в течение
учебного года

Информация
о
всех
мероприятиях была размещена
на сайте колледжа и на
страницах в социальных сетях.

Молодёжное предпринимательство
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о
выполнении

Изучение
основ
предпринимательской
в течение
деятельности в учебных курсах: «Экономика», учебного года
«Предпринимательство», «Реклама».

выполнено

Самостоятельное изучение студентами
предпринимательской
деятельности
написание докладов, рефератов.

основ
в течение
через учебного года

выполнено

Участие в конференциях и семинарах по
в течение
направлениям:
«Экономика», учебного года
«Предпринимательство» и «Реклама».

выполнено

Реализация Плана работы с детьми из категории дети-сироты и дети,
оставшиеся без попечения родителей,
а также с детьми, оказавшимися в сложной жизненной ситуации
№

Мероприятия

Сроки
исполнения

Отчёт о выполнении

Психологическая
(индивидуальная
и
групповая)
помощь
в
адаптации (для студентов
первых курсов).

август,
сентябрь

Классные руководители, психолог,
воспитатели в общежитии оказывали
любые виды помощи детям из
категории дети-сироты и дети,
оставшиеся
без
попечения
родителей; а также с детьми,

104

оказавшимися в сложной жизненной
ситуации (по мере необходимости).
2

Социально-педагогическое
в течение года
сопровождение детей из
категории дети-сироты и
дети,
оставшиеся
без
попечения родителей.

выполнено

Создание
социальной в течение года Создана социальная служба
службы по урегулированию
урегулированию
конфликтов
конфликтов.
колледже.

Обмен
и
оформление в течение года Данная работа велась
медицинских полисов для
поступающих запросов.
иногородних студентов.

Социально-педагогическое
в течение года 1.Своевременно
собирались
документы
после
очередного
сопровождение детей из
медицинского освидетельствования
категории инвалиды.
детей из категории «инвалид» (1
человек).
2. Выплачивалась Государственная
социальная стипендия детям из
категории «инвалид» (1 человек.)

Социально-педагогическое
в течение года
сопровождение
детей,
попавших
в
сложные
жизненные ситуации.

по

по
в
мере

- Детям, попавших в сложные
жизненные ситуации, оказывалась
психолого-педагогическая
поддержка.
- Детям, предоставившим справку из
Службы
социальной
защиты
населения,
выплачивалась
Государственная
социальная
стипендия.

Выводы:
Воспитательная работа в колледже имеет целью создание условий
для воспитания интеллектуально развитой, физически и нравственно
здоровой, культурной, свободной и ответственной личности, гражданина
и патриота. Исходя из анализа воспитательной работы, необходимо
отметить, что в целом поставленные задачи воспитательной работы в
2020 году можно считать решенными:
- воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к
правам, свободам и обязанностям человека.
- развитие нравственных чувств и этического сознания, ценностного
отношения к прекрасному, представления об этических идеалах и
ценностях.
- воспитание трудолюбия, творческого отношения к труду, жизни.
- формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому
105

образу жизни.
- формирование ценностного отношения к природе, окружающей
среде.
- социализация обучающихся через систему студенческого
самоуправления, подготовка их к профессиональной деятельности,
профориентация.

106

Раздел 7. Сотрудничество колледжа с различными организациями и
профориентационная работа
Свердловский колледж искусств и культуры открыт для сотрудничества
со всеми учреждениями образования и культуры города Екатеринбурга. С
целым рядом учреждений сложились крепкие партнёрские отношения, что
подкреплено двухсторонними договорами. Расширение взаимодействия с
работодателями и социальными партнерами проводится по следующим
направлениям:
Разработка нового содержания образования;
Исследование потребностей, функций и видов деятельности,
востребованных работодателями;
Определение профессиональных и социально личностных
компетенций выпускников по конкретному направлению подготовки;
Создание учебно-производственных комплексов нового типа в
учреждениях города Екатеринбурга и Свердловской области.
Социальными партнёрами колледжа являются следующие учреждения:
Экспозиционный комплекс «Исторический парк «Россия — моя
история»,
Художественный музей Э. Неизвестного,
ГАУ СО «Областной центр реабилитации инвалидов»,
ГАСУСО СО «Пансионат для престарелых и инвалидов «Семь ключей»,
ГАУЗ
СО
«Свердловский
областной
клинический
психоневрологический госпиталь для ветеранов войн»,
Войсковая часть 3728 «Войска национальной гвардии РФ»,
Часть ОМОН «Росгвардия»,
Транспортная полиция МВД России по Свердловской области,
МБУК
«Муниципальное
объединение
библиотек
города
Екатеринбурга», Библиотека № 19 им. Чехова,
МАУ «Городской центр медицинской профилактики».
МЦ «Профилактика».
ГАУ «КЦСОН» Ленинского района города Екатеринбурга.
ЦСОМ Ленинского района города Екатеринбурга.
ГКБ №11 ПО №5.
Центр временного пребывания детей Чкаловского района города
Екатеринбурга.
ЦК им. Лаврова.
ЦК «Уралмаш».
ГАУК СО «Центр традиционной народной культуры Среднего Урала»;
107

ГАУК СО «Свердловский государственный дворец народного
творчества»,
МАУ ДО Городской Дворец творчества детей и молодежи «Одаренность
и технологии»,
МБУ ДО «Дом детского творчества Ленинского района г.
Екатеринбурга,
МБУК ДО «Детская музыкальная школа № 5 им. В.В. Знаменского»,
МБУК ДО Екатеринбургская детская музыкальная школа № 12 им. С.С.
Прокофьева»,
МБУ ДО «Центр внешкольной работы «Спектр»,
МАУК ДО «Детская музыкальная школа № 11 им. М.А. Балакирева»,
МАУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств № 4
«АртСозвездие»,
МБУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств № 6 им. К.Е.
Архипова»,
МБУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств № 11 им. Е.Ф.
Светланова»,
МБУК ДО «Екатеринбургская детская театральная школа»,
МБУ ДО «Детско-юношеский центр»,
МАУК КДЦ «Дружба»,
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный институт культуры»,
МБУ «Центр социального обслуживания молодежи»,
ГБУК СО «Свердловская областная библиотека для детей и молодежи
им. В.П. Крапивина»,
ГБУК СО «Свердловская областная межнациональная библиотека»,
ГАУК СО «Свердловская областная универсальная научная библиотека
им. В.Г. Белинского»,
ГБУ СО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной
помощи «Ресурс».
Для организации профориентирования в колледже были спланированы
и проведены мероприятия:
- обновление и доработка сайта колледжа;
- творческие встречи школьников со студентами различных
специальностей во время прохождения ими практики в досуговых
учреждениях и библиотеках;
- в рамках курсов повышения квалификации, областных конкурсов и
мастер-классов прошли встречи с руководителями досуговых учреждений,
детских творческих коллективов, детских музыкальных школ и школ
искусств;
108

- в целях рекламы была размещена информация на специализированных
электронных порталах для абитуриентов, в отделах культуры Свердловской
области, ДШИ, ДМШ и общеобразовательных школах, на сайте колледжа.
Информация размещена на порталах: obrazovanie66.ru, qlaster.ru, uralucheba.ru,
vsekolledzhi.ru, ekb.academica.ru, EduScan.net, edu-course.ru, rosvuz.ru (для
школ г. Екатеринбурга и Свердловской области).
- рекламные листовки в количестве около 500 экземпляров напечатаны
и розданы студентам заочного отделения СКИиК и ЧГАКИ, слушателям КПК
и студентам, уезжающим на производственную практику в районы
Свердловской области.
- проведен ряд концертов и спектаклей в школах города и области, в
колледже, в досуговых учреждениях непосредственно с целью
профориентирования.
круглогодично
осуществляется
рассылка
рекламных
и
информационных писем. Ведется диалоговое общение в системе электронной
приемной комиссии.
Рассылка рекламных и информационных писем осуществляется
круглогодично. Ведется диалоговое общение в системе электронной приемной
комиссии.
1.
Отправлены рекламные уведомления и информационные письма
всем управлениям культуры и отделам культуры муниципальных и городских
образований Свердловской области.
ИТОГО: 96 письма, из них:
Городские округа - 59,
Сельские поселения - 4,
Городские поселения - 1,
Муниципальные образования - 17,
досуговые и информационные центры - 15.
2. Отправлены рекламные уведомления и информационные письма
общеобразовательным школам, лицеи и гимназии города Екатеринбурга:
ИТОГО: 102 письма.
3. Отправлены рекламные уведомления и информационные письма в
библиотеки и библиотечные системы города Екатеринбурга:
ИТОГО: 52 письма.
4. Отправлены рекламные уведомления и информационные письма в
библиотеки и библиотечные системы Свердловской области:
ИТОГО: 50 писем.
Всего отправлено 300 рекламных уведомлений.
109

Рекламная информация, информация для абитуриентов, студентов,
профессионалов постоянно располагается и обновляется на сайте колледжа
www.socic.ru.
Выводы:
Сегодня назрела необходимость активнее развивать партнерство и
совершенствовать систему профориентации. Активно действуя в этом
направлении, реализуется одна из главных задач развития системы
среднего профессионального образования – формирование и развитие
кадрового потенциала.
Профориентационная работа ГБПОУ СО «СКИиК» направлена на
организацию устойчивых связей между колледжем, образовательными
учреждениями района, города, области и страны в целом, развитие
интереса абитуриентов к освоению творческих специальностей, что в
дальнейшем должно способствовать формированию профессиональной
компетентности выпускников и повышению качества их подготовки.

110

Раздел 8. Творческая деятельность студентов и преподавателей
В период с января по апрель 2020 года были проведены
благотворительные концерты для людей слабой социальной защищенности и
малой финансовой обеспеченности (сироты и инвалиды, пенсионеры,
многодетные семьи, жители, удаленные от больших городов, пациенты
госпиталей, проживающие в интернатах).
- К Дню защитника Отечества – 5 концертов, охват – 360 зрителей;
- К Международному женскому дню – 6 концертов, охват – 460 зрителей.
С апреля 2020 года все мероприятия переведены в дистанционный
режим в связи с неблагоприятной санитарно-эпидемиологической
обстановкой в стране и регионе.
Студенты принимали активное участие в подготовке он-лайн концертов
и мероприятий (День Победы, День народного единства, День пожилого
человека). Смонтировано видео 4-х концертных программ. Записи концертов
переданы в Областной центр реабилитации инвалидов, Комплексный центр
социального обслуживания населения и Пансионат для престарелых и
инвалидов «7 ключей».
С сентября по декабрь в дистанционном формате прошел инклюзивный
творческий фестиваль «Мы вместе!». Участники Фестиваля − это детиинвалиды, обучающиеся в Центре «Ресурс» и студенты 3-4 курсов колледжа.
Из участников были сформированы инклюзивные творческие команды для
работы над совместными номерами в номинациях «Вокал», «Художественное
слово», «Музыкально-инструментальное исполнение».
Репетиционный процесс по подготовке номеров проходил в онлайн
формате на платформе Zoom под руководством преподавателей колледжа и
педагогов Центра «Ресурс». В декабре также в он-лайн формате прошел галаконцерт из лучших номеров. Участие в фестивале приняли 29 детей-инвалидов
и 32 студента колледжа.
Помимо этого, студенты принимали активное участие в конкурсах. За
отчетный период в конкурсах и фестивалях международного, федерального,
регионального, областного и городского уровней приняли участие 232
студента, что составляет 44,6% от общего контингента обучающихся − 100%
выполнение показателей государственного задания.
По итогам конкурсов, наибольшее количество благодарственных писем
за подготовку участников имеют: преподаватели и концертмейстеры ПЦК
СХНП: Антипов В.В., Матофаева Л.Б., Минниахметова С.Н., Цибизова С.А.,
Емельянова Н.В., Терентьева Н.К., Дюжков Е.В., Аникин А.А., а также

111

преподаватель ПЦК ЭХТ Половникова М.Ф. (за подготовку Коврижных В.) и
преподаватель ПЦК ТТ Чиняева Н.Н. (за подготовку студентов III курса ТТ).
Список студентов ГБПОУ СО
«Свердловский колледж искусств и культуры»,
принявших участие в фестивалях и конкурсах различного уровня
в 2020 году
№

ФИО
обучающегося
(студента)

Коврижных
Виктория
(«Музыкальное
искусство
эстрады»)

Коврижных
Виктория
(«Музыкальное
искусство
эстрады»)
Коврижных
Виктория
(«Музыкальное
искусство
эстрады»)
Соколова Арина
(«Театральное
творчество»)

Орлов Никита
(«Театральное
творчество»)

Федосеева
Надежда
(«Театральное
творчество»)

Наименование
конкурса

Дата
проведен
ия
Международные конкурсы
Международный
апрель
конкурс-фестиваль,
2020
посвященный 75летию Победы в
Великой
Отечественной войне
«Память сквозь века»
Международный
октябрь
конкурс-фестиваль
2020
«Открытые страницы.
Россия»

Место
проведения
конкурса

Результаты

СанктПетербург

Гран-При

СанктПетербург

Лауреат I
степени

Международный
конкурс-фестиваль
«Дорогою добра»

ноябрьдекабрь
2020

СанктПетербург

Гран-При

IV Международная
олимпиада в
предметной области
«Искусство»
номинация
«Театральное
искусство»»
IV Международная
олимпиада в
предметной области
«Искусство»
номинация
«Театральное
искусство»»
IV Международная
олимпиада в
предметной области
«Искусство»
номинация
«Театральное
искусство»»

май 2020

Екатеринбург

Диплом за I
место

май 2020

Екатеринбург

Диплом за
III место

май 2020

Екатеринбург

Диплом за
III место

112

10.

11.

12.

13.

Заутинский
Дмитрий
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
Терехина
Анастасия
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
Терехина
Анастасия
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
Ансамбль
«Былица»
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
9 чел.
Охотникова
Мария
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
Заутинский
Дмитрий
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
Охотникова
Мария
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)

14. Арбидане
Александра
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)

15. Чурсина Евгения
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)

IX Международный
фестиваль-конкурс
народного творчества
«Золотые кружева»

ноябрь
2020

Москва

Дипломант I
степени

IX Международный
фестиваль-конкурс
народного творчества
«Золотые кружева»

ноябрь
2020

Москва

Лауреат II
степени

Открытый конкурс
народно-певческой
культуры «Песни над
Луганью»

ноябрь
2020

Луганск

Лауреат I
степени

Открытый конкурс
народно-певческой
культуры «Песни над
Луганью»

ноябрь
2020

Луганск

Лауреат I
степени

Открытый конкурс
народно-певческой
культуры «Песни над
Луганью»

ноябрь
2020

Луганск

Лауреат II
степени

Открытый конкурс
народно-певческой
культуры «Песни над
Луганью»

ноябрь
2020

Луганск

Дипломант

IV Международный
конкурс-фестиваль
вокалистов и
вокальных ансамблей
«Волжская песенная
осень»
IV Международный
конкурс-фестиваль
вокалистов и
вокальных ансамблей
«Волжская песенная
осень»

ноябрь
2020

Волгоград

Лауреат III
степени

ноябрь
2020

Волгоград

Лауреат III
степени

IV Международный
конкурс-фестиваль
вокалистов и
вокальных ансамблей
«Волжская песенная
осень»

ноябрь
2020

Волгоград

Лауреат III
степени

113

16. Заутинский
Дмитрий
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
17. Терехина
Анастасия
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
18. Коврижных
Виктория
(«Музыкальное
искусство
эстрады»)
19. Носкова Полина
(«Музыкальное
искусство
эстрады»)
20. Лопатина Мария
(«Этнохудожестве
нное творчество»)

21. Абдулов
Александр
(«Этнохудожестве
нное творчество»)
22. Макарова Мария
(«Театральное
творчество»)
+7 чел.

23. Трошкова Ксения
(«Театральное
творчество»)
+11 чел.
24. Белыш Наталья,
Владимирова
Дарья

ноябрь
2020

Волгоград

Лауреат III
степени

ноябрь
2020

Волгоград

Лауреат II
степени

ноябрь
2020

Ростов-на
Дону

Лауреат I
степени

I Международный
ноябрь
вокальный конкурс
2020
эстрадной песни
«Золотой голос
эстрады»
Всероссийские конкурсы
V Всероссийский
февраль
конкурс молодых
2020
исполнителей на
русских народных
инструментах им. В.В.
Знаментского
V Всероссийский
февраль
конкурс молодых
2020
исполнителей на
русских народных
инструментах им. В.В.
Знаментского
I Всероссийский
март 2020
конкурс
самостоятельных
творческих
(режиссёрских) работ
«Пролог»

Ростов-на
Дону

Лауреат I
степени

Екатеринбург

Дипломант

Екатеринбург

Участник

Екатеринбург

I Всероссийский
конкурс
самостоятельных
творческих
(режиссёрских) работ
«Пролог»
I Всероссийский
конкурс
самостоятельных
творческих

март 2020

Екатеринбург

Гран-При,
Лучшая
режиссерска
я работа,
Лучшее
музыкальное
решение
Лауреат II
степени,
Лучшая
женская
роль

март 2020

Екатеринбург

114

Лауреат III
степени

(«Театральное
творчество»)
+ 11 чел.
25. Кузнецова
Роксана
(«Музыкальное
искусство
эстрады»)
26. Карего
Владислава
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
27. Терехина
Анастасия
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
28. Семьянова Мария
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
29. Охотникова
Мария
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
30. Кравцов Артем
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
31. Коровина
Серафима
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
32. Ансамбль
«Былица»»
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
9 чел.
33. Криницина Дарья
(«Театральное
творчество»)

34. Корягин
Константин

(режиссёрских) работ
«Пролог»
Всероссийский
конкурс военной
песни «Песня в
боевом строю»

июнь
2020

Москва

Лауреат III
степени

V Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни им.
Л.Л. Христиансена
V Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни им.
Л.Л. Христиансена
V Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни им.
Л.Л. Христиансена
V Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни им.
Л.Л. Христиансена
V Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни им.
Л.Л. Христиансена
V Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни им.
Л.Л. Христиансена
V Всероссийский
конкурс молодых
исполнителей
народной песни им.
Л.Л. Христиансена

май 2020

Екатеринбург

Лауреат III
степени

май 2020

Екатеринбург

Лауреат III
степени

май 2020

Екатеринбург

Лауреат I
степени

май 2020

Екатеринбург

Лауреат II
степени

май 2020

Екатеринбург

Лауреат III
степени

май 2020

Екатеринбург

Лауреат III
степени

май 2020

Екатеринбург

Лауреат I
степени

Всероссийский
грантовый
театральный
дистанционный
конкурс «Изоляция
2020»
Всероссийский
грантовый

май 2020

Краснодар

Участник

май 2020

Краснодар

Участник

115

(«Театральное
творчество»)
35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

театральный
дистанционный
конкурс «Изоляция
2020»
Владимирова
Всероссийский
Дарья
грантовый
(«Театральное
театральный
творчество»)
дистанционный
конкурс «Изоляция
2020»
Белыш Наталья
Всероссийский
(«Театральное
грантовый
творчество»)
театральный
дистанционный
конкурс «Изоляция
2020»
Федосеева
Всероссийский
Надежда
грантовый
(«Театральное
театральный
творчество»)
дистанционный
конкурс «Изоляция
2020»
Чухарев Илья
Всероссийский
(«Театральное
грантовый
творчество»)
театральный
дистанционный
конкурс «Изоляция
2020»
II курс
Всероссийский
«Театральное
грантовый
творчество»
театральный
19 человек
дистанционный
конкурс «Изоляция
2020»
Ерпалова
Всероссийский
Александра
конкурс детского и
(«Библиотековеде юношеского
ние»)
творчества «День
Победы! Герои, мы не
забудем Ваш подвиг!»
Волкова Алена
Всероссийский конкурс
(«Библиотековеде детского и юношеского
ние»)
творчества «День
Победы! Герои, мы не
забудем Ваш подвиг!»
Дуэт «Ладомирие» II Всероссийский
(«Сольное и
конкурс
хоровое народное исполнительских
пение»)
искусств «За гранью
таланта» ОСЕНЬ-2020
Терехина
II Всероссийский
Анастасия
конкурс
116

май 2020

Краснодар

Участник

май 2020

Краснодар

Участник

май 2020

Краснодар

Участник

май 2020

Краснодар

Участник

май 2020

Краснодар

Участник

июнь
2020

Москва

Лауреат I
степени

июнь
2020

Москва

Лауреат I
степени

ноябрь
2020

Саратов

Лауреат I
степени

ноябрь
2020

Саратов

Лауреат I
степени

(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
44. Заутинский
Дмитрий
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
45. Охотникова
Мария
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
46. Заутинский
Дмитрий
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
47. Терехина
Анастасия
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
48. Терехина
Анастасия
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
49. Арбидане
Александра
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
50. Заутинский
Дмитрий
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
51. Терехина
Анастасия
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
52. Коврижных
Виктория
(«Музыкальное
искусство
эстрады»)
53. Ансамбль
«Былица»»

исполнительских
искусств «За гранью
таланта» ОСЕНЬ-2020
II Всероссийский
конкурс
исполнительских
искусств «За гранью
таланта» ОСЕНЬ-2020
II Всероссийский
конкурс
исполнительских
искусств «За гранью
таланта» ОСЕНЬ-2020
Открытый
Всероссийский
фестиваль-конкурс
национальных
культур «Осень
золотая 2020»
Открытый
Всероссийский
фестиваль-конкурс
национальных
культур «Осень
золотая 2020»
II Всероссийский
фестиваль-конкурс
народно-певческого
искусства «Факел
жизни»
IV Всероссийский
фестиваль-конкурс
народного творчества
«Иван да Марья»

ноябрь
2020

Саратов

Лауреат I
степени

ноябрь
2020

Саратов

Лауреат I
степени

ноябрь
2020

СанктПетербург

Дипломант I
степени

ноябрь
2020

СанктПетербург

Лауреат III
степени

ноябрь
2020

Тверь

Диплом

ноябрь
2020

Екатеринбург

Лауреат II
степени

IV Всероссийский
фестиваль-конкурс
народного творчества
«Иван да Марья»

ноябрь
2020

Екатеринбург

Лауреат II
степени

IV Всероссийский
фестиваль-конкурс
народного творчества
«Иван да Марья»

ноябрь
2020

Екатеринбург

Лауреат II
степени

Чемпионат России в
области
исполнительского
искусства

ноябрь
2020

Ростов-на
Дону

Лауреат I
степени

III Всероссийский
конкурс народного

декабрь
2020

Астрахань

Лауреат III
степени

117

(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
9 чел.
54. Ходырева Анна
(«Библиотековеде
ние»)
55.

56.

57.

58.

59.

60.

61.

62.

63.

искусства
(творчества) детей и
молодежи

Всероссийская
декабрь
олимпиада
2020
«Особенности
делопроизводства в
России»
Жлудова Ирина
Всероссийская
декабрь
(«Библиотековеде олимпиада
2020
ние»)
«Особенности
делопроизводства в
России»
Мельчакова
Всероссийская
декабрь
Ксения
олимпиада
2020
(«Библиотековеде «Особенности
ние»)
делопроизводства в
России»
Региональные конкурсы
Семьянова Мария Межрегиональный
октябрь
(«Сольное и
фестиваль-конкурс
2020
хоровое народное народного творчества
«Великий Покров»
пение»)
Колпакова
VII региональный
ноябрь
Анастасия
конкурс исполнителей 2020
(«Сольное и
народной песни
хоровое народное «Зауральские
пение»)
россыпи» им. Г.И.
Иванова-Балина
Дуэт «Ладомирие» II региональный
ноябрь
(«Сольное и
конкурс молодых
2020
хоровое народное исполнителей
пение»)
народной песни
«Каравай»
Терехина
II региональный
ноябрь
Анастасия
конкурс молодых
2020
(«Сольное и
исполнителей
хоровое народное народной песни
пение»)
«Каравай»
Заутинский
II региональный
ноябрь
Дмитрий
конкурс молодых
2020
(«Сольное и
исполнителей
хоровое народное народной песни
пение»)
«Каравай»
Охотникова
II региональный
ноябрь
Мария
конкурс молодых
2020
(«Сольное и
исполнителей
хоровое народное народной песни
пение»)
«Каравай»
Арбидане
II региональный
ноябрь
Александра
конкурс молодых
2020
118

Чебоксары

Диплом II
степени

Чебоксары

Диплом III
степени

Чебоксары

Диплом III
степени

Курск

Лауреат II
степени

Курган

Лауреат I
степени

Асбест

Лауреат I
степени

Асбест

Лауреат I
степени

Асбест

Лауреат III
степени

Асбест

Лауреат II
степени

Асбест

Лауреат III
степени

(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
64. Хохлова Анна
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
65. Терехина
Анастасия
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
66. Заутинский
Дмитрий
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
67. Инструментальны
й ансамбль
«Веселожка»
(«Этнохудожестве
нное творчество»)
6 чел.
68. Терехина
Анастасия
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
69. Охотникова
Мария
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
70. Чурсина Евгения
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
71. Трио «Млада»
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
3 чел.

исполнителей
народной песни
«Каравай»
II региональный
конкурс молодых
исполнителей
народной песни
«Каравай»
V межрегиональный
конкурс творческих
коллективов и
солистов «Троицкие
обереги-2020»
V межрегиональный
конкурс творческих
коллективов и
солистов «Троицкие
обереги-2020»
Межрегиональный
фестиваль-конкурс
исполнителей на
русских народных
духовых и ударных
инструментах
«Ярославские
свиристели»»
Детский
межрегиональный
фольклорный
фестиваль-конкурс
«Петь-плясать мы
мастера»
Детский
межрегиональный
фольклорный
фестиваль-конкурс
«Петь-плясать мы
мастера»
Детский
межрегиональный
фольклорный
фестиваль-конкурс
«Петь-плясать мы
мастера»
Детский
межрегиональный
фольклорный
фестиваль-конкурс
«Петь-плясать мы
мастера»

119

ноябрь
2020

Асбест

Лауреат III
степени

ноябрь
2020

Тверь

Лауреат III
степени

ноябрь
2020

Тверь

Лауреат III
степени

ноябрь
2020

с. Ярославка,
республика
Башкирия

Лауреат I
степени

ноябрь
2020

Вологодская
область

Диплом
победителя
II степени

ноябрь
2020

Вологодская
область

Диплом
победителя

ноябрь
2020

Вологодская
область

Диплом
победителя
II степени

ноябрь
2020

Вологодская
область

Диплом
победителя
II степени

72. Ансамбль
«Былица»
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
9 чел.
73. Ансамбль
«Виноградье»
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
3 чел.
74. Народный хор
«Дива»
38 чел.
75. III курс отделения
«Театральное
творчество»
18 чел.
76. Ансамбль
«Былица»»
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
9 чел.
77. Ансамбль
«Дуброва»
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
11 чел.
78. Ансамбль «Доля»
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
11 чел.
79. Дуэт «Слобода»
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
2 чел.
80. Нечаев Артем
(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
81. Колпакова
Анастасия

Детский
межрегиональный
фольклорный
фестиваль-конкурс
«Петь-плясать мы
мастера»
Детский
межрегиональный
фольклорный
фестиваль-конкурс
«Петь-плясать мы
мастера»
Всероссийский
хоровой фестиваль
(региональный этап)
Межрегиональный
творческий конкурс
«Мир театра»

ноябрь
2020

Вологодская
область

Диплом
победителя I
степени

ноябрь
2020

Вологодская
область

Диплом
победителя
II степени

октябрь
2020

Екатеринбург

Лауреат III
степени

декабрь
2020

Киров

Лауреат II
степени

Межрегиональный
декабрь
конкурс детских и
2020
юношеских
фольклорноэтнографических
коллективов «Егорий
зимний»
Областные конкурсы
IV областной конкурс февраль
молодых
2020
исполнителей
народной песни
«Песни родного края»

Омск

Лауреат I
степени

Екатеринбург

Лауреат I
степени

IV областной конкурс
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного края»
IV областной конкурс
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного края»
IV областной конкурс
молодых
исполнителей
народной песни
«Песни родного края»
IV областной конкурс
молодых
исполнителей

февраль
2020

Екатеринбург

Лауреат II
степени

февраль
2020

Екатеринбург

Лауреат III
степени

февраль
2020

Екатеринбург

Лауреат III
степени

февраль
2020

Екатеринбург

Лауреат III
степени

120

82.

83.

84.

85.

86.

(«Сольное и
хоровое народное
пение»)
Мельчакова
Ксения, Михайлец
Софья
(«Библиотековеде
ние»)
2 чел.
Студенты 4 курса
«Этнохудожестве
нное творчество»
8 чел.
Студенты
специальности
«Театральное
творчество»
20 чел.
Студенты
специальности
«Музыкальное
искусство
эстрады»
4 чел.
Студенты
специальности
«Сольное и
хоровое народное
пение»
2 чел.

87. Коковина Ольга,
Головина
Анастасия,
Беспалова-Вейс
Кира
(«Социальнокультурная
деятельность»)
3 чел.
88. Набиева Динара,
Толкова
Екатерина,
Юсупова Евгения
(«Социальнокультурная
деятельность»)
3 чел.
89. Паньшина
Анфиса, Нохрина
Полина, Ухалова
Юлия

народной песни
«Песни родного края»
Областной
октябрь
дистанционный
2020
конкурс газет
«Прошлое, настоящее,
будущее»

КаменскУральский

Диплом II
степени

Областной
инклюзивный
творческий фестиваль
«Мы вместе!»
Областной
инклюзивный
творческий фестиваль
«Мы вместе!»

декабрь
2020

Екатеринбург

Лауреат

декабрь
2020

Екатеринбург

Лауреат

Областной
инклюзивный
творческий фестиваль
«Мы вместе!»

декабрь
2020

Екатеринбург

Лауреат

Областной
инклюзивный
творческий фестиваль
«Мы вместе!»

декабрь
2020

Екатеринбург

Лауреат

Екатеринбург

Лауреат II
степени

Городские конкурсы
Городская
май 2020
интеллектуальнотворческая игра
«Знай, думай,
действуй!»

Городская
интеллектуальнотворческая игра
«Знай, думай,
действуй!»

май 2020

Екатеринбург

Участник

Городская
интеллектуальнотворческая игра

май 2020

Екатеринбург

Участник

121

(«Социальнокультурная
деятельность»)
3 чел.
90. Щукина
Виктория,
Бачинина
Александра,
Поповский Артем,
Грачева Юлия
(«Социальнокультурная
деятельность»)
4 чел.
91. Коврижных
Виктория
(«Музыкальное
искусство
эстрады»)
Итого: 232
человека
44,6%

«Знай, думай,
действуй!»
Городская
интеллектуальнотворческая игра
«Знай, думай,
действуй!»

май 2020

Екатеринбург

Участник

Городской открытый
фестиваль детского и
юношеского
творчества «Ступени
Олимпа»

июнь
2020

Москва

Участник

Выводы:
В 2020 году активно велась деятельность по подготовке участников
и призеров конкурсов различных уровней. Продуктивно ведется
деятельность по вовлечению обучающихся в творческую, проектную,
исследовательскую и иную деятельность. В фестивалях и конкурсах
принимают участие студенты всех отделений.

122

ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Утверждены приказом
Министерства образования и науки
Российской Федерации
от 10 декабря 2013 г. № 1324

ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДЛЕЖАЩЕЙ
САМООБСЛЕДОВАНИЮ
N п/п
1.

Показатели

Единица
измерения

Образовательная деятельность

1.1.

Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по
образовательным программам подготовки специалистов среднего
звена, в том числе:

520 человек

1.1.1

По очной форме обучения

400 человек

1.1.2

По заочной форме обучения

120 человек

1.2

Количество реализуемых образовательных программ среднего
профессионального образования

6 единиц

1.3

Численность студентов (курсантов), зачисленных на первый курс на
очную форму обучения, за отчетный период

100
человек

1.4

Численность/удельный вес численности выпускников, прошедших
государственную итоговую аттестацию и получивших оценки
"хорошо" и "отлично", в общей численности выпускников

141 человек
97,9%

1.5

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов),
ставших победителями и призерами олимпиад, конкурсов
профессионального мастерства федерального и международного
уровней, в общей численности студентов (курсантов)

232
человека
44,6%

1.6

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов),
обучающихся по очной форме обучения, получающих
государственную академическую стипендию, в общей численности
студентов

280 человек
70%

1.7

Численность/удельный вес численности педагогических работников
в общей численности работников

99 человек
72%

1.8

Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование, в общей численности педагогических
работников

91 человек
91,9/%

1.9

Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория, в общей численности педагогических работников, в том
числе:

90 человека
90,9/%

123

1.9.1

Высшая

68 человек
68,7/%

1.9.2

Первая

22 человек
22,2%

1.10

Численность/удельный вес численности педагогических работников,
прошедших
повышение
квалификации/профессиональную
переподготовку за последние 3 года, в общей численности
педагогических работников

91 человек
91,9 %

1.11

Численность/удельный вес численности педагогических работников,
участвующих в международных проектах и ассоциациях, в общей
численности педагогических работников

13 человек
13,1%

Финансово-экономическая деятельность

2.1

Доходы образовательной организации по всем видам финансового
обеспечения (деятельности)

110196795
руб.

2.2

Доходы образовательной организации по всем видам финансового
обеспечения (деятельности) в расчете на одного педагогического
работника

1281358 руб.

2.3

Доходы образовательной организации из средств от приносящей
доход деятельности в расчете на одного педагогического работника

134702 руб.

2.4

Отношение среднего заработка педагогического работника в
образовательной организации (по всем видам финансового
обеспечения (деятельности)) к средней заработной плате по
экономике региона

96,6%

Инфраструктура

3.1

Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного студента
(курсанта)

11,8 кв. м

3.2

Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более 5 лет в
расчете на одного студента (курсанта)

0,1 ед.

3.3

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов),
проживающих в общежитиях, в общей численности студентов
(курсантов), нуждающихся в общежитиях

279
человек
100 /%

Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья

4.1

Численность/удельный вес численности студентов(курсантов) из
числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,
числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в
общей численности студентов (курсантов)

2 человека
0,4%

4.2

Численность/удельный
вес
численности
работников
образовательной
организации,
прошедших
повышение
квалификации по вопросам получения среднего профессионального
образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями
здоровья, в общей численности работников образовательной
организации

10 человек
7,1%

124