События

26.09.2017

Межрегиональный научно-практический семинар «Продвижение чтения и медийно-информационной грамотности в России: цели, задачи, достижения, проблемы и перспективы»

26 сентября студенты 2 и 3 курса ПЦК Библиотековедение приняли участие в работе межрегионального научно-практического семинара «Продвижение чтения и медийно-информационной грамотности в России: цели, задачи, достижения, проблемы и перспективы», который состоялся в Свердловской областной универсальной научной библиотеке им. В.Г. Белинского.

Цель семинара — обсуждение широкого круга проблем совершенствования национальной и региональной политики в сфере чтения, поддержки русского языка, развития медийно-информационной грамотности.

Были рассмотрены следующие темы:

-   национальная и региональная политика в сфере чтения и поддержки русского языка;
-   программы поддержки детского и  юношеского чтения;
-   профессиональные и политические проблемы развития книжной и читательской культуры в России;
-   информационная культура, наука и образование;
-   информационная культура и права человека;
-   медийно-информационная грамотность;
-   формирование информационной культуры пользователя библиотеки (публичной, научной, детско-юношеской, школьной, вузовской).

Основные докладчики семинара:
Кузьмин Е. И., заместитель председателя Межправительственного совета и председатель Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», президент Межрегионального центра библиотечного сотрудничества (Москва)
Аскарова В. Я.профессор кафедры библиотечно-информационной деятельности Челябинского государственного института культуры (Челябинск);
Жилавская И. В.заведующая кафедрой ЮНЕСКО медийно-информационной грамотности и медиаобразования граждан Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования Московского педагогического государственного университета (Москва); 

 

Дроздова О. Е.заведующая кафедрой общего и прикладного языкознания, заместитель директора Института филологии Московского педагогического государственного университета (Москва). 
наверх